每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂元旦的作文?篇一

除夕,是中國的傳統佳節,每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團年飯,表示一家人永遠團團圓圓,相親相愛,幸福美滿.

晚上,我吃過年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺春節聯歡晚會.12點的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過去的一年告別.我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了.十幾支煙花直指天空,一粒粒“金砂”噴射而出,在空中傲然綻放.赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝.

“通!”地面上又升起個通體發紅的大火球.它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風吹散的蒲公英,不知是哪個調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場”了.

煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來;有的像秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時像炸開了鍋似的,沸騰不已.那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂.真是動聽極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩.炮仗、鞭炮雙管齊下,一個個直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕.鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風景線.

耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶戶燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎

快樂元旦的作文?篇二

又是一年過去了，

新的一年即將迎接我們。

時間就像火車，甚至超越它。

歡樂的時光好像就在昨天，

晃晃悠悠，匆匆忙忙的，

一下子就過去了。

也許，元旦是春天，

就像春姑娘聞風而動，

給人們留下許多新生的希望。

就算你的希望埋在了心靈的深處，

她，也會幫你把希望放飛!

也許，元旦是夏天，

關于元旦的作文寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。...

元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。

關于元旦的作文：元旦絮語當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

不知不覺，xx已經過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

元旦作文1“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

快樂元旦的作文?篇三

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。

我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。

晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上qq就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了qq郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

快樂元旦的作文?篇四

元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。

在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。

快樂元旦的作文?篇五

今天是元旦，是20xx年元旦。就是說，20xx年告別了我，新的20xx年向我走來。

元旦是什么意思?元旦就是一年復始唄。我這一輩子到現在已經過過78個元旦了。頭十幾個元旦，我似乎一點沒有感覺，馬馬虎虎就過去了，始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節那樣，又放鞭又放炮，又吃餃子又穿新衣服，甚至還有“壓歲錢”，就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有，我感覺好像過“洋人節”，不像過祖宗節那般熱鬧、那般喜氣，沒啥盼頭……

其實，什么元旦不元旦的，就是人活在世界上給自己生命劃個記號，尋摸個樂子，求個開心，琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什么的，讓日子有點味道，也是給自己留個念想，許個“心愿”，是那么個意思。反正日子總是要過下去的，總要想辦法過得有點意義，過得總有點“盼頭”才好。

說來，這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學上大學的那年，大學畢業分配工作的那年，要結婚和結婚的那年，后來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內蒙古那個小鎮子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準備鞭炮、對聯，而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續串門、拜年、“拉呱”，互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節，我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾，屋里屋外，打掃個通明通明，給人們一個展示，留下很好的印象……再后來過元旦已經不是光想吃的、穿的什么了，而是想什么時候升職?什么時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪，可日子也馬馬虎虎過來了，不好也不賴，湊合過來了。

現在不同了。雖然我已經年近八旬了，真是真正意義上的“老人”了。但是我們現在的日子已經不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現在已經不那么講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健，家家和睦團圓，事事遂心如意，年年滾滾財源”。

每逢年節，總會勾引出一些夢幻般的情景：盤點以往，回首往事，回顧往昔，回憶老友，追憶亡友……尤其到了晚年，用這種方式似乎可以解脫些什么，又宛如可以獲得些什么，又仿佛可以享受些什么……總之，這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不舍，也可以意味著對自己命運的最后掙扎與不甘……

快樂元旦的作文?篇六

為了迎接新的一年的到來，元旦前一天晚上，我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯歡會。

聯歡會的場景布置得十分用心，會場就在我們班教室。那天，我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙扎制成的蝴蝶結。班級里的桌子向兩邊拉開，中間留下了一條“星光大道。”雖然沒有其他太多的裝飾，但是把迎新年的氣氛營造得十分濃厚。

“我宣布，20xx年元旦聯歡會正式開始！”兩位主持人的話音剛落，臺下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學們個個情緒高漲，人人心情激動，期待著自己已經準備好節目盡快上演。

第一個節目是tf boys的歌曲《愛出發》。這首歌曲由張xx同學翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠揚美妙的歌曲，令我們全班所有同學陶醉其中。

我們班的“小歌唱家”還真不少，最出色的得數張xx同學。她在聯歡會上唱的歌曲《隱形的翅膀》，能夠緊緊地把握住音樂的節拍，抑揚頓挫的唱腔，讓那優美、動人的歌曲，表現得十分完美。一曲唱罷，雷鳴般的掌聲頓時爆發出來。

最精彩的，還是小品類節目。讓人捧腹大笑的節目是《以往的武術界》。四名表演者在臺上配合得十分協調，看起來，他們平常肯定是經過多次的排練，要不然，就是他們的同學情發揮了作用，否則就不會有那么樣的默契。一個人在用語言表述的時候，另一個人就配合著做動作表演。那個自吹自擂的“武術家”，被那個壯士用一根手指一彈便“飛”了出去，立馬就現出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

那兩個表演相聲的“活寶”，在臺上一點也不緊張，他們鎮定自若，一招一式、一言一行，都表現得有板有眼。

當表演情景劇《海綿寶寶》和英文歌曲《what can you do》時，全班同學形成了互動，大家一起唱啊、跳啊，歡笑聲和掌聲充滿了整個教室……

聯歡會結束了，我們大家還是依依不舍。在同學間彼此的祝福聲中，我們又迎來了新的一年。

這次聯歡會讓我感受到了新年喜慶的氣氛，感受到了無比的歡樂和愉悅，更讓我印象深刻的還是那濃濃的同學情……

快樂元旦的作文?篇七

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

奔跑人生，我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的`奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，我們體驗一種滿足。