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李白寫的格言警句集錦50條

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李白寫的格言警句集錦50條

關于李白的名言警句

導語:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。”下面是應屆畢業生網小編經過精心收集的.李白語錄,歡迎廣大讀者閱讀和參考,更多相關資料盡請關注應屆畢業生網。

【第1句】: 花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。

【第2句】: 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

【第3句】: 曾參豈是殺人者,讒言三及慈母驚。

【第4句】: 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

【第5句】: 此夜曲中聞折柳,何人不起故國情。

【第6句】: 嚴夜警,銅蓮漏遲遲。清禁肅,森陛戟,羽衛儼皇闈。角聲勵,鉦鼓攸宜。金管成雅奏,逐吹逶迤。薦蒼璧,郊祀神祗。屬景運純禧。京坻豐衍,群材樂育,諸侯述職,盛德服蠻夷。

【第7句】: 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

【第8句】: 三山半落青山外,一水中分白鷺洲。

【第9句】: 請君試問東流水,別意與之誰短長。

【第10句】: 人生貴相知,何用金與錢。

【第11句】: 寅父猶能畏后生,丈夫未可輕少年。

【第12句】: 皓齒終不發。芳心空自持。

【第13句】: 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

【第14句】: 趙倚兩虎斗。晉為六卿分。

【第15句】: 歲時豐衍,九土樂升平。睹寰海澄清。道高堯舜垂衣治,日月并文明。嘉禾甘露登歌薦,云物煥祥經。兢兢惕惕持謙德,未許禪云亭。

【第16句】: 殊祥萃,九苞丹鳳來儀。膏露降,和氣洽,三秀煥靈芝。鴻猷播,史冊相輝。張四維。卜世永固丕基。敷玄化,蕩蕩無為。合堯舜文思。混并寰宇,休牛歸馬,銷金偃革,蹈詠慶昌期。

【第17句】: 越客采明珠。提攜出南隅。

【第18句】: 奸臣欲竊位。樹黨自相群。

【第19句】: 俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

【第20句】: 果然田成子。一旦殺齊君。

【第21句】: 蜀道之難,難于上青天。

【第22句】: 春風不相識,何事入羅幃。

【第23句】: 紅顏多薄命。

【第24句】: 我志在刪述,垂輝映千春,希圣如有立,絕筆于獲麟。

【第25句】: 惻惻泣路歧,哀哀悲素絲。

【第26句】: 戰國何紛紛,兵戈亂浮云。

【第27句】: 廂君學長松,慎勿作桃李。

【第28句】: 白發三千丈,緣愁似個長。

【第29句】: 今人不見古時月,今月曾經照古人。

【第30句】: 五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。

【第31句】: 天際征鴻,遙認行如綴。平生事。此時凝睇。誰會憑闌意?

