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國(guó)旗下講話稿:期中考試國(guó)旗下講話稿

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國(guó)旗下講話稿:期中考試國(guó)旗下講話稿

弘賢作文網(wǎng)“國(guó)旗下講話 期中考試”相關(guān)國(guó)旗下講話稿作文內(nèi)容:

期中考試國(guó)旗下講話稿(精選25篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過了兩個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明你們的孝心,向老師證明你們的尊重,向同學(xué)證明你們的努力

  "一分耕耘一分收獲",只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。一要注重方法,做到溫故而知新。二要做好情緒準(zhǔn)備,做到如水心鏡和豁達(dá)情懷。

  考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的,記住:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

  同學(xué)們,只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信本次期中考試一定會(huì)取得好成績(jī)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接期中考試”。從今天開始,我們就進(jìn)入到期中考試和期中匯報(bào)展示階段了,期中考試和期中匯報(bào)展示是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)老師們教學(xué)效果的一次大檢查。所以老師們和同學(xué)們都要認(rèn)真對(duì)待,要以積極的狀態(tài)和充分的準(zhǔn)備迎接期中考試。

  考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí),同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此,我們的老師考試命題要科學(xué)認(rèn)真,監(jiān)考要嚴(yán)肅認(rèn)真;我們每一位同學(xué)考試準(zhǔn)備要認(rèn)真,考試過程要誠(chéng)信,考場(chǎng)答題要細(xì)心。

  老師們,同學(xué)們,這一周的匯報(bào)展示和考試工作將是繁忙的,辛苦的,希望我們的老師認(rèn)真指導(dǎo),精心組織;希望我們的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,誠(chéng)信考試,預(yù)祝同學(xué)們匯報(bào)表演精彩,考試考出好成績(jī)!

  我的講話完了。謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。

  我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過這些荊棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執(zhí),它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  在許多事情中,我們都需要充滿自信地去面對(duì),例如,我們即將要進(jìn)行的期中考試。

  在面對(duì)考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì)緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說(shuō)的是,期中考試是對(duì)我們這個(gè)學(xué)期來(lái)知識(shí)掌握多少的檢測(cè)。因此,我希望同學(xué)們不要有那么大的壓力。只要我們做到問心無(wú)愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,以我們良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和與老師送上一份答謝與回報(bào)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇4

尊敬的老師同學(xué)們:

  周三開始初一至高二將進(jìn)行為期三天的期中考試。今天我講話的題目是《認(rèn)真對(duì)待期中考試》

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí)首先,同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,做到熟能生巧,融會(huì)貫通。其次,要科學(xué)對(duì)待考試。考試是緊張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  二、誠(chéng)信考試考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn),直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。廈大附中從建校以來(lái),對(duì)待考試無(wú)論大小,我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

  對(duì)這次期末考試作如下要求:

  1、考試中無(wú)特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。

  2、帶好考試用品,黑色的水筆,鉛筆、直尺、橡皮等。考試過程中不得向同學(xué)借用。

  3、嚴(yán)禁將手機(jī)、MP3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。

  4、拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,字跡要工整,不得在其他地方亂寫亂畫。

  5、要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。對(duì)容易題要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題不失分,難題多拿分,并注意把握時(shí)間。

  6、考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

  同學(xué)們:優(yōu)良的學(xué)風(fēng),校風(fēng),純凈學(xué)習(xí)生活氛圍,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),需要大家一起來(lái)維護(hù)。讓我們互相監(jiān)督,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。沉著應(yīng)考,考出水平、考出風(fēng)格!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我講話的題目是“努力學(xué)習(xí),迎接期中考試”。“光陰似箭,歲月如梭”一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,不知大家是否已做好了充分準(zhǔn)備呢?

  愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過:“天才是百分之一的聰明,加上百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而,如果你認(rèn)為只依靠先天的才能,不付出任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  雖然期中學(xué)習(xí)很緊張,但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,看看外面的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課。

  一天的學(xué)習(xí)過后,我們可以用晚上睡覺前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的,在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后,祝愿大家都能在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《擺正心態(tài)正確對(duì)待期中考試》

  馬上,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)中,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度也很不端正,不做作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,這都是不應(yīng)該的。期中考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái),對(duì)于知識(shí)掌握了多少,對(duì)于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),這是輕而易舉的,但對(duì)于那些在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),想一下子考個(gè)好成績(jī),談何容易。

  今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。

  三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提。考試前一天晚上,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。不必過早交卷,也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。用幾句話概括,那就是:臨場(chǎng)勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。

  因此,我希望每一位同學(xué),都能從今天、從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),及時(shí)調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對(duì)考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷,在這次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向明天!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)》。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇8

同學(xué)們:

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)

,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

  水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,

  全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。

  水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

  期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)

、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)

  新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時(shí)間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),讓我們敢于正確評(píng)價(jià)

自己,承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,嚴(yán)格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家

在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在思想

上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、需要從心理上定位。到了期中考試,很多孩子想到的第一個(gè)詞就是“害怕”。他們怕題目很深,怕考不好,怕被老師批評(píng),怕被家長(zhǎng)指責(zé)。這主要是因?yàn)槟愕男睦砣∠虿缓谩D闩率裁矗繉?duì)于基礎(chǔ)好的孩子,你要相信自己的實(shí)力,樹立能考好的信心;對(duì)于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子,也要相信自己努力過,這樣才有理由得到理想的結(jié)果。希望大家

都能以正常的心態(tài)看待考試,克服考前的過度緊張,以平靜自信的心態(tài)面對(duì)考試,一如既往的冷靜,在考試中發(fā)揮自己最好的水平。無(wú)論期末考試成績(jī)是好是壞,學(xué)生都要以平靜的心情對(duì)待。當(dāng)然,考得好就該高興,考得不好就該高興。為什么要這么說(shuō)?因?yàn)槿绻憧嫉牟缓茫梢詮目荚囍形〗逃?xùn),那么你會(huì)不斷的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就是說(shuō)你很快會(huì)有更大的進(jìn)步。這難道不是讓人開心的事情嗎?

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來(lái)沒有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的。孔子說(shuō),“古為今用”,意思是告訴我們要更加重視學(xué)習(xí)

  視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)

絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

  4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家

一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家

能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

  好,期中質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間是今天和明天,今天1、2節(jié)課檢測(cè)一、二年級(jí),明天檢測(cè)三、四、五年級(jí),升旗儀式結(jié)束后,1、2年級(jí)班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級(jí)的任課教師實(shí)行交換監(jiān)場(chǎng)形式、負(fù)責(zé)上教導(dǎo)處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內(nèi)要求兩位教師監(jiān)場(chǎng),希望大家

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  上星期六,六年級(jí)的同學(xué)舉行了畢業(yè)考試。接下來(lái),我們一至五年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期中考試。今天,我們就先說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)迎考的事。

  考試,是對(duì)一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),也可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中有效的做法和存在的問題。所以,我們要正確認(rèn)識(shí)考試的作用,擺正心態(tài),積極迎考。在復(fù)習(xí)階段,我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試。測(cè)試下來(lái),總有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)楦簧习嗉?jí)步伐而煩惱。甚至也會(huì)因成績(jī)不夠理想而受到父母的責(zé)備和老師的批評(píng)。其實(shí),你大可不必為此而擔(dān)心。應(yīng)該從容地把老師和家長(zhǎng)的批評(píng)當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,靜下心來(lái)分析自己考試失誤的地方,及時(shí)地向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,把不懂的弄懂,成績(jī)就會(huì)提高了。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是有差異的,我們的考試成績(jī)也一定會(huì)有差異。當(dāng)你覺得成績(jī)不如同學(xué)的時(shí)候,重要的是你自己怎樣來(lái)看待跟別人的差異。今天老師就要對(duì)這部分同學(xué)講個(gè)故事:

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么都不賣,這塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

  所以不論自己在考試中成績(jī)是好、是壞,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我是獨(dú)一無(wú)二的存在,也許我并不是最優(yōu)秀的,但的的確確獨(dú)一無(wú)二的。這樣,你就會(huì)看重自己;珍惜自己。然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,最終也會(huì)被人們所認(rèn)同。

  分?jǐn)?shù)并不能決定什么,重要的是你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后你也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你暫時(shí)不如別人,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒被老師、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩。堅(jiān)持努力,你一定會(huì)成功!

