最新大學(xué)生暑假生活總結(jié) 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇一
第一階段主要對明以來各歷史時(shí)期所編著的不同《貴州通志》及各地主史志中的相關(guān)資料如:金石志,建置志,學(xué)校志,關(guān)梁,寺觀等內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄與整理,為理論實(shí)習(xí)部分。第二階段則通過田野實(shí)踐調(diào)查對高坡鄉(xiāng)部分地區(qū)歷史遺存和民族風(fēng)情進(jìn)行綜合調(diào)查與收集。
根據(jù)實(shí)習(xí)所需全班44位同學(xué)共分為四組:第一組:王曉琳,丁娟,王旖旎,吳開將,羅海生,周民,陳勇,潘春妮,胡高華。由趙奉軍老師組織實(shí)習(xí)。
前后總計(jì)約十天的實(shí)習(xí)過程,是一次學(xué)習(xí)與體驗(yàn)生活相完美結(jié)合的過程。
在第一階段,盡管大家一開始對“圖書館實(shí)習(xí)”稍有失望,并且那幾天天氣異常悶熱,加上來去不便。可同學(xué)們還是用上所有的精力,對各自的資料作了精心的查閱,深入的理解和全面的收集。在整理過程中,大家也遇到了很多困難,如第一,二組同學(xué)面對的建國前《貴州通志》和各地方史志大多由古文所書,未經(jīng)斷句的油印本書籍,這對大家的古文能力和耐心提出了考驗(yàn)。大家還是在相互幫助或向老師請教的努力下,一一解決了難題,提高了學(xué)習(xí)能力和完成了任務(wù);第三、四組同學(xué)查閱的資料極為龐雜,頭緒眾多,考驗(yàn)了大家的判斷能力和合作精神。眾位同學(xué)把困難當(dāng)作解渴的水,一飲而盡,顏笑相逐。
在高坡實(shí)習(xí)的過程中,每位老師帶領(lǐng)8到12名同學(xué)深入田野,仔細(xì)了解和認(rèn)識所考文物的淵源和歷史價(jià)值。還對許多文化遺產(chǎn)進(jìn)行了建設(shè)性思考和提出了有益的建議。如開發(fā)好紅軍墳,把它作為民族地區(qū)的紅色火炬等。其間對當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族建筑風(fēng)格,洞葬習(xí)俗的調(diào)查有較為豐富的成果。
在實(shí)習(xí)過程中,不論是在圖書館還是在高坡。同學(xué)們生活在一起,面對如交通,食宿,甚至是經(jīng)濟(jì)上的一時(shí)短缺等問題,大家互相照顧,互相幫助。在共同的生活與學(xué)習(xí)境遇中加深了同學(xué)間的親切關(guān)系。這將會成為我們大學(xué)歲月的最珍貴的記憶。我們學(xué)習(xí)的知識可能會很快忘記,但那一段一直下著雨的有點(diǎn)冷的感覺。就證明我們的友誼是長存的。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇二
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就彷佛總是環(huán)抱在我們的身邊,成了說不完的話題。雇用會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有若干呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)張與社會的打仗面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),熬煉和進(jìn)步本身的才能,以便在以后卒業(yè)后能真正走入社會,可以或許適應(yīng)國表里的經(jīng)濟(jì)形勢的變更,并且可以或許在生活和工作中很好地處置懲罰各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬成品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí),便是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客不雅實(shí)際中去,使本身所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打根基。通過這段光陰的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的器械。因?yàn)榍闆r的不合,打仗的人與事不合,從中所學(xué)的器械自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
第一印象辦事的實(shí)習(xí)前臺最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶常緊張,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感到親切和熱情,有種賓至如歸的感到!其實(shí)我覺得這個(gè)并不是很艱苦,因?yàn)樾ο胂敫吲d的事情就能笑了,然則要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容異常的不自然,用我同事的話講便是把嘴角的肉拼命地往雙方扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她奉告我笑得自然、璀璨是必要技術(shù)的。首先要自信,只有自信你的笑容能力透出陽光的味道,能力自然。其次,想象。可以想想本身高興的事情。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇三
