每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

軍訓(xùn)日記300字篇一

今天是軍訓(xùn)第三天，我們學(xué)習(xí)了正步、敬禮禮畢。

學(xué)正步的時候特別累，既辛苦又乏味。我們得把腳抬起，離地25厘米。教官一排一排地檢查，檢查需要很長時間，我抬著腳，累得不時失去平衡，站不穩(wěn)。有幾次差點摔倒?？偸翘_放下，我一會兒就累得滿頭大汗。敬禮禮畢也不容易。手并攏，向外翻20°。不過，這個很快就學(xué)會了。

我們又學(xué)習(xí)了新的軍歌，“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。這首歌很好學(xué)，不長。我們唱得聲音很大，唱完后自己為自己鼓掌。但是我記詞記調(diào)記得不是很熟。

下午，教官對我們不是很滿意，因為有些同學(xué)不太守紀(jì)律，隊伍不整齊。但我們都相信，他們能改掉愛做小動作的`毛病，做最好的自己。

聽老師說，九月七日要舉行閱兵。我要好好訓(xùn)練，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展示一個最好的八班！

軍訓(xùn)日記300字篇二

我被分在了高一<17>班，重點中學(xué)的重點班，這對于之前覺得進入這所學(xué)校都是奢望的我來說，簡直是不可思議。我只能說這個班級太讓我吃驚了，每個同學(xué)成績超好，這個事情在之前我以前做好十足的準(zhǔn)備，可當(dāng)真正面臨著幫同學(xué)時，我還是覺得很難接受。

記得在初中時，無論上什么課，老師都會時不時看看我有沒有什么看法要發(fā)表，特別是數(shù)學(xué)課，老師每講一道大題目，都會先聽聽我們的思路，可到了這所班級，這一切都不復(fù)存在，即使我早就意識到，也不斷的提醒自己，不可能再像初中一樣，做一個尖子生被老師器重，可真正面對這一切，仍然感覺有些猝不及防?？粗粩嗟挠型瑢W(xué)站起發(fā)表自己的看法，對老師講解的東西大膽的表示質(zhì)疑時，我竟發(fā)現(xiàn)自己有些聽不懂。晚上到宿舍聽室友講起那個聰明的男生，他們說，這個男生以前是他們學(xué)校，形容他，或許用天才這個詞還不夠，只能說他是一個神奇的物種。我坐在床上靜靜的聽著他們講，我想我該做好準(zhǔn)備迎接這些挑戰(zhàn)了，因為班級有很多天才式的人物，我不付出成倍的努力看來是不行了。

我只能說這個班級人才濟濟，成績這件事就不提了，因為考進這所學(xué)校的本來就該是本市成績最好的人，這是進入或沒進入這所學(xué)校的人都默認(rèn)的事實。

可怕的是，他們除了成績好之外還有很多特長，書法，歌唱，鋼琴，各式各樣的樂器，8級的，10級的。讓沒有特長的我充滿壓力，原以為我作文還挺好，演講也過得去。可我發(fā)現(xiàn)，我們班有全國作文比賽的一等獎，還有同學(xué)主持過學(xué)校節(jié)目，軍訓(xùn)第一天的學(xué)生代表發(fā)言也是我們的同學(xué)，她不僅中考考了740，淮安市第一，還被聘為了學(xué)校的校史解說員。我不知道我那些拿不上臺面的東西算得上什么？

以前還可以安慰自己說，我可以在成績超越他們，可現(xiàn)在這一切也變得遙不可及。

誒！在這么一個人才濟濟的班級，我是該高興，還是傷心呢？