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2024年研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃

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2024年研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇一

申請(qǐng)帝國(guó)理工學(xué)院碩士需至少取得英國(guó)大學(xué)2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或國(guó)際同等學(xué)歷,*的申請(qǐng)人應(yīng)獲得211工程大學(xué)的學(xué)士學(xué)位且均分達(dá)到80%-85%及以上,雅思需分分。

帝國(guó)理工學(xué)院是世界頂尖公立研究型大學(xué),與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院并稱(chēng)為g5超級(jí)精英大學(xué),是英國(guó)頂級(jí)學(xué)術(shù)實(shí)力的代表。

帝國(guó)理工學(xué)院的工科、商科、醫(yī)學(xué)、理科都是世界頂尖水*,該校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有商科、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等等,非常適合想要讀理工科、醫(yī)科、商科的學(xué)生申請(qǐng)。

1、學(xué)術(shù)要求

申請(qǐng)帝國(guó)理工大學(xué),需要滿(mǎn)足學(xué)院的最低入學(xué)要求,您需要滿(mǎn)足以下條件之一:

①至少取得英國(guó)大學(xué)2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或國(guó)際同等學(xué)歷。

②對(duì)于*的本科畢業(yè)生,申請(qǐng)人應(yīng)獲得211工程大學(xué)的學(xué)士學(xué)位,最終總分達(dá)到80%-85%及以上。

2、語(yǔ)言要求

帝國(guó)理工學(xué)院接受雅思、托福、多鄰國(guó)、pte學(xué)術(shù)英語(yǔ)測(cè)試等成績(jī)申請(qǐng)。整體英語(yǔ)水*有兩個(gè)要求:

①標(biāo)準(zhǔn)要求:雅思達(dá)到分且單項(xiàng)不低于分,或托福ibt成績(jī)達(dá)到總分92分且單項(xiàng)不低于20分。

②更高要求:雅思達(dá)到分且單項(xiàng)不低于分,或托福ibt成績(jī)達(dá)到總分100分且單項(xiàng)不低于22分。

3、申請(qǐng)材料

申請(qǐng)帝國(guó)理工學(xué)院碩士,您需要提供畢業(yè)證學(xué)位證或在讀證明、中英文成績(jī)單、兩封推薦信(其中一封必須為學(xué)術(shù)推薦人)、個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷等。

帝國(guó)理工大學(xué)研究生一般是一年制的,其文科學(xué)費(fèi)是6750英鎊至8200英鎊左右,理科6500英鎊至9950英鎊;醫(yī)科6200英鎊至17400英鎊。醫(yī)學(xué)類(lèi)課程和部分理工科類(lèi)課程由于教學(xué)設(shè)備和儀器成本較高,學(xué)生需要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)來(lái)完成課程,所以學(xué)費(fèi)相對(duì)昂貴。

一般情況下倫敦作為英國(guó)的首都消費(fèi)情況會(huì)比較高一點(diǎn),而帝國(guó)理工就是在倫敦,所以消費(fèi)是稍微有一點(diǎn)高。但一般情況下倫敦的消費(fèi)大概是每年10多萬(wàn)人民幣,這個(gè)是比較節(jié)省的數(shù)字。如果學(xué)生花錢(qián)比較厲害那就不好說(shuō)了。

如果與其他學(xué)生合住,價(jià)格稍微便宜一些。留學(xué)生*均每月用于食物的花費(fèi)一般是110英鎊。其他諸如交通和零用,每月130英鎊是*均的開(kāi)銷(xiāo)。由此大概推算出,通常*留學(xué)生9個(gè)月的生活費(fèi)大約在4500英鎊-5500英鎊。

帝國(guó)理工學(xué)院的商學(xué)院的就業(yè)前景一片光明,其強(qiáng)大的工科也是數(shù)一數(shù)二的。作為世界一流大學(xué),帝國(guó)理工學(xué)院的畢業(yè)生長(zhǎng)期受到世界各大企業(yè)的青睞。從根本上說(shuō),帝國(guó)理工學(xué)院的學(xué)位證書(shū)是一塊金字招牌,可以幫助畢業(yè)生通過(guò)任何企業(yè)的篩選。

帝國(guó)理工學(xué)院以其工程和醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)而聞名,該校的金融專(zhuān)業(yè)也很出色。一項(xiàng)調(diào)查顯示,英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)畢業(yè)生的起薪是最高的。由于所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際密切相關(guān),帝國(guó)理工學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)入大公司,找到年薪更高的職位相對(duì)容易。

帝國(guó)理工學(xué)院以研究為主導(dǎo),為社會(huì)上的公營(yíng)和私營(yíng)企業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的管理人才,該校與國(guó)內(nèi)外知名企事業(yè)單位保持著良好的工作聯(lián)系。此外,帝國(guó)理工學(xué)院的商學(xué)院教師大多擔(dān)任大型機(jī)構(gòu)、投資銀行、企業(yè)、國(guó)有企業(yè)等的顧問(wèn),他們帶給學(xué)生非常實(shí)用的商業(yè)知識(shí)。在學(xué)院強(qiáng)大的師資隊(duì)伍中,93%的教師擁有博士學(xué)位,73%的外籍教師和44%的外籍顧問(wèn)。

根據(jù)對(duì)北京對(duì)帝國(guó)理工學(xué)院海歸就業(yè)機(jī)構(gòu)類(lèi)型的數(shù)據(jù)分析顯示,他們的主要就業(yè)方向以國(guó)有企業(yè)()和民營(yíng)企業(yè)()為主。除此之外是外商投資企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)和金融機(jī)構(gòu)。碩士研究生歸國(guó)人員的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)類(lèi)型與總體分布基本一致,但博士研究生歸國(guó)人員主要選擇高校和國(guó)家事業(yè)單位。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二

1,本課題中物流外包的定義及其特點(diǎn):

物流外包是指即制造企業(yè)或銷(xiāo)售等企業(yè)為集中資源、節(jié)省管理費(fèi)用,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力,將其物流業(yè)務(wù)以合同的方式委托給專(zhuān)業(yè)的物流公司運(yùn)作的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。

2,研究本課題的實(shí)際意義:

首先,物流外包的產(chǎn)生與發(fā)展建立在其為制造或者銷(xiāo)售企業(yè)提供了穩(wěn)定而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)之上,也正是這個(gè)原因,它使得相關(guān)企業(yè)有了更多的精力去發(fā)展自己的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而21世紀(jì)是一個(gè)特殊的時(shí)期,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的資本競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)等受到了供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力挑戰(zhàn)。為此,企業(yè)的決策者必須看到自己的供應(yīng)鏈運(yùn)轉(zhuǎn)是否高效,供應(yīng)鏈成本是否低廉。正是這種競(jìng)爭(zhēng)因素的轉(zhuǎn)變,物流外包的意義更加凸顯。

此外,物流外包由于建立在了更專(zhuān)業(yè)更精細(xì)的信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)之上,它為企業(yè)提供了質(zhì)量更高風(fēng)險(xiǎn)更小的貨源。這兩種因素,都是決定一個(gè)企業(yè)榮辱興衰的關(guān)鍵。不得不說(shuō),物流外包讓生產(chǎn)加工所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小,企業(yè)優(yōu)化自身形象和提高利潤(rùn)的機(jī)會(huì)更多。

物流外包還為企業(yè)最恰當(dāng)?shù)嘏渲觅Y源提供了更大可能。企業(yè)不需要過(guò)分研究與自身核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)無(wú)關(guān)的資源配置。顯而易見(jiàn),這不僅使得社會(huì)資源得到更有效利用,也為企業(yè)大幅度減小了成本。

對(duì)于物流外包中的第三方物流,他們得到了穩(wěn)定的客戶(hù)和更多地與貨物相關(guān)的采購(gòu)和運(yùn)輸?shù)冉?jīng)驗(yàn),他們也相應(yīng)會(huì)提高效率,減小成本和風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述,物流外包是長(zhǎng)期的、戰(zhàn)略的、相互滲透的、互利互惠的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。在某些領(lǐng)域,研究它的相關(guān)問(wèn)題是一個(gè)企業(yè)走向興旺發(fā)達(dá)的過(guò)程中必須肩負(fù)的重要任務(wù)。

3,本課題的主要內(nèi)容:

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:x大中型企業(yè)試試物流外包的比重不足20%,這是很不正常的現(xiàn)象。很多企業(yè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到物流外包的種種益處,導(dǎo)致資本損耗過(guò)大,從而加大了成本。這對(duì)企業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)資源無(wú)疑都是很大的損失。為了使更多的企業(yè)增強(qiáng)物流外包意識(shí),提高他們的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,本課題的研究十分必要,也將為更多的制造或者銷(xiāo)售企業(yè)提供準(zhǔn)確而又實(shí)用的物流外包知識(shí)參考。

本課題介紹了如何讓培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的物流外包意識(shí),為什么要開(kāi)展物流外包,如何準(zhǔn)確把握企業(yè)開(kāi)展物流外包的時(shí)機(jī),如何選擇適合本企業(yè)的物流公司,如何與與之對(duì)應(yīng)的第三方物流建立良好的合作關(guān)系,如何建立建設(shè)物流外包的信息系統(tǒng),物流外包有哪些需要注意的問(wèn)題。

4,本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn):

正如上面所說(shuō),物流外包在x并未在相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)普及,更為嚴(yán)重的問(wèn)題是,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的頭腦中根本沒(méi)有物流外包的整體概念。沒(méi)有意識(shí)式發(fā)展的致命傷,企業(yè)還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間處于自營(yíng)物流的低效率高成本的運(yùn)作中發(fā)展。這就會(huì)使得企業(yè)走向更強(qiáng)大的過(guò)程中受到累贅因素的制約,不能畢其功發(fā)揮核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。此外,我國(guó)的物流外包體制尚不健全,企業(yè)與物流公司之間的合作管理還比較混亂,很多企業(yè)

與第三方物流公司不能建立長(zhǎng)期的、戰(zhàn)略的合作伙伴關(guān)系。

所以,如何向企業(yè)決策者灌輸物流外包意識(shí),引導(dǎo)他們準(zhǔn)確把我物流外包時(shí)機(jī)是本課題的重點(diǎn)。如何構(gòu)建企業(yè)與物流公司建立行之有效的合作的基本模式,使保持他們長(zhǎng)期合作,互相滲透,互利互惠的合作關(guān)系是本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

在這兩個(gè)點(diǎn)上,本課題將詳細(xì)闡述物流外包一時(shí)的培養(yǎng),實(shí)際的選擇以及物流外包企業(yè)與物流公司的基本合作模式,為企業(yè)和第三方物流公司提供參考。

5,課題研究步驟:

第一步:實(shí)地參觀(guān)部分大中型企業(yè),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查企業(yè)內(nèi)部工作人員進(jìn)一步了解該公司的物流供應(yīng)狀態(tài)。

第二步:將調(diào)查的企業(yè)分類(lèi):物流外包程度高的,物流外包程度較高的,沒(méi)有開(kāi)展物流外包的。

第三步:分別研究將他們的公司競(jìng)技狀態(tài),工作人員收入,內(nèi)部工作管理秩序和工作氣氛,從而推斷他們的公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

第四部:制定符合實(shí)際的宣傳物流外包意識(shí)計(jì)劃和物流外包的合作模型。

開(kāi)題報(bào)告計(jì)劃 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——開(kāi)題報(bào)告工作計(jì)劃

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇三

一、考研復(fù)習(xí)階段分析

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

(2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

(1)搜集資料階段

①1月搜集考研信息,聽(tīng)免費(fèi)講座。

②2-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

(2)第一輪復(fù)習(xí)

