在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇一

這個(gè)暑假，我有幸參加了大學(xué)舉辦的活動(dòng)實(shí)踐，讓我受益匪淺。

首先，我參加了社會(huì)實(shí)踐，去了社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。這不僅增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社區(qū)的發(fā)展需要我們每一個(gè)人的支持和參與。在實(shí)踐過(guò)程中，我也結(jié)交了許多志同道合的小伙伴，加深了我們之間的友誼。

其次，我還加入了志愿服務(wù)隊(duì)，去了貧困地區(qū)進(jìn)行支教。這讓我更好地了解了當(dāng)?shù)厝说纳詈徒逃h(huán)境，真正感受到了自己的所學(xué)能夠?yàn)樗藥?lái)幫助的快樂(lè)。同時(shí)，也讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和幸福生活。

最后，我還參加了許多文化體驗(yàn)活動(dòng)，例如參觀博物館、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的審美能力和文化素養(yǎng)，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃提供了幫助。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假的活動(dòng)實(shí)踐讓我受益匪淺。我為自己能夠有這么多難得的機(jī)會(huì)感到慶幸，同時(shí)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇二

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

xx年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的'事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇三

大學(xué)暑假即將結(jié)束，這個(gè)假期充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好的利用這段時(shí)間，我選擇了參加各種各樣的活動(dòng)實(shí)踐，讓自己不斷錘煉、成長(zhǎng)。

首先，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這種活動(dòng)中，我們可以真實(shí)地接觸到社會(huì)和生活中的許多問(wèn)題。比如，在我們?yōu)楣鹿牙先怂腿ノ繂?wèn)品的時(shí)候，我們看到他們生活的困難，也看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的信任，這讓我們更珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。而在為那些援助小學(xué)生的計(jì)劃中，我們不僅能夠幫助他們解決某些問(wèn)題，還可以為他們籌款、捐物資，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這讓我們更加懂得了什么叫做“感恩”。在這樣的活動(dòng)中，我們不僅切身感受了社會(huì)和生活，還收獲了太多。

其次，我參加了親子活動(dòng)。這種活動(dòng)中，我們可以更好地與家庭成員交流，增進(jìn)彼此之間的感情。每一個(gè)活動(dòng)中，我們都會(huì)有一些互動(dòng)游戲，像背誦古詩(shī)、學(xué)習(xí)做家務(wù)等等。這讓我們對(duì)家庭生活的更好地理解，也更加深入地感受到家庭的重要性。同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我們更加注重孝順父母、關(guān)愛(ài)家庭，更重要的是，讓我們更加明白家庭的意義所在。

最后，我參加了課程實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期，我們都要完成各種各樣的課程任務(wù)，不同的課程帶給了我們截然不同的體驗(yàn)和感受。在實(shí)踐中，我們從理論到實(shí)踐，慢慢地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從而更深刻地理解和認(rèn)識(shí)到所學(xué)課程的重要性。比如，在我所學(xué)習(xí)的管理學(xué)中，我通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)，不僅更加了解了管理理論與實(shí)踐，還培養(yǎng)了人際交往、組織協(xié)調(diào)等技能，這樣一來(lái)，我準(zhǔn)備進(jìn)入職場(chǎng)后，也會(huì)更加從容和順利。

總之，大學(xué)暑假活動(dòng)實(shí)踐中，我獲得了很多成長(zhǎng)和提升。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，我不僅提升了自己的知識(shí)水平和技能，還學(xué)會(huì)了更深入的思考和更好地與他人交流合作。這將為我未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，給我?guī)?lái)無(wú)限的能量與動(dòng)力。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇四

從20xx年7月15日到20xx年8月15日，做了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)

在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實(shí)習(xí)，該地段人流量大，客源充足

在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)之后，想通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，鍛煉自己的與人交往、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

以為這工作是不怎么費(fèi)勁的，做夠之后才知道，千萬(wàn)不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的高峰期，往往這個(gè)桌子還沒(méi)收拾完，那邊就有客人叫服務(wù)員怎么還不送餐。忙完高峰期后，工作就相對(duì)輕松了很多，收拾好大廳的托盤(pán)，將地面拖干凈，清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期結(jié)束后，還受到了經(jīng)理的小小表?yè)P(yáng)，讓我受寵若驚。試用期結(jié)束后，經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺(tái)做收銀，最開(kāi)始經(jīng)理安排了師傅來(lái)帶我，經(jīng)過(guò)師傅的簡(jiǎn)單講解之后我就上崗了，眾所周知快餐店里講究的就是一個(gè)字---快。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服，站到柜臺(tái)上，一切行動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖沓。在柜臺(tái)站了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏，于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢的不容易，也明白了每個(gè)人都有他自己適合的崗位，而這往往和學(xué)歷是無(wú)關(guān)的。

夠更好的把握自己，掌握自己的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但大多只偏于理論而不重于實(shí)踐，而學(xué)習(xí)最終的目的就是將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。這個(gè)暑假里，我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在德克士的一個(gè)月，綜合自己所看到和接觸到的，再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營(yíng)管理提上一些小小的建議。

