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個人總結(jié)范文15篇

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的個人總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

個人總結(jié)范文1

　　中醫(yī)是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，是醫(yī)學(xué)先輩們留給后人的寶貴財富。自古以來中醫(yī)療法在我國就有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。目前仍有相當(dāng)數(shù)量的群眾推崇、信奉中醫(yī)中藥。本著服務(wù)群眾、方便群眾以及宏揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的宗旨，我院在總結(jié)前兩年的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，20xx年度做了大量務(wù)實有效的工作，進(jìn)一步完善了中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展所必須的各項軟硬件設(shè)施，使我院中醫(yī)藥事業(yè)有了快速的發(fā)展。

　　一、基本概況

　　中村衛(wèi)生院現(xiàn)轄六個行政村，總?cè)丝?017人。全院現(xiàn)有職工16人，其中具有從事中醫(yī)(藥)專業(yè)技術(shù)資質(zhì)的人員有劉道喜、吳子才兩位同志。藥房現(xiàn)有中成藥140余種。

　　二、業(yè)務(wù)評估

　　20xx年度，我院中醫(yī)門診人次6918人，占總門診人次30、44%;20xx年度，中醫(yī)門診人次7293人，占總門診人次30、89%;20xx年上半年，全院中醫(yī)門診人次4319人，占總門診人次的31、49%。上半年中醫(yī)業(yè)務(wù)量240350、44元，占總業(yè)務(wù)量31、0%。

　　三、工作進(jìn)展

　　20xx年10月8日，中村鄉(xiāng)人民政府下發(fā)了《中村鄉(xiāng)關(guān)于中醫(yī)事業(yè)發(fā)展“三年”規(guī)劃》，對本地區(qū)中醫(yī)事業(yè)在未來三年的發(fā)展做了具體規(guī)劃和要求。根據(jù)文件的安排布署和指導(dǎo)精神，我院自20xx年起，每年都制定了關(guān)于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的詳細(xì)計劃，為下一年度的工作做好鋪墊。同時認(rèn)真總結(jié)一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真落實各項具體政策指導(dǎo)。

　　在中醫(yī)管理科和中醫(yī)專科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督指導(dǎo)下，院內(nèi)進(jìn)一步規(guī)范了中醫(yī)門診病歷及處方的書寫與管理。相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格控制藥品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，定期對藥房藥庫留存藥品進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)的藥品。各中醫(yī)藥從業(yè)人員加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量均有了明顯的提高。

　　四、機(jī)構(gòu)建設(shè)

　　在中醫(yī)管理科成立的基礎(chǔ)上，20xx年又成立了以葉木森院長為組長的“中醫(yī)專科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，為我院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和中醫(yī)藥管理提供了堅實的組織后盾。

　　五、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　為了提高全體醫(yī)務(wù)人員在中醫(yī)中藥方面的綜合素質(zhì)，今年以來全院組織學(xué)習(xí)了由劉道喜醫(yī)師主講的題為《中成藥基礎(chǔ)應(yīng)用原則》等一系列專題知識講座，全體醫(yī)務(wù)人員到會率100%。同時，下屬服務(wù)站的醫(yī)務(wù)人員也認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識。通過幾年來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全院職工對中醫(yī)藥有了一定深度認(rèn)識，中醫(yī)知識水平有了進(jìn)一步的提高。

　　六、硬件配置

　　20xx年5月份，按年初計劃，我院購置了一臺多功能理療儀，根據(jù)群眾自愿原則提供服務(wù)，方便了群眾，受到了大多數(shù)群眾的歡迎。

　　在全體員工的共同努力下，我院中醫(yī)推拿、中醫(yī)骨傷科及在本地區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大了影響力，受到了廣大患者的好評。應(yīng)該看到的是，雖然我院在中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展上有了一定的成績，但離上級部門的要求仍有不小的差距，在軟硬件設(shè)施上仍存在不足。我院將在今后的工作中，找出差距，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真執(zhí)行上級政府和部門的要求指示，使我院的中醫(yī)藥事業(yè)朝著正確方向良性發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大人民群眾，為我縣中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個人總結(jié)范文2

　　篇【1】：實習(xí)個人總結(jié)

　　見習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

　　在實習(xí)時，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

　　在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

　　時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助， 至此，我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。

　　這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯。 展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

　　篇【2】：實習(xí)個人總結(jié)

　　匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味！

　　記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

　　近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說，并沒有把知識點講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。 剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

　　班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

　　剛到學(xué)校時，原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在梁老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

　　日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，具體安排為：

　　1、1，每天堅持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

　　2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

　　3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況，并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生。

　　4 、大掃除期間，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

　　5、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會，并組織一次主題班會

　　班級活動方面： 在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。

　　當(dāng)實習(xí)班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

　　臨近結(jié)束時 ，很舍不得和學(xué)生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)，還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。

　　六周的時間很快就過去了，實習(xí)中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味！搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍！

個人總結(jié)范文3

　　懶懶散散的復(fù)試已經(jīng)過去了這么長的時間，總想找些時間寫寫這一年多的感受，但卻不知道從何說起，去得瑟自己最后的結(jié)果，好像沒有這個結(jié)果沒有任何值得炫耀的，而知道結(jié)果也沒有以前想象中的那么興奮，有的只是一種平淡，一種坦然，而讓自己忘不了的是走過這一路所伴隨的，心酸，欣喜，失望，期望，自信，挫敗后所帶來的那些感受，這應(yīng)該算是最大的收獲。

　　1.目標(biāo)的正確性才是成功的基礎(chǔ)

　　自從決定考研，彼此見面談?wù)撟疃嗟木褪悄繕?biāo)是什么，以前的情況是怎樣，成功的幾率是多少，說實話當(dāng)面臨選擇的時候我們都不是那么堅定，猶豫，顧慮，雄心壯志，這一切也使我迷失在選擇的海洋里，不知何去何從，想選一個可以讓自己一鳴驚人的學(xué)校，以此來洗刷生活中的陰霾。太多的因素影響了正確的判斷，成功的光環(huán)總使邁出理想的腳步，慶幸的是當(dāng)看投光環(huán)下的汗水，很快明白了，十年寒窗無人識，一朝成名天下知的含義，相信自己只是一個普通人，并不會是令人羨慕的黑馬，回到現(xiàn)實之中，明白了想要的是什么：一所學(xué)校的證書，一個學(xué)歷，今年可以穩(wěn)穩(wěn)的走的學(xué)校。放棄了無謂的學(xué)校的對比，做出一個不會后悔的選擇。努力使建立在正確的目標(biāo)之上的，這樣才會有它的意義。

