工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推普工作總結(jié)中班篇一

在宣傳周期間，我們組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我園全組教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

在活動(dòng)期間，我們根據(jù)全園工作的安排，結(jié)合本年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。

（一）為了提高大家對(duì)推普工作重要性的認(rèn)識(shí)，我們制定推普標(biāo)語。小一小二班是：人人都講普通話，處處盛開文明花。小三小四班是：說好普通話，方便你我他。

（二）為了增強(qiáng)家長(zhǎng)說普通話的意識(shí)，我們利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)介紹有關(guān)推普知識(shí)，本期我們的推普主題是：幼兒學(xué)說普通話。讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園教孩子說普通話。

（三）小班的孩子剛?cè)雸@，有的不僅不會(huì)說普通話，甚至有的孩子還聽不懂普通話，因此，我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

（四）雖然孩子們對(duì)普通話不太熟悉，但在日常生活與教學(xué)中，我們要求教師與幼兒交流都必須用普通話，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話。雖然開學(xué)只有十多天，好多孩子不僅聽懂了普通話，有時(shí)候還能用簡(jiǎn)單的普通話與老師交流呢！

推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員的宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

推普工作總結(jié)中班篇二

20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。圍繞本屆推普周的主題，積極開展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識(shí)的傳達(dá)，收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。

7、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)做好調(diào)查記錄，對(duì)查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照，學(xué)生處進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)中班篇三

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。今年，我校圍繞推普周宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、通過手抄報(bào)、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語言文字法》的高潮，營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間，我校專門召開了推普會(huì)議，校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真查閱資料，利用課余時(shí)間精心制作出了多幅黑板報(bào)、手抄報(bào)，向全校師生詮釋了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

2、在校園醒目位置張貼了推廣普通話、說規(guī)范字宣傳標(biāo)語，收到較好效果。3、組織各班開展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口，認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下也積極思考，踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話的見解。

4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽，學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評(píng)閱，以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng)，學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。

5、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

6、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。7、積極開展教師“說好普通話、寫好規(guī)范字”教師基本功的比賽活動(dòng)，從老師們自己做起，調(diào)動(dòng)了我校推普周活動(dòng)的積極性。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如我校部分學(xué)生的方言太重，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

總之，做好推普周的工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。同時(shí)，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)中班篇四

時(shí)代發(fā)展到今天，對(duì)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高的要求，推廣使用普通話，規(guī)范社會(huì)用字，日趨顯得迫切而重要。為搞好第十二屆推普周工作，根據(jù)上級(jí)通知要求，我校認(rèn)真組織全校師生認(rèn)真開展了各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)如下：

學(xué)校十分重視推普工作，有健全的組織機(jī)構(gòu)，有明確的責(zé)任人，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學(xué)校成立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)張少華同志擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任朱麗琴同志主持日常推普工作，語文教為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各班設(shè)立推普小組長(zhǎng)，推普監(jiān)督員。

根據(jù)上級(jí)關(guān)于推普工作要求，

我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學(xué)講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》，明確目標(biāo)，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。主要是：

(1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話，語文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話，而且要有普通話口語水平。

(2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評(píng)估教師業(yè)務(wù)能力和評(píng)定語文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù).

(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容，把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評(píng)定中的一項(xiàng)要求，也是文明班評(píng)比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話作為評(píng)定三好學(xué)生的條件之一。

我們還健全檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期召開各班普通話監(jiān)督員會(huì)議，檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評(píng)比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

及時(shí)向全體師生傳達(dá)上級(jí)有關(guān)推廣普通話的通知和指示，提高師生的認(rèn)識(shí)水平。在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。各班出版專刊，設(shè)立推普角，宣傳推廣普通話，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯(cuò)別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)，標(biāo)語為陣地，使之成為正確的語言文字的樣板，學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)推普專欄，從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

為搞好語言文字工作，我們把教師使用普通話作為教學(xué)基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學(xué)。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，加強(qiáng)巡察，對(duì)教學(xué)中不使用普通話的教師責(zé)令現(xiàn)場(chǎng)整改。

