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2024年校園端午節(jié)活動策劃方案

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2024年校園端午節(jié)活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇一

二、活動背景:

光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個自我表達(dá)情感的機(jī)會。

三、活動目的:

通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

四、活動對象:

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動時間:

xx年11月11日

六、活動地點(diǎn):

中區(qū)主干道情書傳情

西苑食堂二樓

七、策劃主辦單位:

電子商務(wù)——uc組合

贊助單位:

良品鋪?zhàn)印⒋髮W(xué)生精英論壇、

八、活動內(nèi)容(活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)

(1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報名

時間:11月8日-11月10日18:00

內(nèi)容

1在天馬主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3、征詢是否想要參加假面舞會

(2)狂歡舞會

時間:11月11日晚19:30—22:00

內(nèi)容

1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽,男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。 3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進(jìn)行游戲。每個游戲獲勝者是2分。 4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號、qq號。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言

9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

九、宣傳計劃:

前期宣傳:9月7日——9月14日

海報:

制作專門的宣傳海報張貼在學(xué)校的各個宣傳欄。在海報上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

在學(xué)校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,在校報上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個社團(tuán)進(jìn)行邀請宣傳。

冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單:

發(fā)放一定量的宣傳單

中期現(xiàn)場宣傳:11月11日

展板宣傳:

展板上可貼贊助商自身1-2張海報,良品鋪?zhàn)拥牧计?/p>

信封宣傳:

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

活動物品宣傳:

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳:

在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

后期宣傳:

校報、廣播站、第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、入黨申請書網(wǎng)對本次活動進(jìn)行總結(jié)報道,注明本次活動由良品全程贊助,同時簡略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料。

十、注意事項:

活動過程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇二

一、活動主題:席間有風(fēng)云,吃里找真愛。

二、活動背景:

光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個自我表達(dá)情感的機(jī)會。

三、活動目的:

通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

四、活動對象:

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動時間:

xx年11月11日

六、活動地點(diǎn):

中區(qū)主干道情書傳情

西苑食堂二樓

七、策劃主辦單位:

電子商務(wù)——uc組合

贊助單位:

良品鋪?zhàn)印⒋髮W(xué)生精英論壇、

八、活動內(nèi)容(活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)

(1)學(xué)生寫信送信:情書傳情+報名

時間:11月8日-11月10日18:00

內(nèi)容

1在天馬主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3、征詢是否想要參加假面舞會

(2)狂歡舞會

時間:11月11日晚19:30—22:00

內(nèi)容

1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽,男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。 3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進(jìn)行游戲。每個游戲獲勝者是2分。 4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機(jī)號、qq號。

5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,限時一分鐘,吃最多者剩。

7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言

9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。

九、宣傳計劃:

前期宣傳:9月7日——9月14日

海報:

制作專門的宣傳海報張貼在學(xué)校的各個宣傳欄。在海報上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:

在學(xué)校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,在校報上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個社團(tuán)進(jìn)行邀請宣傳。

冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。

宣傳單:

發(fā)放一定量的宣傳單

中期現(xiàn)場宣傳:11月11日

展板宣傳:

展板上可貼贊助商自身1-2張海報,良品鋪?zhàn)拥牧计?/p>

信封宣傳:

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。

活動物品宣傳:

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳:

在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。

后期宣傳:

校報、廣播站、第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、入黨申請書網(wǎng)對本次活動進(jìn)行總結(jié)報道,注明本次活動由良品全程贊助,同時簡略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料。

十、注意事項:

活動過程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇三

一. 活動主題:

“班光棍節(jié)狂歡之夜”

二. 活動目的:

在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號:交友萬歲,單身無罪。

五. 活動的意義和目標(biāo):

11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是11xx年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

六. 活動開展:

(一). 11月11日晚19:00——22:00。

(二). 活動地點(diǎn):北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室

( 三). 活動對象:汽檢09--2班全體同學(xué)和...(待定)

( 四). 特邀嘉賓:待定

七. 活動內(nèi)容:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點(diǎn)明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎

6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦

比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

12.總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。

八. 準(zhǔn)備工作:

(1)教室申請及布置。(農(nóng)棟棟 吳靜雄 何兵)

(2)嘉賓邀請。(何俊鴻 陳款)

(3)活動主持(廖明劍)

(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李慧誠 王鴻博)

(5)活動中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)

( 6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)

(7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張鵬 廖明劍 林國輝)