①4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

(3)第二輪復(fù)習(xí)

①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。可以參加一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū),聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。

③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇四

盔入研究生階段,感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水*。同時(shí),與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:

本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對(duì)部分跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū)。完成剩余課程學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到,研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期,對(duì)于部分基礎(chǔ)肯好和能力突出的同學(xué),可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。

采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式,學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí),不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專(zhuān)著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀

書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。

這一年,可能有了更多自由支配的時(shí)間,可能會(huì)讓我感到輕松和愉快,但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此,我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書(shū)”般難讀。此時(shí)也不要急躁,多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足,請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應(yīng)過(guò)多地依賴(lài)與請(qǐng)教老師,因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個(gè)專(zhuān)題上超越自己的導(dǎo)師。

按照通常的要求,這一年我必須要開(kāi)題,且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫(xiě)論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應(yīng)該將研究成果寫(xiě)成論文,試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專(zhuān)家并與他們交流,這對(duì)開(kāi)闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然,不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì),因此,我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開(kāi)題前,確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。

看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基。看書(shū)是一種知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫(xiě)作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識(shí)才能真正提升自己的寫(xiě)作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫(xiě)作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。

第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開(kāi)發(fā)表的水*。

研三就是寫(xiě)畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),工作了,有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目,和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實(shí)實(shí)寫(xiě)論文、去實(shí)習(xí)。

讀博從研究生一年級(jí)開(kāi)始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ),之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外,考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過(guò),面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果。考博不是能臨時(shí)報(bào)佛腳,最好從研究生一年級(jí)開(kāi)始定下目標(biāo),并且長(zhǎng)久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),一定要在這個(gè)方面下大力氣,讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水*、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇五

以自主創(chuàng)新提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇,大力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)、提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為奮斗目標(biāo)的必然選擇,也是貫徹落實(shí)中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,提升國(guó)家自主創(chuàng)新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機(jī)遇,創(chuàng)造和掌握更多的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),創(chuàng)造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著名品牌,提高國(guó)家和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,形成更多自主創(chuàng)新品牌經(jīng)濟(jì)集聚之地,才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中逐步占據(jù)主動(dòng)地位。

(一)自主創(chuàng)新的概念在自主創(chuàng)新已吹響動(dòng)員令的今天,把自主創(chuàng)新列為“國(guó)家課題”并快速啟動(dòng)已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng)新呢?從字面上看,自主創(chuàng)新,就是從增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力出發(fā),加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要保證,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè),既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新的先導(dǎo)作用,又要以管理和體制創(chuàng)新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié),不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng)新,創(chuàng)新要從理念、技術(shù)、管理、機(jī)制等方面全方位的開(kāi)展。因此,企業(yè)的自主創(chuàng)新是以企業(yè)為主體,既包括技術(shù)創(chuàng)新、又包括管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新。

技術(shù)創(chuàng)新:就是企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,提供新的服務(wù),占據(jù)市場(chǎng)并實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提,是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素,是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的動(dòng)力源。任何企業(yè)所能擁有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的,除非堅(jiān)持持之以恒的創(chuàng)新,否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強(qiáng)大的技術(shù)創(chuàng)新能力,才能增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

管理創(chuàng)新:就是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,對(duì)傳統(tǒng)管理制度,進(jìn)行根本性的變化,并從新選擇和構(gòu)建新的管理方法和制度。思想觀(guān)念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng)新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有形成現(xiàn)代企業(yè)管理的意識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代管理模式對(duì)企業(yè)效益的巨大作用。更新我國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和戰(zhàn)略布置,增強(qiáng)集約化經(jīng)營(yíng)意識(shí),從戰(zhàn)略的高度去推動(dòng)企業(yè)的管理創(chuàng)新。

體制創(chuàng)新:就是“要不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義要求的各個(gè)方面的體制”.這包括以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的格局需要進(jìn)一步從制度上加以完善;以建立現(xiàn)在企業(yè)制度為重點(diǎn)的國(guó)有企業(yè)改革需要有新的突破;規(guī)范的統(tǒng)一全國(guó)市場(chǎng)有待進(jìn)一步建立和完善;適應(yīng)加入世界貿(mào)易組織要求的經(jīng)濟(jì)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和合作機(jī)制,按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度,多層次的社會(huì)保障體系,政府的管理體制和運(yùn)行機(jī)制以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制等,到需要通過(guò)深化改革,進(jìn)一步健全和完善。

技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新是相互促進(jìn)、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場(chǎng)配置的微觀(guān)機(jī)制問(wèn)題,也就是說(shuō),通過(guò)制度創(chuàng)新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞。管理創(chuàng)新是解決企業(yè)內(nèi)部資源如何組合,使之盡可能多地產(chǎn)出的問(wèn)題,也就是建立起面向市場(chǎng)的內(nèi)部組織框架,形成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活力、行為激勵(lì)體系及高效運(yùn)作的機(jī)制。技術(shù)創(chuàng)新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等,依靠國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)不斷地求新求變,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。

(二)自主創(chuàng)新的意義自主創(chuàng)新能力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,自主創(chuàng)新是我國(guó)應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的重大選擇,是統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)未來(lái)科技發(fā)展的戰(zhàn)略主線(xiàn),是實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)目標(biāo)的根本途徑。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們:一個(gè)國(guó)家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。特別是在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買(mǎi)不來(lái)的,必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位,在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù),擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),造就一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),大幅度提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)系統(tǒng)工程,通過(guò)自主創(chuàng)新,使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理與保護(hù),充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在企業(yè)發(fā)展中的作用,促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,加快研究開(kāi)發(fā)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)成為擺在我國(guó)企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。

近年來(lái),我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷提高,許多方面有了重大突破,舉世矚目的載人航天工程、td-scda系統(tǒng)、“中國(guó)芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實(shí)踐鼓舞人心,為我國(guó)科技界和企業(yè)界自主創(chuàng)新注入了新活力。根據(jù)最新的《中國(guó)區(qū)域創(chuàng)新能力報(bào)告》顯示,廣東區(qū)域創(chuàng)新能力在北京、上海之后,位居全國(guó)第三位;廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力最強(qiáng)的地區(qū),企業(yè)創(chuàng)新能力、大中型企業(yè)研究開(kāi)發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力三個(gè)指標(biāo)位居全國(guó)前茅。20xx年科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率達(dá)到49%。廣東專(zhuān)利總量連續(xù)十一年保持全國(guó)第一,發(fā)明專(zhuān)利最近有大幅增長(zhǎng)。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續(xù)多年居全國(guó)各省區(qū)市首位,已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。具體措施主要有:

(一)組織重大科技攻關(guān),獲得一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)

1、實(shí)施重大科技專(zhuān)項(xiàng)。“十五”以來(lái),我省集中經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)組織實(shí)施先進(jìn)制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現(xiàn)代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農(nóng)產(chǎn)品深加工與保鮮等26個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)攻關(guān),已取得一批自主產(chǎn)權(quán)的科技成果,可計(jì)算新增經(jīng)濟(jì)效益5000多億元。

2、開(kāi)展省重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合,圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展有重大帶動(dòng)作用的關(guān)鍵技術(shù),面向兩地全社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)技術(shù)招標(biāo)。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費(fèi)不斷增加,20xx年億元,20xx年億元,20xx年億元,20xx年預(yù)計(jì)會(huì)突破8億元。

3、持續(xù)加大對(duì)原始性創(chuàng)新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持一批顯示我省優(yōu)勢(shì)和特色的研究團(tuán)隊(duì),累計(jì)扶持研究團(tuán)隊(duì)達(dá)53個(gè),帶動(dòng)了高層次科技人才的培養(yǎng)和聚集。目前我省擁有兩院院士55人,國(guó)家杰出青年基金獲得者68人。

4、專(zhuān)利總量保持全國(guó)領(lǐng)先,質(zhì)量不斷提高。20xx年,全省專(zhuān)利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為72220件和36894件,同比分別增長(zhǎng)38%和17%,累計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為335956件和209457件,連續(xù)十一年位居全國(guó)第一位。20xx年發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量和授權(quán)量分別為12887件和1876件,均位居全國(guó)前茅。

(二)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展,總體水平居國(guó)內(nèi)首位“十五”期間,廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,總體發(fā)展水平繼續(xù)保持在全國(guó)的領(lǐng)先地位。20xx年,全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預(yù)計(jì)達(dá)10680億元,占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長(zhǎng)速度;高新技術(shù)產(chǎn)品出口達(dá)810億美元,占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上,約占全國(guó)的40%,繼續(xù)位居全國(guó)各省市第一。目前,全省已累計(jì)建立了6個(gè)國(guó)家級(jí)和10個(gè)省級(jí)的高新區(qū),20xx年這批高新區(qū)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)5100多億元,同比增長(zhǎng)了28%.全省以廣州和深圳為龍頭,珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點(diǎn),帶動(dòng)?xùn)|西兩翼和山區(qū)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的.佛山、中山、江門(mén)、珠海,形成了以電器、機(jī)械及專(zhuān)用設(shè)備制造為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現(xiàn)出集聚效應(yīng)和較強(qiáng)的配套能力、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)已初步建立了以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系與全國(guó)其他省市相比,廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系特色比較明顯。有幾個(gè)數(shù)字很說(shuō)明問(wèn)題:一是全省有近70%的研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)在企業(yè),二是90%的科技經(jīng)費(fèi)來(lái)自企業(yè);三是70%以上的科技人員分布在企業(yè);四是60%以上的專(zhuān)利申請(qǐng)量來(lái)自企業(yè)。目前,全省主要依托企業(yè)建立了330多個(gè)國(guó)家或省級(jí)的工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前,全省高新技術(shù)企業(yè)累計(jì)達(dá)到3899家,全省民營(yíng)科技企業(yè)累計(jì)達(dá)7316家,其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現(xiàn)出像華為、中興、tcl、美的等一批具備較強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大型企業(yè)。同時(shí)也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng)新型的企業(yè)。

(四)深入實(shí)施專(zhuān)業(yè)鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新計(jì)劃,推動(dòng)集群經(jīng)濟(jì)的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區(qū),目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),產(chǎn)供銷(xiāo)一體化的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮(zhèn)。從20xx年到20xx年,已累計(jì)在全省范圍內(nèi)建設(shè)了159個(gè)專(zhuān)業(yè)鎮(zhèn),目前省市專(zhuān)業(yè)鎮(zhèn)總數(shù)達(dá)到250個(gè),這批鎮(zhèn)20xx年gdp預(yù)計(jì)可達(dá)3100億元,成為珠三角乃至全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最有活力的地域。