首先是抓宣傳工作，校長(zhǎng)在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動(dòng)員，其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè)，健全學(xué)校廣播站，每天用普通話播音；各班墻報(bào)設(shè)推普角。各班通過班團(tuán)活動(dòng)宣傳推普工作的意義。

今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語言文字更好地為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

推普工作總結(jié)中班篇五

我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神，全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語言文字法》，積極推動(dòng)我校書香校園、綠色課堂建設(shè)，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、為了使全國“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開展，我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

2、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。

3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料，讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳，督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”。

4、號(hào)召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì)，通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。

5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動(dòng)，提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。

學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí)，增長(zhǎng)了用好祖國語言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度，爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

按照總經(jīng)理的要求，又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了，每月開展一次。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。地點(diǎn)很簡(jiǎn)單，就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳，晚餐就是一份簡(jiǎn)單的煲仔飯，再沏上一壺好茶。大家坐到一起，一邊品茶，一邊交流學(xué)習(xí)。

這幾次交流會(huì)都是圍繞著深化豐田精益管理的課題，一次探討一個(gè)專題，剖析問題原因，尋找解決對(duì)策。加上平時(shí)總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書，督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這么幾次，每次交流會(huì)聊的問題越來越深入，大家在會(huì)中的表現(xiàn)也越來越活躍了。

這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會(huì)的基礎(chǔ)上，大家談?wù)勛约荷砩系膯栴}，也算是公司內(nèi)部中高層的一場(chǎng)批評(píng)與自我批評(píng)的交流會(huì)。

其實(shí)，管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的.管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層，他們控制著公司80%以上的決策，公司現(xiàn)狀要改變，必須從這一層的改變開始。

然而，最難改變的就是人的觀念和思想。因?yàn)檫@種改變的源動(dòng)力必須是他本人深刻意識(shí)到自身的問題，并有改變自我的決心和毅力，這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點(diǎn)，任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn)，都不會(huì)帶來良好的效果。

雖然說起來是這么簡(jiǎn)單，但組織這種指出對(duì)方問題的討論會(huì)，還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級(jí)的束縛，不敢提針對(duì)性的意見，那整個(gè)交流會(huì)將是失敗的。

經(jīng)過同公司資深人士的周密商討，打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會(huì)，并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。

第一部分：引題和渲染

結(jié)合著公司目前所推進(jìn)的精益化管理的實(shí)施效果，以及連續(xù)幾次討論會(huì)的進(jìn)程，直奔主題——站在跨越現(xiàn)在與未來的差距面前，我們需要做哪些改變。

既然是批評(píng)與自我批評(píng)的討論會(huì)，那么：言者，敞開心扉，善意而言；聽著，不辯不爭(zhēng)，容人雅量。這次活動(dòng)的規(guī)則，任何人不能違反；

【內(nèi)容引導(dǎo)】公司的發(fā)展，凝聚了所有人的心血。這么一群人，曾經(jīng)是公司的全部。雖然這群人中有些已經(jīng)離開，但是今天在座的所有人員，就是公司發(fā)展的核心力量。回顧公司的發(fā)展歷程，值得回憶的東西太多太多。從20xx年公司才一千多萬的營業(yè)額到現(xiàn)在突破一個(gè)億的跨越發(fā)展，這中間留下了大家太多的奉獻(xiàn)和投入，在座的各位就是公司最大的財(cái)富……看看公司對(duì)我們的歷史記憶吧：某某，20xx年年度創(chuàng)新進(jìn)取人物、20xx年年度優(yōu)秀人物、20xx年所在部門被評(píng)為最佳團(tuán)隊(duì)……（屏幕顯示各位部門負(fù)責(zé)人所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和成績(jī)）我們共同走過，走過這些不平凡的過去……

四、每位真實(shí)的回憶：

【內(nèi)容引導(dǎo)】陪伴著公司一起發(fā)展成長(zhǎng)了這么多年，我們都對(duì)公司付注了太多的感情。大家就像園丁一樣，用來數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹。現(xiàn)在這顆小樹已經(jīng)是枝繁葉茂，儼然變成一顆參天大樹了。面對(duì)著驕人的業(yè)績(jī)，我們倍感欣慰，接下來我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來感受最深的一些事情……