(8)活動整體把握(廖明劍 張鵬)

(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢 黃新澤)

九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(吳靜雄):

1. 參與者獎品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

2.水果.酒.飲料.小吃等

3.流動資金

十. 注意事項:

1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。

3.請男士們保持紳士風(fēng)度。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇四

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此,學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動主題:悠悠寸草心,感恩三八節(jié)

三、活動時間:3月3日---3月9日

四、活動具體安排

1、利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2、充分發(fā)揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):

一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

四做:在三八婦女節(jié)感恩活動周,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地?fù)肀?為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實(shí)際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。

五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

4、開展“孝行小明星”評選活動

各班利用班隊會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出1名最優(yōu)秀的,報到學(xué)校表彰,將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載;電子稿3月18日之前上交)

5、活動總結(jié)

3月23日,利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇五

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗,在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆beyond歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學(xué),為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

一、活動介紹:

a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)

b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

二、主辦單位:

xx學(xué)院beyond歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:

在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點(diǎn),活動主題,在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

a、賽前準(zhǔn)備

a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動進(jìn)行

b、對活動做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織

d、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,確保活動的萬無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,并做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點(diǎn)

g、對活動會場的布置,提前做好規(guī)劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席

j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l、活動前,工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查

b、報名方式

第一步:加入qq群:(xx學(xué)院beyond歌友會群)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)

c、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn):待定

c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點(diǎn),在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時間:10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備:10月11號晚

6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二:觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)beyond精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下),發(fā)表個人感言。

環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,在下一個選手演唱結(jié)束后,主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則:由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。

2.由主持人引導(dǎo),依次宣布開始,工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七:下一個活動

的宣傳節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點(diǎn)評,晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席,現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d、評分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分,請評委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名

校園端午節(jié)活動策劃方案篇六

一、活動主題

我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂

二、活動策劃

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

三、活動內(nèi)容

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;

四、參加人員

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。

五、活動時間

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

六、活動地點(diǎn)

x村家、x村家、x學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

七、注意事項

1、由于參加人員多,為了活動順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合,過時不候。

2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動中發(fā)生意外時,團(tuán)隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險,希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

八、主辦單位

一年級10班

九、承辦單位

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

校園端午節(jié)活動策劃方案篇七

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),帶動校園體育活動風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,也給同學(xué)們提供一個互相競技的舞臺,廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動,旨在弘揚(yáng)體育精神,鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體和意志,注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示,同時加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼的升華,為美好的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。因此,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自己的籃球盛宴。

二、活動名稱

廣西民族大學(xué)第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽

三、主辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會

承辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會

協(xié)辦單位

體育與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)生委員會

四、組織委員會

主任委員:蔡其明 胡良人

副主任委員:顏 泓 黃 旭

委 員:楊荔斌 高文濤

總策劃協(xié)調(diào):阮承熙

副總協(xié)調(diào):韋樹凱

協(xié) 調(diào):李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱

仲裁委員會:阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博

裁判長:徐登基

裁 判:由體育與健康科學(xué)學(xué)院具備國家二級籃球裁判證書的同學(xué)擔(dān)任

執(zhí) 行:張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳

劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東

盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉

梁基新 黃衛(wèi)東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊

吳 杰 王厚泉 蔡 格

工作人員:校學(xué)生會各委員、理事

五、比賽時間

擬定3月13日開賽,大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。

六、比賽地點(diǎn)

校燈光籃球場

七、參賽方式

1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生,參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級,規(guī)定每個參賽隊隊員12名,另設(shè)一名領(lǐng)隊。報名時附加每個隊員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。

2、若有冠軍班級因故不能參加,應(yīng)按排名次序代替出賽。

3、報名方式:xx年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整,賽后退還。

4、抽簽時間、地點(diǎn):xx年3月2日,校學(xué)生會辦公室。(時間待定)

八、(一) 比賽規(guī)則(方案一)共84場

1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定,兩組為五支隊伍,兩組四支隊伍),分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽,循環(huán)賽算積分(勝者計2分 敗者計1分 棄權(quán)計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分,凈勝分高者晉級)。