雖然我國(guó)企業(yè)通過(guò)自主創(chuàng)新已取得驕人成績(jī),但是與我國(guó)自身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要相比、與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析,我國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新最大的問(wèn)題就是動(dòng)力不足,自主創(chuàng)新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展,提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,我國(guó)企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng)新的低層次階段,技術(shù)創(chuàng)新主要還是為了支持企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進(jìn),企業(yè)主要還是在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上對(duì)產(chǎn)品和工藝進(jìn)行局部的開(kāi)發(fā)和改進(jìn)。真正意義上的自主研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)僅僅在少數(shù)龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開(kāi)展,大多數(shù)企業(yè)還沒(méi)有感覺(jué)到離開(kāi)了自主創(chuàng)新就無(wú)法生存,依靠低水平的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足主要表現(xiàn)在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、缺乏高水平自主創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)條件、缺乏高水平的研究機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制和有利于自主創(chuàng)新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng)新的首要因素當(dāng)然是企業(yè)內(nèi)在的動(dòng)力,沒(méi)有內(nèi)在的動(dòng)力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng)新能力。然而,不能將企業(yè)自主創(chuàng)新動(dòng)力不足的原因都?xì)w罪于企業(yè),外部環(huán)境也是影響企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新動(dòng)力的重要因素。我國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的缺乏,使我國(guó)經(jīng)濟(jì)至今沒(méi)有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長(zhǎng)方式,資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的矛盾凸顯,壓力日益增大。同時(shí),我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中原有的廉價(jià)勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì)正在逐漸消失,擁有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的國(guó)家又從國(guó)家戰(zhàn)略出發(fā),對(duì)轉(zhuǎn)讓技術(shù)日益表現(xiàn)出謹(jǐn)慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng)新上取得突破性進(jìn)展,形成中國(guó)特色的自主創(chuàng)新體系和較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力,我們國(guó)內(nèi)發(fā)展的成本將越來(lái)越大,我們?cè)谌遮厪V泛和深入的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中將越來(lái)越被動(dòng)。

(一)內(nèi)在因素

1、我國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新的意識(shí)還不強(qiáng),動(dòng)力機(jī)制還不完善。與發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)相比,企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面,由于國(guó)有大中型企業(yè)改革相對(duì)滯后,在一些行業(yè)中國(guó)有大型企業(yè)長(zhǎng)期具有壟斷地位,因而缺乏來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)新動(dòng)力;另一方面,企業(yè)的現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu)還有待建立和完善,企業(yè)家的長(zhǎng)期化行為還缺乏有效激勵(lì),企業(yè)家的創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新動(dòng)力明顯不足。這在很大程度上影響了我國(guó)企業(yè)科研開(kāi)發(fā)的投入。

2、我國(guó)企業(yè)總體上技術(shù)水平較低,技術(shù)創(chuàng)新效率還有待提高。其原因除了國(guó)有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外,我國(guó)國(guó)有大中型技術(shù)創(chuàng)新效率低下也是一個(gè)重要的原因。

3、我國(guó)企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上消化吸收、自主創(chuàng)新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎(chǔ)上自主開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新是我們工作的薄弱環(huán)節(jié),如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng)新機(jī)制,我國(guó)將無(wú)法走出“引進(jìn)--落后--再引進(jìn)--再落后”的惡性循環(huán)。

(二)外部環(huán)境影響

1、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的法律體系尚未形成。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)已經(jīng)逐步制定和實(shí)施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的法律法規(guī),但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國(guó)家創(chuàng)新體系和企業(yè)自主創(chuàng)新的基本法,目前的科技進(jìn)步法已經(jīng)不能適應(yīng)國(guó)家心慌心體系和自主創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)法律的需求;其次是一些相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有能夠充分體現(xiàn)鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的原則或者不能適應(yīng)自主創(chuàng)新的需求,例如不同企業(yè)使用不同的法律,缺少統(tǒng)一的公司法,再如政府采購(gòu)法中沒(méi)有體現(xiàn)政府采購(gòu)對(duì)自主創(chuàng)新的促進(jìn)作用;第三是在一些重要方面還存在法律確失,例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒(méi)有制定。

2、促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的政策體系很不完善。雖然改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)xxx和地方政府陸續(xù)出臺(tái)了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的政策措施(根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅xxx出臺(tái)的與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的政策就超過(guò)2500項(xiàng)),但這些政策的制定部門(mén)不同,制定的時(shí)期不同,針對(duì)的問(wèn)題不同,政策問(wèn)題的演變程度不同,使得國(guó)家的促進(jìn)自主創(chuàng)新的政策有重復(fù),有空白,也有相互矛盾,政策信號(hào)不一致,政策設(shè)計(jì)不科學(xué),號(hào)召性的多,可操作性較差,政策成本預(yù)算和控制不力,等等,導(dǎo)致我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的政策性缺乏系統(tǒng)性,尚未形成完整的政策體系。

3、我國(guó)企業(yè)的自主創(chuàng)新環(huán)境仍然不夠完善。一方面,在我國(guó)還沒(méi)有形成有利于國(guó)有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,政府在科技創(chuàng)新中處于主導(dǎo)地位的局面還沒(méi)有徹底改變,國(guó)有企業(yè)自主創(chuàng)新能力與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益相關(guān)性不高;另一方面,在技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和政策法律環(huán)境建設(shè)滯后,科技中介服務(wù)體系有待完善,技術(shù)創(chuàng)新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著行業(yè)科研院所企業(yè)化改革,面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng)新能力有所下降。

4、社會(huì)上尚未形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍。自主創(chuàng)新不僅需要人才和資金的投入,也需要良好的社會(huì)文化氛圍。自主創(chuàng)新是很艱難的事情,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),需要長(zhǎng)期艱苦的努力,還有可能會(huì)失敗。在急功近利的浮躁的社會(huì)心態(tài)下,自主創(chuàng)新是沒(méi)有生存空間的。現(xiàn)實(shí)中比較普遍地存在鼓勵(lì)追求眼前利益,熱衷于搞政績(jī)工程,搞立竿見(jiàn)影的短平快項(xiàng)目的現(xiàn)象。影視歌明星、體育明星受到追捧,通過(guò)歪門(mén)邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界,從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)家受到尊重,各種科技人才類(lèi)的精神獎(jiǎng)勵(lì)大多數(shù)都是面向科研院所和高等學(xué)校的,而工程師的社會(huì)地位過(guò)低,對(duì)企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵(lì)嚴(yán)重不足。科技界的官本位現(xiàn)象、追求論文數(shù)量的現(xiàn)象等,也都影響到自主創(chuàng)新的文化氛圍。一些決心開(kāi)展自主創(chuàng)新的企業(yè)不但沒(méi)有得到充分的鼓勵(lì),反而受到懷疑、冷嘲熱諷,一些自主品牌甚至受到內(nèi)外夾擊。這樣的社會(huì)文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng)新的。

創(chuàng)新,特別是自主創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)雜過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤會(huì)影響創(chuàng)新的效率和速度。因此我們必須要增強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,必須完善國(guó)家創(chuàng)新體系的政策措施和市場(chǎng)規(guī)則,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的寬松政策環(huán)境。要想切實(shí)提高自主創(chuàng)新能力,就必須從以下方面開(kāi)展工作:

(一)廣泛開(kāi)展對(duì)自主創(chuàng)新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng)新,形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍,加大對(duì)開(kāi)展自主創(chuàng)新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎(jiǎng)勵(lì),提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進(jìn)一步改革科技體制,加強(qiáng)對(duì)政府科技經(jīng)費(fèi)使用的管理,杜絕低水平的重復(fù)研究和政績(jī)工程型的科技項(xiàng)目,將財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)向真正的自主創(chuàng)新活動(dòng)聚集。

(二)提高企業(yè)自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)力要將提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的指標(biāo)納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的考核體系,激勵(lì)企業(yè)家的自主創(chuàng)新行為。可考慮將科研經(jīng)費(fèi)投入占銷(xiāo)售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專(zhuān)利指標(biāo),納入國(guó)有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的年度和任期考核中,激勵(lì)國(guó)有大中型企業(yè)通過(guò)自主技術(shù)創(chuàng)新來(lái)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力。具體操作上,可建立“自主創(chuàng)新獎(jiǎng)分”制度,如企業(yè)的這兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),可獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的業(yè)績(jī)得分。

(三)要加快以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)支持企業(yè)大力開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù),打造知名品牌,增強(qiáng)企業(yè)的研究開(kāi)發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力是國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提高去實(shí)現(xiàn)。作為企業(yè),應(yīng)加大技術(shù)開(kāi)發(fā)中心建設(shè),加大對(duì)研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)的投入,大力開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù),形成自己的核心技術(shù)和專(zhuān)有技術(shù),打造知名品牌,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。政府部門(mén)要努力營(yíng)造有利于技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技和實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境,為各類(lèi)企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)提供平等競(jìng)爭(zhēng)的條件。

(四)要堅(jiān)持先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)和消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合從體制機(jī)制入手,克服重引進(jìn)、輕消化吸收的現(xiàn)象,充分利用國(guó)外先進(jìn)技術(shù)資源,依托重大工程項(xiàng)目,培育自主創(chuàng)新能力,開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系,把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化結(jié)合起來(lái),制定相應(yīng)的規(guī)劃與調(diào)控政策,引導(dǎo)外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強(qiáng)國(guó)際科技合作與交流,高起點(diǎn)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),重點(diǎn)引進(jìn)專(zhuān)利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設(shè)備,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和提高。要加強(qiáng)一些關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng)新力度,加大研究與開(kāi)發(fā)的投入力度,增強(qiáng)持續(xù)創(chuàng)新的能力。

(五)建立健全的企業(yè)自主創(chuàng)新法律體系將鼓勵(lì)自主創(chuàng)新,規(guī)范市場(chǎng)行為和創(chuàng)新行為納入所有相關(guān)法律法規(guī)的修法中去,對(duì)政府采購(gòu)法、企業(yè)法,以及稅法等相關(guān)法率進(jìn)行修訂,根據(jù)完善自主創(chuàng)新法律體系的需要,加快研究制定一批新的法律法規(guī),例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。

(六)要完善鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策體系大力加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),實(shí)行有利于技術(shù)創(chuàng)新的財(cái)稅金融等政策,加快技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。今后在制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí),必須把技術(shù)政策納入政策系統(tǒng),協(xié)同配套地貫徹執(zhí)行。例如,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是保障和促進(jìn)自主創(chuàng)新的重要工具,其實(shí)質(zhì)是在保護(hù)創(chuàng)新者利益和積極性的同時(shí),促進(jìn)技術(shù)合理、有償?shù)財(cái)U(kuò)散,最終目的是為了促進(jìn)自主創(chuàng)新。但是,它不能孤立地發(fā)揮作用,而是要體現(xiàn)在各種配套政策和市場(chǎng)環(huán)境中,落實(shí)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易管理等各個(gè)有關(guān)部門(mén)的工作中。還要培養(yǎng)全民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),引導(dǎo)企業(yè)提高運(yùn)用、管理和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力,以真正建立起一個(gè)有效的激勵(lì)機(jī)制。

(七)大力培育富有創(chuàng)新能力的各類(lèi)人才緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。要進(jìn)一步落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù),促進(jìn)科技創(chuàng)新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開(kāi)發(fā)體制,形成能夠鼓勵(lì)提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率的機(jī)制,完善客觀(guān)、公正的評(píng)價(jià)體系。

綜上所述,雖然我們有缺點(diǎn)、有差距,但我們也有優(yōu)勢(shì)。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢(shì),在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上,不必走別人走過(guò)的彎路,另外我們還有本土化的優(yōu)勢(shì),也就是說(shuō)結(jié)合中國(guó)市場(chǎng)、中國(guó)社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)我們的創(chuàng)新思路。自主創(chuàng)新是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑和根本保證,同時(shí),企業(yè)也要做到自強(qiáng),積極從市場(chǎng)獲得更多的收入,再投入到創(chuàng)新、發(fā)展中去,達(dá)到良性發(fā)展循環(huán)。所以,政府對(duì)市場(chǎng)的支持,優(yōu)先采用本國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品,甚至比一些技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金的支持更為重要。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展和不斷增加的it投入創(chuàng)造了一個(gè)巨大的市場(chǎng),完全可以造就出一些世界級(jí)it廠(chǎng)商。企業(yè)應(yīng)該抓住這一難得的機(jī)遇,通過(guò)聯(lián)合和創(chuàng)新,并在國(guó)家持續(xù)的和有重點(diǎn)的支持下,迅速成長(zhǎng)壯大。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇六