  我的講話

完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇11

  期中考試是一種過程檢查考試。是過去半學(xué)期對(duì)老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的檢查和反饋。用于下一階段師生教與學(xué)的調(diào)整。因此,每個(gè)學(xué)生不僅要做好各科的復(fù)習(xí),還要特別注意從期中考試中獲得的信息,客觀分析學(xué)習(xí)中的得失,使以后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是試金石。面對(duì)考試,有成千上萬(wàn)的學(xué)生。妄自菲薄的人害怕它;目空一切的人唾棄。只有勤奮執(zhí)著的好學(xué)者,才不震驚,不懊惱,不混亂,不枯燥,不平靜。我們應(yīng)該知道,機(jī)遇只降臨到有準(zhǔn)備的頭腦中,成功只光顧勤奮上進(jìn)的人生。相信每一天的勤奮都有回報(bào),每一滴汗水都有收獲。平衡在每一顆心中,烙印在每一雙眼睛里。

  期中考試臨近。首先要定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有時(shí)難免誤入窄巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)總是有距離的。在通往目標(biāo)的路上,志存高遠(yuǎn)是不現(xiàn)實(shí)的。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡沫。其次要做好復(fù)習(xí),整理

知識(shí)點(diǎn),整理

難點(diǎn)。特別是要克服犯過錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下次考試中再犯同樣的錯(cuò)誤。第三,合理利用時(shí)間是必要的。半周時(shí)間不長(zhǎng),但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。

  智力測(cè)試也是對(duì)個(gè)性的測(cè)試。誠(chéng)信是心靈的折射,既能照亮自己,又能溫暖他人。一個(gè)人,有了誠(chéng)實(shí),也就獲得了命運(yùn)的黃金。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就這樣悄然過去了,下周就要面臨期中考試了。

  孔子說(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不就說(shuō)了嗎?”就是學(xué)習(xí)新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)復(fù)習(xí),也是一件很開心的事情。遺忘是必然的。從來(lái)沒有一個(gè)人過目不忘。學(xué)過的知識(shí)需要不斷的反復(fù)記憶,這樣知識(shí)才能在大腦中留下深刻的印象。著名橋梁專家

茅以升有著超人的記憶力。許多人曾經(jīng)問他記憶的秘密。他回答:說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,就是復(fù)讀!重復(fù)!再重復(fù)一遍!只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢牢記住,才能自如運(yùn)用。

  首先從教材入手,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),然后不斷深化和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,一味的做那些難的怪的題,或者掌握基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)復(fù)習(xí)都是徒勞的。

  其次,復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意方法。復(fù)習(xí)并不是老僧敲鐘的單調(diào)重復(fù),不能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,容易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)理解和整合,或者分析,或者綜合,或者比較,或者分類。把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后“講道理”“練”的結(jié)合。“理性”就是分清重點(diǎn)難點(diǎn),把握層次,通過理性讓我們對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識(shí)。“練”就是有針對(duì)性的做題,注意精度的不足,把握一道題的多樣性,多種方式解決。

  第三,保持良好的心態(tài)。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯(cuò)的。沒有好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,會(huì)讓復(fù)習(xí)低效;考試期間會(huì)有心理緊張,記憶空白。眾所周知又得心應(yīng)手的原題是不可能開始甚至不可能做的。這樣我們就要學(xué)會(huì)淡定淡定,用平常心去面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于一種狀態(tài)時(shí),你的能力才能得到充分發(fā)揮。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋煛⒘罴议L(zhǎng)滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)

,有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析清楚知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)

并改正,才能在未來(lái)的中考中看見輝煌。

  考試完后總結(jié)

固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的.努力,才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

  謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話

的主題是《正確對(duì)待期中考試》。

  高一年級(jí)本學(xué)期期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)考試中于上周結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)

,積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們提供

查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)

上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在最終的高考人生大考驗(yàn)的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)

一定是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。

  前事不忘后事之師,期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)有無(wú)緊跟老師?早讀是否大聲開口?上課是否認(rèn)真聽講,做好筆記?晚修課、自習(xí)課是否保持安靜?作業(yè)是否及時(shí)獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:我們有無(wú)在平常學(xué)習(xí)中擠時(shí)間、拼效率?面對(duì)難題,面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守課堂紀(jì)律,住宿紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面都追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有期末考試,還有人生許多大大小小的考試,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(zhǎng),最后借用冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”