我們實(shí)習(xí)的單位:**泰國餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨(dú)特的泰國風(fēng)情,國際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京**飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。
一、準(zhǔn)備工作
雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。
二、實(shí)習(xí)過程
**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會有補(bǔ)休,雖然沒有加班費(fèi),但每個(gè)月都會有個(gè)中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。
什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
三、心得看法
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法:
一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。
所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。
二、加強(qiáng)對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過自己的切身體會,也確實(shí)感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。
三、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。
據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。
四、總結(jié)
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次暑期社會實(shí)踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇四
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我懷著興奮的心情,開始了為期一個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這是我夢寐以求實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,在我實(shí)現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
教師是人類靈魂的工程師——在我很小的時(shí)候就對教師這份職業(yè)很崇拜。不只是我,就連我家里的長輩們都認(rèn)為我長大了一定會選擇做一名人民教師。因?yàn)樾r(shí)候的我非常內(nèi)向,言語不多,包括在面對家里人的時(shí)候也不例外。他們都覺得我這樣的性格只適合教師職業(yè)。現(xiàn)在看來這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng),但能夠帶上課本,走上講臺的確是我從小的夢想。
不過有句話說得好“計(jì)劃總比不上變化快”,由于種種原因,我沒有報(bào)考師范學(xué)校。原以為這一生我與那三尺講臺無緣了,卻不料在本次假期里,我收到了一份最好的新年禮物:我有一個(gè)表妹,和我同齡,從幼兒園到初中我們倆都在同一個(gè)學(xué)堂上學(xué),中考時(shí)由于各自的選擇不同,我上了高中,她上了師范讀五年制大專。仔細(xì)算算現(xiàn)在的她只有半年就該畢業(yè)了,也到了她們實(shí)習(xí)的時(shí)候了。她的實(shí)習(xí)地定在我縣的第二中學(xué)。別看我倆現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)常在一起了,那只是因?yàn)闀r(shí)空的不允許而已,但我倆的感情可好著呢。她初去實(shí)習(xí)時(shí),我跟著她去了,作為旁聽,聽她講課。去了幾次,看著那三尺講臺,那個(gè)我夢寐的地方。我的心開始蠢蠢欲動(dòng)了,有種躍躍欲試的感覺。就是這種沖動(dòng)給了我充分的勇氣和動(dòng)力。和校方說了,他們同意讓我試試。獲得這份承諾,我很意外,但更多的卻是興奮。
從初中開始,我就有記日記的習(xí)慣,這種習(xí)慣延續(xù)到了今天,很自然地我也把那幾天的經(jīng)歷寫進(jìn)了我的日記本。