在場(chǎng)的人員有在公司工作十幾年的，有七八年的，四五年的，也有剛加入不到一兩年的，每一位都有著讓人感動(dòng)的回憶。總經(jīng)理第一個(gè)發(fā)言，然后按照座位順序依次進(jìn)行。

大家發(fā)言都非常的深情，有的在回憶艱辛的過去時(shí)，眼中還閃過一絲淚水的光芒……

時(shí)間仿佛回到了過去，大家又一次體驗(yàn)到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻，大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。

【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，擺在我們面前最大的問題就是——如何跨越現(xiàn)在與未來的差距！現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴(kuò)大，而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機(jī)，比如供貨危機(jī)、質(zhì)量危機(jī)、設(shè)備故障危機(jī)、斷料停產(chǎn)危機(jī)、人員危機(jī)等等。回顧公司的發(fā)展歷程，我們之前太過注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè)，我們整天急于救火，而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有預(yù)見的、系統(tǒng)性的考慮問題。反思現(xiàn)在，公司的效益好了，規(guī)模起來了，而我們是否還保持著以往的激情？是否由之前的主控參與，到現(xiàn)在漠視旁觀呢？是否部門之間溝通時(shí)自家自顧自家田，自算自家?guī)ぃ繛榱吮３止镜母咚侔l(fā)展，我們必須改變！也只有我們改變，才能引起公司的轉(zhuǎn)變！今天，讓我們敞開心扉，坦誠深刻地剖析自己的不足。

第二部分：批評(píng)和自我批評(píng)部分

為了防止大家拉不下臉面，不好意思提意見。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個(gè)簽上兩個(gè)號(hào)，大的數(shù)字是自己的號(hào)，右下角的小的號(hào)是給自己提意見的號(hào)。

這一部分的流程這樣安排：（1）發(fā)言者自己先做檢討；（2）所對(duì)應(yīng)的小號(hào)提出對(duì)發(fā)言者的意見；（3）與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處；（4）主持人簡(jiǎn)單匯總，給發(fā)言者以信心；（5）記錄人員將大家所提的問題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上，下會(huì)后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)，又能以卡片的形式，讓大家深刻反思自己的不足之處！

首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負(fù)責(zé)人，他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題，坦誠和不回避地分析自身的不足，別人所提的意見也積極回應(yīng)和接受。總經(jīng)理的良好開始，讓在座每一位都深深觸動(dòng)，情緒再次被調(diào)動(dòng)了起來。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時(shí)，哈哈一笑，尷尬氛圍頓時(shí)無影無蹤，留下的相互的信任和包容。

此刻，人與人之間沒有了層級(jí)和崗位的隔閡，也沒有了辦公室的嚴(yán)肅，而是進(jìn)行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了，大家就像情感深厚的伙伴，跟公司一起融成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的共同體！

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，大家完全沒有疲倦之意，本來計(jì)劃兩個(gè)半小時(shí)結(jié)束的會(huì)議，最后用了整整五個(gè)小時(shí)。大家從咖啡廳出來時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了。可是大家臉上都帶著喜悅和自信的微笑。并且還約定，這樣的溝通最好每個(gè)季度都開展一次。

回到家已經(jīng)是12點(diǎn)半了，絲毫沒有睡意，就順手將精彩之處記錄下來，以便同大家交流的同時(shí)自己日后參考提升！

總結(jié)：

人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個(gè)環(huán)境，換種方式，往往會(huì)起到意想不到地效果。

開展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通，比吃飯喝酒k歌，更能拉近大家內(nèi)心的距離！

推普工作總結(jié)中班篇六

20xx年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)，開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。

2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作計(jì)劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如5、6年級(jí)各班出一期黑板報(bào)并舉行手抄報(bào)比賽。3、4年級(jí)組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，舉行硬筆書法比賽。1、2年級(jí)進(jìn)行古詩誦讀比賽，評(píng)選“誦讀之星”等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場(chǎng)所，對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

