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市教育工會工作總結 教育工會工作總結優選

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市教育工會工作總結 教育工會工作總結優選

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

市教育工會工作總結篇一

20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,深入學習《_中央_關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20__年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》、_中央_《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協_核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨干。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過驗收。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬余元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學校集建了“愛心”資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節、三八節的進行活動。

(2)開展各類體育活動。

今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。

總之,20__年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

市教育工會工作總結篇二

在20年一年來,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。五年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是縣級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

市教育工會工作總結篇三

2010

本,我們以黨的十二屆五中全會精神和科學發展觀為指導,深入貫徹中紀委五次全會精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以辦人民滿意的教育為目標,全面落實科學發展觀,堅持從加強廉政文化建設入手,不斷創新教育載體,積極推進了學校反腐倡廉工作。具體做了以下事情:

1、健全組織,落實責任。成立以書記、校長為組長,副校長為副組長,班子成員為成員的學校紀檢工作領導小組。

2、加強思想教育,筑起道德防線。

深入學習貫徹十七屆五中全會和中紀委五次全會精神,深刻領會精神實質,牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,增強拒腐防變能力。

(1)加強了黨章學習活動。深刻領會在新的歷史條件下學習黨章的重要性和必要性,把學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章作為一項重大任務抓緊抓好。教育引導黨員干部牢固樹立黨章意識,遵守黨章規定,充分發揮黨員的先鋒模范作用。抓好先進典型和反腐敗警示教育。觀看警示教育錄像片,以案明紀,做到警鐘長鳴,引以為戒。

(2)開展創先爭優活動。今年五月起,在全鄉黨員教師中開展了創先爭優活動,主要內容是創建先進基礎黨組織和正當優秀共產黨員。創建先進基礎黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:領導班子好;黨員隊伍好;工作機制好;工作業績好;群眾反映好。

爭當優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:帶頭學習提高;帶頭爭創佳績;帶頭服務群眾;帶頭遵紀守法;帶頭弘揚正氣。

(3)繼續以師德建設活動為載體,以“關愛每一名學生、關心每一位教師、辦好每一所學校”為重點,提高了廣大教職工職業道德水平,廉潔從教,為人師表。嚴禁有償補課,亂收費、亂辦班,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(4)深入開展了廉政教育活動。積極培養、樹立、宣傳清正廉潔、執政為民的先進典型。把廉政教育進校園活動納入學校整體工作中,挖掘校內的教育資源,開展豐富多彩、特色鮮明、富有成效的教育活動,推進廉政文化進課堂、進頭腦,形成了積極、健康、文明、向上、節儉的廉政氛圍。

3、做好了校務、政務公開工作。充分發揮了教代會作用

4、加強了領導干部民主集中制執行情況的監督。嚴格執行了議事規則和程序,保證了各項決策科學、民主。

5、落實黨風廉政建設責任制,進一步加強反腐倡廉執行力度,努力構筑懲防體系和長效管理機制。進一步落實《桃源縣教育管理規章與評價》中的各項制度,狠抓了領導干部執行廉潔自律情況。落實了一把手負責制,嚴格責任考核。

6、認真做好了信訪工作,積極受理教師,學生、家長的投訴,認真為群眾排憂解難,塑造了良好師德形象。

市教育工會工作總結篇四

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,并為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德征文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關系,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

市教育工會工作總結篇五

一、指導思想以鄧小平理念和重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的xx大、中國工會xx大和自治區工會九大精神。堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,維護全盟教職工的合法權益,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹全總“組織起來,切實維權”的工作方針和區總“全會抓基層,重點抓維權,合力促和諧”的工會工作思路。加強基層工會建設,充分發揮廣大教職工的主力軍作用,為全盟教育事業的發展做貢獻。

(一)加強基層工會組織建設,發揮廣大教職工的主力軍作用

全盟教育系統有基層工會236個,有基層工會干部893人。年內,各旗縣市教育基層工會都召開了教代會。突泉縣的34個基層工會,每學期都召開了一次教代會。通過教代會,廣大教職工抱著對學校負責、對事業負責的態度,積極認真地提出了很多很好的合理化建議。據統計,全盟各學校教職工累計提出合理化建議2404條,其中有1406條被學校所采納。這些合理化建議,對于健全和完善學校的各項規章制度,提高教育教學質量,促進學校加快發展等各方面都起到了很好的建設性作用。