陽光明媚,確實(shí)是一個(gè)與眾不同的日子。曾記得我高中時(shí)的班主任對我說過:“即使是你已經(jīng)對書本達(dá)到了倒背如流的程度,但是出于對教師職業(yè)的最起碼的尊重和對學(xué)生的負(fù)責(zé),在上課前就必須備課。”還記得當(dāng)時(shí)我們還在就學(xué)的時(shí)候,一位來我校實(shí)習(xí)的學(xué)生就是由于對自己太過于自信,沒有備課,我的班主任在第一印象上就對他大打折扣:“我很欣賞你的自信,但是你做事首先缺乏了認(rèn)真的態(tài)度,這一點(diǎn)就不可取。”這件事給我留下的印象很深。昨晚我備課了,現(xiàn)在備課本就夾在我?guī)У恼n本里。目的地就在前方,那也是我的夢想之地,原以為我已經(jīng)和他背道而馳,越走越遠(yuǎn)了,現(xiàn)在它確離我這么近,近在咫尺。心情很復(fù)雜,有高興,有激動(dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。甚至有點(diǎn)擔(dān)心自己會臨陣退縮。上課鈴響了,整個(gè)校園一下子安靜了下來,靜得仿佛只聽到了我的心跳聲。深呼吸后,我走進(jìn)了教室,走上了講臺。“起立!”,“老師好!”,“同學(xué)們好!請坐下!”這個(gè)流程喚起了我所有熟悉的記憶。
今天我上的是一節(jié)語文課,課堂上最忌諱的是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲,得想辦法讓學(xué)生和老師互動(dòng)起來,這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來,不怕!昨晚我把課文仔細(xì)地研讀過了,對文中的一些關(guān)鍵詞作了記號,還就文章提了一些問題。切入正題前,我先把問題寫在了黑板上,讓他們先閱讀課文,然后思考問題,最后我來提問。課堂的效果比我預(yù)計(jì)的要好得多,怎么說呢,現(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)候筆,要機(jī)靈,活潑很多。我以為當(dāng)我提問時(shí)他們會感覺拘禁,放不開,卻不料他們回答問題很活躍。贊揚(yáng)他們也不是在說我們不聰明,而是那時(shí)候的我們要安分,老實(shí)些。可能是時(shí)代和文化的背景不同而造成的吧。所幸的是我們之間并沒有溝通障礙。一堂課45分鐘,在激烈的討論聲中結(jié)束。外面的陽光依然普照,我的心情也很愉悅。我不是圣人,不能做到不以物喜,不以己悲。犯事有因才有果,好心情都源于今天的一堂課。
氣候說變就變,連一點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間都不給我。不過沒關(guān)系了,烏云可以遮住陽光,卻遮不住我的好心情。有了昨天的一個(gè)好的開始,今天就沒那么怯場了。只是換了一個(gè)角色——從昨天的語文老師變成了今天的數(shù)學(xué)老師。還好,從小我就喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗强坷斫猓皇怯盟烙浻脖车模绕涫钱?dāng)用自己想出來的方法解決一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí),那是一種喜悅,是一種勝利后的喜悅。課堂上都挺正常的,沒有什么特別事件發(fā)生。倒是下課后,正當(dāng)我收拾書本準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)學(xué)生攔住了我。哦!原來是答疑的。這下我可真的有些緊張了。不是擔(dān)心我做不出那道題,而是怕我所用的解題方法不能被那個(gè)答疑的學(xué)生接受。他們的只是到目前為止掌握到哪個(gè)程度了,我也不甚了解。他們是掌握了只設(shè)一個(gè)未知數(shù)來解決問題的方法了呢。還是已經(jīng)觸及到設(shè)兩個(gè)未知數(shù)或是更多的未知數(shù)來求解的指示了呢?這個(gè)細(xì)節(jié)我可沒有遺漏。問了他,了解情況后,我用了他所熟悉的方法給他做了一個(gè)簡單的講解。我猜當(dāng)時(shí)的他肯定很納悶,怎么老師還問我學(xué)到哪兒了,難道她不知道嗎?這不是很奇怪嗎?不過出于禮貌他沒有對我說出他心里的疑惑而已。習(xí)題并不難,理解后的他笑了,高興地說了聲:“謝謝老師!”然后轉(zhuǎn)過身離開了。看著他離開的背影,我笑了,是一種輕松得毫無修飾的笑。
接下來的幾天,一切如常,只是多了一些熟悉,少了一點(diǎn)生疏。站在講臺上的我更加的自如和大膽了。2月21日,由于某種原因,是我上課的最后一天了。那是兩節(jié)作文課。想了想,我準(zhǔn)備給他們上一堂別開生面的作文課。那還得謝謝我的高中語文老師呢。因?yàn)檫@種上法是他教會我的,我還主持過。具體步驟是這樣的:就是先用一節(jié)課寫作文,第二節(jié)課把作文交上去,然后由學(xué)生自薦或是推薦代表上講臺隨機(jī)抽樣評講作文。接著就是學(xué)生和學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。如果代表帶動(dòng)的好,整個(gè)課堂會很有趣。在這個(gè)時(shí)候老師就只是一個(gè)配角,只是在快下課的時(shí)候做一個(gè)總結(jié)。學(xué)生自己做主給自己的作文評講,這樣可以避免老師的觀點(diǎn)偏激或是片面,也可以讓學(xué)生從多個(gè)角度看到自己作文的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。最后留下五分鐘,把作文本再次發(fā)下去,只是要避免本人拿到自己的作文本,讓同學(xué)給自己寫評語。當(dāng)然,最后的工作還得交給老師,老師將作文本收回,再做一次評價(jià)。課堂的氣氛和我預(yù)計(jì)的一樣,同學(xué)們都很積極,這種上法他們也覺得很新鮮。就當(dāng)是我離開前送他們的一份小小的禮物吧。如果他們喜歡這種上法,以后也可以建議他們的老師這樣上啊。只要他們喜歡就好。