  最后用我的一句名言結(jié)束本次發(fā)言:因?yàn)樽约哼€不夠優(yōu)秀,所以就要比別人付更多!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高二(1)班的占玉陽(yáng)。今天我國(guó)旗下講話

的題目是《正確看待期中考試成績(jī)》。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯。剛剛進(jìn)行了期中考試,大家一定都十分關(guān)心自己的成績(jī),我也一樣,因?yàn)榇蠹?/p>都為了這次考試付出了大量的精力和時(shí)間,也想看到自己這段時(shí)間努力學(xué)習(xí)的成果。但是,考試成績(jī)只能代表過去,關(guān)鍵是我們?cè)撛鯓尤タ创看蔚目荚嚦煽?jī)。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一次次的考試是對(duì)我們階段性目標(biāo)是否達(dá)成的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,更加堅(jiān)定的朝自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

  "不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié)

,不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。如果考試成績(jī)不理想,也不要?dú)怵H。失敗是成功的動(dòng)力,即使有100次的跌倒也要在第101次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這才是我們最大的收獲。

  我們都聽說(shuō)過“失敗乃成功之母”但是并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)

教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。“書山有路勤為徑”。而勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。從每次的考試中,找出自

己的薄弱點(diǎn),爭(zhēng)取在接下來(lái)的考試中取得好的成績(jī)。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。最后借用冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結(jié)

和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。

  但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),"不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié)

,不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ,但是,考試成績(jī)只能代表過去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!

  態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K裕覀円獜拿χ型甸e,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。

  期中總結(jié)

之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!

  同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,相信同學(xué)們都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)

上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)

,才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。

  第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神

、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,經(jīng)過此次考試,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗?qǐng)你養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇18

教師和同學(xué):

  早上好!今天,我的演講是:仔細(xì)閱讀準(zhǔn)備,滿足中期考試。

  秋天和宜人,也對(duì)下雨和孤獨(dú)的鴨飛飛,秋水總共長(zhǎng)時(shí)間的顏色的時(shí)候,也許你是為這個(gè)印度斯更多的雨和和孤獨(dú)的悲傷,或你是雙十血抗戰(zhàn),請(qǐng)暫停,因?yàn)槟愫芸鞂g迎半學(xué)期的中期考試。

  你對(duì)中期考試有什么看法?之后你可能對(duì)那些暫時(shí)擠滿了人,但是佛腳在位的人來(lái)說(shuō),你可以真正爬上附著在風(fēng)中的龍,考試吞了斗牛,飆升。但是我們?nèi)绾尾拍鼙3炙?

  首先,你必須有一個(gè)目標(biāo),俗話說(shuō):有一個(gè)人,事情實(shí)際上變成了。但是沒有雄心勃勃,不要假裝進(jìn)行比較,相比以前的進(jìn)步可以,然后從所有科目上相互短路達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),周恩來(lái)總理從小為了中國(guó)

的興起和閱讀野心,最終要實(shí)現(xiàn)。也許你只是一個(gè)普通的高中學(xué)生,只是一個(gè)搶在考試成績(jī),但一旦你有一個(gè)目標(biāo),你的心不再平凡

  其次,你必須支付旅行 移動(dòng),然后毅力和韌性互補(bǔ),紙已經(jīng)到了光的盡頭,我不知道事情弓。光以口頭努力,只是一個(gè)空洞的話,sm ug,一個(gè)血腔,最終離開,可能是最后的結(jié)束是最困難的,也許現(xiàn)在你是傷痕累累,抓,欺騙,我不知道在哪里期待著希望標(biāo)題可以贏得,但這些東西浮在表面,最終只會(huì)讓你兩個(gè)空,然后請(qǐng)坐下來(lái)記住,一個(gè)字的審查,設(shè)置心,一分鐘準(zhǔn)備,蘇Shi說(shuō):古代成為一個(gè)重大事件,不僅是超自然的天賦,一定有堅(jiān)持不懈。當(dāng)你冷靜下來(lái),你會(huì)有足夠的耐心面對(duì)無(wú)聊的過程,使審查的效率將會(huì)更少。 審查時(shí)應(yīng)注意方法,審查不是老僧人敲響鐘式單調(diào)重復(fù),這不能承擔(dān)學(xué)習(xí)的任何興趣,也容易大腦疲勞。審查以學(xué)習(xí)理解和掌握,或分析,或綜合,或比較或分類。將學(xué)習(xí)知識(shí) 總結(jié)

