章太炎《“平民革命”與“督撫革命”——1906年在《民報(bào)》紀(jì)元節(jié)大會(huì)上的演講》全文與賞析
章太炎
章太炎(1869—1936),名炳麟,字枚叔,初名學(xué)乘,后改名絳,號(hào)太炎。早年又號(hào)“膏蘭室主人”、“劉子駿私淑弟子”等。清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者,著述甚豐。
【原文】
今日是《民報(bào)》紀(jì)元節(jié)大會(huì)。目下言論漸已成熟,以后是實(shí)行的時(shí)代。但今日實(shí)行上,有一種魔障,不可不破。因以前的革命,俗稱“強(qiáng)盜結(jié)義”;現(xiàn)在的革命,俗稱“秀才造反”。強(qiáng)盜有力量,秀才沒有力量。強(qiáng)盜仰攀不上官府,秀才仰攀得上官府。所以強(qiáng)盜起事,沒有依賴督撫的心,秀才就有依賴督撫的心。前此數(shù)年,遍地是“借權(quán)”的話。直到如今,講革命的,也想借到督撫的權(quán),好謀大事,這真糊涂得很。
頗有人說:“學(xué)界中人不如會(huì)黨,會(huì)黨中人不如強(qiáng)盜。”依兄弟看來,知識(shí)高下,且不必說。但強(qiáng)盜從沒有靠官造反的心,會(huì)黨略有數(shù)分,學(xué)界中人,更加數(shù)倍。論他志氣的下劣與自信力的薄弱,較之會(huì)黨、強(qiáng)盜,不免有些慚愧。(大拍掌)只是思量辦事的人,沒有不舍難取易的。他看自己革命,不如借用督撫略為容易。不知不覺,這下劣的思想,就隨地涌現(xiàn)出來。殊不知志氣果好,便萬分險(xiǎn)阻艱難的事也辦得去。若依賴督撫,倒比自己革命更難百倍。(大拍掌)
這是什么原由?
第一,督撫引用學(xué)生,不過充當(dāng)文案,預(yù)備顧問。就有練陸軍、辦警察的,總不能自成一部。原像從前的督標(biāo)中軍一樣,也不能得他的親信。若善于諂媚的呢,還可以僥幸得幾分。假如才氣略長(zhǎng)些,議論略多些,風(fēng)骨略高些,就永遠(yuǎn)不能得志。若要得志,除是想幾件壓制革命黨的政策,或殺戮幾個(gè)革命黨人,方得有小小權(quán)柄到手,這還靠得住么?(大拍掌)
第二,今日的督撫富貴尊榮,與皇帝相差無幾,難道放著平坦大路不走,反去革命,自尋荊棘?從來藩鎮(zhèn)不是逼到?jīng)]路的時(shí)候,斷不輕易造反。遠(yuǎn)大且不必說,就看近來吳三桂,本要想步武石敬瑭的后塵,做一個(gè)干兒皇帝。但不到撤藩的時(shí)候,吳三桂尚不敢舉兵作難。因吳三桂自己有這心腸,將士卻不肯應(yīng),故只得遲遲不發(fā)。后來有撤藩的事,此時(shí)平西王也去,將也去,兵也去。滇藩一部的人,沒一個(gè)不失了飯碗,才能夠激成大舉。請(qǐng)看今(日)的督撫,權(quán)力比得吳三桂嗎?就像袁世凱,是最有兵權(quán)的,滿洲政府也不敢輕易動(dòng)他。就動(dòng)了他一人,北洋將校仍是依然無恙。一人愿革命,人人都不愿革命,這是萬不得成的。(大拍掌)
第三,那老耄昏聵的督撫,往往有幾個(gè)兒孫出洋留學(xué),與學(xué)生通同一氣。學(xué)生見他可用,就推心置腹,奉承個(gè)不了。這一班紈绔子弟,也趁他祖、父老耄昏聵,賣差賣缺、無所不為,一面又與學(xué)生同謀舉義。試想此輩胸中,究竟所思何事,起得事來,他的權(quán)力豈肯輕輕送你?奉這蠅營(yíng)狗茍的頑童,作為革命首領(lǐng),還成個(gè)世界嗎?(大拍掌)