我沒有和他們道別,是的,我不夠勇敢。雖然只不過是短暫的一個(gè)星期,我卻已經(jīng)和他們建立了深厚的友誼,其實(shí),對于他們我覺得我更像他們的朋友而不是老師。離別的場景我看得太多了,我怕我會忍不住掉眼淚。雖然我不是多愁善感的,可是我是有情感的。就讓我這么悄悄的來,又這么悄悄的走吧。
時(shí)光飛逝,一個(gè)星期就這么過了。倒也奇怪,以前坐在課堂里聽課,總覺得那45分鐘是一種煎熬,現(xiàn)在站在講臺上講課,倒覺得這45分鐘是一種享受了。我真的很喜歡教師這份職業(yè),即使以后我再也沒有機(jī)會走上講臺了,這短暫的一個(gè)星期也會成為我人生中最美好的記憶,我會將它一直珍藏,不會讓它隨著歲月的流逝而一并退色的。很感謝能有這次機(jī)會,讓我圓了一個(gè)我以為已經(jīng)不可能再實(shí)現(xiàn)的夢。也許我很容易得到滿足,覺得這樣就夠了。但是有時(shí)候我也會很貪心,現(xiàn)在的我在想下次回來可不可以再擁有這樣的一個(gè)禮拜呢?如果可以,那當(dāng)然最好了,如果不可以,就當(dāng)是我心中一個(gè)美好愿望吧。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇五
東西太多,時(shí)間太快,這樣的總結(jié),卻不知從何又如何下筆才好。
我是一名準(zhǔn)大四的大學(xué)生(這是此之后學(xué)會的.表達(dá)),原本只是簡單地想尋找一份實(shí)習(xí),在假期中遇見一些新的事物,努力學(xué)習(xí)一些新的東西,擁有一些不一樣的感覺與感受,去慢慢地了解活生生存在著的這樣的一片天,一方地,并亦可將我那兩張與實(shí)習(xí)有關(guān)的紙?zhí)顚憽R苍S,這樣的初衷與所實(shí)習(xí)的這家機(jī)構(gòu)和其所秉持的理念相比,是并不高尚亦缺少真誠的,我自知自己并不懂得很多事物,亦不懂得如何做很多事情,唯學(xué)習(xí),見識而已,并未能真正為其帶什么。可如若真的“輕輕地,輕輕地走”,毫無痕跡,不惹波瀾,于我,于人,也許,會挺好,我也不知。只知,如今的我,已陷入進(jìn)去,無法再如蜻蜓般點(diǎn)水自若,輕鳶掠影。
記得初之時(shí),陳老師只一人在辦公室,與其交談,便為面試,自感其和善,知性,微顯嚴(yán)肅,但交談?dòng)谖覅s是蠻愉快的,我雖略感緊張,因性格使然。從陳老師口中得知,辦公室是新的,所有的物品亦都是志愿者捐助的,當(dāng)時(shí),只是不知名地感慨,后想之,何其幸也。遇見這樣一群人,同行這樣一段路,亦何其幸也。世界之大,俯仰之間,我們雖如蟻芥,可我們存在著,蟻芥亦存在著,能如此相遇,相識,相交,相處,是一多么奇妙而又美妙的事情。
“陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛溫暖人間”。
“陳高磊子”是陳老師的博客名字,陳老師解釋其含義是要做一名“高風(fēng)亮節(jié),光明磊落的陳家孩子”。
“做人,常存感恩之心”。
……
還有很多,很多,貪玩的我,卻沒能記住那許多。
“愛暖人間”以其誠,其真,其心,做著自己想做的,要做的。
事已竟,意猶遠(yuǎn),那,到底是竟,還是未竟呢。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇六
這次暑期實(shí)踐是在南京某家機(jī)械廠,通過參觀生產(chǎn)實(shí)習(xí),獲取必須的感性認(rèn)知和理性認(rèn)識,較全面地了解機(jī)械制造的生產(chǎn)工藝和流程,掌握機(jī)械生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件加工過程中所用的機(jī)床、量具和夾具等工藝裝備的觀察和分析,把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,提高分析和解決問題的能力。
總裝車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問題,就不能及時(shí)地反映問題所在,而且來回修復(fù)也非常麻煩。零部件運(yùn)輸也是問題總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時(shí)間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時(shí)候就浪費(fèi)了尋找的時(shí)間。
目前工程機(jī)械的電子(微機(jī))控制系統(tǒng)主要用以實(shí)現(xiàn)如下功能:
1 電子監(jiān)控、自動(dòng)報(bào)警及故障自診
即對工程機(jī)械的發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)、工作裝置、制動(dòng)系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)等的運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控, 工作中一旦出現(xiàn)異常現(xiàn)象, 能動(dòng)報(bào)警并準(zhǔn)確地指出故障的部位, 從而改善駕駛員的工作條件, 提高機(jī)器的工作效率, 簡化設(shè)備維護(hù)檢查工作, 降低使用維修費(fèi)用, 縮短停機(jī)維修時(shí)間, 延長設(shè)備的使用壽命。
2 節(jié)能降耗, 提高生產(chǎn)率