入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了,我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說(shuō)真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不足一年,而經(jīng)過(guò)了快兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,現(xiàn)在的知識(shí)和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時(shí)間的緊迫和經(jīng)驗(yàn)的積累要求我們每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)入最后的學(xué)習(xí)沖刺,定下硬性目標(biāo),拿出成果。

20xx級(jí)師兄師姐還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,我負(fù)責(zé)過(guò)一次論文的匯編。也就是說(shuō)09級(jí)師兄師姐在研三剛開(kāi)始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上,我們11級(jí)真的不得不承認(rèn)我們真的掉隊(duì)了。由此有感而發(fā),給自己制定必須完成的目標(biāo)鞭策自己。

完成兩篇論文,讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)書(shū)和任選兩本課外書(shū)。其中,一篇論文為年會(huì)論文準(zhǔn)備,一篇論文為廣東職教雜志社準(zhǔn)備。論文題目在圍繞年會(huì)論文的主題的同時(shí),盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

用全部的精力認(rèn)真做課題,完成研究會(huì)的日常工作。為核心論*準(zhǔn)備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實(shí)得寫(xiě)論文。

1.看行測(cè)申論及其輔導(dǎo)員考試的書(shū)籍

2.撰寫(xiě)畢業(yè)論文《增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

3.研究會(huì)的籌備工作

4.參加相關(guān)考試

5.小論文的撰寫(xiě)

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇七

為了更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身能力,使自己能夠有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

研一:多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)

第一學(xué)期:

努力考過(guò)學(xué)位外語(yǔ)和英語(yǔ)六級(jí)

閱讀優(yōu)秀碩博論文,學(xué)會(huì)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述

閱讀專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目,確定研究方向

年10月:準(zhǔn)備外語(yǔ)考試,做各科老師布置的作業(yè),借書(shū),周末做兼職。

第八周(10月15—10月21日):借書(shū),閱讀綜合英語(yǔ)第一單元textb并寫(xiě)summary,完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)(查閱相關(guān)文獻(xiàn)并準(zhǔn)備開(kāi)題),記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題,周末做家教。

第九周(10月22—10月28日):閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文,并寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。周末做家教。

第十周(10月29—11月4日):完成期中作業(yè)。閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題,周末做家教。寫(xiě)本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

年11月:準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試,閱讀期刊文獻(xiàn),周末做兼職。

第十一周(11月5日—11月11日)閱讀《教育信息化重大問(wèn)題研究》,閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊文獻(xiàn),記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題,閱讀綜合英語(yǔ)第二單元textb并寫(xiě)summary,周末做家教。

第十二周(11月12日—11月18日)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題。閱讀期刊文獻(xiàn),做家教。

第十三周(11月19日—11月25日)準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題,閱讀綜合英語(yǔ)第三單元textb并寫(xiě)summary,周末做家教。

第十四周(11月26日—12月2日)閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。準(zhǔn)備學(xué)位英語(yǔ)考試,記單詞,周三做一份英語(yǔ)六級(jí)真題,周末做家教。寫(xiě)本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

年12月:準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試,期末考試,做兼職。

第十五周(12月3日—12月9日)記單詞,復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試,閱讀綜合英語(yǔ)第四單元textb并寫(xiě)summary,周末做家教。

第十六、七周(12月10日—12月23日)復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試,準(zhǔn)備期末考試,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)目。

第十八周(12月24日—12月30日)進(jìn)一步完善期末作業(yè),對(duì)每一門(mén)學(xué)習(xí)課程進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)本月份學(xué)習(xí)匯報(bào)以及本學(xué)期學(xué)*結(jié)。

第二學(xué)期:

收集資料,明確畢業(yè)論文的選題

學(xué)習(xí)、練習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)型操作

隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向

年3月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材:《教學(xué)技術(shù):領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向,本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇八

開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容

1、課題來(lái)源及研究的目的和意義;

2、國(guó)內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;

3、主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);

4、研究方案及進(jìn)度安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);

5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);

6、預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題有及解決的措施;

7、主要參考文獻(xiàn);

下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開(kāi)題報(bào)告以及怎么寫(xiě):

1.什么是開(kāi)題報(bào)告?

開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需 要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě),避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握 要點(diǎn)。

2.撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告有什么意義?

撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,作為多層次科研工作的第一個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié),非常重要,這是因?yàn)椋?/p>

通過(guò)它,開(kāi)題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá);

通過(guò)它,開(kāi)題者可以為評(píng)審者提供一種較為確定的開(kāi)題依據(jù)。“言而無(wú)文,其行不遠(yuǎn)”,以書(shū)面開(kāi)題報(bào)告取代昔日廣為運(yùn)用的口頭開(kāi)題報(bào)告形式,無(wú)疑要切實(shí)可靠得多;

如果開(kāi)題一旦被批準(zhǔn),課題得以正式確立,則還可以通過(guò)它,對(duì)立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開(kāi)時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。

總之,科研開(kāi)題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實(shí)際上成了連接選題過(guò)程中備題、開(kāi)題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇九

化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽(yáng) 漢中中學(xué) “不學(xué)無(wú)以知”,隨著各種新知識(shí)、新觀(guān)念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加一學(xué)期,但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年申請(qǐng)了北京師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在即將到來(lái)的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。“凡事,預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為此,在入學(xué)之前,從長(zhǎng)計(jì)議、規(guī)劃。現(xiàn)對(duì)自己未來(lái)三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃:

一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

二、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課,還是專(zhuān)業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識(shí),深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結(jié)合起來(lái),以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí),認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求,為畢業(yè)論*準(zhǔn)備,

努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺(jué)向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級(jí)管理,積極參加學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的`的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

近期學(xué)習(xí)安排:

(一)第一學(xué)年計(jì)劃

在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法,逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),跟緊課程設(shè)置安排,認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái),為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。

(二)第二學(xué)年計(jì)劃

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十

獲得過(guò)廳級(jí)及以上教育教學(xué)及管理類(lèi)的獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

?“申請(qǐng)-考核”制、“碩博”連讀的申請(qǐng)人須撰寫(xiě)攻讀博士學(xué)位專(zhuān)題研究報(bào)告。其內(nèi)容包括:

1.本領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展前沿情況;

2.擬從事研究的課題來(lái)源、背景、意義,選題依據(jù)及前景;

3.說(shuō)明課題要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)及實(shí)施方案;

4.課題主要技術(shù)難點(diǎn)、初步技術(shù)路線(xiàn)及完成課題的實(shí)驗(yàn)條件;

5.已經(jīng)進(jìn)行的研究工作內(nèi)容、取得的成果;

6.課題的工作計(jì)劃及進(jìn)度安排;

7.專(zhuān)題報(bào)告用a4紙打印成冊(cè),篇幅字?jǐn)?shù)按省級(jí)以上課題要求,專(zhuān)題報(bào)告格式參照《云南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)格式規(guī)范》撰寫(xiě)。專(zhuān)題研究報(bào)告需博士生導(dǎo)師簽署意見(jiàn)。

申請(qǐng)人須獲得其碩士導(dǎo)師和本學(xué)科方向2名教授推薦信。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十一

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和*的簡(jiǎn)政放權(quán),市場(chǎng)逐漸在資源配置中起決定性作用,依法進(jìn)行科學(xué)的社會(huì)治理變得越來(lái)越重要,同時(shí)對(duì)法律的合理適用也提出了進(jìn)一步的要求。司法的重要性決定了學(xué)習(xí)和研究法學(xué)的必要性,學(xué)習(xí)和研究法學(xué)是培養(yǎng)法律職業(yè)隊(duì)伍的重要手段,也是建設(shè)法治國(guó)家的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的法律理論與方法,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐,保障公民合法權(quán)利,維護(hù)公民個(gè)人利益。法學(xué)一直是我的興趣所在,在本科的學(xué)習(xí)階段,我在完成了機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,也學(xué)習(xí)了一些法律方面的知識(shí),我充分認(rèn)識(shí)到法律在規(guī)范法律關(guān)系主體的行為方面起著重要作用,所以我決定攻讀法律碩士(非法學(xué))的研究生。 學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:

( )在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期必修選修課程。

(2)閱讀專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍和文獻(xiàn),夯實(shí)研究生本學(xué)科基本理論知識(shí)。

(3)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),特別是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方面,參加英語(yǔ)等級(jí)考試

(4)因?yàn)楸究剖菍W(xué)理工,盡量主修民商法

(5)盡早參加國(guó)家司法考試,力求提前通過(guò)。

(6)課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

(7)按照學(xué)校及導(dǎo)師要求,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(8)通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)制訂論文研究計(jì)劃,讓自己盡早進(jìn)入論文研究狀態(tài),并盡可能的在高水*期刊上發(fā)表論文。

(9)注重實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

( 10)通過(guò)之前的學(xué)習(xí)和研究,在第三學(xué)年,確定論文選題,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備答辯。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十二

笛卡爾說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”

一、研究生期間我們應(yīng)該做什么

1)建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí),盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面

面、過(guò)去和現(xiàn)在;

2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過(guò)程和步驟 ;

3)學(xué)會(huì)寫(xiě)論文:寫(xiě)論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。

二、對(duì)本專(zhuān)業(yè)研究生做研究的要求

(1)人文與技術(shù)相結(jié)合(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合(3)淵博知識(shí)與獨(dú)立思考相結(jié)合(4)理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合三、個(gè)人管理包括

個(gè)人時(shí)間管理(ptm)

個(gè)人知識(shí)管理(pkm)

個(gè)人心理管理(ppm)

個(gè)人時(shí)間管理

1、目標(biāo)

2、事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵。

3、分析的工作。將事情一一列出來(lái)。沒(méi)有清單,所有遇

4、到的事情都會(huì)改變你自己的運(yùn)行方向。

5、設(shè)定優(yōu)先次序。

6、專(zhuān)注力。

7、時(shí)間期限和獎(jiǎng)勵(lì)。做完一件事情后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限。

8、工時(shí)記錄。將時(shí)間分配和使用情形記錄下來(lái)。

9、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對(duì)自己說(shuō):“立刻去做!立刻去做!立刻

去做!”

10、會(huì)議。a會(huì)議有目標(biāo);b有議程;c準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。

11、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么?