推普工作總結(jié)中班篇七

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和要求，我校在9月12日9月18日第十三屆全國普通話宣傳周期間，大力宣傳，積極創(chuàng)造良好的普通話語言環(huán)境，提高廣大師生和群眾的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，有力地推動(dòng)了語言文字工作向縱深發(fā)展，為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了使我校第十三屆推普活動(dòng)深入開展，取得實(shí)效。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有力開展。

為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：具體時(shí)間安排：

9月12日為宣傳發(fā)動(dòng)階段：組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開推普小組會(huì)議，商量推普周計(jì)劃。

9月13日：組織全校師生集會(huì)，校長(zhǎng)進(jìn)行國旗下動(dòng)員講話。9月14日：各班推普黑板報(bào)展評(píng)。9月15日：“普通話詩歌朗誦比賽”活動(dòng)。

9月16日：由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。9月12日18日：教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。9月19日：對(duì)推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)

在推普周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

在活動(dòng)期間，我校根據(jù)推普周實(shí)施方案認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)展示了制作的推普黑板報(bào)。

推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們創(chuàng)造性地開展“五個(gè)一”活動(dòng)：舉行一次國旗下的講話活動(dòng)、舉辦一期推普宣傳黑板報(bào)、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)、組織一次普通話詩歌朗誦比賽、開展一次教師規(guī)范字檢查活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)在緊張的開學(xué)活動(dòng)中還認(rèn)真出好了一期推普宣傳黑板報(bào)。我們的推普組組員進(jìn)行了一次“啄木鳥活動(dòng)”，檢查了班級(jí)內(nèi)和校園里各種文字，督促大家寫規(guī)范字。四、文明向上的校園推普氛圍日益濃厚推廣普通話對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)、提高市民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義，因此，我們每一位學(xué)生、老師都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。我們張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”橫幅。隨著“推普周”活動(dòng)的開展，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都愈來愈積極地加入推廣普通話的行列中來，使校園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，文明、和諧自然，在活潑、快樂的校園中洋溢，文明向上的校園氛圍日益濃厚。

總之，在這次豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，我校的全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都十分熱情地加入到推廣普通話的行列，進(jìn)一步提高了教師的語言文字規(guī)范意識(shí)，增加了學(xué)生和家長(zhǎng)的推普參與意識(shí)，為和諧校園文化的建設(shè)又增添了一抹亮色！

推普工作總結(jié)中班篇八

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上朱副校長(zhǎng)親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。學(xué)校大門口懸掛“普通話是我們的校園語言”宣傳橫幅，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

3、利用校園網(wǎng)開展宣傳活動(dòng)

4、周一至周五充分利用學(xué)校廣播站在每天的中午、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，通過宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、在學(xué)校醒目位置設(shè)置標(biāo)志牌，展示了我校特色活動(dòng)主題：愛國旗，唱國歌，說普通話；普通話是我們的校園語言。

5、各班級(jí)開展以“四海同音，萬眾一心”為主題的班會(huì)課。

6、在全體學(xué)生中開展了“中華贊”征文活動(dòng)，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

通過這次推普活動(dòng)的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語言文字工作，那么整個(gè)社會(huì)的語言文字都會(huì)隨之規(guī)范化，共做文明人！

本次活動(dòng)獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。當(dāng)然在推普周活動(dòng)中也存在一些不足的地方，這些都需要在以后的教學(xué)工作中不斷的去改進(jìn)，不斷的努力，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

推普工作總結(jié)中班篇九

社會(huì)發(fā)展對(duì)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著西部大開發(fā)號(hào)角的吹響，西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大，推廣、使用普通話、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要，語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我推廣普通話工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。

我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會(huì)工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會(huì)的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。

為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，逐步提高《國家通用語言文字法》的社會(huì)認(rèn)知度；把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全體學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平，開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅，張貼了各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫，利用校報(bào)、校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”主題宣傳活動(dòng)；舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主題的語言文字基本功大賽活動(dòng)；結(jié)合校園文明建設(shè)工作，發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對(duì)校園規(guī)范化用字進(jìn)行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語言文字規(guī)范化意識(shí)和水平不斷提高。