【第32句】: 永結無情游,相期邈云漢。

【第33句】: 人生若波瀾,世路有屈曲。

【第34句】: 花間一壺酒,獨酌無相親。

【第35句】: 清輝照海月。美價傾皇都。

【第36句】: 登高壯觀天地間,大江茫茫去不還

【第37句】: 朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。

【第38句】: 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

【第39句】: 登孤壘荒涼,危亭曠望,靜臨煙渚。對雌霓掛雨,雄風拂檻,微收煩暑。漸覺一葉驚秋,殘蟬噪晚,素商時序。覽景想前歡,指神京,非霧非煙深處。

【第40句】: 明月出天山,蒼茫云海間。

【第41句】: 人攀明月不可得,月行卻與人相隨。

【第42句】: 我志在刪述,垂輝映千秋。

【第43句】: 三千雙蛾獻歌笑。撾鐘考鼓宮殿傾。

【第44句】: 神女去已久。襄王安在哉。

【第45句】: 入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。

【第46句】: 天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,摧心肝。

【第47句】: 深宮高樓入紫清。金作蛟龍盤繡楹。

【第48句】: 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

【第49句】: 吾觀自古賢達人,成功不退皆殞身。

【第50句】: 湖月照我影,送我至剡溪。

【第51句】: 秦皇掃六合。虎視何雄哉。

【第52句】: 魚目復相哂。寸心增煩紆。

【第53句】: 向此成追感,新愁易積,故人難聚。憑高盡日凝佇。贏得消魂無語。極目霽靄霏微,瞑鴉零亂,蕭索江城暮。南樓畫角,又送殘陽去。

【第54句】: 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

【第55句】: 我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月

【第56句】: 一水牽愁萬里長。

【第57句】: 騏驥筋力成,志在萬里外。

【第58句】: 相思相見知何日?此時此夜難為情。

【第59句】: 雖長不滿七尺,而心雄萬丈。

李白的名言

【第1句】:我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。

【第2句】:五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。

【第3句】:相思相見知何日?此時此夜難為情。

【第4句】:功名富貴若長在,漢水亦應西北流。

【第5句】:天生我材必有用,千金散盡還復來。

【第6句】:桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

【第7句】:君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

【第8句】:天生我材必有用。

【第9句】:月下飛天鏡,云生結海樓。

【第10句】:吾觀自古賢達人,成功不退皆殞身。

【第11句】:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

【第12句】:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。

【第13句】:美人卷珠簾,深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰。

【第14句】:永結無情游,相期邈云漢。

【第15句】:恨不得掛長繩于青天,柔此西飛之白日。

【第16句】:我志在刪述。垂輝映千春。希圣如有立。絕筆于獲麟。

【第17句】:我志在刪述,垂輝映千秋。

【第18句】:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

【第19句】:入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。

【第20句】:花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。

【第21句】:此夜曲中聞折柳,何人不起故國情。

【第22句】:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

【第23句】:三萬六千日,夜夜當秉燭。白日何短短,百年若易海。

【第24句】:此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

【第25句】:請君試問東流水,別意與之誰短長。

【第26句】:處世若大夢,胡為勞其生。

【第27句】:相見情已深,未語可知心。

【第28句】:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。

【第29句】:一夫當關,萬夫莫開。

【第30句】:國恥未雪,何由成名?

【第31句】:土扶可城墻,積德為厚地。

【第32句】:三山半落青山外,一水中分白鷺洲。

【第33句】:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

【第34句】:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

【第35句】:飛流直下三千。

【第36句】:諸侯盡西來。明斷自天啟。

【第37句】:鳴珂碎撼都門曉,旌幛擁下天人。馬搖金轡破香塵。壺漿盈路,歡動一城春。

【第38句】:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

【第39句】:人生貴相知,何必金與錢。

【第40句】:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

【第41句】:天不言而四時行,地不語而百物生。

【第42句】:曾參豈是殺人者,讒言三及慈母驚。

【第43句】:萬物興歇皆自然。

【第44句】:興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。

【第45句】:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

【第46句】:朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。

【第47句】:登高壯觀天地間,大江茫茫去不還

【第48句】:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

【第49句】:白發三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜。

【第50句】:湖月照我影,送我至剡溪。

李白的名言名句(精選100句)

在日常的'學習、工作、生活中,大家都接觸過很多李白的名言名句吧,李白的名言名句能使人們自然而然地受到語言的觸動。以下是小編收集整理的李白的名言名句(精選100句),希望能夠幫助到大家。

【第1句】:秦皇掃六合。虎視何雄哉。

【第2句】:花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。

【第3句】:人生貴相知,何用金與錢。

【第4句】:我志在刪述。垂輝映千春。希圣如有立。絕筆于獲麟。

【第5句】:美人卷珠簾,深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰。

【第6句】:三千雙蛾獻歌笑。撾鐘考鼓宮殿傾。

【第7句】:相見情已深,未語可知心。

【第8句】:天生我才必有用。

【第9句】:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

【第10句】:廂君學長松,慎勿作桃李。

【第11句】:陸機才多豈自保,李斯稅駕苦不早。

【第12句】:明月出天山,蒼茫云海間。

【第13句】:入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。

【第14句】:今人不見古時月,今月曾經照古人。

【第15句】:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

【第16句】:一夫當關,萬夫莫開。

【第17句】:恨不得掛長繩于青天,柔此西飛之白日。

【第18句】:相思相見知何日?此時此夜難為情。

【第19句】:我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。

【第20句】:白發三千丈,緣愁似個長。

【第21句】:家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!

