高中生寒假心得體會200字
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高中生寒假心得體會200字篇一
就像這次遠足活動,對我們來講,這次第一次參加遠足,也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,到處生機勃勃,全身也異常輕松。而回來的時候,卻是意想不到的痛苦。
每邁一步,疼痛的部份就會再疼痛一次。眺遠前方,一看無邊,恍如沒有了盡頭。頓時全身無力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動了,而大家雖然也顯得精疲力竭,但是他們仍然在一步步地走,他們也一定遠望過遠方,漸漸地,我與隊伍愈來愈遠。
看著他們,我恍如明白了:你自己選擇的路,沒有人會替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標近一步,不要想著遠方的目標在哪里,不要想著間隔有多遠,你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會落后。
這時候,我已快步追逐上往。
社會實踐報告:遠足體會
一路走來,始終彌漫著的笑臉是我們青春的標志,其實不是我們愛笑,而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑,那笑是一份堅持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力,它標志著成功、標志著陽光與自信,哪怕我們舉步難艱,哪怕我們雙腿疲軟,只要意志沒有動搖,只要笑臉還在,那末夢與希看也就近了,那末成功也就不遠了,惟有樂觀的心態(tài)與堅持不懈的精神,我們在通往成功的路上才會走得平坦,走得瀟灑,走得自若。
固然我們的腳很痛,并且落在隊伍的最后頭,但是那個時候我們的心中顧不得其它只想著快點遇上本班的隊伍,別讓同學和老師著急。腳掌早已磨破皮,只感覺到辣辣的痛,再加上口渴,腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底,人感覺像是虛脫了一般,渾身無力,只感覺到炙熱的陽光和疼痛感,但是我們不能停,只有相互扶持著,用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻,我感覺我像只離開巢的雛鳥,終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。
高中生寒假心得體會200字篇二
放假第一天我就知道,這將是我這輩子記憶最深的一個假期。
初戀男友在這一天跟我提了分手,理由是——他的成績下滑了。這個理由實在太過滑稽,太過誠懇,太過讓我無法拒絕。于是,我二話沒說就同意了,我的初戀便葬送在了這只言片語的短信里。
我不知道該用什么詞來形容當時我那憤慨又悲傷的表情,我只知道我翻出了所有催淚的劇情讓自己的眼淚一刻不停的流,恍惚間我以為我已哭盡了畢生的淚水。
后來,我就在想,這個世界上會有幾個人能夠將成績下滑作為借口堂而皇之地提分手?我不知道,反正我最終是知道了一件事——在未來的時間里,我的成績肯定會下滑。我終于明白了為什么大人們總是嘮叨早戀不利于兒童身心成長了,其實最可怕的不是早戀而是早戀后的分手,因為戀了你或許還會為了對方而努力,而這一分手,你就會難過就會傷心就會黑白顛倒就會無心關心其他,總而言之,你的學業(yè)大道上就會出現一個深不見底的深淵。
那幾天的不正常很快就被我媽發(fā)覺了,因為我實在是太不正常了——平常不把作業(yè)做完是不可能先干其他事的我,居然一放假就天天抱著電腦傻哭。經過一番有深度的探討后,我在我媽的一句話下徹底燃起了動力,我媽是這樣說的:“寶貝,你可得更加好好學習了,不然等那男的趕上你之后就得嘲笑你了,就算為了你以后在學校里再見到他的時候有面子,你也得加把勁把他比下去,然后來嘲笑他!”那一瞬間,我覺得我媽媽說得真是太好了,所以立馬斗志昂揚啃起課本來。
現在的自己終于冷靜了下了,我知道媽媽只是為了不讓我頹廢才這樣說的,其實真的沒什么大不了的啊,分手不過是人生路途中的一個小插曲,我還得讀書啊,這才是正道,不為別的,就為自己的未來,為父母的期望。
其實一開始自己就錯了,其他的同學在學習的路途中就沒有這樣的小插曲,他們心如止水,穩(wěn)中求進,而我在早戀中成績忽然很好又突然降至極點,真是令人堪憂。在那紅艷艷的燈籠中,我仿佛看到了未來那個心如止水的自己。
高中生寒假心得體會200字篇三
“金色的陽光招喚我,它也招喚你……”我一邊哼著歌曲,一邊在整理書桌。這時,老師說:“同學們,告訴你們一個好消息—星期一學校組織同學們參加秋收活動。”話音剛落,教室里一下子沸騰起來了,有的歡呼,有的在議論著秋收活動。
秋收活動這天,天氣陽光明媚,萬里無云,非常涼爽。早晨八點鐘,同學們在操場上集合,乘坐大客車前往農業(yè)基地。車上,有的同學在做游戲,有的同學在談論著今天活動的安排,還有的看著窗外,欣賞著路邊的風景,車上充滿了一片歡聲笑語。一小時后,我們終于到達了目的地。下車后,眼前是一望無際的田野,我們在老師的帶領下,來到了農業(yè)基地。基地門前擺著兩個橘紅色的南瓜,南瓜又大又圓,就像汽車的輪胎。
我們首先參觀花棚,在花棚里,我看見了一棵兩米多高的仙人掌,就像五指山一樣,矗立在那里。花棚里還有仙人球,就像小刺球一樣,非常可愛。參見后,基地里的阿姨還送給我和同學們每人一盆小花。我捧著花盆,心里別提多高興了,心想:我也有屬于自己的一盆花了,回家后,我一定天天給它澆水,讓它快快地長大。
接著,我們在基地阿姨地帶領下來到了葡萄園,開始采摘葡萄。樹上的葡萄,粒粒紫中帶亮,圓潤可愛,活像一顆顆紫色的珍珠。阿姨給我們每位同學摘了兩串又大又紫、看上去非常甜的葡萄。
最后,我們在阿姨的帶領下,興高彩烈地去蔥地里拔蔥。在蔥地里,我認真地一棵接一棵地拔著蔥,不一會兒,就拔出了許多大蔥。這時,我發(fā)現前面有一棵又粗又壯的大蔥,就像一個稻草人似地站在那里。我連忙走過去,用手拔蔥。第一次我沒有把它拔出來,接著我使勁地拔著那棵又粗又壯的大蔥,終于把它從地里拔了出來,累得我滿頭大汗。周圍的同學們也都在用力地拔蔥,而且也收獲不小。你看,滿明陽同學已經拔出了滿滿一大袋子大蔥,她多么能干呀!