1、明確目標(biāo)市場(chǎng)，服務(wù)孩子

德克士的消費(fèi)人群基本上是4-14歲的孩子及其父母，因此可爭(zhēng)對(duì)孩子的特性，來(lái)制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。比如說(shuō)可以在店面門口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光，也可供他們玩樂(lè)；在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性，擺放一些綠色植物，或一個(gè)小水缸，放養(yǎng)一些觀賞魚(yú)；在大廳里也可劃分出一塊親子專區(qū)，以供孩子和其父母玩鬧；在套餐配送時(shí)，可制定專門的家庭套餐，隨套餐贈(zèng)送一些小玩具，等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來(lái)就餐。

2、細(xì)分市場(chǎng)，差異化服務(wù)

很多消費(fèi)者將德克士作為了逛街累了后休息的地方，進(jìn)入店內(nèi)并不點(diǎn)餐或店很少量的餐飲，并且這類消費(fèi)者通常在店內(nèi)呆的時(shí)間較長(zhǎng)。怎樣將這些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為真正的消費(fèi)者呢？我覺(jué)得對(duì)于這類潛在消費(fèi)者，店內(nèi)服務(wù)員可提供主動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)詢問(wèn)他們需要什么，大部分人會(huì)出于“面子”問(wèn)題而選擇點(diǎn)餐。另外，這類顧客在點(diǎn)餐時(shí)大多會(huì)選擇飲料，我覺(jué)得也可爭(zhēng)對(duì)這種現(xiàn)象，在菜單上可增加一些有補(bǔ)充體力功能的飲料或一些小甜品。

3、多種促銷方式，靈活運(yùn)用

（1）返現(xiàn)促銷：對(duì)一次性消費(fèi)達(dá)到一定程度的顧客，實(shí)行返還部分現(xiàn)金的方法。

（2）折扣促銷：采用一定的積分制，在顧客第一次消費(fèi)時(shí)發(fā)放積分卡，以后每次消費(fèi)憑卡積分，積分到一定程度，實(shí)行vip政策，發(fā)放貴賓卡，消費(fèi)憑卡打折。

（3）捆綁促銷：可向周圍的專賣店發(fā)放一些現(xiàn)金券，再由專賣店轉(zhuǎn)發(fā)給部分消費(fèi)者，憑券抵部分現(xiàn)金。同時(shí)也可聯(lián)合周圍的專賣店，由 德克士向部分消費(fèi)者發(fā)放專賣店的現(xiàn)金券。

（4）組合促銷：將食物以組合的形式推出，將一定的油炸食品與飲料相搭配，實(shí)行組合價(jià)格，當(dāng)然組合價(jià)格優(yōu)于單賣價(jià)格。

以上就是我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)所總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)和建議。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多——團(tuán)隊(duì)合作精神、勤勞誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我，無(wú)論是在哪里的工作崗位工作。

這一個(gè)月內(nèi)，我也明白了許多：人與人之間難免磕磕碰碰，在工作中，難以避免的會(huì)遇到難纏的顧客，也難免會(huì)受到上級(jí)批評(píng)指責(zé)。面對(duì)這些問(wèn)題關(guān)鍵還是在于自己，明確自己所處的位置，端正自己的心態(tài)。經(jīng)過(guò)這些事情也給我上了寶貴的一課。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的，也是我該學(xué)會(huì)的。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇五

這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也懂得了如何提高自己。接下來(lái)，我會(huì)在以下幾個(gè)方面談一下我的收獲和感受。

首先，我意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，但是由于缺乏交流，導(dǎo)致問(wèn)題積累越來(lái)越多。而后來(lái)，我逐漸明白自己需要在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)溝通，及時(shí)反饋和協(xié)調(diào)。這不僅可以幫助我們更好地解決問(wèn)題，也可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為最終的任務(wù)完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我學(xué)到了如何做一個(gè)有效的計(jì)劃和執(zhí)行者。在活動(dòng)中，我們需要考慮到各種因素，比如時(shí)間、物質(zhì)資源等等。如何在這些因素的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的規(guī)劃呢？我認(rèn)為，制定計(jì)劃時(shí)需要將整個(gè)任務(wù)分解成小的分解，再逐一進(jìn)行安排。同時(shí)，我們需要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，不因突發(fā)狀況而追求完美，因?yàn)闀r(shí)間是非常寶貴的。只有這樣，我們才能更好地為完成目標(biāo)而努力。

此外，我還體會(huì)到了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要性。在實(shí)踐中，我遇到了一些困難，屢次碰壁。但我不斷地鼓勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自我，最終克服了困難，完成了任務(wù)。這讓我意識(shí)到，逆境不是能力的限制，而是 動(dòng)力的難產(chǎn)。只有在后續(xù)的努力和實(shí)踐中，才能不斷地向上攀登，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生中發(fā)揮自我價(jià)值。