因此三事,所以督撫革命萬無可望。
再說向上一層,假如督撫革命果然成事,雖則種族問題可以解決,那政治改良的事仍是不成。且看從古革命的歷史,凡從草茅崛起的,所用都是樸實(shí)勤廉的人士,就把前代弊政一掃而盡。若是強(qiáng)藩內(nèi)侵,權(quán)臣受禪,政治總與前朝一樣,全無改革。因?yàn)榈弁蹼m換,官吏依然不換,前代腐敗貪污的風(fēng)俗流傳下來,再也不能打掃。(拍掌大喝彩)像現(xiàn)在官場(chǎng)情景,是微蟲霉菌到處流毒,不是平民革命,怎么辟得這些瘴氣?(拍掌大喝彩)若把此事望之督撫,真是其愚不可及了!(拍掌大喝彩)
目下滿洲政府正有中央集權(quán)的意思,要把財(cái)政兵政,都?xì)w幾個(gè)滿員掌握,外省督撫不過留個(gè)空名。有幾個(gè)識(shí)見不到的人,都說此事若行,革命愈難措手。若依兄弟看來,正是相反。以前滿洲將士曾打準(zhǔn)噶爾、回部、青海等處,每戰(zhàn)必勝。到得川、楚“教匪”起來,滿洲兵就不能抵?jǐn)常菞罘肌钣龃旱葹榛⒆鱾t,方得制“教匪”于死命。太平王起來時(shí)候,賽尚阿、烏蘭泰輩,沒一個(gè)不一敗涂地。修竟靠著幾個(gè)湖南督撫,就地捐厘,兼辦團(tuán)練,才能夠打破洪氏。照這樣看,督撫無權(quán),革命軍正是大利,有甚么不好呢?(大拍掌)
從今以后,我漢人兄弟,請(qǐng)把依賴督撫的一念,早早打消。但想當(dāng)兵,不要想當(dāng)奸細(xì);但想做將士,不要想做參謀。這革命大事不怕不成,中華民國不怕不立。何必懷著那下劣心思,為會(huì)黨、強(qiáng)盜所笑呢?(拍掌大喝彩)
(原載1906年12月《民報(bào)》)
【賞析】
章太炎作為民主革命家、政治家和學(xué)者的三個(gè)身份中究竟哪一個(gè)是最主要的呢?有許多人說他是“身為學(xué)者而熱衷政治”,也有人說他是“古文學(xué)運(yùn)動(dòng)很光榮的結(jié)局”,胡適先生稱他為“清代學(xué)術(shù)史壓陣的大將”,可見說他是政治意味很濃的學(xué)者比說他是學(xué)術(shù)氣味很濃的政治家可能更合適吧。他這位政治家、學(xué)者又最好演講,非常重視演講在革命宣傳中的作用。
章太炎先生認(rèn)為,學(xué)問與事功并不沖突。他一生熱衷于演講,多次公開講學(xué),在各地各種場(chǎng)合發(fā)表其“聯(lián)省自治”等政治觀點(diǎn)。他學(xué)問淵博,知識(shí)底蘊(yùn)深厚,演講時(shí)帶有浙江口音,這并不妨礙他的演講為大眾所歡迎。
章太炎先生所處的時(shí)代正是政治大變革、文化也大變革的時(shí)代,國家處于內(nèi)憂外患之中,但凡有愛國心的中國人內(nèi)心都在尋求一條救國之路。章太炎先生在《民報(bào)》紀(jì)元節(jié)大會(huì)上這篇關(guān)于平民革命和督撫革命的演講,就是對(duì)于擺在民族面前的兩條革命道路的透徹剖析,在關(guān)鍵時(shí)刻給民眾一個(gè)清晰的路標(biāo),明確地表明了自己支持平民革命、反對(duì)督撫革命的政治主張,具有一定的歷史價(jià)值和革命理論價(jià)值。
章太炎的這番演講開門見山地亮出了自己的觀點(diǎn),其中用了一個(gè)辛辣的比喻,以“魔障”引出下文,但并沒有明確說督撫革命就是這阻礙現(xiàn)今革命實(shí)行的魔障,這一比喻非常恰當(dāng),給聽眾留下非常深刻的印象。之后逐層深入,將強(qiáng)盜與秀才作對(duì)比,對(duì)比非常鮮明強(qiáng)烈,給聽眾以震驚。語句短促有力,層層進(jìn)逼,增強(qiáng)了開篇的氣勢(shì)。段末點(diǎn)出中心論點(diǎn):在革命當(dāng)中想借督撫的權(quán)是不可取的。