年內,全盟教育系統培訓工會干部345人,培訓職工13493人,幫扶困難職工314人。幫扶金額達118452元。校務公開工作達到規范化、制度化的學校172所。開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動128項;組織職工技術比賽活動86項;組織“我為‘’做貢獻”職工演講大賽182場;組織金秋助學活動,受助學生1551人,受助金額達1931550元;積極組織參加“博愛一日捐”活動,捐款金額達1339367元。

按照上級主管部門的有關文件要求和年初政治理論學習工作計劃,全盟教育系統認真學習和貫徹落實了全總xx大和區總九大精神,廣大工會干部和工會會員認真學習王兆國同志在中國工會第十五次全國代表大會上所作的題為《堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路理論與實踐》的講話和云秀梅主席在自治區總工會第九次代表大會上所作的題為《深入貫徹落實科學發展觀堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路為建設富強民主文明和諧的內蒙古而努力奮斗》的工作報告。認真學習宣傳工會法,用工會法維護廣大教職工的合法權益。把在實際工作中落實以人為本的科學發展觀作為重要任務來抓,通過組織抓好集中學習和開展自學、寫讀書筆記和知識競賽等活動,使各基層工會學習政治理論、思考研究問題、積極開展工會工作的風氣日漸濃厚。盟教育工會繼續開展了調查研究、撰寫論文和調研報告活動。

(三)認真貫徹落實上級文件精神,做好全盟教育工會工作

1、內蒙古自治區工會第九次代表大會,于9月21日在呼市隆重召開。來自全區各地各行各業的530名代表肩負著全區各族職工的重托,參加了本次大會。云秀梅同志代表自治區工會第八屆委員作了題為《深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,為建設富強民主文明和諧的內蒙古而努力奮斗》的工作報告。會上,中華全國總工會書記處書記組織部長陳世明、自治區黨委副書記任亞平、自治區婦聯主席陳羽先后致詞。會后,我們教育工會按照大會的要求,認真學習和貫徹落實了這次大會精神,把云主席在工作報告中提出的“今后五年的總體要求和主要任務”,做為我們今后五年教育工會工作的奮斗目標和任務。

2、全國人大常委會今年開展了工會法執法檢查活動。按照自治區總工會的統一部署和盟工會的具體要求,我們教育工會在全盟教育系統內開展了對《中華人民共和國工會法》和《內蒙古自治區實施工會法辦法》的學習、宣傳活動。并對基層教育工會的《工會法》的實施情況進行了專題調研。根據專題調研和基層工會的開展活動情況,撰寫了一份調研報告并上報了盟工會。

3、根據內蒙古自治區教科文衛工會《關于征求教育系統工會對〈國家中長期教育改革和發展規劃綱要〉意見的通知》精神,我們認真組織基層工會,征求意見并進行調研,在此基礎上形成文字材料,上報了自治區教科文衛工會。

4、內蒙古自治區教科文衛工會第二屆委員會暨女職工委員會第三次全體會議今年在包頭召開,扎旗教育工會主席王塔娜被當選為女職工委員會委員。

(四)不斷豐富職工的文化生活,組織職工進行了體質健康檢查

1、“五·一”國際勞動節前夕,為豐富職工的文化生活,緩解局機關及直屬單位職工因繁忙的工作帶來的壓力,組織開展了幾項文體活動。

2、組織機關職工進行了體質健康檢查。

(五)表彰獎勵情況

1、今年自治區教科文衛工會表彰了10名全區師德標兵、90名師德先進個人。我們選拔推薦的4名候選人中,烏蘭浩特市一中的王曉玲老師被評為“全區師德標兵”,其它3名教師被評為“全區師德先進個人”。我們組織的每次評優工作在選拔、評審、推薦等各個環節上都堅持了公平、公正、公開的原則。在群眾選舉,學校推薦,旗縣市教育局評審、選拔、推薦的基礎上,盟教育局成立領導小組,根據本人事跡材料,考核本人的師德表現、工作態度、工作能力,主管局長親自把關,最后評出推薦的候選人。對每次的評優工作,廣大教職工沒有任何異議。