這時,開始集合了。同學們有的背著今天收獲的大蔥和葡萄,有的一手拎一袋著葡萄,一手拎著一袋沉甸甸的大蔥,在一邊排隊上車,一邊在炫耀著自己今天的收獲。
一天的秋收活動結束了,它既讓人快樂,又讓人難忘。同時,又讓我了解了農民伯伯們的辛苦,讓我想起了唐代詩人李紳的一首小詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
高中生寒假心得體會200字篇四
在我們自己的現實中,我們注定是自己劇中的主角,而電影給我們一個局外人的機會,所以我們經常喜歡以一個局外人角色從影片中尋找自己、審視自己,總喜歡從電影中尋找生活、審視現實。這一次我看到最多的是體制下的自由和永不熄滅的希望、壓抑下的友誼以及善惡的歸宿。
片中瑞德關于監(jiān)獄高墻的一番話語發(fā)人深省:“剛入獄的時候,你痛恨周圍的高墻;慢慢的,你習慣了生活在其中;最終你會發(fā)現,自己不得不依靠它而生存。”監(jiān)獄就是如此的將一個人徹底改造,獄中計算時間的單位不是日月年,而是以十年為一個計量單位。當看到忽然間歲月已逝,生命的旅程只能以時間為刻度的時候,任何人的希望都會消失殆盡。瑞德曾經告誡安迪:“希望是危險的東西,它是精神苦悶的根源。”然而倔強的安迪始終堅信著希望,沒有一刻不在構筑著自己的希望,而且他一直試圖用圖書和音樂重新點燃獄友們的希望。
肖申克就如現實社會的一個縮影,那里有最廣大的“遵紀守法”的市民,有橫行街市的惡霸,有濫用職權的當道者,有巧取豪奪的投機者,當然有潛伏伺機而發(fā)的智者。肖申克中生存體制又如當今社會體制,“痛改前非”的人一次次被重新投入黑暗之中,當權者干著骯臟的勾當卻會在公眾面前宣講“拯救之道”,似乎只有當性格沒有棱角,思想失去火花,被“體制化”的人們習慣逆來順受的時候才可以平安生存。影片中當瑞得“因沒有報告而撒不出一滴尿”時,伴我的不是發(fā)笑而是顫栗:體制可怕啊!老布在光明到來時因無法承受陽光的照耀而選擇死亡,那一幕,我看到的不是老布懸掛著的身軀,而是個性與思想的死亡。
“制度化”這三個字最大的含義,或許不是真正的體制,而是我們所依賴的生活習慣。平時,我們依靠習慣生活,也在超越著習慣,但最多可以有限度地實現個人的自由,就象安迪一樣拯救了自己,卻也拯救不了集體。瑞德一直在努力“改過自新”,卻又無助習慣性地生活著,最終在最后的每十年一次的假釋審查時,留給我們一段經典的臺詞:
“我沒有一天不在后悔,但并非受懲罰才后悔。我回首前塵往事,那個犯下重罪的小笨蛋。我想和他談談,我試圖講道理,讓他明白什么是對什么是錯,但是我辦不到,那個少年早就不見了,只剩下我垂老之軀。”
我想瑞德絕不是對審查者說這番說,而是說給我們蕓蕓眾生。是啊,生在人世間的你我凡人,在不知不覺中,便會在習慣性的生活狀態(tài)中耗費掉自己的生命。很多時候,我們會說:如果能夠回到過去,能夠糾正那些走錯的路、做錯的事、說錯的話,該有多好!如此,我們會面對那些愛錯或沒有愛錯的人,會用所有的激情和真誠再博一次。可是,世上沒有如果,我們無法回到過去。
再次經歷了140分鐘聽覺與視覺的洗禮,沒想到這次依然被感動的差點熱淚盈眶,影片中真摯的情感讓我想起來了社會上流行的“四大鐵”,我想鐵窗肯定應該也算“同過窗的”吧!