總之，本次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。未來(lái)，我會(huì)把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶到更廣闊的領(lǐng)域及更高的層次中，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇六

暑假作為大學(xué)生活中最長(zhǎng)的假期之一，對(duì)于廣大大學(xué)生而言，是一段寶貴的時(shí)間。為了充分利用這段時(shí)間，許多大學(xué)生選擇了參加實(shí)踐活動(dòng)，既能夠充實(shí)自己的暑假生活，又能夠提升自己的實(shí)踐能力。在暑假實(shí)踐中，我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于社會(huì)調(diào)查的項(xiàng)目，這給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去了解真實(shí)的社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)生活，從中我收獲了很多。

暑假實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不再停留于書(shū)本知識(shí)的理論培訓(xùn)，而是通過(guò)實(shí)際操作和工作經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)提升自己。參與社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目，我需要收集有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和人們對(duì)現(xiàn)象的看法、態(tài)度和行為等方面的信息，這需要我與各個(gè)社會(huì)群體進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與社會(huì)不同層面的人們交流，我開(kāi)始了解到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地調(diào)整自己的觀念，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的情況和環(huán)境，培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和人際關(guān)系技巧。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白，實(shí)踐是一種最有效的學(xué)習(xí)方式，只有深入實(shí)踐才能真正地理解和掌握知識(shí)。

暑假實(shí)踐還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目中，我不是一個(gè)人獨(dú)自完成任務(wù)，而是要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作。比如，在調(diào)查中，我們通過(guò)分工合作，一起制定調(diào)查方案，確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法，同時(shí)我們還需要相互間提供幫助和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同解決問(wèn)題。這一過(guò)程讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中更多地是以集體利益為重，而不是單獨(dú)個(gè)體的利益，這就要求大家都要有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)則可以凝聚無(wú)窮的智慧和力量。

暑假實(shí)踐也是大學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。無(wú)論是調(diào)查者還是被調(diào)查者，每一次交流都是對(duì)自身素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提升。在調(diào)查中，我不僅可以通過(guò)與人溝通來(lái)提高自己的口才和表達(dá)能力，還可以鍛煉自己的觀察能力和分析能力。通過(guò)與被調(diào)查者的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和看法。這種交流和傾聽(tīng)的過(guò)程為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在暑假實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自己；學(xué)會(huì)了如何與他人合作以及如何應(yīng)對(duì)挫折和困難，這些能力對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

暑假實(shí)踐不僅對(duì)于大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展具有積極的意義，也對(duì)社會(huì)起到了促進(jìn)作用。通過(guò)參與社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目，我們可以了解社會(huì)的需求和問(wèn)題，為社會(huì)提供一定的幫助和服務(wù)。社會(huì)調(diào)查可以幫助我們獲取更全面、真實(shí)的信息，這對(duì)于社會(huì)管理和決策具有重要的參考意義。同時(shí)，我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明。通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己前進(jìn)道路上的一種鼓勵(lì)和肯定。

總之，通過(guò)暑假實(shí)踐，我充分體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和意義。實(shí)踐不僅能夠提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)，還可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，實(shí)踐也是了解社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要途徑。因此，在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力參與各種實(shí)踐活動(dòng)，積極提升自己的實(shí)踐能力和素質(zhì)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇七

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念建團(tuán)92周年大會(huì)上的重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年為契機(jī)，在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)，工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2024年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》，我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī)，以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

二、活動(dòng)主題

青春九十年 報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

三、活動(dòng)目的

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。

2.在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，開(kāi)拓視野，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

3.在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。

四、活動(dòng)時(shí)間

2024年7月25日—2024年8月25日

五、活動(dòng)對(duì)象

工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)形式

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開(kāi)展;分散活動(dòng)按照就近就便通過(guò)學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。

七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式

(一)開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書(shū)活動(dòng)。

要求：每人至少讀一本好書(shū)(書(shū)的內(nèi)容可以是：歷史書(shū)籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書(shū)籍)，寫(xiě)好讀書(shū)心得、筆記，在開(kāi)學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。

(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式

1.本科11、12、13級(jí)學(xué)生、?？?3級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫(xiě)。

2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。

3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。

八、活動(dòng)原則

(一)明確目的，把握方向

以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

(二)疏通渠道，整合資源

通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來(lái)，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開(kāi)展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí)，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題。

(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，將會(huì)通過(guò)總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。

(四)樹(shù)立典型，積極宣傳

在九月份的“2024年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中，對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng)造成績(jī)，得到進(jìn)步。

九、工作要求

(一)充分動(dòng)員，認(rèn)真準(zhǔn)備

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好2024年暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)，落實(shí)指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐。

(二)精心組織，注重實(shí)效

為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行，學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合，把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái)，以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，課題多樣化，積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十、注意事項(xiàng)

1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。

3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果，在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇八