2、為慶祝中華人民共和國成立60周年,促進興安工會事業的蓬勃發展,盟工會在“五·一”前夕,召開了慶“五·一”興安盟“金牌工人”、“工人先鋒號”、“優秀工會工作者”、“工會工作支持者”表彰大會。我們直屬學校烏蘭浩特一中的生物組被評為“工人先鋒號”先進班組。

3、為迎接自治區總工會第九次代表大會勝利召開,盟工會開展了編輯出版大型畫冊《創新與跨越》活動。主要反映自治區工會八大以來五年的工作成績。在這次活動中我們教育工會獲優秀組織獎。

4、為深入貫徹科學發展觀,全面落實中國工會xx大精神,按照自治區總工會的統一部署,盟工會開展了全盟工會工作調查研究和理論政策研究論文評比活動。在這次活動中,我們教育工會獲得了優秀組織獎,選送的20篇論文全部獲獎。

5、12月18日,盟工會考核組到我局教育工會進行了年度考核,考核評分標準共20項。考核組經過聽匯報、查檔案等逐項考核后高度評價我們教育工會一年來的工作,肯定了一年來取得的成績,最后考核分數為100分。

市教育工會工作總結篇六

今年,我局工會在上級工會和局黨組的領導下,在黨的xx大精神指引下,全面貫徹落實區委全會精神,堅持以法治會,加強自身組織建設,開展豐富多彩的活動,激發全局員工以經濟建設為中心和全年制定的目標任務,牢固樹立大局意識,團結進取開拓創新,充分發揮各工會小組的優勢和特點,積極協助黨政抓好職工隊伍建設,在各方面發揮了工會的作用。現將個人工作總結報告如下:

一、積極強化學習機制,提高了全局職工素質。

工會積極協助局黨組,從強化學習、廉潔自律、做好服務入手,本著“外樹形象,內求質量”的宗旨,狠抓機關作風建設,以建設學習型機關為目標,確立了“學習與工作相結合”的理念。

一是堅持定期政治學習。堅持每周五的政治、業務學習,傳達上級文件精神,組織職工集中收看了《xx大會議召開精神》、《抗震救災英模報告》、《城市營銷相關的新聞報道》《反腐敗警示錄》等電教片,引導他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二是開展主題活動。深入開展“勤業、敬業、創業”為主題的三業教育活動和“以全心服務、樹全新形象”的主題教育活動。使全體員工時刻保持清醒頭腦,樹立了不進則退的競爭意識,統一了思想,明確了任務,自我加壓。

三是參加各項業務培訓。

今年我局參加培訓單位有產權業務、交易業務、測繪業務、白蟻業務、檔案業務培訓,提高了服務本領和技能。增強本領,掌握政策,熟悉市場規則,不斷提高政策水平,依法行政水平和運用市場經濟知識指導工作的水平。四是加強法制學習。先后組織了局上辦理產權、交易管理人員進行新《物權法》培訓班、《中華人民共和國房地產法》和行政執法講座,并參加《物權法》知識測試。

通過學習教育,使廣大職工牢固樹立“四個意識”:全心全意推進我區房管工作的發展意識、積極推進本區經濟發展的大局意識、真心誠意為人民造福的服務意識、強化維護房產市場健康發展的責任意識。

二、急職工所急,想職工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮職工的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心職工,切實幫助職工解決實際困難,把工會辦成真正的職工之家。今年,我們著重加強對特困職工生產、生活的了解,隨時掌握他們的困難和思想動態,關鍵時幫助他們解決實際困難。10月份,組織全局職工進行體檢,使他們能夠全身心的投入工作。

凡單位職工遇有病喪產假,工會都組織人員前去慰問,把單位的關心送到每位職工的心坎上,真摯的關懷為廣大職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到工作中,把單位事當作自己事,今年我局工會看望生病職工11人次,看望生故老人家庭3家,共計開資3980元。對單位的困難職工發放了慰問金3600元。春節期間,工會牽頭、局領導參加對離、退休老職工召開“迎春暢談會”,送去了局黨組及工會對老職工的關愛。