《肖申克的救贖》無疑是一部勵志的杰作,影片的一切似乎都在表明:日常生活埋葬著所有的希望和夢想,以及對幸福、自由、友誼和愛情的感知能力。面對挫折、艱難、失敗,是消沉還是奮進,是堅持還是棄守,是偃旗息鼓還是勵精圖治,《肖申克的救贖》給了我們一個明確的答案。
高中生寒假心得體會200字篇五
相信大多數人都旅行過。要么山花,或者水木,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年,足跡遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追夢無悔,前行無懼,背上的背包背上了,心里的背包卻已卸下。其實他同我們一樣,普普通通,生來就受為名為利之束縛;其實我們跟他相似,心心念念,早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我,你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因,讀旅游書籍總會讓人心潮澎湃、血脈噴張,恨不得馬上加入作者進行那精神歷練般的旅途,賞花賞酒,觀人略物。一切都似乎完美,卻也止于似乎。回憶和期待一樣,是一種簡化和剪輯現實的工具,它只選擇長長膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如,你計劃去夏威夷旅行,去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋,但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口,甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。
其實,旅行關鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關注你平時并不關注的東西,比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個熟悉的環(huán)境中你是看不到的,如果你開始細心去關注身邊、觀察周圍,又何必要去遠方才算是旅行呢?一位年輕的法國貴族軍官,因為一場決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動,卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內目之所及,心隨之動,在文學、藝術、哲學、醫(yī)學、生命意義等諸多領域廣泛思索,讓原本郁悶不堪的禁足,脫胎成一場熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
我推薦“公車旅行”,花幾元錢坐上環(huán)游市區(qū)的公交車,一路觀察窗外的人物,你會體會到前所未有的驚奇。
相信大多數人都旅行過。要么山花,或者水木,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年,足跡遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追夢無悔,前行無懼,背上的背包背上了,心里的背包卻已卸下。其實他同我們一樣,普普通通,生來就受為名為利之束縛;其實我們跟他相似,心心念念,早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我,你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因,讀旅游書籍總會讓人心潮澎湃、血脈噴張,恨不得馬上加入作者進行那精神歷練般的旅途,賞花賞酒,觀人略物。一切都似乎完美,卻也止于似乎。回憶和期待一樣,是一種簡化和剪輯現實的工具,它只選擇長長膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如,你計劃去夏威夷旅行,去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋,但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口,甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。
其實,旅行關鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關注你平時并不關注的東西,比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個熟悉的環(huán)境中你是看不到的,如果你開始細心去關注身邊、觀察周圍,又何必要去遠方才算是旅行呢?一位年輕的法國貴族軍官,因為一場決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動,卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內目之所及,心隨之動,在文學、藝術、哲學、醫(yī)學、生命意義等諸多領域廣泛思索,讓原本郁悶不堪的禁足,脫胎成一場熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
高中生寒假心得體會200字篇六
常常會提起筆不知道印刻下什么,于是便常常想到最近自己觸摸的故事,觸摸的書。于是便跟著作者的線索一路隨波逐流,該“信可樂也”時,笑得天花亂墜,該“此愁無計可消除”時便緊鎖眉頭,在面對更多旁白的時候往往面無表情。在讀一些無血無肉的書時,常常一如既往地沒有表情,卻依舊復制著瀏覽的動作。有始,有終。
有時走在路上常常會想起自己印象很深刻的話,卻分辨不清它的源頭的地理位置,然后才會猛然發(fā)覺自己大腦里的東西是多么雜亂。
曾經在路上漫步時,想起海子的“從此不再提及過去,痛苦抑或幸福,生不帶來,死不帶去”。査海生最終令人惋惜地用一首充滿他所有溫暖的《面朝大海春暖花開》去吊唁他的逝,如同夢囈般的語言,是否就真的可以觸摸到鐵路那未知的世界?
他詩里的掙扎最終在《面朝大海春暖花開》里凝固成一種無續(xù)的永遠的休止。有人最終輕嘆道:“海子,不知你如今在另一個世界是否找到了自己的夢想的樂園,但是你只需要對自我的一點點改變,就可以真正地面朝大海春暖花開……”
原來他所向往的地方,只要閉上眼睛就可以到達。
前些時候的《鴻門宴》,在《史記》中,我情不自禁一遍遍陪項羽悲鳴:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”。替項羽的性格而長嘆。當他在《史記》里之前的英雄氣概塑造得如此栩栩如生時,剎然看到他的似水柔情,自己便如此不堪一擊地替他嘆息,替他的奈若何而感同身受。自己最終只能在凌晨兩點對著外邊寒冷的空氣輕吟道,項羽,其實你不用和劉邦爭天下的,為何如此固執(zhí)地不愿松手呢?我記得自己說完后,白色的煙霧蔓延去了遠方,我不知道項羽你在天的那方是否可以聽到?