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑假正好家鄉(xiāng)這里有一個(gè)施工單位，所以參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)一下，我在工地的這段時(shí)間里，無(wú)論是經(jīng)歷還是耳聞，都讓我對(duì)施工的認(rèn)識(shí)更加真實(shí)，態(tài)度更加嚴(yán)肅。在建建筑以中高層的框剪結(jié)構(gòu)居多，塔吊和腳手架等這些有一定危險(xiǎn)性的機(jī)械得到了廣泛的應(yīng)用，所以就要求我們以更專的視角，更嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待安全。防患于未然，在繁忙的施工中，我們?yōu)榱粟s工期，往往忽視一些自以為沒(méi)問(wèn)題的安全細(xì)節(jié)，其實(shí)，只要我們?cè)诙沤^安全事故方面邁出一小步，收到的成效是意想不到的。工地是個(gè)免不了要爬上爬下的地方，安全不容小覷，比如打混凝土，我經(jīng)常和那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死，雖然我不是經(jīng)常干，但卻深能體諒一年四季堅(jiān)持的他們。打混凝土是個(gè)很累人的活兒兒，汗流浹背是再平常不過(guò)的了，所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模，周圍只有簡(jiǎn)單的維護(hù)，稍有踏空便是萬(wàn)劫不復(fù)?；炷翉牡孛鎵旱绞畮讓?，發(fā)出巨大的聲響，在空曠的夜空中，與寂靜顯得格格不入?；炷帘糜伤醯踔?，泵口要三四個(gè)人抱著，力爭(zhēng)把混凝土打均勻，提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的，稍有差池就會(huì)碰的紅腫。我聽(tīng)說(shuō)有一次打混凝土，由于腳手架上的竹筏拼接不嚴(yán)，工地的相關(guān)負(fù)責(zé)人鄭工一腳踏空，差點(diǎn)從腳手架上面跌下來(lái)。為了趕工期，混凝土往往都要打到晚上兩三點(diǎn)。我記得最晚的一次，因?yàn)樯唐坊炷凉?yīng)不上，混凝土澆筑時(shí)續(xù)時(shí)斷，他們從晚上十點(diǎn)一直澆注到第二天六點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真是累壞了他們，這是后來(lái)一位大伯告訴我的，想想就可怕。當(dāng)他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時(shí)，我當(dāng)時(shí)就想，也許一個(gè)趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后，我耳聞很多在工地發(fā)生的事故，它們聽(tīng)起來(lái)讓人不悅甚至有些血腥，感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，但又實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我們身邊，也許下一個(gè)就是我們的其中一個(gè)工友，也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起，我覺(jué)得那有種脅迫大家的意思，我們要的是從心里重視安全，把安全記掛在心里時(shí)刻不忘。古人有云，千里之堤以一蟻之穴潰，百室之邑以突隙之煙焚，防患于未然，事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力，可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒，多一個(gè)關(guān)切的眼神，我們就能把安全做得更好，就能挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失，就能讓一個(gè)家庭永綻笑容。所以，我們需要更用心。21世紀(jì)，唯一不變的就是變化，當(dāng)然，也包括我們的施工技術(shù)。現(xiàn)在的建筑不比從前簡(jiǎn)單的秦磚漢瓦雕梁畫(huà)柱，它們?cè)絹?lái)越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材，水泥混凝土變的不可或缺，現(xiàn)代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦，混凝土澆筑開(kāi)始普遍用于建筑。這就要求機(jī)械的進(jìn)步，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，挖掘設(shè)備、起重設(shè)備等不斷換代，挖掘機(jī)、塔吊等這些重型機(jī)械極大地提高了施工效率。又一方面測(cè)繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準(zhǔn)，給施工質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用，使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學(xué)技術(shù)的豐富和進(jìn)步，施工機(jī)械也肯定會(huì)日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，每天都以一種新思維面對(duì)世界，敢嘗試，勇創(chuàng)新。寫(xiě)到這里我突然發(fā)現(xiàn)專業(yè)都是相通的，像我們不也是天天要面對(duì)技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變，也要每天都以一種新思維面對(duì)世界，敢嘗試，勇創(chuàng)新。