傳統(tǒng)工程機(jī)械的能量利用率較低, 例如液壓挖掘機(jī)的燃汕能量利用率僅為20%左右, 如此低的能量利用率迫使工程機(jī)械的發(fā)展必須著眼于節(jié)能。
3 柴油機(jī)的控制
如電子調(diào)速器、電子油門控制裝置、自動(dòng)停機(jī)裝置、自動(dòng)升溫控制裝置等。
4 提高作業(yè)精度
為保證成品料的級配精度, 現(xiàn)代瀝青及水泥混凝土拌和設(shè)備廣泛采用了微機(jī)控制的電子稱量系統(tǒng), 并使計(jì)量過程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。
5 作業(yè)過程的自動(dòng)化或半自動(dòng)化
工程機(jī)械實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或半自動(dòng)化控制, 可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度, 提高生產(chǎn)率, 并減少因操作者的經(jīng)驗(yàn)不足, 對作業(yè)精度的影響。
6其他應(yīng)用
一些國外生產(chǎn)的推土機(jī)、裝載機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)等采用了電子控制的自動(dòng)變速器, 其能夠根據(jù)外負(fù) 荷的變化情況自動(dòng)改變傳動(dòng)系的傳動(dòng)比, 這不僅充分利用了發(fā)。動(dòng)機(jī)功率, 提高了燃油經(jīng)濟(jì)性, 而且也簡化了操作, 降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。為有效地防止翻車和斷臂事故, 提高作業(yè)的安全性, 現(xiàn)代起重機(jī)上廣泛地采用了電子( 微機(jī)) 控制的力矩限制器。為實(shí)現(xiàn)無人駕駛, 使工程機(jī)械能在危險(xiǎn)地帶或人無法接近的地點(diǎn)進(jìn)行作業(yè), 某些國外工程機(jī)械上設(shè)置了無線遙控裝置。
實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追。而且懂得了要尊重師傅,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),任何成果都來之不易。
和工人師傅們在一起細(xì)心一些完全可以發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)上的商機(jī)對此如果以后有機(jī)會的話我要怎樣開始自己的事業(yè)……這些說起來可能很多都是社會上的一些東西學(xué)生不需要去想去學(xué),但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會上混我們要靠這些經(jīng)驗(yàn)生存,和工作技術(shù)相比,這些經(jīng)驗(yàn)同樣重要。
在工廠里學(xué)到的東西是實(shí)用的是珍貴的是在學(xué)校里真的無法學(xué)到的。本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領(lǐng)一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實(shí)際上,畢業(yè)以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要不時(shí)地到車間里去了解加工中的實(shí)際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機(jī)油;我們要注意身邊的車床和頭頂?shù)奶燔嚕驗(yàn)槲kU(xiǎn)就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個(gè)玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內(nèi)容……即使我們的事業(yè)再成功,即使我們?yōu)檫@個(gè)社會做出再大的貢獻(xiàn),即使我們?yōu)樽约旱娜松?jīng)歷留下再深的印跡,我們?nèi)匀皇枪と耍覀內(nèi)匀簧钤谏鐣淖畹讓樱覀內(nèi)匀灰冻龈嗟呐ΑK砸盐宅F(xiàn)在,努力學(xué)習(xí) ,報(bào)效祖國。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇七
我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,而調(diào)研的.其中一部分則是通過發(fā)放問卷的形式調(diào)查xxxx區(qū)xxxx水庫的情況與民眾對此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
經(jīng)過大概3個(gè)多小時(shí)的車程之后,我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區(qū)倉房小區(qū)。這是一個(gè)看上去很淳樸簡單的小鎮(zhèn),沒有xxxx市里的繁華,帶著一股樸實(shí)的勁兒。在這里,我們的任務(wù)是以問卷的形式采訪群眾,于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問卷的活動(dòng)。
