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街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文(通用4篇)

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街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文(通用4篇)

街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)最新踐行學(xué)雷鋒活動的都是用有限的生命而提供給人民無限服務(wù)的人,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【篇一】街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)

今年是____同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、宣傳階段

1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。

2、各中隊制定活動方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導(dǎo)大家助人為樂,爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。

5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:三年級中隊、一年級中隊。

二、實施階段

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚,為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。

4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。

三、總結(jié)階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

總之,學(xué)雷鋒活動月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

【篇二】街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導(dǎo)下,深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。

在班級中開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”讀書活動。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個人。

學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動,卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動流于形式,往往事情過后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學(xué)雷鋒活動我讓學(xué)生把活動范圍主要定在家和學(xué)校,一個月堅持做下來。

三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母,告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。

四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費。

現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多,家長富了,愛孩子,這都可以理解,但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng),也污染環(huán)境,能有什么好處呢?而且買的玩具多半質(zhì)量差,容易壞,也不能起到開發(fā)智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學(xué)生更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿,比干凈,學(xué)校不比吃喝,比學(xué)習(xí)的活動,對亂花錢的同學(xué)嚴(yán)格控制,經(jīng)過幾次集體批評和自我批評,雖然學(xué)生還有個別人亂買東西,但情況大大好轉(zhuǎn),我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育,勤儉節(jié)約的活動必將取得大的成效。

三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但是學(xué)雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚,我們的教育會繼續(xù)進(jìn)行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學(xué)生的心里!

【篇三】街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在政教處和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

3月5日,我班組織了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就“現(xiàn)在怎樣理解?螺絲釘?”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

3月8日,我班圍繞主題自主組織開展活動,形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型多樣化。在這種靈活組織的情況下,班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的大街上進(jìn)行擦洗工作,使得路面得到清潔。

3月10日上午,由校團(tuán)委發(fā)起的為患病學(xué)生王銀燕獻(xiàn)愛心捐款活動,我班同學(xué)踴躍捐助,每位同學(xué)都獻(xiàn)了自己的愛心。

3月12日下午,通過在班級內(nèi)開展“尋找雷鋒”,提倡學(xué)生積極做好人好事,同時發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表,并加以宣傳其事跡活動,使我們班一時間涌現(xiàn)出很多好事好事現(xiàn)象。比如李夢雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動不便情況下,每天攙扶他去食堂、去廁所,并且將其送到校門口待家長接走再回去;張珂妍和路潔同學(xué)在校園內(nèi)撿到錢后拾金不昧,主動交給政教處;等等,這樣的好人好事很多。在班級內(nèi)大家已經(jīng)形成了人人爭做好事,以做好事為自豪的良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下,我們班整體的班風(fēng)也提高上去,同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。

在學(xué)雷鋒活動中,我班同學(xué)自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。

【篇四】街道學(xué)雷鋒活動總結(jié)

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,沙北社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定20__年“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

20__年上半年,社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,主要活動如下:

1、20__年元月,一年一度的春節(jié)即將來臨,社區(qū)總支副書記慰問困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問金及米、油;

2、組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;

3、組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;

4、在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;

5、大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的"溫暖;

6、組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵

以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。公布20__年度沙北社區(qū)五好文明家庭,宣傳他們的先進(jìn)事跡。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。

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