一個(gè)有機(jī)整體,并最終理性和實(shí)踐結(jié)合。原因是區(qū)分重的困難,掌握水平。我們可以更清楚地了解知識(shí)的背景。實(shí)踐 是針對(duì)性解決問題,注意少而精細(xì),把握主題變化,多社區(qū),專注于理解。

  學(xué)生,只有有效的審查,才能實(shí)現(xiàn)乘數(shù)效應(yīng)。孔子說(shuō),學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),不說(shuō)話?學(xué)習(xí)新知識(shí)的手段,然后計(jì)劃及時(shí)審查,但也是一件幸福的事情。心理學(xué)研究表明,忘記是必然的人,世界從來(lái)沒有真正忘記人,知識(shí)需要不斷重復(fù)記憶,以使它在你的大腦留下深刻的印象。著名的橋牌專家

毛易生記憶超人,很多人都問他的記憶秘密,他回答說(shuō):也很簡(jiǎn)單的說(shuō),是重復(fù)的!重復(fù)!重復(fù)!是啊,學(xué)過的東西,只有重復(fù)審查,才能堅(jiān)定地記住,并可以自由應(yīng)用。可以看出,審查對(duì)每個(gè)學(xué)生特別重要。

  為了有效的分配時(shí)間,應(yīng)該是每個(gè)人的頭痛,不想嘗試支付流量,看著時(shí)間從手滑,熊的爪子和鯊魚的鰭不能兩者都有,你只能放棄浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,合理把握時(shí)間。充分的感覺背后的用戶今天是透支明天,空虛的感覺背后與明天的進(jìn)步今天, 合理分配時(shí)間是審核考試的最佳方式,也是您未來(lái)學(xué)習(xí)的最佳習(xí)慣。

  考試只是一個(gè)定性的考驗(yàn),所有的好與壞,失去了,取決于你自己,不再不再落下,前面的道路還很長(zhǎng),可能你有充分的耐心和毅力來(lái)玩,有充分的純心相信,請(qǐng)相信:無(wú)論何時(shí)。出生后是合理的。最后祝你順利通過測(cè)試,大爆炸。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是《期中考試后的反思》。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。但是,你有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)

上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)

,才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等,顯然是你平時(shí)就缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都應(yīng)設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神

、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)找到自己的新起點(diǎn)。

  同學(xué)們,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。就讓我們從現(xiàn)在開始,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信下次我們會(huì)取得更好的成績(jī)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇20

同學(xué)們、少先隊(duì)員們:

  下周四就要期中考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心

的準(zhǔn)備,就等這臨門一腳。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢?

  我覺得大家要做到以下幾點(diǎn):

  1、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。

  期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期中考試漸漸向我們走來(lái),我們?cè)谒枷?/p>上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想

上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、考試時(shí)要有雙心。

  首先是細(xì)心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個(gè)同學(xué)說(shuō):哎呀!這道題我看錯(cuò)了!那個(gè)同學(xué)說(shuō):唉,我怎么漏了呀!看看,因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫下答案,細(xì)心檢查讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步!

  其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入中后場(chǎng),各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去,伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。

  同學(xué)們、少先隊(duì)員們,自信是成功的第一秘訣我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神

。鼓起自信的風(fēng)帆,大聲對(duì)自己說(shuō):期中考試,我準(zhǔn)備好了!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇21

  本周已是第十一周,根據(jù)學(xué)校工作安排,七、八年級(jí)于周五期中測(cè)試,九年級(jí)下周進(jìn)行第二次質(zhì)量分析,期中考試馬上就要來(lái)臨了,各學(xué)科的任課老師的工作量都有所加大,在此向各位老師說(shuō)聲辛苦了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行迎考復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里進(jìn)行考前動(dòng)員會(huì),總結(jié)

過去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油!