　　2.最后的結(jié)果才是對你正確的評價

　　當(dāng)確定學(xué)校的時候別人總會談起這個話題，談?wù)摰慕Y(jié)果無非是倆個，一是這所學(xué)校不好考，二是這所學(xué)校不好考。而我不幸的是屬于后者，前半年的時間這給我?guī)砹颂嗟膲毫Γ绾蚊鎸e人的看法，一直的糾結(jié)，還好最后沒有因此而動搖。一年的時間說長也長，說短也短，長的是當(dāng)初的糾結(jié)，懷疑，短的是過去以后的態(tài)度。后期的糾結(jié)，懷疑，打擊，挫敗感，尤其是看到別人的自信，再和自己的現(xiàn)實相比留下的只是對自己的懷疑，每天帶著郁悶糾結(jié)，對自己的生活的意義的懷疑和對明天的那一絲美好的幻想睡去，而第二天卻是在負(fù)罪感和內(nèi)疚感中醒來。來自內(nèi)心的壓力，外界的壓力，留下的只是挫敗感，失敗感，還有那一絲的不甘心，而這種感覺在考試之中也一直充斥著整個生活，考完英語后的懷疑，否定，曾使產(chǎn)生放棄的心理。但初試結(jié)果出來后一掃往日的糾結(jié)，不管以前是怎樣過來，這才是對你的評價。我所做的就是堅持把這段時間走完。

　　3.既然選擇了就要盡力把它做好

　　就算付出百分百的努力只能增加百分之一的機(jī)會也是值得的。我選擇的目標(biāo)并不是很難，按照以往幾年只要能過線就可以了，這樣應(yīng)有的想法就是已經(jīng)很穩(wěn)了，不用努力就可以了，所以很多人會認(rèn)為我是最輕松的，但往往所謂的旁觀者清只是因為不了解真正的情節(jié)。我并沒有因為這而放松，每天和別人一樣花不少時間去學(xué)習(xí)，只是為了使機(jī)會增加一些，用這個去爭取復(fù)試的公平。一切都在變化，去年的情況并不能說明今年的情況，自己能做的就是盡力使機(jī)會變大罷了，而最后的事實也說明了這個情況，不止這一所學(xué)校是這樣的，不少專業(yè)的復(fù)試的分?jǐn)?shù)提到的370，按照以前的是很穩(wěn)了，但是現(xiàn)在只能進(jìn)復(fù)試線。信心來自自己的努力，而不是自己的推測。以為不能輸所以我不會去那它當(dāng)做一場游戲去賭。

　　4.對未知的事情保持謹(jǐn)慎

　　復(fù)試的結(jié)果是對我很大的震驚，初試的結(jié)果是名列前茅，最后的結(jié)果竟然被逆襲，每次想起有的只是憤怒，自己暗暗的罵上幾句就算是抱怨心中的不滿了，冷靜下來想想還是主觀因素占了很大的原因，其一，自負(fù)的情趣在復(fù)試的時候占了太大的原因，感覺自己比她的優(yōu)勢很大，不會出現(xiàn)什么大的差池。卻忘了這是第一次參加復(fù)試根本就沒有任何的經(jīng)驗。英語翻譯應(yīng)該是很好的，結(jié)果也是因為自己的無知而變得一團(tuán)糟。其二，要根據(jù)現(xiàn)實制定不同的計劃，復(fù)試的時間很短，要在有限的時間充分的把你的優(yōu)勢表現(xiàn)出來，沒有人會聽你那蹩腳的英語自我介紹，也不用等著別問去問你的優(yōu)勢在哪，你所要做的就是一次把你的優(yōu)勢全部敘述完，所以在第二次面試的時候果斷用中文把能說的全部說完。其三，既然準(zhǔn)備了就一定要把它表現(xiàn)好。冷靜，頭腦條理的清楚，邏輯思維是面試的必須技巧。在發(fā)揮不錯的基礎(chǔ)上，凸顯自己的與眾不同。

　　5.未曾預(yù)料的改變未必是壞事

　　如果人生一切都按照自己的預(yù)料發(fā)展也就沒有它應(yīng)有的意義。記得高考之后，從來沒有對這樣的一所學(xué)校，專業(yè)有任何的了解，但是最后卻喜歡上了這個專業(yè)，這個地方，這里的環(huán)境，而這一切都是曾沒有到過的。想想自己報考專業(yè)時候的徘徊糾結(jié)，以及自己在復(fù)試被逆轉(zhuǎn)后的失望，感覺藥學(xué)好像是自己所能從事的最好的專業(yè)一樣，其實事實并非如此，只是不能接受失敗罷了，想想大學(xué)所學(xué)的專業(yè)還不是半路出家。不能接受這一切的原因無非就是我們不愿改變罷了。自己報考的專業(yè)：專碩，自費，沒有多少生活費，有個迷茫的發(fā)展。而自己所改變的是：學(xué)碩，公費，有不菲的生活費，相對清楚的發(fā)展前途。生活的美妙就在于它的不可知性。

　　后記：陰霾的天也有那么幾天是擁有黎明的朝陽，痛苦好像也變成美好的回憶，而在你的陪伴下一起走到黎明出現(xiàn)的地方的時候，我卻把你弄丟了，留下的只有回憶。

個人總結(jié)范文4

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄溜走，20xx年靜靜走來。在過去的一年的教學(xué)中，本人踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學(xué)有所提高，相關(guān)的理論知識，實踐知識也有所提高，并認(rèn)真的完成了上級所布置的任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。

　　20xx年上半年我繼續(xù)擔(dān)任四年級一班和二班兩個班的英語教學(xué)工作。在經(jīng)過了兩個多月的磨合，我和孩子們漸漸熟悉，學(xué)生們慢慢適應(yīng)了我的教學(xué)方法。在此期間，我主要采用情景教學(xué)法來引導(dǎo)孩子們通過表演課文來感知英語，經(jīng)過半年的努力與獨特的教學(xué)方式,在四年級升級考試中，我所教授的班級成績優(yōu)異，在全鄉(xiāng)名列前茅。

　　20xx年下半年我擔(dān)任五年級二班和三班的英語老師,由于并校重新分班的緣故，有一部分新學(xué)生融入我的班級，經(jīng)過一段時間的磨合，這些孩子們也漸漸適應(yīng)了我的教學(xué)模式。五年級的學(xué)生處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃，但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的.好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。我將談?wù)勎疫@一學(xué)年的工作:

　　一、思想認(rèn)識

　　這一學(xué)年，在教學(xué)工作中，我認(rèn)真閱讀《新課標(biāo)》的要求，面向全體學(xué)生備課，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、教學(xué)工作