【第22句】:相知在急難,獨好亦何益。

【第23句】:我志在刪述,垂輝映千秋。

【第24句】:國恥未雪,何由成名?

【第25句】:光景不待人,須臾發成絲。

【第26句】:朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。

【第27句】:處世若大夢,胡為勞其生。

【第28句】:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

【第29句】:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

【第30句】:永結無情游,相期邈云漢。

【第31句】:不知明鏡里,何處得秋霜?

【第32句】:不愿俯首低眉侍奉權貴而使自己曲心抑志,郁郁寡歡。

【第33句】:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

【第34句】:三萬六千日,夜夜當秉燭。白日何短短,百年若易海。

【第35句】:湖月照我影,送我至剡溪。

【第36句】:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

【第37句】:興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。

【第38句】:清水出芙蓉,天然去雕飾。

【第39句】:紅顏多薄命。

【第40句】:曾參豈是殺人者,讒言三及慈母驚。

【第41句】:春風不相識,何事入羅幃。

【第42句】:土扶可城墻,積德為厚地。

【第43句】:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山

【第44句】:鳴珂碎撼都門曉,旌幛擁下天人。馬搖金轡破香塵。壺漿盈路,歡動一城春。

【第45句】:蜀道之難,難于上青天。

【第46句】:桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

【第47句】:松柏本孤直,難為桃李顏。

【第48句】:雖長不滿七尺,而心雄萬丈。

【第49句】:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

【第50句】:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

【第51句】:月下飛天鏡,云生結海樓。

【第52句】:五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。

【第53句】:我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月。

【第54句】:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

【第55句】:吾觀自古賢達人,成功不退皆殞身。

【第56句】:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

【第57句】:相看兩不厭,只有敬亭山。

【第58句】:天不言而四時行,地不語而百物生。

【第59句】:舉頭望明月,低頭思故鄉。

【第60句】:人生貴相知,何必金與錢。

【第61句】:天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,摧心肝。

【第62句】:白發三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜。

【第63句】:一水牽愁萬里長。

【第64句】:又送王孫去,萋萋滿別情。

【第65句】:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。

【第66句】:天生我材必有用。

【第67句】:月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。

【第68句】:舉杯邀明月,對影成三人。

【第69句】:此夜曲中聞折柳,何人不起故國情。

【第70句】:誰家玉笛暗飛聲,散人春風滿洛城。

【第71句】:深宮高樓入紫清。金作蛟龍盤繡楹。

【第72句】:人生若波瀾,世路有屈曲。

【第73句】:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

【第74句】:安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

【第75句】:小時不識月,呼作白玉盤。

【第76句】:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。

【第77句】:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

【第78句】:三山半落青山外,一水中分白鷺洲。

【第79句】:蟾蜍薄太清。蝕此瑤臺月。圓光虧中天。金魄遂淪沒。

【第80句】:寅父猶能畏后生,丈夫未可輕少年。

【第81句】:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

【第82句】:功名富貴若長在,漢水亦應西北流。

【第83句】:屈平詞賦懸日月,楚王臺謝空山丘。

