身體站得筆直，眨著一雙黑色的眼睛，7歲男孩斌斌站在開(kāi)學(xué)典禮的主席臺(tái)上進(jìn)行自己人生的第一次演講。
　　
　　他磕磕巴巴地告訴臺(tái)下的人們：“我會(huì)勇敢地做一個(gè)陽(yáng)光好少年。”
　　
　　可是那雙看起來(lái)明亮的眸子，并不能看到初升的太陽(yáng)灑在他身上的陽(yáng)光，看不到站在臺(tái)下和他一樣緊張的母親，也看不到自己穿的白色T恤和深藍(lán)色的牛仔褲。
　　
　　一年之前，這個(gè)愛(ài)笑的山西男孩被人拐走并挖掉了雙眼。隨后，他受資助在深圳成功接受義眼移植。一個(gè)月前，一家人來(lái)到武漢定居，斌斌被安排就讀于武漢市盲童學(xué)校，并將在這里度過(guò)未來(lái)的12年生活。
　　
　　“我的眼睛漂亮嗎？”“漂亮”
　　
　　一年前的傷害事件發(fā)生后，斌斌還拉著別人的手問(wèn)：“什么時(shí)候會(huì)下雪？”如今雪的樣子和顏色，只能珍藏在他的記憶里。“那是冬天的顏色。”他說(shuō)，“秋天是黃色的。”
　　
　　他不知道剛過(guò)秋分的武漢依然郁郁蔥蔥，校園里的小花開(kāi)得依然鮮艷。斌斌吃不慣武漢飯食里的辣，吃不慣這里的米飯，也不喜歡南方的潮濕空氣，但他卻說(shuō)很喜歡這個(gè)城市，因?yàn)樯轿鞣谖骺h老家是個(gè)“傷心地”。
　　
　　去年8月24日，斌斌被一個(gè)女人挖去雙眼，兩顆眼珠被丟棄在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近。后來(lái)，當(dāng)?shù)鼐秸J(rèn)定，犯罪嫌疑人是他的伯母。
　　
　　如今，這個(gè)以“山西挖眼男孩”聞名全國(guó)的孩子一點(diǎn)也不愿意提起這段回憶。當(dāng)大人們無(wú)意說(shuō)起一年前的那場(chǎng)悲劇時(shí)，小斌斌會(huì)停下一切動(dòng)作，繃緊了臉。
　　
　　在深圳一家醫(yī)院，將近兩個(gè)小時(shí)的手術(shù)為小斌斌成功植入了為其量身定制的義眼，“眼睛看上去跟以前差不多”。但遺憾的是，斌斌依然不能看見(jiàn)。
　　
　　在這個(gè)樂(lè)天知命的小男孩眼里，擁有一雙新的“眼睛”已經(jīng)足以讓他開(kāi)心了。當(dāng)摘下繃帶，斌斌第一個(gè)問(wèn)媽媽：“我的眼睛漂亮嗎？”媽媽說(shuō)“漂亮”。他還不放心，一連拉著幾個(gè)護(hù)士的手問(wèn)：“我的眼睛漂亮嗎？”
　　
　　你不是想讓我開(kāi)心嗎？我現(xiàn)在很開(kāi)心啊
　　
　　平日里，王文麗和丈夫從不提起一年前的傷害事件，斌斌也很默契地不提一字。只是當(dāng)他感覺(jué)到媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，這個(gè)還不及父親胸口高的小男孩，用一副大人的口氣安慰媽媽：“過(guò)去的事情就別想了，你不是想讓我開(kāi)心嗎？我現(xiàn)在很開(kāi)心啊。”
　　
　　父母一直沒(méi)有放棄為小斌斌尋找光明。義眼不能讓孩子觀察這個(gè)世界，他們?cè)趷?ài)心人士的幫助下，為斌斌安上一副“電子眼”。
　　
　　幫助斌斌“看”到世界的“電子眼”，包括一副裝有攝像頭的眼鏡、一個(gè)像棒棒糖似的舌顯示器以及一個(gè)如同遙控器般大小的控制器。
　　
　　這是一套復(fù)雜的儀器。斌斌要把舌顯示器含在嘴里，通過(guò)眼鏡上的攝像頭拍攝圖像，然后圖像信息轉(zhuǎn)換為舌頭可感覺(jué)到的電脈沖。電脈沖信號(hào)不斷刺激舌頭表面的神經(jīng)，并將這種刺激傳輸?shù)酱竽X，大腦再將這些刺痛感轉(zhuǎn)化為圖像。
　　