三、開展各種文體活動,豐富職工的業余生活,加強單位精神文明建設。

為了讓職工的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,局工會多次配合區上組織開展了各種文體活動,豐富職工業余生活,提高隊伍的綜合素質。

一是積極參加區婦聯開展“中國婦女風采大展示”活動。這項活動大大體現出我局當代婦女的精神風貌,并獲得二等獎和組織獎。五一勞動節我們支持上級工會工作,組織100人參加了“學先進、展風采、促和諧”大型文藝演唱活動,此活動受到了區總工會的好評。我們為“迎奧運、促全民健身”活動組織職工積極參加區體育運動項目的活動,今年,我局自己組織開展了“迎奧運、賀新春”職工撥河比賽,通過活動調動了職工的積極性,提高了職工的凝聚力,充分展現了房管職工的風采和智慧。

二是突出節日主題活動。“三八”婦女節慶祝活動歷來是婦女工作的重頭戲。

今年的“三八”婦女節,我局堅持以活動為載體,開展了“三八紅旗手的爭創”活動,這項活動是由各工會小組開展,動員我局廣大女職工,進一步統一思想,牢固樹立時不我待、只爭朝夕的緊迫感,以大干快上、奮發有為的工作熱情,以貢獻求地位。從德、才、休養等方面參與評選,最終評選出一名優秀婦女代表報送到區婦聯,營造了濃厚的節日氛圍。

四、真情幫扶,切實推動了扶貧幫困工作再上新臺階。

我局工會全面參與幫扶結對工作,積極響應市委、市政府的“幫扶”號召,切實落實區對我局的扶貧幫困計劃。

一是做好扶貧村的對口幫扶。按照缺什么幫什么的原則,確定了對凈樂村的幫扶重點項目,本著真心幫,實意扶的原則,全年共投入資金。20萬元,幫助該村兩年來實現建成生豬存欄500頭的養殖小區兩個,新增生豬存欄50頭的三級農戶達12戶。產業結構調整、為家民增收了一條致富的道路。真正把幫扶項目落到實處,增強凈樂村的造血功能。

二是做好了區計劃生育“三結合”特困戶的幫扶結對工作。新增五戶幫扶戶,購買了新型農村合作醫療費,少兒住院互助金,基地建設費用,共計5600元。積極帶動特困戶走共同發展的號召,把創爭雙文明單位與扶貧幫困有機地結合起來,把扶貧幫困工作的目標任務落實到全年目標工作中,全年順利完成了上級交辦的結對幫扶任務。

五、搞好共建,向災區同胞獻愛心。

今年工會配合區紅十字會組織局職工積極響應號召開展獻血活動,共有11名職工積極參與本次活動。“八一建軍節”期間,工會和行政共同組織開展了擁軍慰問活動。11月,局工會、團支部共同和部隊開展老兵退役聯歡活動,增強了友好的軍民關系。總之,我局工會在區總工會的領導下,發揚優良傳統,為職工服務,為房管事業的發展服務,很好地發揮了橋梁作用。

今后,我們將再接再厲,做好企業工會工作計劃,把工會辦成職工最溫馨的家。

市教育工會工作總結篇七

工 作 總 結

一年來,鐘家鋪鄉教育工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下,在學校行政支持下,在全體會員共同努力下,圍繞教育教學工作這一中心,積極履行工會的維護、參與、建設、教育職能,在推進學校民主建設,深化教育改革,提高教師隊伍素質等方面做了一些工作,發揮了一些作用。

一、積極發揮主人翁精神,推進學校民主建設。

1、教代會制度逐步健全。在縣教育工會的指導下,學校行政、工會和廣大教職工對教代會的認識更加明確,學校的教代會制度逐步走向規范,不斷完善。學校重大事情都提交廣大職工討論決策,如在教學質量考評制度的制定、修改、實施以及教師的年度考核制度,都提交教職工(或教代會)討論征求意見。使廣大教職工的利益得到了有效的維護,增強了工作的透明度,確立了教職工主人翁地位。