  為此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一.明確目標(biāo),制訂計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎? ”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢? ”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  二.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C鎸?duì)期中考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  三.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?cè)谒枷?/p>上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想

上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  四.要全身心地投入。

  期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  五.要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

  1 、要克服急于求成的思想

傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2 、要重視歸納總結(jié)

,對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)

本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3 、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4 、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  5 、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。六.誠(chéng)信考試

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人” ,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。以下是考試的要求:

  1.考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到和早退。

  2.考生提前熟悉考場(chǎng),在每科開考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動(dòng)座位。

  3.考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置(要求書包統(tǒng)一放在講臺(tái)周邊或教室后面空地);特別強(qiáng)調(diào):考試過程一律不得互借考試用品,考生不得帶通訊工具入考場(chǎng)。

  4.不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。

  5.考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場(chǎng)。考試結(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷。

  6.任何同學(xué)不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在即將到來(lái)的期中考試中取得好成績(jī),謝謝。

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇22

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期就要過去了。在剛剛結(jié)束的期中考試中,也許你正為自己的努力而取得成績(jī)而沾沾自喜;也許你正為自己不理想的成績(jī)而沮喪。不管怎么說(shuō),成績(jī)總是代表著過去,重要的是要分析這次考試的得失,找到今后努力的方向。今天老師為大家

講述一個(gè)航天英雄的故事,希望大家

能從中得到啟發(fā)。

  1967年8月23日,前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,一個(gè)人駕駛聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船,在完成了任務(wù)后,勝利返航。此刻,全國(guó)的電視都在直播宇宙飛船返航情況。但是當(dāng)飛船返回大氣層后,需要打開降落傘,減慢飛船速度時(shí),科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開降落傘。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施,但都無(wú)濟(jì)于事。

  指揮中心馬上向中央請(qǐng)示,中央同意向全國(guó)公民公布實(shí)況。當(dāng)時(shí)最著名的播音員以沉重的語(yǔ)調(diào)宣布:聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船由于無(wú)法排除故障,不能減速,兩個(gè)小時(shí)后將在基地附近墜毀,我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。

  指揮中心把科馬洛夫的親人請(qǐng)到指揮臺(tái)。指揮中心首長(zhǎng)與科馬洛夫通話:“科馬洛夫同志,看見你的親人了嗎?請(qǐng)和他們講話

。”科馬洛夫顯得很激動(dòng),但他還是控制住自己說(shuō):“首長(zhǎng),屬于我的時(shí)間不多了,我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您報(bào)告,這是比生命更重要的東西。”首長(zhǎng)哽咽著說(shuō):“謝謝你,錄音機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)講吧。”科馬洛夫開始了急促坦然的講述。由于關(guān)系到國(guó)家機(jī)密,指揮中心暫時(shí)關(guān)掉了電視直播的錄音傳遞。

  科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝,但他卻目光泰然,態(tài)度從容。匯報(bào)整整用了70分鐘。科馬洛夫匯報(bào)完了,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)

人第一個(gè)接過話筒:“尊敬的弗拉迪米爾。科馬洛夫同志,我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子!人民永遠(yuǎn)懷念你,廣袤的太空永遠(yuǎn)記住你!你是人民的驕傲!科馬洛夫同志,你還有什么要求請(qǐng)告訴我,我會(huì)幫你解決的。”

  “謝謝!謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱號(hào)!我是一名宇航員,為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的,我無(wú)怨無(wú)悔!”科馬洛夫含淚回答。

  領(lǐng)導(dǎo)

人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親的心像刀扎似的疼痛。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱著話筒,淚如雨下,說(shuō)不出話來(lái)。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手里。孩子泣不成聲。看到12歲的女兒,科馬洛夫的眼睛里飄過一層陰云:“女兒你不要哭。”

  “我不哭,爸爸。你是蘇聯(lián)英雄,我只想告訴您,英雄的女兒,是會(huì)像英雄那樣生活的。”

  堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫禁不住落淚了:“好孩子,記住這一天,以后每年的這個(gè)日子,到墳前獻(xiàn)一束花,和爸爸談學(xué)習(xí)情況。好女兒,爸爸就要走了,告訴爸爸你長(zhǎng)大了干什么?”

  “像爸爸一樣,當(dāng)宇航員!”

  科馬洛夫又一次落淚了,“你真好,可我要告訴你,也告訴全國(guó)的小朋友,請(qǐng)你們學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這場(chǎng)悲劇,也可以叫作對(duì)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽。同學(xué)們,記住它吧!”

  科馬洛夫看了看表還有7分鐘。他毅然地和女兒揮揮手,面向全國(guó)電視觀眾,“請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見了!”