　　本學(xué)期我擔(dān)任二班和三班的英語教師工作。在教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和水平的培養(yǎng)并重。在教學(xué)中，我認(rèn)真向有經(jīng)驗的老教師請教，時常翻閱教學(xué)輔導(dǎo)書，耐心鉆研教學(xué)方式和方法，我的教學(xué)能力有了很大的提高。我也將本課階段所學(xué)的理論,聯(lián)系現(xiàn)在的教學(xué)實際中。因此，在教授單詞時，我運用了整體語言教學(xué)法，將其融入到小教學(xué)中。在教學(xué)中，我把單詞放在中，使語言保持它的完整性。

　　培優(yōu)補(bǔ)差一直是教學(xué)工作的重頭，因為一個班級里面總存在尖子生、臨界生和學(xué)困生。對于學(xué)困生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友、輔導(dǎo)他們，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是讓優(yōu)生做他們的小老師，令我欣慰的是小老師們表現(xiàn)非常的積極，每次早讀時你都可以看到師徒間的學(xué)習(xí)與背誦，小伙伴們的賣力讀書。于是，我讓他們組成“一幫一”小組，先讓小老師們在單詞，課文上先過關(guān)并簽名，我在早讀時抽查并宣讀變現(xiàn)好的師徒組給予表揚(yáng)。小老師們確實是非常盡責(zé)，而徒弟們時刻有個小老師在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

　　在教育教學(xué)中我還存在很多缺點與不足：①對于優(yōu)生過于相信，檢查的力度不夠。②方法花樣較少，學(xué)生沒有新鮮感。

　　今后，我要做到：1、加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。3、開動，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。我要用自己的真心，愛心，耐心，上好每一節(jié)課。

個人總結(jié)范文5

　　忙忙碌碌中，我們的學(xué)期又接近了尾聲。回顧這一學(xué)期自己的工作，我真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

　　一、在保教工作上,我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致。我班小朋友剛進(jìn)園時,大部分自理能力都不太好。像趙晶晶小朋友，吃飯一直要老師喂。剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給她聽。后來就鼓勵她自己吃,教她正確的吃飯姿勢，現(xiàn)在晶晶吃得比以前快多了。我班沒有幾個小朋友會自己疊被子,我手把手的一個個教,經(jīng)過一段時間的努力，大部分小朋友都能自己疊被子了。平時，我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)，讓他們體驗成功的喜悅。到了學(xué)期末，全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天，我都把每個小朋友的健康牌記在心里，并留意他們的精神狀況。該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照顧,對有特殊情況的小朋友予以特別關(guān)心。葛格對外婆說：“老師天天都不忘記讓我戴上治療儀治療眼睛，還陪著我，給我講了好多悄悄話，還親我呢！”她婆婆后來笑著告訴我，我也笑了。孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺得甜的呀！

　　二、身為一名幼兒教師，我學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王子嘉，平時比較好動，調(diào)皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂得特別好。我就從畫畫這方面對他進(jìn)行引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。我多數(shù)采用游戲的方式對幼兒進(jìn)行各項教育，從而能讓他們在游戲中愉快地學(xué)習(xí)。為了使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我平時多鼓勵小朋友能多方面發(fā)展。在平日活動中，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞。有時候我又會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由的空間。在那時，我自己也仿佛回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。為了讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松，我還利用廢舊材料對小朋友進(jìn)行了各種教育。例如，我們利用飲料瓶，在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動，讓小朋友了解由清水變成各種顏色的水的整個過程；利用瓶子的大小，我們比高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)。利用一面寫過的紙，我們進(jìn)行了繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白了要節(jié)約資源，要保護(hù)環(huán)境，要愛護(hù)我們共同的家園！我們園丁們的工作，就是要努力讓小朋友得

　　到全方面的發(fā)展。

　　三、在教育小朋友的過程中，我也不斷地努力提高自身的素質(zhì)，不斷地完善自身修養(yǎng)，不斷地吸取教學(xué)經(jīng)驗。到博聰和華光稱幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中。我熱愛幼兒教育事業(yè)！我深深體會到幼教工作的崇高和偉大，我也深深地體會到實踐工作的意義與歡樂！

　　總之，這學(xué)期以來，我努力做好自己的本職工作。但是，我知道，在工作中也難免存在著不足之處。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！

個人總結(jié)范文6

　　20xx年我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下在自身的努力下不斷克服自己的弱點擺正自己的位置 在教學(xué)上 在班主任工作中 都有明顯的進(jìn)步。在教學(xué)上，首先工作態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時間聽李立澤老師的課基本上節(jié)節(jié)不落，并注意與其它老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全，詳略得當(dāng)、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中，不斷調(diào)整教學(xué)方法，結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利，教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，得到學(xué)生的喜愛。每次講完課，都精選習(xí)題留作作業(yè)，作業(yè)全收全批，還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過程中 我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強(qiáng)他們學(xué)歷史的興趣和信心。

　　有些學(xué)生在與我談話之后成績提高很快，如 7 班的xxx、xxx等同學(xué)。對于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁，幫他們找教材，輔導(dǎo)資料，總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。比如 8 班的xxx，由于初中歷史學(xué)的就不好，高一幾次考試考的都不理想，而對歷史產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒，我及時找他給他講方法，幫他串重點，串線索，并鼓勵他一定要樹立信心，結(jié)果他很快趕了上來。經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成績。在班主任工作方面，對待上級指定的任務(wù) 積極完成 速度快 質(zhì)量好 不講條件 不提要求。任勞任怨 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。 每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是不折不扣地完成 并能虛心聽取他人的批評意見 對自己的不足加以改進(jìn)。

　　當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標(biāo)是:

　　一 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己而不是停滯不前 自以為是。

　　二.謙虛謹(jǐn)慎 戒驕戒躁。 在工作中 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎 舉止得體 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　三 在其它方面 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù) 有缺點就改 有不足就糾正 爭取把工作做得盡善盡美 無可挑剔。

　　總之一句話 選擇了教師這個行業(yè) 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲 我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

個人總結(jié)范文7

　　CEO是一個公司的指導(dǎo)員，對公司的發(fā)展方向和團(tuán)隊的協(xié)調(diào)起重要作用，在公司遇到問題時，CEO要能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊成員冷靜思考，想辦法解決問題，要能夠調(diào)動大家的積極性，讓大家都投入到公司的建設(shè)中。在運營過程中，CEO所需要做的事情是最少的，但是他的責(zé)任卻是很重的，在經(jīng)營過程中，CEO必須做好每一個決策，一點小的決策失誤都會導(dǎo)致公司的運營不當(dāng)，這點充分體現(xiàn)了管理上的重要性。