　　經(jīng)過(guò)數(shù)次訓(xùn)練，斌斌通過(guò)導(dǎo)盲儀可以分辨出方形或球形的物體，能大致辨別物體的數(shù)量。他能“看”到擺放在眼前的折疊椅——雖然在他眼中呈現(xiàn)出來(lái)的圖像是一個(gè)“豎道”。他通過(guò)導(dǎo)盲儀看到的世界還是黑白的簡(jiǎn)單二維圖片。
　　
　　可惜的是，因?yàn)閮x器太過(guò)昂貴，也易碎，提供該儀器的美國(guó)廠家只承諾等斌斌學(xué)會(huì)使用之后，才會(huì)贈(zèng)送一套給斌斌。在武漢盲童學(xué)校，斌斌和其他盲人小孩一樣學(xué)習(xí)和生活。
　　
　　如果我們有仇恨，孩子心里也會(huì)跟著有仇恨
　　
　　斌斌的班主任特意為這個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取到一次開(kāi)學(xué)典禮演講的機(jī)會(huì)。幾分鐘的演講稿斌斌前后背了七八個(gè)小時(shí)，小家伙還一臉不情愿地覺(jué)得自己“太累了”，“老師是欺負(fù)他”。
　　
　　學(xué)校校長(zhǎng)李新民告訴記者：“我們不會(huì)對(duì)小斌斌進(jìn)行特殊對(duì)待，和其他學(xué)生一視同仁。”這樣，才能讓他盡快“忘記以前的陰影”。
　　
　　過(guò)去的事已經(jīng)在斌斌的記憶里淡化了很多。性格、說(shuō)話、臉上的笑，漸漸恢復(fù)到以前的樣子，除了不再敢一個(gè)人晚上睡覺(jué)，也不敢一個(gè)人去廁所。
　　
　　以前，斌斌的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，“可以抓壞人”。現(xiàn)在，他更想“成為一個(gè)博士”，因?yàn)楫?dāng)博士可以上班，上班可以掙錢，“掙錢可以養(yǎng)爸媽”。
　　
　　王文麗希望自己的孩子能成為一名音樂(lè)家，“像蕭煌奇（一位盲人歌手）那樣”。一次偶然的機(jī)會(huì)，這個(gè)曾對(duì)命運(yùn)感到絕望的母親，聽(tīng)到他的歌《你是我的眼》感動(dòng)地眼里滿含淚水。“我盼著有一天斌斌能和他姐姐同臺(tái)演出。”她說(shuō)，“或者能讓斌斌和蕭煌奇見(jiàn)上一面也好。”
　　
　　她日復(fù)一日地照顧孩子的起居，陪孩子上學(xué)讀書(shū)做作業(yè)，用棉棒幫斌斌清洗眼片，皺紋開(kāi)始往這位年輕母親的臉上爬。斌斌還記得媽媽的樣子，“長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛不太大，比我的眼睛大”。“媽媽喜歡笑，我更像媽媽，愛(ài)笑。”他說(shuō)。
　　
　　一次，姐姐問(wèn)小斌斌，你能不能接受現(xiàn)在的生活。斌斌說(shuō)：“能接受，就是媽媽不能接受。”
　　
　　他渴望光明的原因很簡(jiǎn)單，“能看見(jiàn)的時(shí)候就可以幫媽媽多干點(diǎn)活兒了”。剛滿7歲的他，自己穿衣服，取東西，上下樓，只要能自己做的，就堅(jiān)持自己做。
　　
　　在校長(zhǎng)李新民眼中，小斌斌也是一名“純粹的盲人”。“復(fù)明是基本不可能了。”他說(shuō)，“但孩子還小，不會(huì)感到特別痛苦，他的過(guò)渡相對(duì)來(lái)說(shuō)自然一些。”李新民頓了頓又道：“最痛苦的還是他的父母。”
　　
　　但是他的父母并不能表現(xiàn)出來(lái)。“如果我們有仇恨，孩子心里也會(huì)跟著有仇恨的，我們都希望他開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。”王文麗說(shuō)著，眼睛望向正在雨中和姐姐玩跳繩的斌斌。