12、分批作業(yè)。相同的事情累積起來(lái)一起做。

13、整潔。清理工作環(huán)境,面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

14、連續(xù)的工時(shí)。60分鐘、90 分鐘的時(shí)間。一大早起床5點(diǎn)左右的時(shí)候可以連續(xù)工作幾

個(gè)小時(shí),可以做一些創(chuàng)造性的工作,如寫(xiě)報(bào)告等。

15、利用零碎的時(shí)間。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。額外的零散時(shí)間,比如上班的路上的時(shí)間。

16、準(zhǔn)時(shí)。

17、簡(jiǎn)化工作。a,做久一點(diǎn);b,做快一點(diǎn);c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;

e,少犯錯(cuò);f,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

18、學(xué)會(huì)說(shuō)不。

19、平衡。真正重要的事情:身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。

個(gè)人知識(shí)管理(pkm)

其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率,整合自己的信息資源,提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)個(gè)人

知識(shí)管理,讓個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價(jià)值的知識(shí),從而最終利于自己的工作、生活。

從個(gè)人的角度講,需要管理的知識(shí)資源無(wú)外乎以下的內(nèi)容:

人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等)

通訊管理(書(shū)信、電子信件、傳真等)

個(gè)人時(shí)間管理工具(事務(wù)提醒、待辦事宜、個(gè)人備忘錄)

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十三

“不學(xué)無(wú)以知”,隨著各種新知識(shí)、新觀(guān)念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,本人要利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此,現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

二、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課,還是專(zhuān)業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí),

深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結(jié)合起來(lái),以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí),認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求,為畢業(yè)論*準(zhǔn)備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺(jué)向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級(jí)管理,積極參加

學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

近期學(xué)習(xí)安排:

(一)第一學(xué)年計(jì)劃

在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),一切都要從零起點(diǎn)開(kāi)始,在這一階段的學(xué)習(xí)中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立起區(qū)域經(jīng)

濟(jì)開(kāi)發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架,掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法,逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的.能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),跟緊課程設(shè)臵安排,認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái),為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。

(二)第二學(xué)年計(jì)劃

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十四

科技部是學(xué)院開(kāi)展各種學(xué)術(shù)討論和科技交流的一個(gè)職能部門(mén),宗旨是濃厚學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍,創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)使同學(xué)們的知識(shí)面得到拓寬,同時(shí)使同學(xué)們的科研能力得到進(jìn)一步的鍛煉。在此宗旨指導(dǎo)下,部門(mén)致力于開(kāi)展各種交流會(huì)、科研報(bào)告會(huì)、討論會(huì)和科技知識(shí)講座,以促進(jìn)信息與知識(shí)的共享。

20xx年,部門(mén)計(jì)劃開(kāi)展以下學(xué)術(shù)活動(dòng)如下:

1、畢業(yè)生交流會(huì):

于四月下旬或五月上旬邀請(qǐng)即將畢業(yè)的研三師兄師姐2-3人,向研一研二同學(xué)介紹畢業(yè)以及就業(yè)等相關(guān)情況,利于同學(xué)了解本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。

2、開(kāi)題報(bào)告講座

針對(duì)如何寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告以及相關(guān)需要注意的問(wèn)題,計(jì)劃本學(xué)期請(qǐng)王院長(zhǎng)為研一同學(xué),做開(kāi)題報(bào)告講座,為同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),解疑。

3、新老生交流會(huì):

新生開(kāi)學(xué)之后,為讓其盡快了解并適應(yīng)研究生生活,請(qǐng)幾位研二同學(xué)向其介紹生活、學(xué)習(xí)、科研方面的知識(shí)。

4、圖書(shū)館資源利用講座

針對(duì)研一新生,邀請(qǐng)圖書(shū)館的老師為其做講座,促進(jìn)其更快更好的利用學(xué)校資源,為日后的科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),會(huì)配合學(xué)院要求,協(xié)助組織學(xué)術(shù)講座等,為促進(jìn)學(xué)院更好的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

生物機(jī)電工程研究院研究生會(huì)科技部

20xx年*月22日

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十五

一、部門(mén)職能

研究生院職能全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)位與研究生教育管理工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)。

主要部門(mén)職能為:

根據(jù)國(guó)家發(fā)展目標(biāo)、方針政策,以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以服務(wù)師生為宗旨,研究制訂學(xué)校學(xué)位與研究生教育發(fā)展的規(guī)劃和工作計(jì)劃;

制訂和組織實(shí)施學(xué)校學(xué)位與研究生教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好研究生教育管理的日常工作;

制定學(xué)校研究生招生計(jì)劃,做好研究生招生錄取工作;負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)管理工作,做好研究生培養(yǎng)與教育質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)督檢查;

負(fù)責(zé)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的日常工作,做好學(xué)位授予工作;負(fù)責(zé)研究生指導(dǎo)教師遴選工作,做好研究生指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作;

負(fù)責(zé)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的`建設(shè)與管理工作,做好研究生質(zhì)量保障體系建設(shè)工作;

負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)各類(lèi)經(jīng)費(fèi)管理及使用的宏觀(guān)協(xié)調(diào),做好教育資源合理分配工作;

承擔(dān)上級(jí)部門(mén)和學(xué)校委托的其他工作,做好上傳下達(dá)和落實(shí)實(shí)施工作。學(xué)科建設(shè)處職能全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科建設(shè)。

在校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃、調(diào)研、指導(dǎo)及日常管理工作;

負(fù)責(zé)全校國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)的申報(bào)、建設(shè)和管理工作;

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)的論證和申報(bào)工作;做好國(guó)家一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作;

承辦上級(jí)部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、干部崗位職責(zé)

(一)處級(jí)

1、處長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)研究生院工作,貫徹落實(shí)上級(jí)方針政策和學(xué)校的部署與決定,協(xié)調(diào)、檢查和督促全校的學(xué)位與研究生教育工作,主要工作職責(zé)為:

開(kāi)展學(xué)位與研究生教育研究工作,研究制訂學(xué)校學(xué)位與研究生教育發(fā)展的中、長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;

組織實(shí)施研究生教育綜合改革與重點(diǎn)工作;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究生各類(lèi)教育資源的分配;

負(fù)責(zé)研究生院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè);研究制定研究生院黨建設(shè)工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)研究生院思想政治教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、副處1:分管招生辦公室與培養(yǎng)辦公室工作,主要工作職責(zé)為:

做好各類(lèi)研究生招生規(guī)章制度建設(shè),確保招生工作公平、公正和安全;

協(xié)助院長(zhǎng)做好研究生招生廉政風(fēng)險(xiǎn)建設(shè),加強(qiáng)招生反腐倡廉責(zé)任體系建設(shè);

做好研究生教務(wù)管理;

做好研究生培養(yǎng)過(guò)程管理制度建設(shè)與實(shí)施;

推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革;做好研究生各類(lèi)創(chuàng)新教育項(xiàng)目管理;做好研究生的國(guó)際交流與合作工作。

3、副處2:分管綜合辦公室與學(xué)位辦公室工作,兼任研究生院支部書(shū)記,主要工作職責(zé)為:

認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度,協(xié)助院長(zhǎng)做好黨建與思政工作;

協(xié)助院長(zhǎng)做好各類(lèi)規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定;協(xié)助院長(zhǎng)做好各類(lèi)工作總結(jié)、部門(mén)年度工作報(bào)告和宣傳工作;

做好導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理工作;

做好各類(lèi)學(xué)位授予工作;做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)工作;做好研究生院的日常管理工作。

(二)科級(jí)

1、 綜合辦公室 科長(zhǎng):

①負(fù)責(zé)起草研究生院的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告與通知等;

②協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織全院會(huì)議、活動(dòng),做好會(huì)議安排和會(huì)議記錄;負(fù)責(zé)來(lái)院檢查和來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作;

③協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好研究生院的經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理和財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)工作;

④負(fù)責(zé)行政公文、公函等文件的收發(fā)處理、文檔歸類(lèi)管理,新生檔案?jìng)鬟f;

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十六

新的學(xué)期開(kāi)始,很開(kāi)心加入一個(gè)新的組織,總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn),對(duì)20xx-2011學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門(mén),是學(xué)生會(huì)的咽喉,有著自己的特色與優(yōu)勢(shì),所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用,更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,我對(duì)將要開(kāi)展的工作制定了框架,具體計(jì)劃如下:

一、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好宣傳和策劃,負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。

二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè),做好辦公室本職工作。

一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開(kāi)始進(jìn)行,要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善,同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。

1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng),學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來(lái),本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況,方便*團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。

2、檔案管理。辦公室檔案,在本學(xué)期中,我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。

3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,任務(wù)到人,人人負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào)和配合。

4、因人而宜,因事而宜。在具體開(kāi)展工作的同時(shí),因人因事調(diào)節(jié),讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置,這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問(wèn)題,做到有工作時(shí)人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。

5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng),比如一起吃吃飯,打球,野游等活動(dòng),一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情,另一方面可以提高大家的積極性。

6、本部門(mén)將定期開(kāi)例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項(xiàng)工作的展開(kāi)。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象”為指南,切實(shí)提高本部門(mén)成員的工作效率與工作積極性。

四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系,以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開(kāi)展。

由于對(duì)福州大學(xué)辦公室工作了解不多,希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合,積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十七

隨著汽車(chē)的不斷改進(jìn)和汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展,大大的改善了人類(lèi)的生活。汽車(chē)工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展,離不開(kāi)人們的智慧和才能,隨著人們生活水x的日益提高,人們對(duì)汽車(chē)的需求量保持高速的增長(zhǎng),所以汽車(chē)出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車(chē)比較常見(jiàn)的故障之一.

我對(duì)《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析.通過(guò)在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見(jiàn)的問(wèn)題.所以我想就這個(gè)問(wèn)題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目.本論文概括汽車(chē)的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對(duì)汽車(chē)加速不良的故障進(jìn)行深入分析,通過(guò)去修理廠(chǎng)、4s店實(shí)踐,解決這些基本故障,并對(duì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究,然后在書(shū)寫(xiě)論文的時(shí)候提出自己的建議和意見(jiàn)、總結(jié)出更好的維修思路和方法。

內(nèi)容:首先確定汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問(wèn)題和故障,然后通過(guò)實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢(xún)老師。完成論文初稿,修改論文后并得到老師認(rèn)可,最后準(zhǔn)備答辯。

1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理

2、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧

3、在行車(chē)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)類(lèi)似故障的注意事項(xiàng)

主要流程:故障的現(xiàn)象、問(wèn)診試車(chē)、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫(xiě)出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測(cè)試予以確認(rèn),最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。

方法:首先通過(guò)實(shí)踐來(lái)確認(rèn)這個(gè)問(wèn)題,在通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。然后通過(guò)文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。

通過(guò)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究,運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障,總結(jié)快速有效的維修思路和方案,提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見(jiàn),在以后在過(guò)程中遇到這個(gè)問(wèn)題能夠快速的解決。

1、確定指導(dǎo)老師和論文題目

2、完成開(kāi)題報(bào)告并收集資料

3、確定論文大綱

4、調(diào)研實(shí)踐、完成初稿

5、指導(dǎo)老師審核修改論文

6、完成論文

7、進(jìn)行論文答辯

指導(dǎo)教師(簽字):日期:

備注:

1.以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整;

2.內(nèi)容為小四號(hào)仿宋體;

3.一式兩份,系部自行存檔。

開(kāi)題報(bào)告計(jì)劃 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——物流專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告 (菁選3篇)

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十八

工科:如航天航空工程、生物醫(yī)學(xué)工程、土木工程、化學(xué)工程、電子電氣工程等。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門(mén)包含各種各樣與計(jì)算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科,從抽象的算法分析、形式化語(yǔ)法等,到具體的主題如編程語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)、軟件和硬件等。

理科專(zhuān)業(yè):如數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè):如音樂(lè)、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。這些學(xué)生畢業(yè)后普遍有非常高的收入和社會(huì)地位。

經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè):美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生教育很有特點(diǎn),很多著名大學(xué)都沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位,他們的大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)直接設(shè)置成為博士階段的教育。

商科專(zhuān)業(yè):近年來(lái),美國(guó)商科專(zhuān)業(yè)發(fā)展迅速。

金融專(zhuān)業(yè):金融工程是近些年新興的一個(gè)研究生專(zhuān)業(yè),在不同學(xué)校有不同稱(chēng)呼,如金融數(shù)學(xué)、計(jì)算金融等。