　　雖然一個學(xué)期的ERP課中，ERP沙盤模擬實驗操作并不怎么多，但還是讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，通過課堂上的實踐過程，我不僅了解企業(yè)運作過程，我還切身體會到了團(tuán)隊的力量，讓我學(xué)會怎樣跟人合作、溝通、增強(qiáng)和同學(xué)們的交流。做好每個職務(wù)都很不容易，單靠自己一個人的能力是萬萬做不到的，要學(xué)會與人合作的精神，還有就是堅持下去，就在我們公司面臨危機(jī)之際，我們沒有放棄，經(jīng)過組員們一起協(xié)同努力，使我們得以解除這次危機(jī)，得以繼續(xù)經(jīng)營下去。

　　在模擬公司經(jīng)營的過程中，公司要有全面、整體的調(diào)控，這就要求CEO在公司的經(jīng)營過程中要做好決策，在研發(fā)產(chǎn)品和開拓市場的同時，要注意生產(chǎn)線的引進(jìn)、生產(chǎn)能力的跟進(jìn)，使之相匹配，也只有生產(chǎn)能力與開拓的市場相匹配時，公司才能獲取最大的利潤。我們企業(yè)最后就是因為生產(chǎn)能力的低下，才導(dǎo)致最后的沒有能實現(xiàn)多少盈利，還讓我充分了解到了生產(chǎn)線與生產(chǎn)能力的重要性，這不僅鍛煉我了的思維，同時也讓我知道了做事情思考必須全面。還有就是遇到困境時

　　要有樂觀積極的態(tài)度，要對自己、對團(tuán)隊成員和對企業(yè)充滿信心，在經(jīng)營過程中，會遇到困難是不可避免的，也可能因為經(jīng)營不當(dāng)導(dǎo)致企業(yè)的運營困難，這個時候我們就要能夠頂?shù)米毫Γ荒鼙贿@些困難給難倒，要相信，通過團(tuán)隊成員的合作，可以解決這些困難。也正因為在模擬過程中遇到的問題，可以給我們更多的思考、啟發(fā)，讓我們有更深刻的體會，這也是我在這次模擬中學(xué)到的，只要堅持，通過大家的不懈努力，任何難題都會迎刃而解決。

　　這次實驗我們一共進(jìn)行了模擬三年的公司經(jīng)營，在這三年的運營中，每一年的情況都是不一樣的，每一年都會遇到新的問題，也正因為這些問題的出現(xiàn)，才會讓我們?nèi)ニ伎贾肮具\營中出現(xiàn)的失誤，這樣學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗才是更加深刻的。通過本次的沙盤模擬我對ERP系統(tǒng)有了一個更深刻的認(rèn)識和了解。我體驗了一個企業(yè)管理者的工作本職，對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解，對實際工作起到了引導(dǎo)作用。雖然這只是實驗但我很認(rèn)真的對待它，我身臨其境的為公司發(fā)展的方方面面考慮著，我體會到了，公司一次錯誤決策所帶來的特大損失及恢復(fù)的困難。還有在這次實踐過程中我們明顯的感覺到了財務(wù)總監(jiān)的重要作用，我們的財務(wù)總監(jiān)徐杰對企業(yè)的未來走向有著巨大的影響作用。而我們的財務(wù)總監(jiān)也異常辛苦，在我們每次做完全部工作時，他最后還要做好報表，為我們下一年的經(jīng)營提供了支持。

　　我在這次模擬中得到了各位團(tuán)隊成員的大力支持！他們每個人都愿意做好自己的工作。而且在大家的研究過程中我們想到了很多優(yōu)秀的競爭戰(zhàn)略，讓我體會到了大家頭腦風(fēng)暴的巨大作用。而且改進(jìn)工作思路特別重要，我們在經(jīng)營中犯了很多錯誤，有些錯誤足以致命，但是有錯誤就得想辦法去改正，正是在不斷犯錯，不斷改正的過程中，我們才能進(jìn)步，公司的經(jīng)營才能走上正軌。

　　通過這次實驗，我們都認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量，合作的好壞甚至可以決定事情的成敗。在這次的實驗中，我們的每一個組員都非常的勤勞，對于每一個事情的決定與做都是在所有人的共同努力之下完成的。在這個過程中，因為意見不合，有過爭吵與激烈的討論，但是，到最后意見達(dá)成一致，決定作出的那一刻，每一個人的心里都有無比澎湃的滿足感，這種感覺遠(yuǎn)比聽從別人的決定而來的舒服，而且會上癮，喜歡到停不了。而且這樣做后，在共同做這件事時，我們之間更有默契，完成的速度會更快，質(zhì)量也自然會更好。俗話說的三個臭皮匠賽過諸葛亮大概也是在宣傳團(tuán)隊的力量吧。

　　很感謝學(xué)校老師為我們提供這次實戰(zhàn)的機(jī)會，讓我更加了解了自己所學(xué)的重要作用，并且可以將理論和實踐結(jié)合到一塊。很感謝我們小組團(tuán)隊的各位成員們的通力合作！相信這次模擬會為我們將來的工作打下良好的基礎(chǔ)！最后，感謝小組成員的密切配合。

個人總結(jié)范文8

　　在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，畢業(yè)設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會參與實際項目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來工作重要的一步。從最初的選題，開題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改圖紙，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計對啟發(fā)我們的思維，掌握設(shè)計的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

　　但是畢業(yè)設(shè)計也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力，對材料的不了解，對具體設(shè)計涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等，需要在做的過程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書籍，這降低了自己的速度和設(shè)計的進(jìn)程，但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補(bǔ)充和對已學(xué)過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手，經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。通過這樣的一個自己從開始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計來說對知識的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。這次實踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自己知識還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個可以參與工作能獨立完成設(shè)計的人。

　　這次畢業(yè)設(shè)計我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細(xì)規(guī)劃的項目。雖然沒有去過風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查，但是通過知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況，再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個星期對總的資料進(jìn)行整理和刪選，選擇對自己規(guī)劃設(shè)計有用的資料匯編成冊作為后期設(shè)計的輔助資料參考和借鑒。接下來的幾個星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計任務(wù)，并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計工作流程。通過對前期地塊詳細(xì)的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計的思路，規(guī)劃設(shè)計出了度假村的總平面，然后和老師的交流進(jìn)行改進(jìn)自己的設(shè)計方案和設(shè)計的不足。通過幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計方案。接下去的幾周是對分析圖的設(shè)計和繪制，經(jīng)過總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松，掌握起來比較自如。最后一周是對以前繪制的圖和設(shè)計進(jìn)行整理。通過這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計過于理想化，在設(shè)計過程中對現(xiàn)狀和現(xiàn)實的根據(jù)太少，很多都是按照自己的理想去做，而實際的設(shè)計更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實用、更有發(fā)展。

