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自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定

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自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一

可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對待。

工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的.。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

樓也因我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學(xué)給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年----元的學(xué)費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二

通過在電大學(xué)習(xí)的我的自我鑒定如下:

思想認(rèn)識:

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務(wù)知識:

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《-x》、《-x》、《-x》、《-x》、《-x》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等, 函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。

自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定篇三

匆匆四年如流水,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)即將結(jié)束作為一名大學(xué)生的歲月,即將離開我們熟悉的--學(xué)院,并在社會中開始新的生活,走向通往未來的道路!

作為一名--學(xué)院--屆的大四畢業(yè)生,回顧過往四年校園中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)以及每一次的社會體會和實踐,我認(rèn)識到自己在的這段時間里有很大的成長和變化。現(xiàn)即將畢業(yè)于--學(xué)院,我在此做自我鑒定如下:

一、個人思想方面

作為一名大學(xué),在校生活期間,我的思想也在漸漸成熟。通過老師的教導(dǎo),我提高了自己的思想品質(zhì),能尊敬師長,遵守法律校規(guī),有明確的思想方向,并培養(yǎng)了自身樂于助人的熱情性格。在校期間,我與同學(xué)們交流融洽,并能互相幫助,互相提升,組成了一個團結(jié)的大集體。

二、知識學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度,對于老師教導(dǎo)的知識能積極吸收,積極思考,不懂多問,與同學(xué)們一起積極討論讓我對于課堂上的知識有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外,我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖詫W(xué)習(xí)慣。在課外,我經(jīng)常將自己“泡在”圖書館內(nèi)。通過對專業(yè)書籍的閱覽并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的資料,我不僅提升了自身的專業(yè)知識,更是讓自己認(rèn)識了--專業(yè),清楚的了解了自己今后的方向和道路!

三、活動和實踐的收獲

大學(xué)的校園中,除了課堂學(xué)習(xí)之外,還充滿了各種各樣的活動和實踐機會。在校園的活動中,通過和大家的互動和交流,我不僅和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,更鍛煉了自己的團結(jié)性和互相配合的能力,并進一步的塑造了自身積極樂觀的生活態(tài)度。

而在四年的大學(xué)中,我經(jīng)常利用假期去體驗社會實踐,雖然在社會工作崗位中的體會確實很辛苦,但經(jīng)過這些在社會的實際鍛煉,我大大提高了自己對社會的認(rèn)識,鍛煉了溝通和交流的能力,讓自己對今后走上社會做了充分的準(zhǔn)備。

四、自我的不足

回顧四年的大學(xué)生活,對于自己的不足和問題我也有了深刻的認(rèn)識和理解。在我個人的能力上,最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導(dǎo)致我容易在學(xué)習(xí)和工作中松懈對自己的要求,導(dǎo)致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。

但如今,我很快也不再是一名學(xué)生了。走上社會,我必須更加嚴(yán)格的要求自己,管理自己!為此,我會更加努力,讓自己成為一名嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任的工作者,成為一名出色的人!

自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定篇四

三年的時間如風(fēng)吹過,雖然一晃而過,但卻給我的心底留下了深深的印記。作為一名大專的學(xué)生,我曾為自己走到大專的道路上而感到后悔,對自己的過去感到慚愧。但經(jīng)歷了在--職院的這段生活,我的思想?yún)s得到了進一步的改造。我了解了作為一個人,我們都有改變自己的機會,無論是在什么時候,只要有了自己的方向和動力,我們的改變就不會遲!

為此,在后來三年的大專生活中,我開始積極的要求自己,改變自己!以一份改變的心態(tài),去面對自己的學(xué)習(xí)和未來!如今,匆匆三年過去,我已經(jīng)經(jīng)過了三年的努力!在此,我對自己目前的情況做總結(jié)如下:

一、思想心態(tài)

思想是動力,也是我的目標(biāo)。這三年來,我一直在追求自己的目標(biāo),追求自己的理想!為此,在思想上我培養(yǎng)了自己堅韌的心態(tài),提高了對自身的管理。并且在日常不斷的激勵自己,提高自我的能力。

在性格和品德上,通過學(xué)習(xí)我良好的塑造了自己積極向上的個人品質(zhì),能以挑戰(zhàn)的思想面對生活和學(xué)習(xí)及工作中的問題,積極的去翻越問題,提高自我的能力、塑造自己的態(tài)度。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上,我一直保持著嚴(yán)格的態(tài)度和目標(biāo)。對于老師的教導(dǎo),我從不敢松懈,總是能認(rèn)真吸收,并提出自己的疑惑,不將問題留給以后。且在課后,我能及時復(fù)習(xí)和實踐,提高自己對專業(yè)知識的理解。并在大部分的空閑時間里,我都在圖書館里提高自己。尤其是通過對專業(yè)的擴展理解后,我才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足的地方。明白了專業(yè)有多么的寬廣,而我們又有多么的渺小,這更加激起了我的學(xué)習(xí)欲望,讓我大大的提高了自己。

三、工作情況

假期里,我通過兼職工作來提高自己,不僅收獲了工作的經(jīng)驗,更提高了自己對社會了解,鍛煉了自我的獨立能力。

而在最后實習(xí)中,我更是直面了自己本專業(yè)的工作,認(rèn)識到了自己在工作中的許多問題和不足。但也因此得到了改進和提升,讓我更加適應(yīng)了自己的專業(yè),提高了工作的能力。

四、自我反思

如今,大專的生活即將結(jié)束了,但我明白,雖然即將要走向社會,但自己如今卻依舊有許多不做和問題存在!尤其是在性格上,雖然我對未來的工作和生活都充滿了熱情,但我還要更加提升自己的耐心和專注力。這對工作而言是不可或缺的。

大專結(jié)束,真正的工作即將開始!我也會以一名工作者的身份,在社會這個大環(huán)境中繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己!我相信,“是金子,總有發(fā)光的一天”!

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回首四年的大學(xué)學(xué)校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

一、在思想上

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自我,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

二、學(xué)習(xí)上

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機專業(yè),所以十分注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自我的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

自考畢業(yè)生登記表自我鑒定 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定篇六

回顧這二年多的電大學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動力。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時我認(rèn)真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過交流平臺與同學(xué)們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。

三、內(nèi)化運用

由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

四、收獲成功

但是,目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續(xù)努力運用老師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。

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