精算:精算是新興專(zhuān)業(yè),隸屬商科,廣泛運(yùn)用于保險(xiǎn)業(yè)、基金、證券投資、銀行及*部門(mén)。

通過(guò)上面對(duì)去美國(guó)讀研究生可以選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)介紹,相信對(duì)于那些計(jì)劃去美國(guó)讀研究生還在選擇專(zhuān)業(yè)和院校的人有所幫助。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇十九

姓名: 莫xx

性別: 男

年齡: 25

民族: 漢族

戶(hù)籍: 廣東 肇慶

婚姻狀況: 未婚

最高學(xué)歷: 碩 士

現(xiàn)所在地: 廣東 廣州

畢業(yè)院校: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

所學(xué)專(zhuān)業(yè): 農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程—機(jī)械設(shè)計(jì)與研究

教育/培訓(xùn)

2003年9月-2007年7月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 本科

2007年9月-2010年7月 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程機(jī)械—設(shè)計(jì)與研究 碩士

技能/專(zhuān)長(zhǎng)

語(yǔ)言能力: 英語(yǔ)(良好);普通話(huà)(良好)

計(jì)算機(jī)能力: 沒(méi)有獲得任何證書(shū)

技能專(zhuān)長(zhǎng): 經(jīng)常使用pro/e、ug等流行繪圖軟件進(jìn)行3d建模并結(jié)合autocad 生成二維圖;

懂得利用ansys進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析、利用adams進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真、利用mtalab、c語(yǔ)言進(jìn)行基礎(chǔ)編程,掌握統(tǒng)計(jì)軟件spss的基本操作和試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理;

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十

研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》、接受中期檢查、通過(guò)四六級(jí)等過(guò)程,根據(jù)研究生期間完成學(xué)位的事項(xiàng)及流程制定以下自己在研究生三年內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

研一:學(xué)習(xí)+看書(shū)

研一的時(shí)間顯然是打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的時(shí)候,側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在讀書(shū)與學(xué)習(xí)。本學(xué)年需按課表完成學(xué)位課和選修課的學(xué)習(xí),但是由于本科時(shí)學(xué)習(xí)的是環(huán)藝專(zhuān)業(yè),對(duì)于景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)并不系統(tǒng),所以在研究生課程有余的時(shí)間已經(jīng)去和本科景觀(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起上課。尤其是在和他們上完課之后,更是發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常的欠缺,更需要盡量廣泛涉獵專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。在大體上形成一定的專(zhuān)業(yè)概念,之后開(kāi)始系統(tǒng)地讀書(shū)。

經(jīng)過(guò)研一一年專(zhuān)業(yè)知識(shí)的充電,逐漸開(kāi)始應(yīng)該有意識(shí)的注意總結(jié)自己感興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,為第三學(xué)期的開(kāi)題報(bào)告開(kāi)始做準(zhǔn)備。在這期間應(yīng)該多和導(dǎo)師交流,聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)逐步提煉選題的范圍。

英語(yǔ)對(duì)于藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生是很頭疼的問(wèn)題,然而研究生期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)也是不得不面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。所以趁考研英語(yǔ)的熱度繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快通過(guò)四六級(jí)考試。學(xué)好英語(yǔ)一方面是課程的客觀(guān)要求,另一方面是今后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

研二:寫(xiě)作+看書(shū)+實(shí)踐

看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基。研二上學(xué)期應(yīng)該已經(jīng)完成了開(kāi)題報(bào)告,所以在學(xué)則看書(shū)的范圍上可以比研一時(shí)更有選擇性,多看一些所做選題的書(shū)籍、參考文獻(xiàn)及研讀有關(guān)的論文等。

看書(shū)是一種知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升。因此,寫(xiě)作是研二時(shí)應(yīng)側(cè)重的任務(wù)。學(xué)術(shù)型碩士生畢業(yè)時(shí)的兩萬(wàn)字論文也不是一朝一夕或是簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼就可以應(yīng)付了事的,正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”,所以在研一廣泛的汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,研二就應(yīng)該開(kāi)始為畢業(yè)論文開(kāi)始練筆、做準(zhǔn)備,多讀、多寫(xiě)。“由薄到厚,由厚到薄”的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)非常適合這一階段的學(xué)習(xí)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識(shí),定出好的論文框架。寫(xiě)論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性。

除此之外,研二或是研一下學(xué)期,在經(jīng)過(guò)一定的理論沉淀后希望可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下參與一些項(xiàng)目,在學(xué)中作,在作中學(xué),從而促進(jìn)理論知識(shí)的更好的吸收。可以通過(guò)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流學(xué)習(xí)更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以通過(guò)老師的指導(dǎo)使得在有效的完成項(xiàng)目的同時(shí)也使自己在理論及實(shí)踐等方面得到提升。

研三:畢業(yè)答辯+找工作

研三就是撰寫(xiě)畢業(yè)論文,畢業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)習(xí),找工作。

論文在研二及研三上學(xué)期就應(yīng)該逐步完成,在每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該請(qǐng)導(dǎo)師把關(guān),及時(shí)聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議,使得論文的主題和內(nèi)容更豐富,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要改正的問(wèn)題。根據(jù)所撰寫(xiě)的論文方向及內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),在這個(gè)過(guò)程中同樣要及時(shí)和導(dǎo)師溝通,促使設(shè)計(jì)更完善。最后就是三年學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果的展示——畢業(yè)答辯。

在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的努力下,希望通過(guò)三年的學(xué)習(xí)可以使自己的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)得到好的提升,也鼓勵(lì)現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心,并且堅(jiān)持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),使得自己在三年后更有信心的面對(duì)努力過(guò)的自己、教導(dǎo)過(guò)我的導(dǎo)師、一生付出的父母和那個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、坎坷與機(jī)遇的未來(lái)。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十一

1、學(xué)費(fèi)

美國(guó)讀研究生的費(fèi)用大概為萬(wàn)—萬(wàn)美元,私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)超過(guò)3萬(wàn)美元,公立大學(xué)的收費(fèi)一般低于私立大學(xué),每年學(xué)費(fèi)約為萬(wàn)—萬(wàn)美元。

其中,學(xué)費(fèi)根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同也不一樣。理工類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)比文科學(xué)費(fèi)貴,根據(jù)美國(guó)官方公布的數(shù)據(jù),法學(xué)院:每年43000—35000美元左右;商學(xué)院:每年46000—39000美元左右;工程學(xué)院:每年35000—15000美元左右。

2、住宿費(fèi)

住宿費(fèi)是除學(xué)費(fèi)外的大頭部分,住校的開(kāi)銷(xiāo)為每年3000—7500美元,在外租房約為3600—7000美元。在美國(guó)華人居多的城市,兩人住的單人房約在400—800美元/月,一房一廳的價(jià)格約在900—1200左右,兩房一廳的費(fèi)用約在1200—1500美元。

3、伙食費(fèi)

美國(guó)超市東西的價(jià)格較為適中,一般大學(xué)餐廳的午餐費(fèi)用大約4—8美元,而美國(guó)小快餐點(diǎn)的一頓午餐需花費(fèi)5—8美元,環(huán)境較好的餐廳,每頓花費(fèi)月15—50美元。事實(shí)上,不少*留學(xué)生會(huì)選擇自己做飯,美國(guó)蔬菜的價(jià)格較貴,肉價(jià)適中,但牛肉的價(jià)格就比較高了。伙食費(fèi)約為每年2500美元。

4、交通費(fèi)

交通方面,像紐約這種大城市,公共交通十分發(fā)達(dá),地鐵月票為81美元,一日無(wú)限次乘車(chē)票價(jià)為美元,一周內(nèi)無(wú)限次乘車(chē)票價(jià)25美元,買(mǎi)7美元以上贈(zèng)送15%。在芝加哥,公共汽車(chē)和地鐵票實(shí)行單一票價(jià),均為美元,兩個(gè)小時(shí)內(nèi)第一次換乘,僅付美元,第二次換乘免費(fèi)。除一些發(fā)達(dá)城市外,大多數(shù)美國(guó)人選擇駕車(chē)出行,便宜的二手車(chē)只需1000多美元。

5、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)

一般來(lái)說(shuō),美國(guó)高校都有留學(xué)生保險(xiǎn)制度,可以在入學(xué)時(shí)購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),基本保險(xiǎn)費(fèi)一般每年300—600每年不等。在入學(xué)時(shí),購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)十分重要,因?yàn)楸YM(fèi)較低,也可隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

6、書(shū)本費(fèi)

美國(guó)是一個(gè)注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的國(guó)家,正版書(shū)籍相對(duì)較貴,書(shū)本費(fèi)為每年500—1000美元。

1、學(xué)歷條件

對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)研究生課程的*學(xué)生來(lái)說(shuō),最基礎(chǔ)的學(xué)歷條件要求就是需要在*完成本科學(xué)業(yè)拿到學(xué)士學(xué)位,學(xué)歷證書(shū)是要進(jìn)行認(rèn)證的。

2、學(xué)術(shù)能力條件

學(xué)術(shù)能力指學(xué)生的本科成績(jī),尤其是專(zhuān)業(yè)課成績(jī)部分,所以學(xué)生需要特別注意整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。通常入讀名校學(xué)生的gpa*均—。此外還包括學(xué)生的科研能力,比如與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目課題研究經(jīng)歷,實(shí)踐經(jīng)歷、學(xué)術(shù)論文的發(fā)表等。

3、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的基本條件,語(yǔ)言成績(jī)不達(dá)標(biāo),其它各項(xiàng)即使很優(yōu)秀,也很難被考慮。

托福成績(jī):名校研究生根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同,對(duì)托福的要求也不一樣,通常至少在90—100分,對(duì)于部分專(zhuān)業(yè),像傳媒,很多名校要求在105以上。

gre成績(jī):文科專(zhuān)業(yè)比較關(guān)注文字部分的成績(jī),通常要求至少500分以上。

gmat成績(jī):名校錄取的學(xué)生,通常要求700—740分及以上。

4、推薦信

在研究生階段推薦信是比較重要的,學(xué)校希望通過(guò)你周邊熟悉了解你的人來(lái)全面了解你的能力、性格、品質(zhì)。尤其是申請(qǐng)讀博士的學(xué)生,推薦信是非常有份量的材料。所以需要找有說(shuō)服力、有份量的人來(lái)寫(xiě)。

5、文書(shū)材料

想申請(qǐng)美國(guó)碩士留學(xué)名校,提供優(yōu)質(zhì)的文書(shū)是一個(gè)比較基礎(chǔ)的要求,文書(shū)中需要展現(xiàn)你對(duì)某一專(zhuān)業(yè)的看法、觀(guān)點(diǎn)、需要有明確的職業(yè)規(guī)劃,如果自己都不知道為什么要學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)或?qū)W了想干什么的人,應(yīng)該不是名校所需要的。

6、個(gè)人特長(zhǎng)

名校不希望招收一群都只善長(zhǎng)學(xué)習(xí)、非常同類(lèi)的學(xué)生,所以如果您除了以上幾點(diǎn)以外,還有與眾不同的個(gè)人特長(zhǎng),一定也會(huì)受名校的親昵。

對(duì)話(huà)與美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng),其實(shí)美國(guó)大學(xué)考驗(yàn)學(xué)生不只是學(xué)業(yè)水*,但學(xué)術(shù)成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的硬件,所以務(wù)必要具備高水*的學(xué)習(xí)能力。

7、經(jīng)濟(jì)條件

美國(guó)留學(xué)的資金要求相對(duì)會(huì)比其他國(guó)家的費(fèi)用高一些,美國(guó)研究生留學(xué)擔(dān)保資金約60萬(wàn)人民幣,而在美國(guó)讀研一年的費(fèi)用,一般是在25—30萬(wàn)人民幣左右,不同地區(qū)、不同家庭情況波動(dòng)會(huì)比較大。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十二