　　整個畢業(yè)設(shè)計期間，指導(dǎo)教師認(rèn)真嚴(yán)格的要求我們，我們因為是獨立的完成一個方案，需要老師的指導(dǎo)，我們認(rèn)真的聽取老師的意見，同時也發(fā)表自己對方案的見解，每一個星期我與指導(dǎo)老師都會見一次面，這樣我們可以很好的交換意見，更好的完善方案。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定，指導(dǎo)來時非常并注重對我解決實際工作問題的能力、獨立查閱文獻(xiàn)能力、計算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo)，我們還可隨時找老師進(jìn)行答疑，老師為方便我們聯(lián)系，把電話號碼和Email地址留給了我們，如果有什么事就可以及時得到解決，這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進(jìn)度。在畢業(yè)設(shè)計期間，如果沒有老師的細(xì)心指導(dǎo)，而是自己一個人獨自做設(shè)計，也不與任何人交流，這是完全不行的，設(shè)計其實也是一個團(tuán)隊的工作，如果不能與他人進(jìn)行良好的溝通與交流，做出的設(shè)計也只是只有自己一個人會欣賞，而別人卻不一定會認(rèn)可你的設(shè)計，所以在這次畢業(yè)設(shè)計過程中，我懂得了一個道理，團(tuán)結(jié)得力量，只有更好得與他人，進(jìn)行溝通與交流，吸取別人的建議，工作才會更加的順利。

　　我們?nèi)繉W(xué)生對畢業(yè)設(shè)計都是十分重視的，也不會因為有要找工作而拖延進(jìn)度的，老師對我能認(rèn)真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。設(shè)計期間，我們自覺獨立進(jìn)行設(shè)計，有問題時學(xué)生之間會進(jìn)行討論、爭論，師生之間也常進(jìn)行研討，通過這種方式，我們覺得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動走進(jìn)圖書館查閱有關(guān)資料，與其他同學(xué)進(jìn)行資料的討論。我通過畢業(yè)設(shè)計，普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高，以前所學(xué)的許多課程覺得很零散，也不知道有什么用及怎么用，現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會，我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來養(yǎng)活自己，并回報社會，回報父母，所以通過這次的畢業(yè)設(shè)計，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我會不斷的提高與改進(jìn)。

　　通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識，學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去，以及運用過程中的把握上。也學(xué)到了如何獨立思考，如何自己查閱資料，如何與人相處融洽等實際經(jīng)驗。

個人總結(jié)范文9

　　建筑安裝工程預(yù)留預(yù)埋階段普遍存在的質(zhì)量通病就是漏留孔洞、漏埋套管或者預(yù)留預(yù)埋位置不準(zhǔn)確，造成管道或設(shè)備安裝時，只好去鑿墻鉆洞，不但勞民傷財，還會影響使用功能甚至破壞結(jié)構(gòu)，留下不少質(zhì)量隱患。因此，監(jiān)理人員應(yīng)加強(qiáng)預(yù)留預(yù)埋階段的質(zhì)量控制，以提高安裝工程乃至整個工程的施工質(zhì)量。

　　1、質(zhì)量通病的成因：

　　（1）施工圖設(shè)計深度不夠。

　　（2）安裝單位對預(yù)留、預(yù)埋工作不夠重視。

　　（3）總承包單位、安裝分包單位各自為政。

　　（4）技術(shù)組織措施準(zhǔn)備不善。

　　2、監(jiān)理質(zhì)量預(yù)控：

　　（1）督促建設(shè)單位或者總承包單位在圖紙會審前選定安裝分包單位，如水電、空調(diào)、安防、綜合布線等分包單位在圖紙會審時都應(yīng)到位。

　　（2）督促建設(shè)單位在圖紙會審前確定設(shè)備、器具的型號、規(guī)格，以便確定其預(yù)留孔洞的位置和尺寸。

　　（3）對安裝分包單位的承包資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審查。

　　（4）監(jiān)督所有參建單位認(rèn)真對待圖紙會審。

　　（5）督促所有參建單位都要制定出本專業(yè)的施工方案，審核施工方案是否具有針對性，是否提出配合主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)留預(yù)埋的質(zhì)量保證措施。

　　（6）要求各安裝單位在預(yù)留預(yù)埋前對安裝工人進(jìn)行技術(shù)交底。

　　（7）嚴(yán)格控制設(shè)計變更。

　　（8）搞好總承包單位、各安裝單位之間的協(xié)調(diào)工作。

　　（9）要求各安裝單位在現(xiàn)場設(shè)立項目部，項目負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)檢員等技術(shù)管理人員配備齊全并到位司職。

　　（10）監(jiān)理要分專業(yè)編制安裝工程監(jiān)理實施細(xì)則，細(xì)則中應(yīng)有預(yù)留預(yù)埋階段的行之有效的技術(shù)組織措施。

　　3、質(zhì)量控制措施：

　　（1）做好預(yù)留預(yù)埋隱蔽工程檢查驗收工作。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行混凝土澆筑審批程序。

　　（3）重點部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。

　　以上是我的工作體會，也是全年的工作總結(jié)。

個人總結(jié)范文10

　　“青青園中葵，朝露待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，尡黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”用這首詩歌來形容我此刻的心情最為貼切了。轉(zhuǎn)眼間，自己的大學(xué)生活已過去了一半。在過去的兩年里，我曾為自己的夢想努力過，也曾蹉跎過歲月；有過喜，也有過悲；有過無限的希望，也有過些許的失望。不得不感嘆光陰如劍，歲月如梭。作為大三的學(xué)生，我必須以全新的姿態(tài)面對接下來的學(xué)習(xí)生活，因為這是我即將走向社會一個轉(zhuǎn)折點，我必須要全身心投入，塑造一個更完善的自己，才能為自己在社會尋求立足之地做鋪墊。

　　在整個大學(xué)二年級里，我覺得自己成長了，自認(rèn)這一年的時間里，獲益匪淺，無論學(xué)習(xí)還是實踐方面，或是在人際關(guān)系方面。同時也更加懂得為自己的理想而努力，并使自己無論學(xué)習(xí)還是其他方面都變得更優(yōu)秀。我努力地發(fā)展自己的德智體，讓自己能夠全面發(fā)展。正所謂玉不琢不成器，木不雕不成材。任何的人和事，要想取得成功，必須要通過不斷地歷練自己，才可以不斷地迎接新的挑戰(zhàn)，做更好的自己。

