人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇一

1、能積極探索蟲類的奧秘，有濃厚的興趣和欲望。

2、能夠自己收集關(guān)于蟲類的資料，并且愿意與同伴分享，并能區(qū)分幾種常見的蟲子，進(jìn)一步了解蟲的分類。

3、能大膽地將自己的所思所想表達(dá)出來，樂意參加集體運(yùn)動，知道朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。

4、嘗試用身體動作模仿蟲子的外在形態(tài)或運(yùn)動。

5、感受生動的故事情節(jié)和優(yōu)美的語言，能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)，積累知識經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)智力發(fā)展。

6、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力的訓(xùn)練，提高動手能力。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇二

項(xiàng)目教育教學(xué)：

1.做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作。

2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：

（1）墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。

（2）在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

衛(wèi)生保健：

1.做好期初幼兒身高體重的測量工作。

2.加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。

3.開展“愛牙日”活動。

4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

5.開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

6.開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

家長工作：

1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。

2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

6.召開小班家長會，開展好“家長學(xué)校”授課活動。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2.重新編排幼兒座位及隊(duì)列，學(xué)習(xí)新的拍手操。

3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。

班級特色：

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇三

1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。

3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。

4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。

1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴。

3、安排值日生，擺放、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂。

4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇四

1、配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2、開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

會”春游遠(yuǎn)足活動。

3、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4、及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5。認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

（二）主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

1、利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。

2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。

4、協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5、讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣。

1、在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

2、布置“我的樹朋友”專欄。

3、布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4、布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計的房子等展示出來。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇五

(一).安全工作方面:

一、晨間活動，戶外活動：

1、早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

2、幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。

4、戶外活動時，要詳細(xì)介紹活動的注意事項(xiàng)，讓幼兒了解如何注意安全。

5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前，檢查活動材料和設(shè)施的安全性。

二、入廁、盥洗：

1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓，不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯：

1、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。

2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。

四、其他方面：

離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。

五、安全教育：

每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:

1.教育幼兒不玩危險的東西。（如，水、火、電等）

2.不跟陌生人走和說話。

3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識等等。

六、家園配合：

結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護(hù)好自己。（如：和親人走散時，怎么辦？受傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等）

(二).常規(guī)工作方面:

一.生活常規(guī)：

1.幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。

2.幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。

3.愉快專心進(jìn)餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

4.安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。

5.適量飲水，根據(jù)天氣及運(yùn)動量的大小增減衣服

二.行為習(xí)慣：

1.訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。

2.教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。

3.早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。

4.能堅(jiān)持按時入園，不遲到。

三.禮貌方面：

1.要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2.離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。

四.學(xué)習(xí)常規(guī)：

1.要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并積極舉手發(fā)言。

2.讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

3.愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料，操作后能整理活動材料。

4.能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。

5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。

五.其他方面：

1.教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

2.教師要堅(jiān)持正面教育，以表揚(yáng)和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。

3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇六

1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。

2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

4、探索口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。

7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。

8、能辨別危險的行為，學(xué)習(xí)安全的行為，初步建立自我保護(hù)意識。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。

2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。（傻大熊拉車）

3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征（春天在哪里）

4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

3、認(rèn)識排隊(duì)的標(biāo)識，了解排隊(duì)的規(guī)則，知道按順序做事的好處。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

6、認(rèn)識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。數(shù)

1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的'數(shù)字。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇七

1、早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

2、幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如：小刀、鐵絲等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。

4、戶外活動時，要詳細(xì)介紹活動的注意事項(xiàng)，讓幼兒了解如何注意安全。

5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前，檢查活動材料和設(shè)施的安全性。

1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓，不推擠、不碰撞。

1、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。

2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。

離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。

每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:

1.教育幼兒不玩危險的東西。（如，水、火、電等）

2.不跟陌生人走和說話。

3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識等等。

結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護(hù)好自己。（如：和親人走散時，怎么辦？受傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等）

1．幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。

2．幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。

3．愉快專心進(jìn)餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

4．安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。

5．適量飲水，根據(jù)天氣及運(yùn)動量的大小增減衣服

1．訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。

2．教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。

3．早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。

4．能堅(jiān)持按時入園，不遲到。

1．要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2．離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。

1．要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并積極舉手發(fā)言。

2．讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

3．愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料，操作后能整理活動材料。

4．能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。

5．在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。

1．教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應(yīng)集體生活。

2．教師要堅(jiān)持正面教育，以表揚(yáng)和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。

3．發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。

中班四月份工作計劃表內(nèi)容篇八

例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。

二、教育教學(xué)方本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動

孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面隨著《親親我》主題的展開，我們布置了xxx繪畫xxx專欄，在主題墻面上布置了幼兒涂色的xxx我喜愛的糖果xxx。

四、家長工作方面：

我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。