11月份,召開了十二屆五次教工會員大會,大會共收到提案27分,提案人49人次,立案36件,落實26件,正在辦理4件,不能落實6件。大會審議通過了《學校工作報告》、《工會工作報告》、《財務工作報告》、《教育教學工作報告》、《提案答復報告》、《學校教育教學管理規章與評價》。

開領導小組,由工會具體操作,按市、縣教育局、教育工會的要求,對學校的主要工作進行公開,使校務公開工作逐步制度化,規范化。同時進一步增加了學校工作的透明度。

二、維護教職工權益,關心教職工生活

情系教工,心系教工,是工會的義務和責任。學校工會協同黨支部、行政為廣大教職工辦實事,送溫暖,關心教職工的身體健康及工作生活上的困難。一年來,教育工會按照上次教代會通過的《慰問制度》,對符合條件的教職工慰問達19人次,對家庭困難、遭受變故的教職工給予援助達4人次。春節,對全體退休及提前離崗人員進行了上門慰問,重陽節,召集所有退休及提前離崗人員聚會。響應上級號召,為每位在職教職工買了一份意外傷害險,為每位女職工買了一份“兩癌”險。

三、養師德、煉師能,加強隊伍建設

一年來、工會根據自身的特點以努力提高教育教學質量為中心任務,以教師職業道德建設為重點,不斷提高教職工的思想水平和業務素質。

隨著教育事業的快速發展和改革的逐步深入,廣大教師不斷面臨新的挑戰,為了跟上時代的步伐,積極配合學校黨支部和行政,深入開展了學習實踐科學發展觀活動,組織全體學習了《科學發展觀》、《教師職業道德》等一系列政治、業務理論,每位 教師都寫下了數千字的筆記、心得和走訪日記。工會還配合學校開展了“洋思經驗”的推廣活動。教師的政治素質、業務素質得到明顯提升。

四、結合實際,開展形式多樣、豐富多彩的文體活動。一年來,雖然沒有組織全鄉性的工會活動,但各工會小組結合學校實際,在校長的支持下,為調節教師緊張而繁忙的教育教學工作,組織開展了豐富多彩、有益的文體活動,有象棋賽、籃球賽、聯誼會等。今年上學期,在縣教育工會舉行的“展示勞動者風采”藝術作品大賽中,艾志忠同志的攝影作品《園丁》獲縣二等獎,喻福清同志的繪畫《漁村》、《空山新雨后》均獲縣三等獎。國慶前夕,喻福清同志參加縣教育工會組織的象棋大賽,力戰群雄,殺入決賽。

目前工會工作與學校黨支部、行政的要求和全校教職工的期望相比,還存在著一定的差距。在新一年的工作中,教育工會將繼續在黨支部的領導下,在中學行政的支持下,緊緊依靠全體教職工,努力在完善工會工作制度和教代會制度方面作進一步的探索;在民主管理、民主監督等制度建設方面作進一步的完善;在準確反映工作動態、及時報道信息方面作進一步的提高;在提高的思想理論水平和工作能力方面作進一步的努力。

市教育工會工作總結篇八

今年以來,開發區工會緊緊圍繞推動全區經濟社會又好又快發展這個中心任務,緊密結合自身實際,積極開展了大量富有成效的工會工作。在工作開展過程中,開發區工會高度重視基層工會組建和會員發展工作,將這項工作作為工會各項工作的重中之重,從抓組織領導、抓調查研究、抓工作創新、抓活動開展和抓制度建設五個方面入手,下大力氣推進基層工會組建和會員發展工作,取得了較為顯著的成效。

截至目前,今年新建基層工會49家,新發展會員249人(農民工會員1874人);全區工會會員總數751人(農民工會員4388人),已建基層企業工會總數達68家,覆蓋企業總數18家,實現正式建成運營企業工會組建全覆蓋。其中,53家規模以上企業全部單獨建立了工會組織,符合單獨建立工會的其他企業12家全部組建了工會,成立了3個區域性聯合工會,覆蓋企業數43家。

主要做法是:

一、抓組織領導,形成黨政齊抓共管工會組建與會員發展工作的強大合力。開發區黨工委、管委會高度重視工會工作尤其是基層工會組建和會員發展工作,始終堅持將工會工作作為開發區黨的工作的重要組成部分,從鞏固和加強黨的執政基礎和群眾基礎的高度,切實加強和改善對這項工作的領導,確保工會組織的職能和作用得到充分的發揮。開發區黨工委、管委會堅持定期研究討論工會工作制度,認真聽取區工會關于工會組建和會員發展方面的匯報,及時解決工作中的一些重要問題,在工作經費、陣地建設等方面提供必要的保障。

同時,實行工會組建和會員發展工作包干責任制,將區內適合組建工會組織的企業分片落實到相關領導,落實到具體責任人,明確企業數量、組建時間和相關要求,一家一家抓落實,極大地推動了這項工作的開展。

二、抓調查研究,夯實工會組建與會員發展的工作基礎。開發區內的企業絕大多數為非公有制企業。做好非公有制企業工會組建和會員發展工作,既沒有以往成熟的經驗可以借鑒,也沒有現成的方法可以沿用,必須在詳細了解開發區區內企業和工會工作現狀的基礎上,結合實際制定出符合全區實際的工作方案。

區工會在黨工委的領導下,先后開展了兩次規模較大的調研活動,對區內各基層工會組織的基本狀況、工作開展情況、取得的成績、存在的問題以及下一步開展工會組建和會員發展工作進行系統的調查研究,掌握了基層工會和組建工作的基本情況,為推進工會組建和會員發展工作奠定了良好的基礎。

三、抓工作創新,提高工會組建與會員發展工作的針對性和實效性。結合開發區實際,進一步完善“黨建帶工建”的組建格局,堅持依法建會、依靠職工建會、靈活建會的理念,區分區內企業不同情況和不同類型,進一步創新組建的途徑和方法,以正式投產運營的規模以上企業為重點,整體推進非公企業工會組建工作,逐步實現工會組建工作量的擴張。

對具備單獨組建工會組織條件的企業,指導幫助企業單獨組建工會組織;對暫不具備單獨建工會條件的企業,采取聯建等方式組建,進一步加強基層聯合工會的建設,使工會組織覆蓋了更多企業,大大提高了工會組織的覆蓋面。

四、抓活動開展,增強工會組織的凝聚力和戰斗力。工會活動是工會組織的活力源泉,我們通過大力開展具有開發區特色的工會活動,不斷增強工會組織的凝聚力和戰斗力。

中華全國總工會、中國企業聯合會/中國企業家協會聯合授予的首批25家“全國模范勞動關系和諧工業園區”。此外,我們還積極開展了以技術創新、節能降耗、環境保護、循環發展為重點的“一爭三創”活動和“安康杯”競賽等各類活動。

五、抓制度建設,建立健全工會組建與會員發展工作的長效機制。市開發區工會在強力推進基層工會組建和會員發展工作的同時,十分重視機制的建設。研究制定了從2xx年起,力爭做到新入區企業同時建成投產運營、同時建立工會的相關制度。

并把工會組建與規范化建設結合起來,堅持“邊組建、邊規范”的工作思路,按照《企業工會工作條例》和上級工會組織的要求,在組建的同時就把工會組織規范好,在推動基層工會健全工會組織、加強制度建設、發揮工會主席作用、履行各項社會職能上狠下功夫,努力探索建立適應非公企業基層工會實際的組織制度、工作制度、民主制度等,使開發區基層工會“建起來、轉起來、活起來”,真正發揮工會組織的作用。

市教育工會工作總結篇九

2010年上半年,我校工會在市、區教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續抓好我校的教育教學,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校創建“省示范學校”和“市群體師德創優先進單位”作出了應有的貢獻,我校教工之家也被評為“區優秀教工之家”。現將xx年上半年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,要提高教育教學質量,必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,定期進行學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫藥費十幾萬,學校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫院看望。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。為提高教師們的審美情趣,學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業余生活。

總之,我校工會工作本著:“為學校黨政分憂,為廣大教工服務”的宗旨,盡最大能力,做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。

黃家鄉中心小學教育工會

xx年6月13日

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