七堇年在《被窩是青春的墳墓》的前言里寫道“為了忘卻的紀念……即使明天天寒地凍路遠馬亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中,想著借著手電筒那微弱的光在被窩里飛快做著習題的樣子。與《瀾本嫁衣》構造出的截然不同的樣子。
錢鐘書的《圍城》,自己看的時候就仿佛是寄宿于俄羅斯東部,在沼澤中無法前進般的糾結。最終無法記起他寫了什么,表達了什么。記憶猶新的是其辛辣的諷刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的話“人生是圍城,婚姻是圍城,沖進去了,就被生存的種種煩愁包圍”,仿佛看見其眉頭緊鎖的樣子。
最終每個人都有很長的路要走。我們讀書,不僅僅讀前人的路徑,更多的是看清自己的路,然后走好它。
高中生寒假心得體會200字篇七
有許多關于“長征”題材的電影,小說……一提起長征,我就能想起在小學語文課本中的一篇課文。強渡大渡河、飛奪瀘定橋,是那篇課文的內容,也正是這部電影——《勇士》所要講的故事。
當時強渡大渡河是我方和敵方重要的一次戰(zhàn)爭,也是紅軍戰(zhàn)士們生死的關鍵戰(zhàn)斗。過河的過程是最兇險的。紅軍戰(zhàn)士們過河是17位勇士以生命為代價強渡的大渡河,在過河后勇往直前,與敵方作戰(zhàn),最終獲取了這次戰(zhàn)斗的勝利。
他們團結、勇敢、不屈不撓、為革命奉獻、不怕犧牲的精神便是勇士的精神,也就是長征精神。這種精神是值得我們去學習的。
在運動會的時候,最需要的就是堅韌、團結、堅持。
我參與的是400米跑,一開始就努力往前沖,跑到一半沒力氣了,但想想班級里的同學,哪個不是拼盡全力去努力?想到這兒,我深吸一口氣,繼續(xù)往前跑。快到重點的時候我聽見我們班的同學在為我喊加油,聽見他們的鼓勵后我一鼓作氣向前跑去,跑到終點后摔了一跤,但我還是很開心,因為我聽見了同學對我的鼓勵,雖然沒有得到前3名,但我至少拼盡全力地努力過,我問心無愧,只是有點失落,但這失落,我相信它會成為我以后運動的助力。
跑400已經很累了,但比跑400米更累的是800米跑了,在800米跑的過程中,有許多同學在陪跑,即使廣播里說過幾次禁止陪跑,但還是阻止不住我們,我們就是想給在場上參賽的人一個動力,讓他知道我們在支持他。在800米跑完后有許多運動員都癱倒在地。我們跑過去把他們扶起來,有的人輕拍運動員的背,有的人遞水,有的人遞餅干,有人遞紙巾給運動員擦汗。
從這些行為中,我們就能看出我們班級的團結,對同學們的關愛,對自己責任的堅持。這些不恰恰都是一個要做勇士的人的基本準則嗎?事實上,我們每個人都是一個勇士。
高中生寒假心得體會200字篇八
日子,一天又一天的過……而那個永遠屬于學生的日子——暑假每一年都在繼續(xù),而那正是每個學生所期盼的。
當那一年,我第一次踏入學校的大門,面對許多許多嶄新的東西,我開始熟悉。可是,我接觸的第一個知識,不是我們的語文,也不是精巧的數學,而是暑假,這個陌生又向往的詞語。伴隨著憧憬,我們一步步走過,終于有那么一天暑假來了……
那一天,剛剛考完試,其實在那最后一科考試的時候,那心早已經飛了,飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺的,暑假來了。那時的暑假只有快樂,和伙伴們在田野中瘋玩,和小點的孩子講學校是多么好,看著他們的眼神,那么向往……,和朋友們討論著學校里的風風雨雨,和哥哥姐姐們開著玩笑……那樣的日子真好就這樣,快快樂樂的過完了暑假。
不久,九年的時光已經在不知不覺中走過。
那一天,我很高興,我有幸進入了自己夢想的高中,說說笑笑,似乎那一天的歡樂一直在繼續(xù)……
開學那一天,第一次面對軍訓,整齊的軍裝,在美麗的綠茵場上,奔跑,跳躍,走軍步……就這樣,我進入了高中的生活。
我不知道,這樣的生活會是什么樣的。比初中好像緊嗎,比以前陌生嗎,比以前變了嗎……還是一切都是原來那樣,我不知道。所以,只有自己面對。即使前幾天,只字不提暑假,可是誰能想不到呢!幾天后,僅僅幾天之后,我們又一次開始盼著,等著暑假的到來……有一天,暑假又來了。
可是,一切都變了,即使身處暑假,可是你要做的還是要奮斗著,努力著,永遠都不能泄氣。因為你松懈的那一刻,必定意味著另一刻你就會落后。所以當再一次面對暑假,少了許多,也多了許多。少了那曾經的放松,多了現在的緊張;少了那曾經的玩笑,多了現在的討論;少了那曾經的被動,多了現在的主動;少了那曾經的無知,多了現在的責任……
身處暑假,卻已經不是以前的那樣,變化就像前面那樣,也許這只是一小部分吧。
暑假仍會繼續(xù),我們的奮斗也永不停息,所以,暑假在變,是因為我們在變,我們要變的更加強大。相信自己……
伴隨著暑假的征程,我們登上沖往山頂的路,那是一條曲折的,蜿蜒的路,只要你努力,你在山頂體會一覽眾山小的豪邁時刻也終究會到來!