　　下面我將從學(xué)習(xí)、實踐、思想、生活四個方面來總結(jié)自己在過去一年里的點點滴滴。這也是我自認(rèn)為，在大學(xué)期間最需要去努力和培養(yǎng)好的四個方面，它能從綜合方面來鍛造更完善的自我。只有正確認(rèn)真地對待過去的基礎(chǔ)上，我才能更好地為未來做計劃。

　　在學(xué)習(xí)方面，我覺得自己付出了一定努力，也有收獲。相對于大一的一年，在大二期間，我更加懂得了對大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的掌握，她是靠運用來擴(kuò)充自己，而不是死記硬背。在這一年里，我學(xué)會了與書為友，堅持每天都到圖書館，不管是學(xué)習(xí)還是看課外書，都一定要堅持每天帶圖書館報到。圖書館是咱們增長知識的海洋，這是我自上小學(xué)以來一直到現(xiàn)在都認(rèn)定真理，這也我爸爸教育我道理。在圖書館里，我可以有更加安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐盛學(xué)習(xí)資料，還能讓我攝取更豐富課外知識。除了圖書館，這一年讓我增長知識的就是課堂了。我持著認(rèn)真積極的態(tài)度對待每一節(jié)課，堅持認(rèn)真聽講，做好筆記，老師們豐富的專業(yè)知識，讓我覺得自己的眼界是如此的狹隘，只要我認(rèn)真聽好每節(jié)課，都會獲益匪淺，因為老師在每一節(jié)課上都會傾盡他們所知道的知識傳授給咱們。說實話，在此之前，我一直認(rèn)為在課堂上是學(xué)不到任何知識的，因為老師只會照著書本上的知識來講理論，沒有任何實地操作的可實施性，聽課只會浪費時間。經(jīng)過這一年的反思，我明白了，理論是時間的基礎(chǔ)，沒有理論的奠基，實踐也形成不了。認(rèn)真聽好每一節(jié)課，利一定會大于弊。同時還要懂得獨立思考的習(xí)慣，在咱們閱讀教科書還是其他書籍時，吸取作者的知識時，咱們積極開發(fā)自己的大腦，將所學(xué)的知識與實際結(jié)合起來，好好思考其對咱們自身的應(yīng)用性。正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我在學(xué)的同時，也學(xué)會了思考，不再一味死記硬背，空有一副經(jīng)文，卻無一用處。在這一年里，學(xué)習(xí)方面最遺憾的是，我沒能順利通過四級考試。因此，在這個新學(xué)年里，我最大愿望是認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，順利通過大學(xué)英語四級考試。

　　在實踐方面，我本著學(xué)以致用的思想，加大對自己個人能力的培訓(xùn)，以便畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會生活。除了參加學(xué)校安排的一些實踐活動以外，我自己也在校外兼職，了解社會上的就業(yè)情況。這一年里，我擔(dān)任班級的素質(zhì)拓展委員，這個職位對我來說具有很大的挑戰(zhàn)性，它是鍛煉一個人組織和策劃活動能力最好平臺，而我則是一個比較內(nèi)向的人，最缺乏的就是這方面的能力。所以在競選時，我抱著一種視死如歸的心態(tài)，希望自己能在這方面有所作為。在成功競選時，我覺得自己已經(jīng)成功了一半，因為這表明了班里面的同學(xué)信任我。在正式開始自己的工作時，并沒有想象中那么難，再加上周圍同學(xué)的幫忙，成功的組織了班級幾次素拓活動，雖然沒有理想中的那么完美，但也得到了部分同學(xué)的認(rèn)可。為此，我覺得已經(jīng)收獲了很多，最起碼以前我不敢做的事情，現(xiàn)在我能把它成功的完成了，勇敢邁出一步，就是我的成功。同樣在暑假里，我也到了公司里面實習(xí)，無論眼界還是一些工作能力都得到了很大的提高。在這一年里，覺得自己在實踐反面最大的不足就是沒能歷練出更好忍耐性，做事都會比較冒進(jìn)，沒有深入思考，栽的跟頭比較多。因此，在這個新的學(xué)年里，我要學(xué)會忍耐，不管對人還是對事都要有耐性。

　　在思想上，我參加了黨課培訓(xùn)班，接受了一次思想的洗禮。學(xué)習(xí)了我黨的先進(jìn)思想，認(rèn)識先進(jìn)理論指導(dǎo)思想，對于個人的世界觀，價值觀，人生觀有著及其重要的影響。并積極改造自己的世界觀，人生觀，價值觀。以更加嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己， 搞好師生關(guān)系， 搞好同學(xué)關(guān)系， 搞好朋友關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務(wù)的決心。在這一新的學(xué)年里，我要更加積極主動學(xué)習(xí)我黨的先進(jìn)思想，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，爭取早日入黨，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　在生活上，俗話說的好，咱們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)者的一致追求。而當(dāng)下的生活，咱們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”，而事實并不如此。可以說，生活是重復(fù)的，咱們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、上課、用餐、運動、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項。可以看到，生活的重復(fù)并不等于咱們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成咱們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。生活是咱們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴咱們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。在過去的一年里，我做到與同學(xué)們友好相處，就像爸爸媽媽說的那樣，凡事退一步海闊天空，因為摩擦也是生活的一種調(diào)味劑，它是無法避免的，所以唯有人愿意退一步，才能擁有更加圓滿的結(jié)局。大家和平相處，既可以為咱們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也給咱們能帶來更多的生活趣味，生活也因此才會的更加愉快。

　　在整整一年的大學(xué)二年級的生活里，我學(xué)會了“清醒時做事，糊涂時看書，大怒時睡覺，獨處時思考”為人之理；懂得了“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”處世之道；也明白任何計劃的執(zhí)行都離不開咱們自身意志的堅定的信念。這一年，我的生活多姿多彩，在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中感動，在感動中進(jìn)步，在進(jìn)步中感恩。其中一切的一切充實了我的生活，成了一筆無價之寶，它將為我揚(yáng)帆起航，劃向理想的彼岸。當(dāng)然這些都離不開幫助過我的老師和同學(xué)，他們才是我真正的指路人，謝謝他們在這一年里的幫助和指導(dǎo)。在新的一年里，我會更加努力，做更好的自己。

個人總結(jié)范文11

　　個人總結(jié)

　　一、成功與不足

　　1、成功方面：學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成方面有很大改進(jìn)。比如學(xué)生佩戴出入證、中午回教室吃飯的同學(xué)大大減少、拖把和掃帚的規(guī)范擺放（雖然也有幾次因為級部之間或班級之間交接時的不整齊，但大多時間都是整齊有序）。

　　2、不足方面：在每項工作的推進(jìn)中持續(xù)性還是有待加強(qiáng)，有的工作也只是停留在表面，不能夠持之以恒，還是要進(jìn)一步探索教育學(xué)生的真諦。