跟預(yù)料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說,各有各事,自有己務(wù),再和善的人都會對你視而不見;餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了。盡管后來找到了規(guī)律,但這過程確實(shí)辛苦無比。由于被拒次數(shù)過多,我當(dāng)時(shí)看到那些填了問卷的人時(shí)就感覺看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立。可以說當(dāng)發(fā)完問卷的那一刻,真是如釋重負(fù)。由心而言,發(fā)傳單的工作者真心不易,進(jìn)而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類之精華。
在發(fā)放問卷的過程中,我們也聽到了很多民眾的聲音。他們有的說根本不知道這個(gè)水庫,有的卻急切的問我們水庫是否要拆。有的反映水庫里水的味道一到下午仍然會有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過從水庫中釣起的魚……形形色色的說法都有,一個(gè)水庫畢竟還是對居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響。
但在問卷填寫的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關(guān)心。這些,其實(shí)令我們有些心寒。
水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量,從我們的點(diǎn)滴做起,少浪費(fèi)一滴水就會為我們的社會貢獻(xiàn)出很大一部分的力量。
一天的行程就這樣結(jié)束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發(fā)放,我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,共建我們美好的綠色家園。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇八
社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實(shí)踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。在20xx年7月12日至8月15日一個(gè)月里,為了豐富自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),我非常榮幸地能夠在花爾皇床上用品有限公司進(jìn)行暑假社會實(shí)習(xí)。花爾皇床上用品有限公司主要有床單、床笠、床裙、床罩、被套、枕套等形成的床品單件、多件套、大套件及健康枕芯、被芯和季節(jié)性商品等。在實(shí)習(xí)的過程中,我努力地做好每一件單位要求我做的事情,學(xué)到了很多為人處事的方法和道理。回想自己這一個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,少了一些浮躁和無知,多了一份了然、從容的心態(tài)。我,作為一個(gè)缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,通過這次的暑假實(shí)習(xí),從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也為以后更好地走向社會邁出了扎實(shí)的一步。
在這次暑假實(shí)習(xí)的過程中,我在實(shí)習(xí)單位學(xué)到了很多,但更重要的是我認(rèn)識到了自己在生活和工作中的許多不足。——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”為了總結(jié)一下這些天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好地找到自己以后的努力方向,現(xiàn)將自己一個(gè)月來在工作中取得的成績和不足做出如下總結(jié)。
雖說只是實(shí)習(xí),但我生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到晚上9:00下班,一天的生活便度過于這小小的工作車間之中。這種生活方式的改變給我?guī)砹诵┰S的不滿足,但更讓自己感到挫敗的是,我對一些工作感到無從下手,只能做一些簡單到乏味的活,看著周圍的阿姨們靈活的用機(jī)器彈奏著,羨慕不已。分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。不過,我也很清楚的明白自己與阿姨們的經(jīng)驗(yàn)差距,這就如同一天與幾十年的差距,是不可同日而語的。實(shí)習(xí)期間,我通過看、問、學(xué)等方式,慢慢的懂得了無論是什么樣的成就都離不開一個(gè)人的努力與付出,他們靈活運(yùn)用機(jī)器,靈巧的翻轉(zhuǎn)布料,都側(cè)面的反映了他們的心思細(xì)膩,果然一個(gè)人所從事的行業(yè)也是能表現(xiàn)他的性格的吧。每天看著工人阿姨們辛苦的努力工作,她們工作的熱情也促使我逐漸找到了自己的工作重點(diǎn),開始能較好地完成單位要求我做的一些工作。這些工作,雖然與我的專業(yè)無關(guān),但是從中我學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我以后的工作中要碰到的東西,這些能力的培養(yǎng)有助于我在這個(gè)復(fù)雜多變的社會中立足。