提倡和諧社會(huì)的今天，建筑的節(jié)能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設(shè)施可以激活整個(gè)樓盤(pán)，敢于在環(huán)保節(jié)能方面邁出新步子是一個(gè)公司的大氣魄、大手筆。我所在的這里從產(chǎn)熱到保熱都是一種對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的做法，當(dāng)然也在一定程度上為公司的名譽(yù)加了分。當(dāng)然，在廢舊建材的再利用上，公司還是有一定的缺失。拿模板來(lái)說(shuō)，大家都知道，建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板，強(qiáng)度大、各向異性小、不易翹曲開(kāi)裂，當(dāng)然代價(jià)也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規(guī)章制度，但還是不可避免的存在不足，不如，為了方便施工車輛通行，拿新模板墊地，對(duì)加工模板剩余的邊料不能及時(shí)的加以收集再利用。另外，廢舊模板的利用也是個(gè)問(wèn)題。一個(gè)工程下來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生很多舊模板，在再利用方面，有關(guān)人員不能將舊模板歸類整理，只是一攬子的加以處理，其結(jié)果是能用于其它行業(yè)，像家具加工行業(yè)，的舊模板和完全失去價(jià)值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火，給公司帶來(lái)了一定程度的損失，更有違社會(huì)提倡低碳的大背景。大國(guó)有大國(guó)的從容優(yōu)雅，我國(guó)是一個(gè)大國(guó)，更是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們自稱大國(guó)不能單純的靠gdp，更要在國(guó)民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節(jié)能不能只停留在口號(hào)上，而是要反映在我們的行為上。當(dāng)代的一個(gè)管理學(xué)大師曾說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)蒸蒸日上的團(tuán)體肯定有一套科學(xué)的管理方法。今天，人們的物質(zhì)生活得到了最大限度的滿足，精神生活也有了極大地豐富，這就要求我們作為新時(shí)代的管理者必須改變?cè)械莫M隘的管理方法，不斷求索，探尋科學(xué)、人性的管理之路。不如說(shuō)，我工作的工地，雜工存在嚴(yán)重的磨洋工現(xiàn)象，公司領(lǐng)導(dǎo)看在眼里卻無(wú)計(jì)可施。就產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得公司待遇低只是一方面，可能即使待遇上去了工作效率仍然不會(huì)有令人滿意的改觀。為什么?我覺(jué)得這跟公司現(xiàn)行的工資制度也有一定的關(guān)系。首先，在今天，我所在的國(guó)基集團(tuán)，雜工的工資制度還是最原始的計(jì)時(shí)工資制，工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想我們可以給每個(gè)工人一定的固定工資，然后，再拿出一部分資金用于獎(jiǎng)勵(lì)工作中表現(xiàn)良好的工人。這樣，工人會(huì)覺(jué)得生活有保障，并且勞動(dòng)積極性也得到了正面的激勵(lì)。再者，我們可以走計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資相結(jié)合的道路。我們可以在原有計(jì)時(shí)工資的基礎(chǔ)上，每天由相關(guān)的管理人員分配給工人相對(duì)合理的任務(wù)，任務(wù)完成給予獎(jiǎng)勵(lì)或者沒(méi)有完成給予懲罰，這樣工人的積極性也會(huì)有所改善。另外，公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關(guān)系，這不利于工人主人翁精神的發(fā)揮。我們可以采取措施，如和工人多交流溝通，和工人共進(jìn)晚餐，在公司遇到困難的時(shí)候集思廣益聽(tīng)取工人的意見(jiàn)，廣開(kāi)言路等。這些舉措會(huì)在一定程度上讓工人覺(jué)得自己受重視，收到很好的激勵(lì)效果。領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅應(yīng)該是權(quán)利的代名詞，更應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的載體。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)公司能否蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵，作為21世紀(jì)的管理者，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。有句調(diào)侃白居易的古話說(shuō)“長(zhǎng)安居大不易”，在我們生活的今天，這句話已經(jīng)不能單單指昔日的長(zhǎng)安了，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈復(fù)雜，想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了，更不用說(shuō)想要出人頭地，擁有像“一畝地，兩頭牛”這些古人說(shuō)的小資產(chǎn)了。但，我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。不是有句話說(shuō)嗎，機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，只要我們會(huì)用心，肯吃苦。有人成立了自己的一個(gè)施工隊(duì)。從承包別人都不愿干的市政項(xiàng)目開(kāi)始，他們修公廁，修花池，一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持下來(lái)。期間他們?cè)荛L(zhǎng)時(shí)間承包不到活兒無(wú)事可做，經(jīng)歷過(guò)資金短缺，但他們不放棄。歲月滄桑，幾年下來(lái)，他們沒(méi)有像我們想象中的一夜暴富，甚至收入甚微。但是，他們手下高質(zhì)量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。他們憑借良好的口碑和施工技術(shù)競(jìng)標(biāo)成功，從此邁向了騰飛之路。我說(shuō)這個(gè)故事不是宣揚(yáng)他們的偉大，只是想告訴你我，只要我們肯彎下腰，我們就有機(jī)會(huì)。我們都生活在同一片藍(lán)天下，每個(gè)人卻有不同的境遇，有的人香車寶馬，有的人窮困潦倒，只是因?yàn)槲覀儗?duì)生活的態(tài)度不同，有的人肯干，肯彎下腰，有的人不肯。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是一個(gè)短期的目標(biāo)和任務(wù)，而是中國(guó)未來(lái)二十多年的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，大學(xué)生是現(xiàn)代化建設(shè)的新生力量，是祖國(guó)的未來(lái)。所以大學(xué)生應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐，把自己鍛煉成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，更是增加了中國(guó)人民的自豪感。大學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)的重要力量。大學(xué)生的價(jià)值觀取向就決定一個(gè)民族未來(lái)。我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想;中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神;以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;社會(huì)主義榮辱觀;用青春譜寫(xiě)華章。勇于開(kāi)拓、百折不饒，奮斗終生，把自己變成社會(huì)所需之才。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇九