　　二、推進(jìn)規(guī)劃方面

　　1、推進(jìn)規(guī)劃較好的方面：在課外活動和社會實踐活動以及社會綜合育人平臺等方面推進(jìn)較好。

　　2、推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢的方面：全員育人工作方面與級部及班主任交流的較少。

　　3、仍停留在文本上的是：德育研究方面還基本沒有進(jìn)展。

　　三、快樂與煩惱

　　1、快樂的方面：無論與級部校長還是與班主任在安排工作方面及協(xié)調(diào)上都很愉快、也很痛快，再就是工作很充實，感到累并快樂著。

　　2、煩惱的方面：

　　①在管理問題生方面還沒有太多辦法，這部分學(xué)生的管理給學(xué)校的負(fù)面影響太大，很多學(xué)生都在關(guān)注著對這部分學(xué)生的處理上，這是給我的困惑，我想這也是給大多數(shù)老師的困惑：拿他們真是沒有辦法（舒服教育不聽，或是當(dāng)時認(rèn)錯態(tài)度較好，但轉(zhuǎn)身就不是他了）。

　　②個人教學(xué)方面的困惑：通過了解學(xué)生，課堂效果還是不錯的，能得到同學(xué)們的認(rèn)可，但是成績出來后，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績都不盡如人意，這在以前是從未遇到過的，這給了我很大的挑戰(zhàn)，這也是下步工作的重點。

　　3、進(jìn)步方面：在遇到問題學(xué)生的處理時，發(fā)脾氣比以前少了，基本能夠克制住了。

　　四、下步工作打算

　　1、扎實推進(jìn)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格落實年度實施計劃，在每項具體工作中加強(qiáng)持續(xù)性，做到持之以恒，力爭把每項工作做細(xì)、做精。

　　2、加強(qiáng)德育研究，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

　　3、與各級部及班主任教師協(xié)商如何加強(qiáng)問題學(xué)生的管理。

　　4、大力推進(jìn)全員育人、全過程育人。

個人總結(jié)范文12

　　一、實習(xí)地點

　　山西省長治市屯留縣余吾北風(fēng)井

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年7月25日~20xx年1月22日

　　三、實習(xí)目的

　　了解施工地區(qū)地質(zhì)概況、鉆井口徑及用途，參與野外鉆探的實際生產(chǎn)，熟悉鉆機(jī)的工作過程和鉆探工藝，學(xué)習(xí)并能熟練操作各種機(jī)器，使用工具維護(hù)機(jī)械，遵守鉆機(jī)的各項規(guī)章制度，了解鉆機(jī)人員配備，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，聽從上級指揮，團(tuán)結(jié)同事，虛心向他們學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和工人階級吃苦耐勞的工作作風(fēng)。

　　四、實習(xí)內(nèi)容及過程

　　來到鉆機(jī)的第一天，鉆機(jī)領(lǐng)導(dǎo)親切的向我們介紹了鉆機(jī)的人員配置，每個人的工作安排和工作時的注意事項，當(dāng)然，其中最重要也是我們首先應(yīng)該牢記在心里的就是“安全”，工作時要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做到“三不傷害”、“三不違章”貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針，將安全始終放在第一位。

　　第二天，副機(jī)長帶我們?nèi)タh城將勞保用品購置齊全后我們就上鉆機(jī)開始參與實際生產(chǎn)了。來到小班的第一件事也是安全教育，這次的更具體，更貼近實際生產(chǎn)，班長、副班還將施工現(xiàn)場內(nèi)哪些地方比較危險一一告訴我們、讓我們在工作中要時刻注意這些地方，班長還特別強(qiáng)調(diào)工作時不光要注意自身安全，還不能妨害其他同事的人身安全，工作就是要齊心協(xié)力，大家擰成一股繩，才能把活干的更出色。

　　剛來鉆機(jī)時，由于我所學(xué)專業(yè)不是鉆探、地質(zhì)這一類，所以對鉆機(jī)的工作可以說是一竅不通，要想熟悉鉆機(jī)的工作，首先就要明白各機(jī)械的名稱、用途和工作原理，這樣，當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時才能察覺。開始的前兩個月，我的工作基本上就是打掃衛(wèi)生、管理工具，看似非常簡單的工作，其實就是讓自己熟悉鉆機(jī)、認(rèn)識鉆機(jī)的一個過程，對鉆機(jī)有了一定的認(rèn)識之后，工作才會熟練，接著我開始負(fù)責(zé)記錄報表，到了第三個月，我基本上就可以獨立完成記錄工作了，記錄員的工作不僅僅是記錄一下報表，整個鉆機(jī)的情況也要有所掌握，記錄員就是鉆機(jī)的眼睛，鉆探的進(jìn)度、泥漿的粘度，自己必須心里有數(shù)，尺子、粉筆都是要隨身攜帶的工具，每天我都會至少觀測兩次泥漿的粘度和失水量等數(shù)據(jù)，因為泥漿主要的作用就是降溫、護(hù)壁、撈沙，泥漿性能的優(yōu)劣直接關(guān)系到鉆進(jìn)的效率和安全性，了解泥漿的各個數(shù)據(jù)才能有效地進(jìn)行調(diào)漿，讓泥漿發(fā)揮最好的性能。

　　對記錄的工作掌握熟練之后，自然而然的也對鉆機(jī)有了全面具體的了解，每天開進(jìn)班會之前我總會先將后廠房、泥漿池、除砂泵這些我負(fù)責(zé)的工作檢查一遍，發(fā)現(xiàn)問題后可以向機(jī)長、班長反映一下，開完會布置完任務(wù)后，首先要仔細(xì)檢查

　　好上一個班的報表，一個數(shù)字的錯誤都可能會影響整個工程的記錄，這些數(shù)據(jù)有時是處理事故的關(guān)鍵，所以一點也馬虎不得，在完成自己每天需要完成的工作后，我還會幫助其他工友完成一些自己力所能及的工作，在鉆機(jī)，我們就是一個整體，無論是維修機(jī)器、起下鉆具，大家互相幫助，互相配合，工作就會更順利，更高效。

　　五、實習(xí)心得體會

　　不知不覺半年的實習(xí)工作就要結(jié)束了，在這半年的實踐中，我從一個對鉆探工作一無所知的學(xué)生變成了一名合格的鉆井工人，對地質(zhì)鉆探的鉆進(jìn)工藝、鉆機(jī)的組成、結(jié)構(gòu)有了清晰的了解，掌握了一些機(jī)械的操作和維修技巧，同時，也讓我收獲了一些對工作的心得體會