2、按積分的高低確定名次,a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進(jìn)入八強(qiáng),并按小組名次將隊伍分為a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八隊進(jìn)行淘汰賽,由a組對抗c組,b組對抗d組,具體對抗次序為a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強(qiáng),剩余隊伍進(jìn)行淘汰賽爭奪五至八名,具體對抗次序為(1)組→(3)組,(2)組→(4)組,兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名,剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強(qiáng)比賽中,將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上,每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽,第1名之間的負(fù)隊和第2名之間的勝隊進(jìn)行決賽,決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進(jìn)行主決賽)爭奪名次。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇八

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)xx周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路

x月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“x月文明禮貌月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。xx小學(xué)在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇九

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點(diǎn):黃嶺敬老院

四、活動負(fù)責(zé)人:張成浩

五、活動前期安排:

一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由-帶領(lǐng)。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動過程。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,并拍攝相片

三拉贊助

1、(略)

u 六、活動流程:

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

u 活動當(dāng)天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

u 由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

u 節(jié)目結(jié)束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

u 活動結(jié)束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動的當(dāng)天,各組長進(jìn)行簡單的總結(jié),第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項:

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個,節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如當(dāng)下雨天后的將推遲,時間待定。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學(xué)生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十一

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗,在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆beyond歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學(xué),為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

一、活動介紹:

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)

b、 活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、 活動口號:光輝歲月,魅力青春

二、主辦單位:棗莊學(xué)院beyond歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點(diǎn),活動主題,在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

a、 賽前準(zhǔn)備

a、 寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動進(jìn)行

、 對活動做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織

d、 準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,確保活動的萬無一失

e、 提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,并做好噴繪等

f、 確定活動的時間和地點(diǎn)

g、 對活動會場的布置,提前做好規(guī)劃

h、 提前做好對活動工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席

j、 與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、 對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l、 活動前,工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、 活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查

b、 報名方式

第一步:加入qq群:339877708(棗莊學(xué)院beyond歌友會群)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)

c、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn):待定

c) 篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點(diǎn),在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時間:10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備:10月11號晚

6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二:觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)beyond精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下),發(fā)表個人感言。

環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱 規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,在下一個選手演唱結(jié)束后,主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則:由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo),依次宣布開始,工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七:下一個活動

的宣傳節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布 比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點(diǎn)評,晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席,現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d、評分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分,請評委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十二

一、指導(dǎo)思想

為傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,農(nóng)牧系以《高專xx年學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生,獻(xiàn)溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力,為全面推動青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展,努力提升學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。

二、活動主題

“學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻(xiàn)溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:周

組員:張

四、活動安排

(一)第一階段:動員階段(xx年3月10日—17日)

1、制訂《系xx年學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》,并下發(fā)到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地,進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

3、以班級為單位,召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻(xiàn)愛心、做志愿”為主題的班會、團(tuán)會,營造活動教育氛圍。

(二)第二階段:實(shí)施階段(xx年3月18日-3月26日)

以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動:

初期活動:組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進(jìn)事跡報告會”

中期活動:

1、深入開展 “何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動

(1)各班級召開主題班會、團(tuán)會,討論“雷鋒精神”內(nèi)涵及新時代下如何踐行“雷鋒精神”,形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學(xué)雷鋒”手抄報活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)——讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。

2、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動,組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動,培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位,進(jìn)行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進(jìn)行獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動

終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系,解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊及雷鋒標(biāo)兵。

(三)第三階段:總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)

1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結(jié)活動效果。

2、將活動總結(jié)上報學(xué)生處

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十三

一、活動背景:

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二 、活動目的:

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

2、配合消防日活動主題;

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園;

4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三、活動主題:

“生命至上,平安和諧”

四 、活動時間、地點(diǎn):

(一)校內(nèi)活動:20xx年11月7日-8日

(二)校外活動:20xx年11月9日地點(diǎn)待定

五 、活動可行性分析:

首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi), 60% 至 70% 在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實(shí)驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人 , 他們吸煙,烹飪 , 甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有 “ 主人 ” 意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動內(nèi)容:

1、消防演習(xí)

我們將邀請xx市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請xx市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到xx市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動

活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)

4、參加xx市消防支隊的活動

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持xx市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)

七、活動意義:

在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十四

一、活動背景

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

二、活動主題

關(guān)愛無聲世界 點(diǎn)亮精彩人生

三、活動目的

1、鍛煉自我,服務(wù)社會。

2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。

3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。

4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻(xiàn)自己的愛心。

四、主辦單位

黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會

五、活動事項

時間:20xx年12月20日(暫定)