【第84句】:如削肌膚紅玉瑩。舉措有、許多端正。二年三歲同鴛寢。表溫柔心性。

【第85句】:燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。

【第86句】:君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

【第87句】:人攀明月不可得,月行卻與人相隨。

【第88句】:我愛美女更愛江山。

【第89句】:登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。

【第90句】:天生我材必有用,千金散盡還復來。

【第91句】:請君試問東流水,別意與之誰短長。

【第92句】:諸侯盡西來。明斷自天啟。

【第93句】:相知在急難,獨處亦何益。

【第94句】:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

【第95句】:天地者,萬物之連旅;光陰者,萬代之過客。

【第96句】:飛流直下三千,疑是銀河落九天。

【第97句】:騏驥筋力成,志在萬里外。

【第98句】:萬物興歇皆自然。

【第99句】:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

100、黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。

當浪漫李白與“現實李白”相遇

李白,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。

【第1句】:設計思路

【第1句】:整堂課力圖有一條清晰的線。從我們熟知的李白:詩仙李白即浪漫李白,其詩其人導入;(從文本離學生最近的地方導入)了解李白不為人知的另一面:政客李白即現實李白;(利用背景創設情境,意在一舉兩得)當浪漫李白與現實李白相遇,勢必會出現行路難的李白。重點賞析行路難的李白,采用以讀代講,賞析語言兩個層面來完成對文本的解讀。最后還原一個真實李白。(把學生帶到能到達的最遠的地方)

【第2句】:分析學情。七年級學生已知的李白詩歌,已經初步了解一些語言賞析點,但賞析能力較差,適當為其搭建梯子會為課堂助力。

【第3句】:力圖做到有效評價,以真誠鼓勵為主,尊重學生的獨特體驗。鼓勵學生領讀。

【第2句】:課堂實錄

導入:今天我們來學習李白的一首詩,提起李白,便想起人們贈予他的最美的稱號――詩仙,他的詩豪放飄逸,積極浪漫,讓我們一起走進他那些耳熟能詳的詩(出示PPT)。我們配合讀,我讀提示,你們讀詩句。

在詩仙眼里,月亮是:《古朗月行》中“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”。

在詩仙眼里,瀑布是:《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

在詩仙眼里,高樓是:《夜宿山寺》中“危樓高百尺,手可摘星辰”。

在詩仙眼里,距離是:《早發白帝城》中“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”。

在詩仙眼里,友情是:《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。

師:在世人眼中李白就是這樣一位仙人,天性率真灑脫、充滿幻想,世間萬物一經被他吟詠,便仙氣四溢,令人感動。然而,李白卻未想過讓自己成為一名“詩仙”,他畢生的追求是做一名政客。(出示PPT)

理想:李白以實現“談笑安黎元”“終與安社稷”為理想。希望自己“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。即做宰相一類的重臣,濟世安邦,為萬民效一己之力。

遭遇:于是(公元725年)25歲的李白開始了求仕的生命旅程。歷盡周折,終于在他41歲時被征召入京,受到皇帝重視,“降輦步迎”“馭手調羹”“龍巾拭吐”“力士脫靴”萬千恩寵從天而降。李白一時春風得意,自以為將大展宏圖。但是歷史卻在這里和他開了個不小的玩笑,因為皇帝只是把他的曠世詩才當作尋歡作樂和歌舞升平的點綴而已,再加上小人的讒言排擠,他還沒等到“功成”便被“賜金還山”,實際上就是被皇帝下令驅逐出朝了。理想很美麗,現實很殘酷。

師:如果你是李白,此時會是怎樣的心情?

生1:憤怒。

生2:悲痛。

生3:驚訝、悲憤。

師:對,悲憤,李白也是人呀,就在朋友為他送行的宴會上,他用滿腔的悲憤寫下了這首《行路難》,請同學們自由朗讀,體會它的悲憤之情,讀出他的悲憤之情。(出示PPT)

吟讀――理解詩人復雜的感情。

要求:(1)讀準字音,讀出節奏。(2)讀出抑揚,讀出感情變化。(痛苦的感情應該抑,高昂的感情應該揚)

師:請你來讀,要求很小,就是讀準字音。

(一生讀的.字正腔圓且節奏感情皆到位)

師:本來想你若讀得準給你一百分,可是你讀得既節奏準,又感情準,我應該給你一百乘以十,你來領讀吧!(該生領讀,這一遍讀得感情更濃烈)

師:誰能按大屏幕上的要求,再來讀一遍。

(一生讀,聲情并茂,他的朗讀贏得在場所有人的掌聲)

師:你的朗讀堪稱范讀標本,解決了我的大難題,你來示范性領讀吧!(生領讀)我注意到領讀時你的抑揚處理得更明顯了,儼然一個“小李白”。

(課堂朗讀再上一個臺階)

師:行路難,樂府古題,常用來寫世事艱辛,行路艱難。李白在詩中是如何描寫其行路艱難的?

生:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。李白想渡過黃河時,河水卻結冰堵塞,想要登上太行山卻大雪封山。意味著艱難險阻,寸步難行。

師:李白真的要渡黃河,登太行嗎?

生:不是,這里暗指李白的從政之路,是指他被趕出朝廷的事,預示著李白的人生夢想就要破滅了。

師:我們應讀出什么感情?

生1:讀出痛苦與憤懣。

生2:讀出悲痛與無奈。

師:請你讀出這種感情,并領讀。詩人的確是這種心情,詩中又是如何描寫的?

生:停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

師:重讀哪些詞語才能把這種內心的悲苦表達出來?

生:停、投、不能、拔、顧。(生讀)

師:一點小指導,“心茫然”要低沉、緩慢,讀出無所適從的感覺。(生再讀,讀完后一片掌聲)

師:如果遇到挫折李白只是苦悶抑郁,那他就不是李白了,李白是豪放的,是浪漫的,詩中哪些句子表現了這一點?

生:應該是“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”。詩人以姜太公和自己自比,覺得自己有朝一日一定會再次被重用。仿佛又看到了人生的希望,可以看出

詩人在苦悶之后仿佛又找到了方向。

師:對,這就是李白特色的思維。他總能在絕望之巔為自己點燃夢想的火花。這一句該怎樣讀?

生:(一生讀)我用的是上揚的語氣,想讀出希望,讀出夢想。

師:浪漫的李白游走在現實與理想的岔路口,一會兒“冰塞川”,一會兒“夢日邊”,無法渡還是要渡,不能登卻執意要登,這也許是最難的吧!面對如此糾結的狀況,詩中又是如何表達的呢?

生:“行路難!行路難!多歧路,今安在”我讀得比較急促,想讀出李白的吶喊,這是最能表現李白痛苦感情的句子。

生:我覺得李白太痛苦了!我感覺到他的壯志難酬。

師:那我們就以吶喊的方式來讀。(齊讀)入情入境。這一聲發自肺腑的吶喊,驚心動魄,感人至深,真的是壯志難酬啊!經過層層疊疊的感情起伏,最終李白是否撥開重重迷霧找到出路了呢?

生:找到了!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

師:你能描述一下這幅畫面嗎?

生1:李白相信:總會有一天,“我”還要乘長風,破巨浪,高掛云帆,渡滄海,酬壯志。

生2:海闊天空,意氣風發,實現理想。

師:齊讀這一句,讀出豪情滿懷。(出示PPT)

李白的感情在現實與理想中掙扎。

若有所失的茫然與彷徨。

壯志難酬的痛苦與憤懣。

迷茫心田的一線希望。

發自肺腑的掙扎與吶喊。

生命底蘊的昂揚與奮進。

齊讀大屏幕上的文字,再次體會李白的思想感情。

師:根據我們對詩歌的理解,再來讀詩,自己讀也可,小組讀也可,同位讀也可。

生:六人小組讀,(每一個都投入得讓人感動)三人分層讀。(迎來陣陣掌聲)

師:李白嘆道:“行路難”,卻一直在行。即使他的理想不能征服現實,即使現實不認同他的理想。他卻一直堅持做他自己,浪漫書寫他的一生,因為他堅信“長風破浪會有時”!

他痛并快樂著,慷慨悲歌,漸行漸遠。就是這份悲憤中不乏豪邁氣概,失意中仍銳意進取的精神也足以照亮整個中華了吧!讓我們齊誦這首《行路難》!

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