美國(guó)研究生申請(qǐng)的學(xué)生時(shí)常會(huì)問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題便是申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備,下面我們針對(duì)研究生申請(qǐng)情況,總結(jié)的一套完整的申請(qǐng)材料所包括的內(nèi)容。

如果是畢業(yè)后申請(qǐng),需要提供四年的成績(jī);如果是在校學(xué)生一般要求提供從大一到大三的全部課程成績(jī)。有個(gè)別學(xué)校會(huì)要求大四上學(xué)期的成績(jī)單才給最終結(jié)果,針對(duì)這幾種情況你在2月份出了成績(jī)后再補(bǔ)寄一份更新后的成績(jī)單即可。需要注意的是所有成績(jī)單都必須是中英文對(duì)照,加蓋學(xué)校的公章,由學(xué)校裝入信封封口,并在封口處也加蓋公章。

畢業(yè)生需要提供畢業(yè)證和學(xué)位證。要求也是中英文對(duì)照,裝入信封封好,加蓋公章。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十三

1、美國(guó)研究生藝術(shù)和藝術(shù)教育課程:

攻讀藝術(shù)研究生課程的學(xué)生可以獲得文學(xué)碩士(ma),美術(shù)碩士(mfa)或藝術(shù)哲學(xué)博士(phd)。學(xué)位名稱(chēng)因院校和學(xué)術(shù)課程而異。研究生通常在該領(lǐng)域的各種學(xué)位集中中進(jìn)行選擇,例如繪畫(huà),雕塑,插圖,雕刻,時(shí)裝設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),陶瓷,玻璃,紡織品,木材,金屬,藝術(shù)史,藝術(shù)療法,媒體藝術(shù),藝術(shù)行政,裝飾藝術(shù),博物館研究等。

2、美國(guó)研究生工商管理課程:

傳統(tǒng)上,工商管理碩士(mba)學(xué)位是在兩年內(nèi)獲得的,但某些加速課程可以在一年內(nèi)完成。高管或?qū)I(yè)mba是為已經(jīng)在企業(yè)中工作并對(duì)管理職位感興趣的人員量身定制的。行政和專(zhuān)業(yè)mba允許學(xué)生在攻讀研究生學(xué)位課程時(shí)全職工作。在保持學(xué)生簽證身份的同時(shí),該級(jí)別的國(guó)際應(yīng)聘者可以在計(jì)劃完成期間考慮實(shí)習(xí)或在國(guó)外工作以從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)。瞄準(zhǔn)金融和金融市場(chǎng)職業(yè)的學(xué)生可以考慮選擇金融理學(xué)碩士(msf),而不是更一般的mba。

3、美國(guó)研究生教育課程:

學(xué)習(xí)教育包括學(xué)習(xí)各種技能,從教學(xué)和課堂管理技能到學(xué)校和教育計(jì)劃的日常管理所必需的基本管理技能。教育是一個(gè)高度跨學(xué)科的領(lǐng)域,包括許多用于專(zhuān)業(yè)化和集中化的選擇。

學(xué)生在教育攻讀研究生課程可以賺取文學(xué)碩士教育(ma),教育(edm)碩士,教育博士(edd),或哲學(xué)博士(博士)。學(xué)位名稱(chēng)因院校和學(xué)術(shù)課程而異。教育領(lǐng)域的研究生可以從該領(lǐng)域的各種專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行選擇,例如*教育和組織學(xué)習(xí),應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),比較和國(guó)際教育以及課程和教學(xué)。課程是針對(duì)集中性的,但是大多數(shù)學(xué)位都包括所選主題的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)期。

4、美國(guó)研究生工程課程

攻讀美國(guó)工程學(xué)研究生課程的學(xué)生可以獲得工程學(xué)碩士(meng),一年制專(zhuān)業(yè)學(xué)位,具有學(xué)位論文或非學(xué)位論文的工程學(xué)碩士學(xué)位(ms)或哲學(xué)博士(phd)),通常是為期五年的論文或?qū)W位論文。研究生可以在該領(lǐng)域的各種專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行選擇,例如航空,農(nóng)業(yè),生物醫(yī)學(xué),化學(xué),土木,計(jì)算機(jī),電氣,環(huán)境,工業(yè),機(jī)械,石油或軟件工程。據(jù)美國(guó)勞工部稱(chēng),最受歡迎的領(lǐng)域包括電氣,電子,機(jī)械和土木工程。近年來(lái),學(xué)生越來(lái)越追求建筑,生物醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)工程學(xué)位。

條件要求:

1、大四在讀,大學(xué)本科畢業(yè)以上;

2、大學(xué)*均成績(jī)75-85分,211工程大學(xué)可以申請(qǐng)好學(xué)校;

3、年齡40歲以下為宜;

4、英語(yǔ)要求托福580-600分以上,雅思分以上,部分學(xué)校要求gre,gmat成績(jī),可以申請(qǐng)雙錄取;

5、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保:60萬(wàn)人民幣(根據(jù)學(xué)校選擇和學(xué)費(fèi)來(lái)定)。

6、學(xué)制:2年

基本材料:

1、中英文在讀證明(大四在讀);

2、中英文畢業(yè)證,學(xué)位證公證;

3、中英文大學(xué)成績(jī)單(成績(jī)?cè)礁咴侥苌暾?qǐng)好的學(xué)校);

4、toefl成績(jī),gre,gmat成績(jī);

5、推薦信;

6、個(gè)人陳述;

7、其它學(xué)校要求的材料。

1、學(xué)位含金量高與世界名企零距離

美國(guó)是當(dāng)今世界教育,文化,經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展最強(qiáng)的超級(jí)大國(guó)。此外,美國(guó)的高等教育水*及其科研技術(shù)水*也是當(dāng)之無(wú)愧世界第一的,而且其教育經(jīng)費(fèi)投入之大、研究型高校企業(yè)之多加上科研成果之豐富堪稱(chēng)世界典范。而正是因?yàn)檫@些因素使得美國(guó)的學(xué)位含金量更高,學(xué)生畢業(yè)后更容易找到理想的工作。

2、美國(guó)教育下的學(xué)生更加注重實(shí)踐

3、學(xué)校多樣、靈活的學(xué)分制

有公立學(xué)校又有私立學(xué)校,有學(xué)院又有大學(xué),有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué),有研究生教育又有職業(yè)教育。學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位,博士后等一應(yīng)俱全。美國(guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制,只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此,經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施,學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位,而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。

4、文化種族多元化全球精英集聚地

要說(shuō)世界最多元化的英語(yǔ)國(guó)家我想所有人心里都有一個(gè)答案—美國(guó),曾經(jīng)看過(guò)一篇文章寫(xiě)過(guò)縱觀(guān)美國(guó)的歷史,一波又一波的移民潮構(gòu)成了其最顯著的特點(diǎn)之一,它不僅以此為開(kāi)端,而且仍以此而延續(xù)。美國(guó)所形成的不同種族、信仰和文化共存的社會(huì),使得美國(guó)的文化也趨向多元化。

5、公*的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度

美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資,即使你是國(guó)際學(xué)生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且,只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色,獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十四

研究生學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文水x的高低,很大程度上取決于開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量。開(kāi)題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)時(shí)間較多,但寫(xiě)起論文來(lái)就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成;但如果不重視開(kāi)題報(bào)告,視開(kāi)題報(bào)告為走過(guò)場(chǎng),寫(xiě)起論文來(lái)就會(huì)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,沒(méi)有思路,可能就要多走彎路,也很難保證論文的質(zhì)量。

開(kāi)題報(bào)告是研究生在完成調(diào)研后寫(xiě)成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開(kāi)的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。

寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的目的是要請(qǐng)老師及專(zhuān)家們幫忙判斷一下研究選題有沒(méi)有價(jià)值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。因此開(kāi)題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要(或闡述的主要觀(guān)點(diǎn)),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。如果在開(kāi)題報(bào)告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果,而對(duì)自己的研究方法寥寥數(shù)語(yǔ)一筆帶過(guò),則不便于評(píng)審老師指導(dǎo)。

研究生的開(kāi)題報(bào)告普遍存在選題不合適的問(wèn)題。有的提出的問(wèn)題太“x庸”,有的選題范圍太大,研究?jī)?nèi)容太多、太寬泛,提出的問(wèn)題不切合碩士生的實(shí)際,實(shí)踐操作起來(lái)難度較大。因此應(yīng)確定研究?jī)?nèi)容,注重項(xiàng)目的可操作性。

應(yīng)通過(guò)理論思維來(lái)發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題。研究生論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。其次,選擇問(wèn)題是一個(gè)“剝皮”的過(guò)程,理論問(wèn)題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問(wèn)題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來(lái)分析和研究問(wèn)題,運(yùn)用了哪些理論工具和方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)來(lái)不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值,并與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目緊密結(jié)合的研究問(wèn)題。

研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告出現(xiàn)的普遍問(wèn)題是對(duì)文獻(xiàn)研讀不夠,對(duì)研究背景了解不夠深入,對(duì)研究方向上國(guó)內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對(duì)性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒(méi)有完全搞清開(kāi)題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別,他們的開(kāi)題報(bào)告有很多僅僅是對(duì)前人工作的敘述,而對(duì)自己的工作介紹甚少。

要想寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告,必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn),對(duì)所研究的課題有個(gè)初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn)。因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會(huì)相當(dāng)程度地影響開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的客觀(guān)基礎(chǔ)。

一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)題報(bào)告的總步驟是:課題選擇—課題綜述—論題選擇—開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問(wèn)題(闡述的主要觀(guān)點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:

(1) 課題來(lái)源、開(kāi)題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

(2) 文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

(3) 主要研究?jī)?nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(4) 擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

(5) 主要參考文獻(xiàn),列出至少10篇所查閱參考的文獻(xiàn)。

2寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告的技巧

選題是撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問(wèn)題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒(méi)有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問(wèn)題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。選題來(lái)源包括: 1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題;2、自己從事的專(zhuān)業(yè)某問(wèn)題發(fā)展迅速需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。所選題目不宜過(guò)大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

文獻(xiàn)資料是撰寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫(xiě),選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書(shū)卡片或讀書(shū)筆記。

整理資料時(shí),要注意按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)資料,寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過(guò)的資料都羅列和陳述出來(lái),而是要按照一定的思路將其提煉出來(lái)。只有這樣,才能寫(xiě)出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫(xiě)出好的開(kāi)題報(bào)告,進(jìn)而為寫(xiě)出好的論文打下基礎(chǔ)。

開(kāi)題報(bào)告一般要明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但研究目標(biāo)也不宜規(guī)定得太死板。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。

為了保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)。開(kāi)題報(bào)告會(huì)由3~5位相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,不同學(xué)科的開(kāi)題報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)不同。開(kāi)題報(bào)告會(huì)上研究生應(yīng)對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),并對(duì)專(zhuān)家提問(wèn)做出必要的解釋和說(shuō)明。開(kāi)題報(bào)告的成績(jī)考核以合格、不合格記。評(píng)審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評(píng)審意見(jiàn),并以百分制打出具體的分?jǐn)?shù)。開(kāi)題報(bào)告成績(jī)不合格者,不得進(jìn)入課題研究。

為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視開(kāi)題報(bào)告,在x時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累,從各個(gè)方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過(guò)理論思維發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的能力。開(kāi)題報(bào)告是研究工作的開(kāi)始,良好的開(kāi)端為優(yōu)秀的學(xué)位論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