第二段,將論點(diǎn)再進(jìn)一步地拓展延伸,將學(xué)界中人、會(huì)黨和強(qiáng)盜進(jìn)行對(duì)比,在辛辣的諷刺和批評(píng)中再次重申:借助督撫的力量革命不但無望,相反,會(huì)給革命帶來更大的阻力和危害。言辭激烈,不留情面,將學(xué)界中某些沒有骨氣之人趨炎附勢(shì)的丑態(tài)展現(xiàn)了出來,在批判的同時(shí)又有規(guī)勸之意。總之,這樣的言辭讓人警醒,給人當(dāng)頭棒喝,很有震撼力和威懾力。
接下來,章太炎才開始闡釋不能走督撫革命這條道路的理由,用一句簡(jiǎn)潔的話來進(jìn)行過渡:“這是什么原由?”章太炎的理由闡述共分三層,層層遞進(jìn),條理清晰,層次分明。他分析了第一層的原因:督撫只是在利用幼稚的學(xué)界中人壓制革命而已。揭露了督撫與革命黨人其實(shí)是對(duì)立的事實(shí)。第二層從心理層面分析原因:督撫們過著錦衣玉食的生活,是不可能真正起來革命的,他們的革命都是假革命。第三層的原因:老耄昏聵的督撫們的后代子孫們大都為紈绔子弟,斷不可讓這些人混入革命隊(duì)伍中來。在言語上,這三段文字簡(jiǎn)潔明快,利落流暢,運(yùn)用了對(duì)比、比喻等手法,列舉了吳三桂等人物作為反面例子,用了排比句式,如“才氣略長(zhǎng)些,議論略多些,風(fēng)骨略高些”等來增添演講的氣勢(shì)。話語通俗易懂,口語化地運(yùn)用了一些民眾熟悉的詞語、句子等,容易讓大眾接受。三層意思如層層剝筍,將督撫之真面目揭露于民眾眼前,讓人深思警醒。
接下來的論述是對(duì)論點(diǎn)的再次強(qiáng)調(diào)和論證,用形象化的語言說明,依靠督撫哪怕取得一時(shí)的勝利也不能真正達(dá)到革命的目的,反而如同“微蟲霉菌”般地將那些貪污腐敗的流毒傳了下來。
章太炎先生對(duì)于革命形勢(shì)的分析非常到位,具有清醒的政治頭腦,他分析了滿洲政府的過去和現(xiàn)在,再引用了太平天國起義的典型例子,說明現(xiàn)今的這種虛空的狀態(tài)正是革命的大好時(shí)機(jī)。
最后一段是該演講的結(jié)尾部分,章太炎先生發(fā)出呼吁:“從今以后,我漢人兄弟,請(qǐng)把依賴督撫的一念,早早打消。”與聽眾兄弟相稱,拉近了與聽眾的距離。“但想當(dāng)兵,不要想當(dāng)奸細(xì);但想做將士,不要想做參謀”,以無比凜然之正氣給聽眾以巨大的鼓舞和人格上的震撼、陶冶。“這革命大事不怕不成,中華民國不怕不立”,兩個(gè)雙重否定大大強(qiáng)化了革命必勝的信心,給聽眾以希望的指引和力量的鼓舞。最后一句:“何必懷著那下劣心思,為會(huì)黨、強(qiáng)盜所笑呢?”在反詰之中激發(fā)人向善,在道德和心理上更加堅(jiān)定了聽眾拋棄督撫革命之念,增強(qiáng)了對(duì)真正的民主革命的信念。
章太炎先生的演講充滿了濃郁的愛國主義情懷和民主革命的激情,在揭露督撫革命的真正面目時(shí)言語極盡諷刺和批判之能事,辛辣而有力;在給聽眾分析道理、呼吁革命之時(shí),那高尚的人格情操和濃濃的愛國情懷動(dòng)人心魂,入情入理的演講令人熱血沸騰,激發(fā)起了民眾推翻腐朽政府的決心,充分顯示出章太炎先生演講之無限魅力。