高中生寒假心得體會200字篇九
時光匆匆,轉眼的時間我們小組的社會實踐項目就要結束了,小組成員又一次聚集在一起開會。這次開會主要是討論如何根據前面的十多天的實際行動做一份調研報告。我們都隱約的感覺到這次社會實踐已經進入收尾階段。
本次社會實踐對于我來說,是第一次真實的接觸社會,真正的接觸政府一級工作。以前都覺得政府從來不會管老百姓的“家務事”,對于“城鄉(xiāng)清潔工程”這個名詞,當我第一次看到它的時候,第一反應是所謂的街道清潔事業(yè),要把這樣的名詞和鄉(xiāng)村聯(lián)系到一起,實在是想不到應該怎樣執(zhí)行。當得知我被分配到“城鄉(xiāng)清潔工程志愿者服務隊”的時候,我在想:我們是不是會身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛(wèi)生事業(yè)或者是和路人們宣傳清潔衛(wèi)生的重要性呢?如果真是這樣的話,我覺得此次社會實踐的主要內容是鍛煉怎樣與群眾交流、溝通。呵呵……我的才能可以進一步得到提高,桂柳話有望了!
我們的團隊由13人組成,我很喜歡這個團隊,很慶幸能在這次機會中結識那么多的朋友。我們的成員來自不同學院,不同專業(yè),都是在工作方面很了不起的學生干部。所以我把我們小組稱是“精英部隊”。我們在一起工作,在一起聊天、說笑……短短十幾天時間,我感覺我們好象是認識了好多年的朋友一樣,說話的一點一滴都能感覺到我們的友誼在加溫!當說起一些很客氣的話的時候,我用“老嘴老臉”來形容我們的關系。
我真正的了解“城鄉(xiāng)清潔工程”是在那次和領導開的座談會,在會上,七星區(qū)陽副區(qū)長、和藹可親的金主任和七星區(qū)城鄉(xiāng)清潔辦公室的武軍給我們詳細的講解了城鄉(xiāng)清潔工程的概念和范疇;分析了城鄉(xiāng)清潔工程的具體情況,也包括餓一些實施過程中的困難,經過一番考慮,我們13人分成了三個小組,我選擇了朝陽鄉(xiāng)的社會調查小組,和我同行的還有我們專業(yè)的劉小剛。
我們到鄉(xiāng)政府報到的時候,是朝陽鄉(xiāng)莫副鄉(xiāng)長接待了我們。莫副鄉(xiāng)長很熱情。他首先給我們介紹了朝陽鄉(xiāng)的實際情況,包括城鄉(xiāng)清潔工程在朝陽鄉(xiāng)的實施情況;還有實施中遇到的問題以及鄉(xiāng)政府是如何解決的,每一個村的情況都有提及。當我們有了解之后,莫副鄉(xiāng)長讓主要負責衛(wèi)生的衛(wèi)生員帶領我們到每一個村委會去了解情況。我們先去了西南村委會,在那里我們感覺到村委會的領導很回避我們,我們問及一些詳細的情況時,他就用別的問題來轉移話題,在西南村委會待了半小時,我們覺得一點收獲都沒有。是的!其實在村一級了解情況是一件很困難的事情,他們會有一些顧慮,我們得到的不可能是事實。所以最終我們小組商討覺得不通過村級直接接近群眾去了解情況我們才能得到真實的事實!之后的工作我們都是到村民家里面和他們聊天過程中了解情況。
我們實踐還有一次大型的“采計”行動在穿山辦門口進行,在這次活動中,很多路人都很積極的參與我們的活動,都給城鄉(xiāng)清潔這項工程做了一些很客觀的評價,在活動場所進行采訪的同時,我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映:小東江的衛(wèi)生對市容影響很大,對他們的生活影響也是不可忽視的。一個在深圳生活過的阿姨說:外來游客來桂林旅游,七星公園是必不可少的,但是現在的公園里面最煞風景的就在環(huán)繞著整個公園的江。很多那里來過桂林的人都評價“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎么來的?”很多人現在都不愿來桂林旅游。桂林本是與旅游業(yè)為主的,現在環(huán)境不好,旅客不愿意來,經濟從何而來?只有把環(huán)境弄好了,經濟才有源頭!
