作者： 任光文淑慧

田一文

海在歌嘯。海風(fēng)充滿了咸味。海浪洶涌著，浪頭剛跑到沙灘上來(lái)，又滾回到海里去。海吐著泡沫，雪白的泡沫；海拋擲著波浪，跳濺的波浪。海浪戲打著。它們?cè)谲S進(jìn)，在追逐，就象一些孩子在雪地里，一捧捧的捧著積雪，打著雪仗；又象一些孩子在松林里面，在松濤之中，拋著團(tuán)團(tuán)的松球。海是多么象個(gè)孩子!

海袒露著胸脯，受著陽(yáng)光的摸撫，海在陽(yáng)光下一起一伏地呼吸。這會(huì)兒，海顯得多么安適!在陽(yáng)光下，海仰臥著，就象那甜睡中的微笑的嬰兒。

海呼吸著，起伏著綢緞似的胸脯。

海發(fā)出歌唱，浪潮的歌是海的歌。

海浪會(huì)跳躍起來(lái)的，那會(huì)如同巨人的手臂。海浪會(huì)直立起來(lái)的，那會(huì)如同野獸的腳爪。海碰著島嶼，撞著礁石，發(fā)出一些喘息。海沖擊著，以洶涌的姿態(tài)，走著無(wú)邊的海程。海有時(shí)充分地顯露出粗放的性格。但有時(shí)卻睡夢(mèng)似的起伏著胸脯，漾著燦爛的笑渦。

看見海，我便做著海的夢(mèng)。

看見海，我便唱著對(duì)于海的愛。

而海也發(fā)出歌嘯：浪潮的歌是海的歌。

海上，有海鷗鼓撲著翅膀斜插下來(lái)，又鼓撲著翅膀從海上騰了上去。

怎么，海燕也在雪白的海浪上面飛起來(lái)了!海燕真叫我向往。我聽了海燕的歌，我說(shuō)不出內(nèi)心的那種興奮。假如我也能跟她一塊兒飛，我也能發(fā)出那樣自由的歌唱。

海又在歌嘯了。浪潮的歌是海的歌。

這時(shí)，海上正有太陽(yáng)照著，海，驕傲地漾著千萬(wàn)個(gè)燦爛的笑渦。

1942年2月，重慶。

《海之歌》，是一曲對(duì)大海的贊歌。

作者用擬人和比喻，賦予了大海以生命和個(gè)性。

浪濤翻涌著，發(fā)出粗獷的音響，那是“海在歌嘯”。浪濤涌上沙灘，又滾回海中，噴著雪白的泡沫，“拋擲”、“跳濺”、“戲打”著。有聲、有色、有形地凸現(xiàn)出了海浪的情態(tài)。作者又進(jìn)一層把海浪比作雪地里打雪仗，或松濤中拋松球的孩子，使大海充滿童真的情趣躍然紙上。當(dāng)海浪平靜的時(shí)候，作者又把它比作“甜睡中微笑的嬰兒”，陽(yáng)光摸撫著它，“它呼吸著，起伏著綢緞似的胸脯?！狈路鹗谷烁械揭活w純潔的赤子之心在搏動(dòng)。然而，這“睡夢(mèng)似的起伏著胸脯，漾著燦爛的笑渦”的大海，還有它狂放的一面，海浪躍起或直立起來(lái)時(shí)，便“如同巨人的手臂”、“如同野獸的腳爪”，又充分顯示出它豪放不羈的性格。

作者筆下的大海，是一個(gè)有血有肉的形象。它象孩子、象嬰兒，天真爛漫、無(wú)私無(wú)邪、無(wú)拘無(wú)束、縱情任性，它有一顆沒有被市俗人情、社會(huì)黑暗所窒息，所污染的絕假純真的童心。這種童心，曾受到晚期李贄和近代龔自珍的推崇和贊美。李贄在《童心說(shuō)》中道：“夫童心者，真心也……若失卻童心，便失卻真心，失卻真心，便失卻真人?！饼徸哉湓凇都汉ルs詩(shī)·一七〇》中道：“少年哀樂過(guò)于人，歌哭無(wú)端字字真。既壯周旋雜癡黠，童心來(lái)復(fù)夢(mèng)中身。”這種“童心說(shuō)”，表達(dá)了反對(duì)封建專制，要求個(gè)性解放的審美理想。

出于這種對(duì)于海的審美觀照，作者以誠(chéng)摯而富有詩(shī)情的語(yǔ)言，唱出自己的愛和向往。為了把這種心情具體化，作者選取了自由翱翔于海上的海鷗和海燕，尤其是在海燕身上，寄寓了自己的愿望。

這種對(duì)海的歌唱，對(duì)海燕的向慕，從另一個(gè)側(cè)面，折射出了作者對(duì)專制制度下的現(xiàn)實(shí)生活的否定。