地點(diǎn):開封市特殊教育學(xué)校

人員:自動化系青年志愿者

六、活動前期準(zhǔn)備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

2、人員召集及活動內(nèi)容分工。

3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。

4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

七、活動內(nèi)容

1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進(jìn)親切感。

3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動,喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動,增強(qiáng)他們的自信心。

5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。

八、活動具體安排

(一)集結(jié)時間:12月20日下午1:00

(二)集結(jié)地點(diǎn): 11棟宿舍樓前廣場

(三)出發(fā)前流程:

1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。

2、有組織部講解活動注意事項。

3、1:30準(zhǔn)時出發(fā)。

(四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校

(五)活動終點(diǎn)具體活動(2:00——5:00)

1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品,賀卡等) (2:00——2:20)

2、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)

3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)

節(jié)目安排:街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術(shù)—— 手語表演——雙節(jié)棍

4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)

籃球?qū)埂鹈虮荣悺ψ颖荣悺P書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲

5、活動結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)

九、活動注意事項

1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。

2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。

5、注意往返時的交通安全。

十、活動所需物品及預(yù)算

所需物品:紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機(jī)1部

預(yù)算:宣傳條幅(60元) 學(xué)習(xí)用品(100元) 車費(fèi)(100元)

共計:260元

十一、各部室任務(wù)分配

辦公室:負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。

組織部:負(fù)責(zé)活動過程中的各項安全,各個細(xì)節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。

監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導(dǎo)。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十五

一、組織機(jī)構(gòu):

消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:××(校長)

副組長:××(副校長)

成 員:××、××、××、××及各班班主任。

二、活動主題:"認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生"

三、活動內(nèi)容:

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

1. 11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作"11·9消防日"宣傳活動動員講話,開展"消除在你身邊的火災(zāi)隱患"大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校"11·9消防日"活動方案和"11·9消防日"師生防火逃生疏散演練活動方案。

2. 11月5日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校"11·9消防日"活動方案和"11·9消防日"師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午,學(xué)校組織"11·9消防日"師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作"11·9消防日"宣傳講座。

4.組織各班上好"消防安全知識"主題班會,并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會"的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會;

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十六

一、活動主題

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚(yáng)的賽場,展示了運(yùn)動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

二、活動宗旨

xx級新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進(jìn)會員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié),增強(qiáng)會員們的團(tuán)體意識。

2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

三、活動組織機(jī)構(gòu)

(1)主辦單位:x大學(xué)排球協(xié)會

(2)策劃承辦單位:x大學(xué)排球協(xié)會

四、活動對象

協(xié)會內(nèi)的新成員

五、活動時間、地點(diǎn)

時間:20xx年x月xx日,具體時間另行通知

地點(diǎn):排球場

六、活動流程

(1)前期準(zhǔn)備

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準(zhǔn)備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員

(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排

活動內(nèi)容:

1.三人排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負(fù),15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù),三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

2.定點(diǎn)發(fā)球比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負(fù),分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進(jìn)行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分?jǐn)?shù)的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3.隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負(fù),21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負(fù),三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十七

活動背景:

在社會競爭如此激烈的社會背景下,當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展,國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。

活動目的:

策劃本次活動就以“開發(fā)智力,強(qiáng)身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點(diǎn),本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式,吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強(qiáng)自身能力,積累經(jīng)驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。

通過這次活動,希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉,勞逸結(jié)合,趣味學(xué)習(xí)的重要性,在提高學(xué)習(xí)成績的同時,以一個良好的積極向上的姿態(tài),迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

活動時間:具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)

活動地點(diǎn):①操場

②學(xué)術(shù)報告廳

③中a階梯教室

活動構(gòu)成:一、運(yùn)動嘉年華

二、趣味智力競賽

活動流程:一、運(yùn)動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進(jìn)行,主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運(yùn)動會,其中的運(yùn)動比賽項目都有很強(qiáng)的趣味性,能夠吸引同學(xué)們的眼球。)

①二人三足接力跑

比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去,賽道共長50米,返回起點(diǎn)后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進(jìn)行,此項目為必選項目)

②齊心協(xié)力

比賽方法:每隊2人,參賽運(yùn)動員背對背用身體將一籃球夾住,?咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡?50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

③鉆地道:

比賽方法:每隊1人,參賽運(yùn)動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行,每班兩隊,兩隊分開進(jìn)行,前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)

④丟沙包比賽:

比賽方法:規(guī)定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運(yùn)動員退場,在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù),人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進(jìn)行比賽,將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分,負(fù)方加1分。(非必選)

⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運(yùn)動員給予獎勵,并授予“運(yùn)動達(dá)人”稱號。

程序:

1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

2.宣布趣味運(yùn)動會開幕

3.宣讀運(yùn)動致辭

4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

5.宣布比賽正式開始,運(yùn)動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

6.統(tǒng)計、公布各班成績

7.公布獲獎名單、頒獎

8.宣布大會閉幕

9.運(yùn)動員退場

參與成員及分工:

①參賽運(yùn)動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。

②宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計本次運(yùn)動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

③組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

④裁判:由學(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多,在具體安排)

⑤后勤:由各個班級自愿參加,負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,準(zhǔn)備醫(yī)療器材,獎

品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查,無法估算經(jīng)費(fèi)。

二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,寓教于樂)

①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個過程,初賽和復(fù)賽均在中a階梯教室舉行,高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行,并邀請師生共同觀看。

②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個方面,體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類:歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問題再安排)③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加,以班級為單位進(jìn)行比賽,初賽選出20個班級進(jìn)入復(fù)賽,再選出4個班級進(jìn)入決賽。

④分級部進(jìn)行比賽,此活動只以高一高二為主體。

步驟:

第一輪:(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答,不可以提示,不可以商量),答對加1分,答錯不扣分,共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)

第二輪:(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問,在說出“請搶答”時,參賽成員才可按下?lián)尨鹌鳎粼谥鞒秩苏f出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分,答錯不扣分,共15題。

第三輪:(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答,每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機(jī)會,也可團(tuán)隊內(nèi)商量,共10題,這10題有一定的難度。答對加十分,答錯不扣分。第四輪:(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值,分別為20分、40分、60分、80分不等,每班選一題(任意分值),答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊可商量)

評出優(yōu)勝班級:分?jǐn)?shù)的班級為優(yōu)勝班級,頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。

程序:(學(xué)術(shù)報告廳)

1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布競賽開始。

3、比賽正式開始,主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會成員)

4、為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)

5、競賽結(jié)束

參與成員及分工:

①設(shè)計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳,比賽的廣播,賽場音樂的播放。

②組織部:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。

③裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。(信息不完備,不再具體說明)

④后勤:賽場的布置和桌椅的擺放,獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放,及其他方面的應(yīng)急工作。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無數(shù)據(jù)

由于時間倉促,許多數(shù)據(jù)沒有收集到,請見諒,此策劃只是為學(xué)校活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,如肯賞光指點(diǎn),感激不盡!

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十八

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗,在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,決定舉辦首屆beyond歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學(xué),為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

一、活動介紹:

a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)

b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

二、主辦單位:棗莊學(xué)院beyond歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點(diǎn),活動主題,在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

a、賽前準(zhǔn)備

a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動進(jìn)行

、對活動做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進(jìn)行有序的組織

d、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,確保活動的萬無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,并做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點(diǎn)

g、對活動會場的布置,提前做好規(guī)劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席

j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l、活動前,工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查

b、報名方式

第一步:加入qq群:339877708(棗莊學(xué)院beyond歌友會群)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)

c、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn):待定

c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點(diǎn),在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時間:10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備:10月11號晚

6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二:觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)beyond精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下),發(fā)表個人感言。

環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,在下一個選手演唱結(jié)束后,主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則:由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo),依次宣布開始,工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七:下一個活動

的宣傳節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點(diǎn)評,晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席,現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d、評分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分,請評委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內(nèi)容包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名

校園端午節(jié)活動策劃方案篇十九

活動準(zhǔn)備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

前期準(zhǔn)備:

1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:

游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇二十

活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

校園感恩節(jié)活動策劃方案校園感恩節(jié)活動策劃方案

之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家,

媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

璧合

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

校園端午節(jié)活動策劃方案篇二十一

一、活動背景

在消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動目的

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。

三、活動意義

(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。

(2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動主題:認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生

五、活動內(nèi)容

(一)消防知識普及

1、宣傳:

(1)宣傳日主題宣傳橫幅

(2)黑板報宣傳

2、消防日知識講座

(二)消防器材演練體驗

(1)講解滅火器的使用方法

(2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗

(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾

六、后續(xù)工作

1、對此次活動進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后活動安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導(dǎo)。

七、活動備案記錄

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。

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