高中生寒假心得體會200字篇十
連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情如驚濤駭浪猛烈沖擊象征著團圓、幸福的新春佳節(jié),第一個沒有走親訪友拜年的春節(jié),恐慌、焦慮、調侃、緊張、從容等各種情緒隨之而來,形勢嚴竣的疫情讓原本喧鬧的春節(jié)沉寂了下來,“武漢”“鐘南山”“疫情”“防控”等字眼成了關鍵詞,備受關注。
1月25日,在中共中央政治局常務委員會會議上,習近平總書記指出,“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”從中央到地方,發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)最強音;鐘南山院士對疫情的判斷和分析,信心公開透明、防控措施有力讓老百姓對黨和國家充滿信心。這是一場與疫情防控的較量,全民動員、全民參與在為科學家、醫(yī)療專家團消滅疫情爭取時間。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,醫(yī)療隊、部隊官兵、部隊干部群眾用實際行動回答了“疫情蔓延,我們該怎么辦?”的現實問題。疫情中的逆行者,豎起了一座不朽的精神豐碑。各地支援武漢的醫(yī)療隊告別家人,投入緊急馳援,醫(yī)者仁心,詮釋了“最美逆行”的內涵。而就在武漢以外的全國其他地方,均進入“一級響應”狀態(tài)。身為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,筆者是這場戰(zhàn)爭中的親歷者,也是疫情防控的參與者。我和我的同事從今年正月初一開始取消春節(jié)假期全部返崗,戴好口罩進村入戶宣傳疫情防控知識,摸排外來返鄉(xiāng)人員,嚴厲打擊哄抬物價等不法行為,認真做好社會維穩(wěn)工作。有的農民群眾主動在家隔離,及時報告返鄉(xiāng)情況,主動“辭客”,以電話、微信拜年的形式代替“走親訪友”。“保護自己,就是保護家人,保護社會”“不給國家添亂”成了共識。也很多黨員帶頭取消婚嫁、喬遷、壽宴等酒席、聚餐,也有群眾主動捐贈口罩、消毒液、蔬菜等,小小的愛心舉動讓人倍感溫暖。
疫情控、人心安,信心足、社會穩(wěn)。全民參與防控役情阻擊戰(zhàn),需要普及科學知識。正如有人針對疫情謠言引發(fā)的社會恐慌所說,中國當前基本沒有文盲,但是科盲很多。如何正確戴口罩、日常衛(wèi)生防護,鑒別信息真?zhèn)巍⒗硇苑治鲂蝿莸龋冉鉀Q好慌、忙、亂,防控措施井然有序、科學合理,才能發(fā)揮應有作用。 確診患者陸續(xù)治愈、檢測病毒的試劑已成功研發(fā)并用于臨床、治療新型病毒的疫苗正在研發(fā),系列利好消息陸續(xù)傳來。萬眾一心,其利斷金,又何懼小小病毒?
毛主席曾說過,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人。經過了幾天“實踐”與“歷練”,全民皆是疫情防控阻擊戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗員。只要思想上重視疫情,阻擊措施得力,就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們期待更加堅信,新型冠狀病毒感染的肺炎役情防控阻擊戰(zhàn)必在不久之后大獲全勝。
武漢加油!中國加油!
高中生寒假心得體會200字篇十一
雨后,我坐在陽臺,讀著《邊城》。
這部小說初讀之下,語言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡,但細讀之下,又會被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺的樸訥,翠翠的可愛以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩意所吸引。讀著讀著,似乎自我也融入了這個很多年前的故事中。
小說開頭向我們展現了那片寧靜的自然風光,寥寥幾筆勾勒出翠翠和爺爺簡單的生活中透出的那些快樂和活力,然后便講述了那個熱鬧的端午節(jié),翠翠的感情便是從這時拉開了序幕。
到了小說的后半段,看得我有些急躁起來。翠翠的感情之路似乎愈發(fā)崎嶇了,就像京劇《三岔口》給人的感覺一樣,一件兩情相悅好事卻被一連串的誤會打亂,總也成不了。
船總的兒子大老、二老都喜歡上了翠翠,剛剛開始競爭,大老的殞命卻讓一切都發(fā)生了變化。二老不再那么堅定地要娶翠翠,船總開始對爺爺有偏見,而爺爺的木訥和口拙也讓船總和二老對他產生了誤會。
小說接近尾聲時,一場暴風雨帶走了爺爺年邁的生命,也許,它也同樣粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。
在整部小說里,最幸福的人就應是爺爺吧,這位帶著那個時代典型特征的老船夫,他敬忠職守的在崗位上奉獻了50年,他擁有過平凡的妻子、可愛的孫女、幾十年的至交老友,也經歷過妻子的死亡,女兒的離去。最終在對孫女的擔憂中與那條渡船伙伴一齊逝去。雖然一生清貧,但這也算是完滿的一生了。
讀完了《邊城》,我的心也變得酸澀、潮濕起來,不知是因為窗外不曾停歇的雨點,還是文中的翠翠那飄渺的幸福。或許,二者皆有吧。
《邊城》就像一首淡漠的笛曲,從我的腦海里卷過,留下了淡淡的凄涼和哀傷。我本不是什么易動感情的人,卻在這個昏昏沉沉的陰雨天,因為這個簡單的故事,生出了想哭的沖動。