博士研究生開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)

首先,關(guān)注提出問(wèn)題的“層次”。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問(wèn)題。理論是由一系列前一設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?huà);只有通過(guò)對(duì)話(huà),理論才能夠發(fā)展。極少有碩博淪文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當(dāng)然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。因此,在提出問(wèn)題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。

其次,選擇問(wèn)題是一個(gè)“剝筍”的過(guò)程。理論問(wèn)題總是深深的隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問(wèn)題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。不過(guò)初學(xué)者也不必望而卻比,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個(gè)“興趣范圍”,如體育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體系等,廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報(bào)道、x文獻(xiàn)和和學(xué)術(shù)文章,找到其中的“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”。第二步,總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來(lái)分析該“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”、運(yùn)用了哪些理論工具,如公共財(cái)政的視角、社會(huì)沖突范式等。第三步,考察問(wèn)題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,利用西方的理論是否無(wú)法完全解釋x自身的問(wèn)題?或者同一個(gè)問(wèn)題能否用不同的理論來(lái)解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過(guò)回答這些問(wèn)題,我們找到自己研究的立足點(diǎn)。不過(guò)還要注意我們的研究在規(guī)定的一到兩年時(shí)間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行等等。

最后,如何陳述問(wèn)題?陳述問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是凝練核心觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程。觀(guān)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)來(lái)自對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和總結(jié),而不是為了套理論而“削足適履”。x的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展充滿(mǎn)了動(dòng)態(tài)的、豐富的景象,如何才能用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)、準(zhǔn)確的邏輯表述出來(lái)?雄心勃勃的初學(xué)者往往提出宏偉的概念或框架,但建議盡可能縮小研究范圍、明確研究對(duì)象,從而理清對(duì)象的內(nèi)在邏輯,保證能在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十五

“不學(xué)無(wú)以知”,隨著各種新知識(shí)、新觀(guān)念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,本人要利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力。為此,現(xiàn)對(duì)自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

二、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課,還是專(zhuān)業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)史相關(guān)的基本知識(shí),

深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結(jié)合起來(lái),以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水*。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí),認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求,為畢業(yè)論*準(zhǔn)備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺(jué)向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。

六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級(jí)管理,積極參加

學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。

近期學(xué)習(xí)安排:

(一)第一學(xué)年計(jì)劃

在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),一切都要從零起點(diǎn)開(kāi)始,在這一階段的學(xué)習(xí)中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立起區(qū)域經(jīng)

濟(jì)開(kāi)發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架,掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法,逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),跟緊課程設(shè)臵安排,認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái),為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。

(二)第二學(xué)年計(jì)劃

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十六

作為一個(gè)可以避免的學(xué)生,我在考研的寒窗里救了別人不去努力學(xué)習(xí),但也失去了很多考研的樂(lè)趣。因?yàn)椴恍枰獜?fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),所以感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有被考研的同學(xué)記住。現(xiàn)在遇到很多知識(shí)就要重新來(lái)過(guò),重新復(fù)習(xí)!感覺(jué)不考研好像是在彌補(bǔ)損失。

現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的研究生,也逐漸適應(yīng)了研究生的生活。大學(xué)的四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)期是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段有很多重要的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿苫蛘叽蚝没A(chǔ)。這就要求我在考研期間做一個(gè)整體的職業(yè)規(guī)劃,給自己設(shè)定目標(biāo)和任務(wù),在實(shí)踐中不斷探索和提高,盡可能的完成規(guī)劃中的所有任務(wù)。希望三年后回頭看的時(shí)候,可以驕傲的說(shuō)自己是一個(gè)合格的大師。

首先,在課程學(xué)習(xí)方面。第一次研究時(shí)開(kāi)設(shè)的課程是為了給我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,以后的科研之路才會(huì)穩(wěn)步前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課程和公共課程。學(xué)位課程與我們的專(zhuān)業(yè)相關(guān),是我們未來(lái)研究的理論基礎(chǔ)。所以我要在學(xué)習(xí)的第一年就把每一門(mén)學(xué)位課程學(xué)好,認(rèn)真考慮課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,這樣才能在實(shí)踐中運(yùn)用。尤其是數(shù)學(xué)課程,和我的專(zhuān)業(yè)研究方向關(guān)系很大,掌握數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。

公共課以政治為主,包括自然辯證法和*特色社會(huì)主義。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究和工作的基本指導(dǎo)思想。我們要重視理論學(xué)習(xí)課,不是作為一種負(fù)擔(dān),也不是作為一種獲得學(xué)分的方式,而是真正的去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí),去使用。錢(qián)先生教我們自然辯證法,他有豐富的生活和科研經(jīng)驗(yàn)。他以自己獨(dú)特的方式,把自然辯證法這門(mén)政治基礎(chǔ)課變成了物理課,讓我明白了博士的真諦,任何一個(gè)學(xué)者都應(yīng)該去爭(zhēng)取博士學(xué)位,只有學(xué)基礎(chǔ)課并取得巨大成功的人,才算是科學(xué)史上的精英人才。

所以在學(xué)習(xí)的第一年,我會(huì)把每一節(jié)課都教好,重點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)。另外要積極閱讀文獻(xiàn),盡量寫(xiě)1—2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車(chē)管道的流固耦合分析。目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少,落后于國(guó)外很多年。這幾天業(yè)余時(shí)間會(huì)跟哥哥學(xué)adina軟件,哥哥給了我很多資料,現(xiàn)在要考試,暫時(shí)沒(méi)時(shí)間看。過(guò)一段時(shí)間,我會(huì)仔細(xì)研究這方面的文獻(xiàn)。

其次,在科研方面。學(xué)完第二年,我們就完全開(kāi)始自己的科研計(jì)劃了。這時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。既然之前提前學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí),接手應(yīng)該相對(duì)容易。但由于國(guó)內(nèi)研究相對(duì)滯后,需要參考大量國(guó)外文獻(xiàn)。此時(shí),英語(yǔ)的重要性不言而喻。所以,趁著東西不多,好好學(xué)英語(yǔ)是很有必要的。一方面是找好工作,也是為了以后更好的發(fā)展。在科研過(guò)程中,只要借鑒前人的思路,結(jié)合自己的創(chuàng)新,就可以設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。研究生階段主要是做好自己的研究,在研究方向上有新的發(fā)現(xiàn)或見(jiàn)解,可以用論文的形式來(lái)表達(dá)。由于我是學(xué)生,論文要求很優(yōu)秀,至少要發(fā)表三篇論文,對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力還是很大的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不能懈怠。

第三,外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是與世界各地的人交流的工具。目前,世界語(yǔ)言是英語(yǔ)。要想知道世界級(jí)大師對(duì)我們研究領(lǐng)域的看法,必須用英語(yǔ),閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn),查閱英語(yǔ)資料。就我自己的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)而言,美國(guó)、德國(guó)、日本相對(duì)處于世界前列,所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),最好能涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到學(xué)習(xí)容易和學(xué)習(xí)時(shí)間短的問(wèn)題,我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣才能更好的理解日本的汽車(chē)設(shè)計(jì)理念和日本的設(shè)計(jì)思路。所以,在研究生三年的學(xué)習(xí)中,我積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),努力自由地閱讀和寫(xiě)作英語(yǔ)文章。同時(shí)可以做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力,成為一名全面發(fā)展的研究生。

你能活多少年?青春的三年特別寶貴。我想好好利用學(xué)校提供的資源和環(huán)境,好好學(xué)習(xí),好好修養(yǎng)自己。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十七

1、本科申請(qǐng)

在學(xué)術(shù)方面,一般都必須是榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)生才能申請(qǐng),當(dāng)然排名在前百的學(xué)校需要的學(xué)位還要更高。也就是學(xué)生想要讀英國(guó)的研究生,至少要獲得四年制學(xué)士學(xué)位,而且自己的*均分至少要到75%的水*。在*均分上,學(xué)校的排名越高,需要的*均分就越高,一般都要到80%—90%左右。另外學(xué)校對(duì)于學(xué)生的院校背景也是很關(guān)注的,如果自己的學(xué)術(shù)背景不是很好,那么就得把自己的學(xué)術(shù)*均成績(jī)進(jìn)行提高了。

語(yǔ)言要求上,最低的要求是6。0的雅思,前100名大學(xué)一般都要有6。5—7。0;如果自己的語(yǔ)言能力不是很好的,最好是報(bào)考ukvi雅思,這樣就算成績(jī)沒(méi)有到要求,也能去匹配語(yǔ)言課程。

2、專(zhuān)科生的申請(qǐng)

專(zhuān)科生雖然可以申請(qǐng)英國(guó)的碩士,但實(shí)際上需要的要求是很?chē)?yán)格的。有的學(xué)校會(huì)接受學(xué)歷不到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,但必須有1—2年的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)才可以。那么對(duì)于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō),去讀預(yù)科就是很好的選擇,英國(guó)的大學(xué)基本都有各種專(zhuān)業(yè)方向的預(yù)科。完成預(yù)科而且通過(guò)考試后,就能去讀研究生了。當(dāng)然專(zhuān)科生申請(qǐng)預(yù)科也需要雅思要在5。5以上。

1、教育資源優(yōu)質(zhì)

英國(guó)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在世界上都是很有名氣的,許多學(xué)生都知道它的教學(xué)有多高的質(zhì)量。而且這里的大學(xué)很多都是公立的學(xué)校,它們的學(xué)歷在全世界也是被認(rèn)可的。

2、入學(xué)難度不高

英國(guó)的大學(xué)一直都很歡迎留學(xué)生,不會(huì)有強(qiáng)制性的入學(xué)考試。在錄取的時(shí)候一般只會(huì)考察學(xué)生近年來(lái)*時(shí)的成績(jī)和表現(xiàn),所以有很多專(zhuān)科生,或者是成績(jī)比較一般的學(xué)生都能在這里進(jìn)入理想的院校來(lái)深造。而且英國(guó)的研究生有一年制的以及兩年制的,這些時(shí)間比較短的研究生課程使得學(xué)生所需要的學(xué)習(xí)費(fèi)用低于其他許多的國(guó)家。

研究生學(xué)期工作計(jì)劃 研究生年度工作計(jì)劃篇二十八

碩士論文工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)

一.選題原則

1.從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。

2.課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。

3.課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。

4.要結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進(jìn)行選題。

5.要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點(diǎn),在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍,并與導(dǎo)師共同確定。二.基本要求少于30篇。

1.查閱文獻(xiàn)資料博士生一般不應(yīng)少于50篇,碩士生一般不應(yīng)

2.博士生的開(kāi)題報(bào)告在第三學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,碩士生的開(kāi)題報(bào)告在第四學(xué)期開(kāi)學(xué) 初進(jìn)行。3.書(shū)寫(xiě)格式:

(1)論文題目(或選題范圍)

(2)國(guó)內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進(jìn)行的工作及前沿的主要問(wèn)題(3)課題的實(shí)用價(jià)值或理論意義以及可能達(dá)到的水平(4)研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線(xiàn)措施

(5)研究過(guò)程中預(yù)計(jì)可能遇到的困難或問(wèn)題,并提出解決方法和(6)所閱讀的文獻(xiàn)、資料(另附清單)

(7)論文工作安排

4.開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后,可進(jìn)入論文工作實(shí)施階段。未獲通過(guò)者,可在1~2月內(nèi)補(bǔ)作開(kāi)題報(bào)告。通過(guò)后,再書(shū)寫(xiě)到此表上。5.研究生先按此要求書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及論文工作計(jì)劃,開(kāi)題報(bào)告

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