實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx鐵礦廠

實(shí)踐人：xx

眾所周知xx是一個(gè)鐵礦資源非常豐富的城市，xx也是全國(guó)聞名的重工業(yè)基地，曾經(jīng)被稱為“鋼城”。因此，暑假社會(huì)實(shí)踐我就選擇了一個(gè)能代表xx特色產(chǎn)業(yè)的地方——xxxx鐵礦廠。

8月15號(hào)一大早，我就和高中時(shí)期的一個(gè)好友一起乘車來(lái)到了鐵礦廠?，F(xiàn)在雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)是假期，可是對(duì)于鐵礦工人們來(lái)說(shuō)，他們一年幾乎是沒(méi)有什么假期的，工作都很辛苦。只見(jiàn)運(yùn)礦的工人們身穿深藍(lán)色工作服，頭上戴著安全帽，脖子上掛著一條有些發(fā)黑的毛巾，他們正在用采礦機(jī)在地下開(kāi)采礦石。在烈日的強(qiáng)曬下，汗水從他們黑黝黝的臉頰上流了下來(lái)。但是，由于工作的繁忙，他們卻又很少休息，似乎連喝一點(diǎn)水的時(shí)間都變得很奢侈。廠院內(nèi)堆著許多已經(jīng)開(kāi)采出來(lái)的小山似的鐵礦石，我覺(jué)得這些鐵礦石在形狀大小上和一般的石頭沒(méi)什么太大的區(qū)別，就是在顏色上，比一般的石頭要黑得多。我想應(yīng)該是這些鐵礦石里面含有四氧化三鐵這種化學(xué)成分吧，所以才會(huì)顯現(xiàn)出比較黑的顏色。當(dāng)然，這些礦石只能被定義為粗礦，它們還需要被進(jìn)一步加工成精礦。

我們聽(tīng)廠里的工作人員介紹了xx鐵礦石的組成成分。xx鐵礦石主要有用鐵礦物為磁鐵礦、次要為假象赤鐵礦；脈石主要為石英、次要為陽(yáng)起石、鐵閃石、鎂鐵閃石、角閃石、蠕綠泥石、葉綠泥石、黑硬綠泥石、方解石、含鐵方解石、菱鐵礦。鐵礦石鐵主要以氧化物的形式存在于假象赤鐵礦、赤鐵礦、鏡鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦及針鐵礦中，以其它化合物的形式存在于菱鐵礦、鱗綠泥石、鐵閃石、鐵方解石、鐵白云石、黃鐵礦等礦物中；脈石礦物主要為石英和鱗綠泥石，次要為陽(yáng)起石、透閃石、方解石、含錳方解石，少量為磷灰石?？磥?lái)礦石中的化學(xué)成分還真是挺復(fù)雜的。

但是工作人員還介紹說(shuō)由于鐵礦石的嵌布特征比較復(fù)雜，鐵礦物結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜等因素，xx鐵礦石的品味較低，必須通過(guò)完整精密的篩選等工作才可以將粗礦變?yōu)榫V，后續(xù)的精化工作是很復(fù)雜的。

看著一堆堆小山似的鐵礦石被大卡車運(yùn)走，我覺(jué)得xx市將來(lái)應(yīng)該多引進(jìn)一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，可以通過(guò)依靠數(shù)字化礦山技術(shù)實(shí)現(xiàn)精確采礦，應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)提高礦石回收率。也可以充分發(fā)揮間斷—連續(xù)開(kāi)拓工藝的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化選礦工藝流程及降低尾礦品位等工作，讓我市的礦山業(yè)發(fā)展更上一層樓！

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也使我明白了在大學(xué)學(xué)好專業(yè)知識(shí)是非常有必要的，這是我們將來(lái)走向工作崗位的基礎(chǔ)。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)可以為化工行業(yè)做出貢獻(xiàn)！

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇十

第一段：引言（150字）

暑假是大學(xué)生們放松身心的時(shí)光，也是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我利用這個(gè)暑假參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐不僅讓我體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜和挑戰(zhàn)，更讓我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中的體會(huì)和收獲，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段：準(zhǔn)備與目標(biāo)（250字）

在進(jìn)入實(shí)踐之前，我詳細(xì)了解了實(shí)踐的目標(biāo)和活動(dòng)安排。社會(huì)實(shí)踐是一次實(shí)地了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我希望通過(guò)這次實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升自己的社會(huì)認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。為了更好地準(zhǔn)備實(shí)踐，我進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)和討論，包括閱讀相關(guān)資料、參加培訓(xùn)課程和與其他實(shí)踐成員進(jìn)行交流。通過(guò)這些準(zhǔn)備，我對(duì)實(shí)踐的預(yù)期目標(biāo)更加清晰，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的信心和動(dòng)力。