我記得,有這樣一句話,杯具美就美在它的它的殘缺。《邊城》就是如此吧。
“這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來”,這模凌兩可的結尾似是給了些期望,但又像是對翠翠的安慰,讀起來有些悲哀和無奈。
合上書頁,我不禁遐想,如果沒有那場暴風雨,如果爺爺不那么木訥,如果大老沒有死,如果翠翠主動一點,甚至,如果這個故事發(fā)生在這個時代,那么,她此刻該是幸福的吧。又或者,有了那些如果,翠翠便不是原先的翠翠,邊城便不是這一個邊城。
文末,那座在暴風雨中倒下的白塔又重新建造起來了,似乎是在告訴讀者,雖然那場暴風雨中逝去的很多東西已經回不來了,但風雨過后,活著的人還是要繼續(xù)生活的。
《邊城》讓我品出許多對此刻生活有裨益的道理來,比如溝通,比如堅強比如……
高中生寒假心得體會200字篇十二
兒輕輕的拂過田野,穿過樹林,悄悄地在河邊停留片刻。吹皺春水一碧,又匆匆把家鄉(xiāng)的記憶吹進我的腦海,是那樣的清晰,那樣的親切。
我的家鄉(xiāng)在四川達州市的家村,那里有純樸的民風,漂亮的農家小屋,錯落有道的田間小道,歡快的小鳥唱出的清脆歌聲,牛羊的歡呼聲,小河嘩嘩的流水聲和孩子們的朗朗讀書聲,協(xié)奏出一出和諧的小曲,展開一幅安詳靜謐的畫卷。
我的家鄉(xiāng)有許多的有趣的小事,下面我就來說一說四川的春節(jié)。
四川的春節(jié)如桃花一樣的紅
四川的春節(jié)如鞭炮一樣的熱鬧
四川的春節(jié)如田間小道一樣井然有序
春節(jié)前家家戶戶都要打掃房子,以整潔的面貌喜迎年的到來。臘月二十七這天家家都要做各種點心如米花糕、打巴巴等。三十天家家都要洗臘肉,買魚殺雞,一天前煮好的臘肉透著香味早已擺在碗里。總之這一天大人們把一年舍不得吃的東西都放在這一天的中午,桌子上擺滿了各種吃的,這一天小孩子那里都不去,總是圍著桌子打轉轉,想吃什么在桌子上拿就是了。除夕夜,小孩放鞭炮,大人圍著火盆烤火,敘說這一年收獲。晚上8點是我們小孩最高興的時候:大人們要給我們發(fā)壓歲錢,有時候大人們也玩一個有獎競猜,那時我們的收獲會更大,這一晚大人們也特別大氣,我們也特別小氣,見比自己大的人都伸手要壓歲錢。晚上12點,鄉(xiāng)村的鞭炮四起,歡呼聲到處都是,共同慶祝新年的到來,我們睡了覺的小孩也總是被吵醒。正月初一這天小孩要穿新衣服、新鞋子、新襪子,怕冷的小朋友也不忘了扣上一頂新的帽子來充一充喜氣。特別一提的是,正月初一這一天是新的一年的開始,我們小孩子不管犯了多大的錯誤,大人們也不會打我們,罵我們,所以這一天我們得到的實惠比平時多得多。
春節(jié)中,是大人們最高興的日子,親人、朋友來的特別多,他們圍在一起喝酒,吆三喝六的,好不熱鬧;我們不喝酒的人在另一桌,菜特別多,可能是春節(jié)的油水多,我們反而吃得特別少。走親戚是最有意思的一件事,我們提著東西去,親友在我們走時也不忘給我們送一個紅包,送的紅包大體同我們送的東西價值差不多,紅包是我們小孩的,我們總希望大們送的東西多些,我們收的紅包也才大些,不過有時紅包也要上交大人,這是我們最不喜歡看到的。
家鄉(xiāng)的春節(jié)熱鬧、美麗、開心、有趣,在這五光十色的日子里,我們怎么不快樂呢。
高中生寒假心得體會200字篇十三
《變形計》是西方現代主義先驅弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個荒誕的故事—一個活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個唯利是圖和對金錢無比崇拜的世界。
荒誕的情節(jié)
主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應竟然是他該怎么做才能繼續(xù)上班—已經變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。
他還在考慮父親的債務該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學院學習,他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養(yǎng)家庭的壓力下,他已經變成了一個以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時間,他對自己平靜乎冷漠的態(tài)度,充分體現了格里高爾被家庭和社會擠壓變形的自我。
冷漠的家人
在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會想方設法讓親人恢復原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔子從格里高爾轉到父母和妹妹身上時,親人逐漸冷漠,他們對格里高爾也越發(fā)不滿。矛盾最終在一次“音樂會”中爆發(fā)。在妹妹為房客演奏時,格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經太久了,房客被房子里出現的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。
自我意識的覺醒
在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的.自我意識一次次的松動、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點點。