總之，通過我持之以恒認(rèn)真地開展語言文字規(guī)范化工作，我班的語言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今后我將一如繼往，認(rèn)真、扎實(shí)地組織開展好全班的語言文字工作，力求使我班的語言文字工作再上新臺(tái)階。

推普工作總結(jié)中班篇十

今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識(shí)，xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)。總結(jié)如下：

活動(dòng)前期，學(xué)校利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等大力宣傳，“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場(chǎng)所，努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

9月10日上午，學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員，激勵(lì)全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字，號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。

為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用，學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊(duì)部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生，設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)給予評(píng)定。大隊(duì)部還將開展“推普小明星”評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

9月11日中午，大隊(duì)部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園各處進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、推普參與意識(shí)和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長(zhǎng)效機(jī)制，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

推普工作總結(jié)中班篇十一

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。

1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校三到六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

3、開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。

（1）、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

（2）、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開展。

小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)

（3）、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選出了校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)中班篇十二

普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作，對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下

學(xué)校重視推普工作，成立健全的組織機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，為渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳映像，學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評(píng)議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

在推普周內(nèi)，學(xué)校廣播電臺(tái)每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義，并安排了推普周的活動(dòng)日程。

舉行以說普通話為榮的主題班會(huì)

利用課余時(shí)間上街開展糾錯(cuò)活動(dòng)

開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì)

開展普及普通話活動(dòng)，規(guī)范師生語言文字

1）教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話，教師做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展

2）規(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

3）開展普通話培訓(xùn)。

4）開展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

5）開展師生書法比賽

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作。

此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，讓大家充分意識(shí)到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

推普工作總結(jié)中班篇十三

為落實(shí)市、區(qū)關(guān)于禁毒宣傳教育工作部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，以學(xué)生發(fā)展為根本，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，力求教育實(shí)效，不懈探索，努力實(shí)踐，逐步形成具有本校特色的xxx預(yù)防教育工作。

我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

我校成立xxx預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)雷衍兵同志任組長(zhǎng);由副校長(zhǎng)周迎霞同志為副組長(zhǎng);成員由馬燦、蒙福俊、李顯義、等行政及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長(zhǎng)為學(xué)校xxx預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障xxx預(yù)防教育資金的落實(shí);對(duì)學(xué)校禁毒氛圍的布置，學(xué)校如何開展xxx預(yù)防都作具體要求;德育處全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作，并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的禁毒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校防毒、禁毒措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到xxx侵害的高危人群，其主要的原因是缺乏對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)xxx危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生識(shí)毒、明毒、拒毒。

1 、在每年的開學(xué)初，我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內(nèi)容，聯(lián)合官田派出所，請(qǐng)法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)xxx的知識(shí)、緝毒的事例，上好我校xxx預(yù)防教育的第一課;

2 、利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;

我們學(xué)校對(duì)xxx的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生xxx猛于虎，我校學(xué)生拒毒意識(shí)得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料，對(duì)xxx有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，有了一定的拒毒意識(shí)，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己去獲取xxx的知識(shí)，更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

3、開展五個(gè)一活動(dòng)。

①出好一期禁毒宣傳教育黑板報(bào)。由美術(shù)老師畫好刊圖，班主任認(rèn)真收集有關(guān)資料，出好專刊，在學(xué)生中宣傳xxx的危害，讓學(xué)生了解了xxx形勢(shì)和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。

②組織一次征文活動(dòng)。

推普工作總結(jié)中班篇十四

9月14日至20日為第____屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（增教辦〔____〕2號(hào)）的要求，以及《增江街全國推普宣傳周活動(dòng)方案》，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展了推普宣傳活動(dòng)。

在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來，力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的功能，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初，我校討論制訂了推普周活動(dòng)方案；圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及全國推普宣傳周活動(dòng)方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識(shí)。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題，以級(jí)組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動(dòng)方案（見教育局文件），積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動(dòng)。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義，在全社會(huì)形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。