第三段：實(shí)踐過(guò)程（350字）

實(shí)踐開(kāi)始后，我們團(tuán)隊(duì)利用了兩周時(shí)間進(jìn)行了一系列的調(diào)研和訪談，從不同角度了解社會(huì)問(wèn)題。我們以農(nóng)村貧困為主題，深入農(nóng)村地區(qū)，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行交流。這一過(guò)程中，我首先感受到了農(nóng)村的落后和困境，同時(shí)也感受到了他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和努力。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)合作社和扶貧項(xiàng)目，了解了一系列扶貧政策和項(xiàng)目的實(shí)施情況。通過(guò)這些實(shí)地調(diào)研，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村貧困的根源和解決方式。

第四段：收獲與反思（300字）

這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜和多元。通過(guò)與不同背景的人交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和思考，明白了解決問(wèn)題的多個(gè)角度與層面。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，比如溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)踐讓我意識(shí)到了自身的缺點(diǎn)，并激發(fā)了我改進(jìn)的決心。實(shí)踐過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成任務(wù)和解決問(wèn)題。

第五段：總結(jié)與展望（250字）

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了自己的能力。通過(guò)實(shí)踐，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和發(fā)展方向，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更明確的計(jì)劃。此外，我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們的思維和觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。未來(lái)，我希望能繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力和見(jiàn)識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)（100字）

通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，還對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。實(shí)踐是大學(xué)生自我成長(zhǎng)的重要途徑，通過(guò)參與實(shí)踐，我們能更好地了解社會(huì)現(xiàn)象，提升解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)珍惜這次實(shí)踐的經(jīng)歷，并繼續(xù)努力不斷成長(zhǎng)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇十一

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生更直接接觸企業(yè)并進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本規(guī)律。了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題的能力，并為以后做好準(zhǔn)備。

時(shí)間：12月7日至18日。

地點(diǎn)：a樓505、e樓實(shí)驗(yàn)室。

本次模擬實(shí)習(xí)是以濟(jì)南通力機(jī)械廠xxxx年12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例并進(jìn)行了為期兩周的手工模擬和用友財(cái)務(wù)軟件模擬實(shí)習(xí)。

12月7日：發(fā)放實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、憑證、帳頁(yè)、報(bào)表等，建賬。

12月8日：編制會(huì)計(jì)分錄。

12月9日：填制記賬憑證。

12月10日：填制記賬憑證并進(jìn)行成本計(jì)算。

12月11日：審核記賬憑證，登記日記賬和明細(xì)賬。

12月14日：編制科目匯總表，登記總賬。

12月15日：對(duì)賬、結(jié)賬。

12月16日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表）。

12月17日：編制會(huì)計(jì)報(bào)表（利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表）。

12月18日：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我們?cè)趯?shí)踐中了解、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。然而，我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生，也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，雖然是在學(xué)校的教室里，卻也令我受益頗多。

企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》上了解到的，是一家股份制企業(yè)。首先會(huì)計(jì)分錄要先做出來(lái)，為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中，可以說(shuō)是遇到了很多困難，有時(shí)漏寫(xiě)，有時(shí)又寫(xiě)不明白，弄得迷迷糊糊的，此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方，還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊，但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎(chǔ)工作，填好會(huì)計(jì)憑證，剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表全平時(shí)，心里說(shuō)不出有多高興了，原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。

在手工模擬中，由于我們是第一次接觸會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表，出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，也浪費(fèi)了一些賬簿和報(bào)表，但我們知道了如何去填寫(xiě)以及在填寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，在上機(jī)中也深有體會(huì)，稍有錯(cuò)誤，就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差，報(bào)表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì)到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性，從事會(huì)計(jì)工作，真是半點(diǎn)都馬虎不得，尤其是自己真正從事這份工作時(shí)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)際上就是記賬，看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在企業(yè)里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的，例如說(shuō)：寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，而且摘要一定要靠左寫(xiě)起不能空格，以防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，自己一定要清晰端正，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪，并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎，畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，也不是實(shí)習(xí)時(shí)只是表面的數(shù)據(jù)，而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。

上機(jī)操作也是很重要的一部分，由于時(shí)代的發(fā)展，的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)已經(jīng)是會(huì)計(jì)工作中不可缺少的工具，使用計(jì)算機(jī)可以快速的完成算賬的工作，使用軟件也可以省很多事情。然而，不論是手工還是上機(jī)，都要全神貫注，處處要小心，要謹(jǐn)慎。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇十二

暑假，作為大學(xué)生們展開(kāi)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，是提升自我和充實(shí)自己的寶貴時(shí)光。在這個(gè)假期里，大學(xué)生們有機(jī)會(huì)通過(guò)參加各種社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)或者參與志愿者活動(dòng)等形式，親身感受社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，磨礪能力，全方位地發(fā)展自己。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我深感暑假實(shí)踐的重要性和價(jià)值，我體會(huì)到了許多貴重的經(jīng)驗(yàn)和心靈上的成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)的從事領(lǐng)域有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此，我將用這篇文章總結(jié)和分享我在暑假實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第一段：開(kāi)展實(shí)踐的目的和意義