死之終章
格里高爾還是在對父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。
卡夫卡這本《變形計》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考。卡夫卡透過變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調將這個價值、道德扭曲,唯利是圖、對金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。
高中生寒假心得體會200字篇十四
我一直很想讀《圍城》,因為錢鐘書,也因為它在文學界的地位。但是由于種.種原因,直到20__年12月27號,我才開始涉讀這本向往已久的寶書。拿著這本書,心里異常高興我終于能和大師對話了。這本滿載盛譽的書能帶給我怎樣的體驗呢。帶著滿腔的喜悅,我開始了讀《圍城》之旅。
整本書里,錢鐘書先生沒有華麗的辭藻;沒有驚心動魄的故事;沒有蕩氣回腸的愛情。那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學者們?yōu)橹畠A倒呢?我想這部小說的真正魅力似乎主要不在閱讀過程,而在讀完整本之后才產生。讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經歷簡化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進城……永無止境。
回國的郵船與世隔絕,百無聊賴,自然如同“圍城”,對方鴻漸來說,到了上海就應該是走出郵船這個“圍城”,可是戰(zhàn)時的上海實際上是另一座“圍城”,方鴻漸到上海之后失業(yè),愛情又碰壁,這境況更如同“圍城”,因此他才不惜歷盡艱辛到內地,希望走出“圍城”,內地“三間大學”并不如他所設想的那樣好,那里的勾心斗角的環(huán)境又使他重陷“圍城”,于是他又渴求回到海,以擺脫“三間大學”這座“圍城”,重回上海后生活愈是困頓,方鴻漸又打算再次沖出上海這座“圍城”去重慶,……
小說結束了,讀者并不知道方鴻漸后來的情形,但依其生活的邏輯可以推見,他又進入另一座“圍城”,而且他可能永遠也擺脫不了“城”之困。
這是為什么?為什么一個留學生歸國帶來的不是滿腹的知識;不是新思想;不是能報效祖國的本領?而是使自己陷入一個又一個圍城,不能自拔。顯而易見是因為他軟弱無能,因為他處處為他人左右。回國后工作是三閭大學施舍的;自己的愛情是在孫小姐千方百計的設計下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個人生重要選擇里方鴻漸都沒有找到自己。所以他注定會不幸福、會被視為可有可無。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應該從中吸取教訓。每個人的命運都應該由自己主宰;每個人都應該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時我們應該保持一個清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己,成為社會的附庸。
高中生寒假心得體會200字篇十五
這是我來到江漢學校的第三次遠足。對于從小就嬌生慣養(yǎng)的我,遠足就像紅軍的長征。還記得第一次遠足時,我的腳又酸又痛,腳底磨出了幾個大水泡,甚至腳趾里都有了血絲,但我仍舊還是堅持下來走回了學校。
但是這次,我卻沒有堅持下來。由于穿錯了鞋,鞋底很硬,剛走了不久,我就感到腳不舒服,也沒多在意。但是在走上大堤之后,我能明顯感覺到腳底早已長出了兩個大水泡,我很擔心,擔心自己堅持不了,因為路程才剛剛開始。我告訴了同學我的現狀,那位同學為了幫助我,于是將耳機給了一個我,讓我一邊聽音樂一邊走,這樣可以好受一點。
戴上耳機后,我果真發(fā)現舒服多了,于是心放了下來。然而還沒過多久,我就發(fā)現狀況更嚴重了,音樂已不能使我減輕痛苦。于是我將耳機還給了她,自己則一個人慢慢地走。不一會兒,班主任發(fā)現我掉隊了,急忙詢問我。之后,班主任為了照顧我,陪著我一起走。我很感激班主任的關心,但又想到自己可能堅持不了,而且害大家都擔心我,終于,眼淚在眼眶里打轉,但是為了不讓大家發(fā)現,強逼回了眼淚。
水泡令腳底疼痛難忍,但我還在堅持,一直相信自己能克服。但心卻是慌的,因為我知道自己的真實狀況,雖然我強撐著,讓別人知道我還好,但我內心卻已接近放棄的邊緣。班主任好像看出了什么,問:“走不動了嗎?”我只好回答是。于是班主任連忙讓黃主任將我用車載到休息地點。休息了一會兒后,我仍想著繼續(xù)走,于是用腳后根走路,為了不再掉隊,我在大部隊之前就出發(fā)了。
可是不久之后還是被超過了。這時,班里的兩個同學告訴我,班主任和黃主任都在找我,還以為我不見了。我很害怕。我站在那不知所措,當班主任找到我時,他沒有責怪我,他讓體育老師將我送到初中部休息處,讓我隨他們一起回校。這時,我知道,我真的不能和同學們一起到達終點了。
坐在初中部的休息地點,看著他們歡笑,但我卻感覺自己格格不入。風雖不大,我卻感覺很冷。
在回程途中,腳底仍然很痛。當走過鐵路時,太陽出來了,身體開始出汗了,可是心依舊是冷的。
這次遠足,給了我很大的教訓。讓我明白了,無論做什么事,都要準備充足。如果將遠足比作長征,我便是一名掉隊的士兵,最后的結果只有死路一條。
這次我雖敗了,但下次我一定能成功。