　　1.生產(chǎn)第一，安全至上

　　從我到這里來的第一天，安全意識的教育就開始了，因為作為生產(chǎn)企業(yè)，安全是生產(chǎn)的前提，人人都把安全放心里，工作時做到“三不違章”、“三不傷害”，提高自我保護(hù)意識，減少事故的發(fā)生，這樣才能保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

　　2.掌握過硬的專業(yè)技術(shù)

　　對于任何一名剛從象牙塔中走出的學(xué)生而言，即使擁有豐富的專業(yè)知識，來到鉆機(jī)也是一名“菜鳥”，想要成為一名合格的鉆井工人，就必須在實踐中鍛煉自己，多向老師傅請教，不怕臟，不怕累，結(jié)合理論知識，在實踐中掌握專業(yè)技能，比如測量泥漿的粘度、失水量等數(shù)據(jù)、維修振動篩、泥漿泵，這些工作在親手多操作幾次之后，完全可以掌握，這就是一個熟能生巧的過程，而且熟悉的掌握了技術(shù)，工作效率和工作質(zhì)量才能提高，從而創(chuàng)造更高的生產(chǎn)效益。

　　3.擁有良好的心態(tài)和團(tuán)結(jié)的意識

　　如果說在工作中有過硬的技術(shù)是硬標(biāo)準(zhǔn)，那具備良好的心態(tài)就是軟標(biāo)準(zhǔn)，我們在工作中如果總是著急，“帶氣”干活，盲目干活，不聽從指揮，那勢必影響生產(chǎn)而且也容易引發(fā)安全事故，另外，工作中大家都“各自為戰(zhàn)”，沒有團(tuán)結(jié)的意識，也不利于效率的提高，在自己的工作完成的情況下，幫助其他工友完成工作，往往會產(chǎn)生事半功倍的效果，在生活中，團(tuán)結(jié)同樣重要，作為野外施工單位，大家可能幾個月不能回家，下班后大家都生活在一起，遇到困難就需要互相幫助，每個月領(lǐng)導(dǎo)會組織開一到兩次班組會，大家可以暢所欲言，各個班也會利用倒大班的時間進(jìn)行聚餐，既加強(qiáng)了溝通，又增進(jìn)了友誼，這樣，生活順心，工作時也會更加默契。

　　總而言之，通過半年艱苦的實習(xí)，我對野外鉆機(jī)工作有了深刻的認(rèn)識，為將來回到機(jī)關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)，在實踐的過程中，我提高了自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了熱愛勞動、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、吃苦耐勞的素質(zhì)以及艱苦奮斗的作風(fēng)。

個人總結(jié)范文13

　　時光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已快接近尾聲，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多，也感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是加入學(xué)生會工作之后的無形中所獲得的，是權(quán)益部給了我這樣一個平臺。讓我明白地告訴自己，選擇了就不要放棄，選擇了就要堅持到底。總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　一、 在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。五月份部門與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動，雖然活動很小，但我收獲的卻很大。當(dāng)自己真正的融入到活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

　　二、在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進(jìn)入學(xué)生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，

　　三、個人方面，我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅持，學(xué)會了冷靜的思考問題。在“校運會”中被分配去維護(hù)秩序，曬了兩天的太陽，看著自己曬黑的臉頰與雙腿，我欲哭無淚。但過后想想這也是一種磨練，如果連這小小的事情都不能堅持，那將來我還能做什么？所以，我很榮幸有學(xué)生會這個舞臺來鍛煉自己。

　　在一學(xué)期的工作中，我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好。在今后的工作中，我將會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為學(xué)生會一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

　　總之，權(quán)益部這個團(tuán)隊，讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！感謝學(xué)生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機(jī)會。

　　以上就是我這學(xué)期的簡單總結(jié)。

個人總結(jié)范文14

　　我叫###，于XX年考取工人技師資格，在任職的過程當(dāng)中，自已能認(rèn)真按照平時所學(xué)的業(yè)務(wù)知識帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制，在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中，能不分正線、站線、專用線，一個標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修，通過設(shè)備集中整治，使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)。現(xiàn)就本人任職以來主要工作匯報述職如下：

　　一、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用。

　　在堿柜工區(qū)的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé)，為鐵路運輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名工人技師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時要認(rèn)真仔細(xì)，消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好；遇到技術(shù)性難題時，挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難題。

　　二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗、新方法,并積極運用到實際工作當(dāng)中。

　　在現(xiàn)場的維修作業(yè)當(dāng)中，除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外，工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此，在一年以來，我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不僅擴(kuò)展了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使車間設(shè)備管理有大幅提高。

　　三、大力開展技術(shù)革新。

　　被評選為技師以來，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好后，保持時間很短，因而，在實際工作當(dāng)中也是投入勞動力最大的。今年6月，我?guī)ьI(lǐng)職工對管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是：

　　1、先找出曲中點，然后兩側(cè)分點。

　　2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。

　　3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識的從新刷寫，最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個月觀察、檢查，曲線穩(wěn)定變化率低，有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。

　　四、鼓勵職工奮發(fā)好學(xué) ，互傳技藝

　　在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員，常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討，把自己所學(xué)到的知識與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識，實現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外，我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法，幫他們提高技術(shù)水平。

　　以上是我任工人技師以來主要的工作回顧和簡要陳述，不妥之處懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

個人總結(jié)范文15

　　XX年年過去了，在這一年里，我們認(rèn)真地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。做了以下工作：

　　我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)境衛(wèi)生工作十分重視，把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經(jīng)常性等多種特點，結(jié)合社區(qū)的實際狀況，因地制宜地以樓院為基礎(chǔ)。建立了專職保潔系統(tǒng)，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有兩名專職保潔員，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作，成立有42人組成的志愿者服務(wù)隊，保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔狀況。

　　為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步，我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大的整治。由社區(qū)干部帶領(lǐng)，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行地毯式的清理，對衛(wèi)生死角、墻上樓道內(nèi)張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。

　　透過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通。公廁內(nèi)無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現(xiàn)象，受到了廣大居民的好評。

　　為了搞好樓道內(nèi)的衛(wèi)生，持續(xù)樓道內(nèi)清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學(xué)習(xí)了有關(guān)治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應(yīng)，便于我們工作，以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。

　　綠化方面，我社區(qū)建立健全了各項機(jī)構(gòu)，制定綠化計劃及目標(biāo)，根據(jù)我們的計劃及目標(biāo)認(rèn)真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護(hù)管理，防止病蟲害及人為方面的損害。

　　另外，我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發(fā)放蟑螂藥40余包，鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達(dá)標(biāo)。

　　總之，環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作，因為是和社區(qū)百姓生活密切相關(guān)的，我們必須會盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作，給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。