  “轟隆—— ”整個(gè)蘇聯(lián)一片寂靜。人們紛紛走上街頭,向著飛船墜毀的方向默默地哀泣。

  同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你們?cè)贂?huì)為自己馬虎、潦草的字跡而放任自流嗎?你再會(huì)為自己的一點(diǎn)粗心而原諒自己?jiǎn)幔?/p>

  我的講話

完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇23

老師們,同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

  對(duì)于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來(lái)xx省著名的七市聯(lián)考,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

  考試的真正目的是通過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供

重要的依據(jù)。

  通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  針對(duì)本次考試,我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

  一、要克服急于求成的思想

傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  二、要重視歸納總結(jié)

,對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。

  每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題整理

本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  三、要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)

絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  四、心理上要有合理的定位:每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí);而想在之圖一時(shí)快活,將來(lái)就有可能忙活一輩子。

  在這里,我送給那些沒有獲得成功的人一句百聽不厭的名言:失敗是成功之母!一次失敗算不了什么,但要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),而后量身定做適于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),找到正確的學(xué)習(xí)方法,以加倍的努力向目標(biāo)堅(jiān)定不移的邁進(jìn)!

  Nothing is impossible!沒有不可能!這句阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)激勵(lì)著我們!我堅(jiān)信在我們的努力下,一定能讓勝利之花綻放,收獲勝利的果實(shí)!讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗吧!

  我的講話

完畢,謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇24

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話

的主題是《期中檢測(cè)后的思考》。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)多學(xué)期又過去了,我們剛剛經(jīng)歷了期中檢測(cè)。期中檢測(cè)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)小結(jié)

。對(duì)待檢測(cè),我想我們都很有經(jīng)驗(yàn)了,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上見效,一次次的檢測(cè)失敗之后還是失敗呢?我想這跟檢測(cè)后對(duì)待檢測(cè)的態(tài)度有很大的關(guān)系。

  有的同學(xué)在檢測(cè)前經(jīng)常問老師這種題、這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)考到,檢測(cè)的時(shí)候生怕漏了一道題,但是檢測(cè)后將它們拋到了一邊,這個(gè)時(shí)候,我們不少同學(xué)的眼里就只有分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這個(gè)階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)

,有些同學(xué)考完試以后,只盯著分?jǐn)?shù),盯著它難道就能把66分變成99分?關(guān)鍵在于找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)點(diǎn)和這階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次的檢測(cè),為什么我們不把眼光放得遠(yuǎn)一些呢?

  考完后總結(jié)

很重要,但更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)檢測(cè)失敗了就垂頭喪氣。心里郁悶之后怎么辦?應(yīng)該重新找找自己的起點(diǎn),找到了起點(diǎn)以后,就不要停止不動(dòng),而要努力向自己確定的目標(biāo)邁進(jìn)。多想想該怎樣做:上課時(shí)除了認(rèn)真聽講還要不要思考?每天的作業(yè)要不要自己獨(dú)立完成?遇到?jīng)]有弄懂的要不要問老師和同學(xué)?有沒有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎么養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有沒有向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)?有的同學(xué)檢測(cè)沒考好,這時(shí)他的動(dòng)力很足,列出了一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的學(xué)習(xí)決心,但幾天之后就又像以前一樣了。對(duì)待學(xué)習(xí)我們要有毅力,如果沒有毅力,沒有堅(jiān)持,下次檢測(cè)恐怕又要失敗了。

  這里,我還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是要時(shí)時(shí)提醒自己,做到“讀書寫字,端正姿勢(shì)”,二是每天的練字時(shí)間要認(rèn)真練字,要立志把自己的字寫更好了。

  同學(xué)們,明天是美好的!但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),只有今天的努力,才會(huì)換來(lái)明天的美好!

  一份耕耘,一份收獲,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

  期中考試國(guó)旗下講話稿 篇25

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  伴著秋的氣息,我們已度過了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周,學(xué)校舉行了第一階段考試,一次考試是我們收獲的一次大盤點(diǎn),也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。

  第一階段考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀??。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說(shuō)明過去,輝煌也已成為歷史。

  今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

  考試結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)

上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)

,才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足;如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神

、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們,考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運(yùn)氣,沒有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,你們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇

章。

  謝謝大家!

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