實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展不僅是為了給大學(xué)生豐富的暑假生活添上亮麗的一筆，更是為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了他們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生們可以更好地將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段：實(shí)踐過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)

無(wú)論是參加實(shí)習(xí)還是志愿者活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程總會(huì)伴隨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)踐過(guò)程中的實(shí)際操作可能與學(xué)校所教授的知識(shí)存在差距，需要在實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整和學(xué)習(xí)。其次，與陌生人的合作也可能會(huì)遇到一系列的溝通和協(xié)調(diào)困難。此外，可能會(huì)遇到時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的情況。然而，這些困難和挑戰(zhàn)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是鍛煉和成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)困難，大學(xué)生學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題和靈活應(yīng)對(duì)的能力。

第三段：實(shí)踐中的收獲與成長(zhǎng)

實(shí)踐活動(dòng)讓我有了與書(shū)本知識(shí)不同的體驗(yàn)和收獲。首先，實(shí)踐使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作需要的各種技能和知識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法得到的實(shí)用技能，比如如何與陌生人建立聯(lián)系、與團(tuán)隊(duì)成員合作、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，等等。其次，通過(guò)實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)，我和不同背景的人們進(jìn)行了交流和互動(dòng)，拓寬了我的視野，增強(qiáng)了我的人際交往能力。最后，實(shí)踐活動(dòng)還幫助我更好地了解自己的興趣和發(fā)展方向，讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)專業(yè)的意義和價(jià)值。

第四段：反思與改進(jìn)

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思，并總結(jié)了一些需要改進(jìn)和提高的地方。首先，我意識(shí)到自己在實(shí)踐中有時(shí)過(guò)于追求完美主義，容易陷入自我懷疑和緊張之中。我需要更加放松自己，相信自己的能力，并學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。其次，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，例如在組織和溝通能力方面還需要進(jìn)一步提高。因此，我決定通過(guò)積極參加社團(tuán)活動(dòng)、提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

第五段：展望未來(lái)與致謝

通過(guò)這次暑假實(shí)踐，我得到了巨大的收獲和成長(zhǎng)，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)把實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。最后，我要衷心感謝組織和指導(dǎo)我實(shí)踐活動(dòng)的老師和志愿者們，感謝他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)也感謝我的家人和朋友對(duì)我在實(shí)踐中的支持與鼓勵(lì)。

總之，暑假實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我們收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更是一個(gè)調(diào)整心態(tài)、提高能力的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地了解自己、鍛煉自己，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們都能積極參與暑假實(shí)踐，不斷提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。

暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇十三

在大學(xué)生活中，暑假是一段寶貴的時(shí)間。為了充實(shí)自我、拓寬眼界，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐不僅讓他們接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，體驗(yàn)職業(yè)生活，還有助于培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)際能力。在與社會(huì)的交流中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加了解自己。在實(shí)踐中，我面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難，例如適應(yīng)新環(huán)境、獨(dú)立生活、與陌生人合作等。這些挑戰(zhàn)促使我更深入地思考，我對(duì)自己的能力有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與他人的交流和合作，我也了解到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠適應(yīng)新環(huán)境，與陌生人建立良好的人際關(guān)系，而且在團(tuán)隊(duì)中能夠有效地發(fā)揮作用。然而，我也意識(shí)到自己在溝通、解決問(wèn)題等方面還有待提高。因此，我決定在以后努力培養(yǎng)自己的溝通技巧，增強(qiáng)自己的解決問(wèn)題能力。

其次，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我了解了社會(huì)的真實(shí)面貌。在實(shí)踐中，我親眼目睹了社會(huì)各個(gè)階層的人們的生活狀態(tài)。我去了一些邊遠(yuǎn)地區(qū)，深入了解了農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)和他們的困境。我也去了一些貧困地區(qū)，見(jiàn)證了貧困人口的生活狀況。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也讓我更加關(guān)注社會(huì)不平等問(wèn)題。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該用自己的知識(shí)和力量去改變社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。我決定將來(lái)要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，通過(guò)自己的努力改變社會(huì)。

第三，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多理論知識(shí)，但這些理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。在實(shí)踐中，我加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去。我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握知識(shí)，提高自己的能力。因此，我決定今后要注重實(shí)踐，多參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)際能力。

第四，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我經(jīng)常需要與其他隊(duì)員合作完成一些任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)員們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)，并且學(xué)會(huì)了有效地與他人溝通和合作。我意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能推動(dòng)事情的順利進(jìn)行，只有團(tuán)隊(duì)的智慧才能解決問(wèn)題。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與他人合作，共同努力完成任務(wù)。

最后，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)與社會(huì)的交流、實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，我知道只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的能力。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的實(shí)際能力。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在未來(lái)的社會(huì)中取得更好的發(fā)展。

總之，暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，我更加了解了自己，了解了社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐，我將能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。我也希望，更多的大學(xué)生能夠利用暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。