在做這些工作的過程中,我改善了自身存在的許多缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)了與人交流和溝通,動(dòng)手能力不強(qiáng),責(zé)任意識和工作的主動(dòng)性不足,做事情不夠有條理。而且我的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀察能力也有待加強(qiáng)。
企業(yè)文化建設(shè)的成果和產(chǎn)物,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要載體和媒介。當(dāng)企業(yè)員工同唱藍(lán)天宇之歌的時(shí)候,自豪感在廣大員工心中由然而生,形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力;當(dāng)藍(lán)天宇之歌在社會公眾面前傳播的時(shí)候,人們對企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)員工的精神風(fēng)貌產(chǎn)生更多的好感和信任感,社會影響力和良好形象能相應(yīng)得到提升。我深深地體會到,一個(gè)企業(yè)必須致力于人與企業(yè)的共同發(fā)展,共享共擔(dān),培育高素質(zhì)員工隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;而一個(gè)人要很好地完成工作,必須關(guān)注細(xì)節(jié)問題。因?yàn)榧?xì)節(jié)上的失誤會在環(huán)環(huán)相扣的工作中被不斷地放大,最終會影響到你完成工作的質(zhì)量和速度。要想做好工作,需要有很強(qiáng)的責(zé)任意識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,較高的工作自覺性和主動(dòng)性,并要有很好的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀察能力。所以我會在以后的日子里,好好地為做好工作而努力,提高自己在工作上的自覺性和主動(dòng)性,繼續(xù)加強(qiáng)自己的責(zé)任意識,進(jìn)一步鍛煉學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和觀察能力,以便自己能夠更好地適應(yīng)和貢獻(xiàn)這個(gè)社會。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),才使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)已成為過去,過去的成功與失敗都已成為過去式,我不會以它們來炫耀或?yàn)榇硕瘋鴷浞謱W(xué)習(xí)和利用這次實(shí)習(xí)的過程,調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)和面對即將來臨的難題,完美地完成從學(xué)生到社會成員的角色轉(zhuǎn)換。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少社會實(shí)踐報(bào)告,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。值得一提的是,與其他企業(yè)或單位里互相踩壓、漠不關(guān)心的現(xiàn)實(shí)相比,我實(shí)習(xí)的單位可以是說充滿溫馨,給人一種回到家的感覺。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,跑在人生的道路上。我相信就算將來可能我所從事的工作便不是我所學(xué)的專業(yè),通過實(shí)踐我也能在我的事業(yè)上找到一片華麗的天空!
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇九
可能是開奧運(yùn)會的原因,車輛限行,平面廣告暫時(shí)不批,也可能是球館剛開張,宣傳不夠,知名度低,所以來打可球的人很少。宣傳計(jì)劃一開始,經(jīng)理就派我到附近的青年餐廳發(fā)送開業(yè)酬賓卡,經(jīng)理囑咐穿的要職業(yè)一點(diǎn);到了餐廳,來了一桌客人就要上前遞卡,穿著高跟鞋樓上樓下的跑,頓時(shí)還真應(yīng)了小品中的情節(jié):人家坐著,我站著;人家吃著,我看著。雖然家很近,經(jīng)理也批準(zhǔn)晚上我可以回家吃飯,但是館里人手少時(shí),我還是會堅(jiān)持等到下班后再回家;我很清楚的是這畢竟是服務(wù)行業(yè),也就證明人家休息時(shí)間,正是你最忙碌的時(shí)候。
宣傳的效果還是很明顯的,一天球館暴滿,可我的工作量也逐漸增加了。來結(jié)帳的人多了,收錢、找錢、記錄,都有點(diǎn)忙不過來了。從中我也學(xué)會了,忙中不亂,沉著冷靜,寧可多說一句:“請您稍等一會兒。”也決不能找錯(cuò)錢,同時(shí)也使我鍛煉了我的細(xì)心。
在球館學(xué)到最多的可能就是如何與其他人交流。球館里從經(jīng)理到員工,在餐廳中從主管、領(lǐng)班到服務(wù)員,來球館打球的人也是形形色色;如何與同事溝通,如何在一個(gè)人也不認(rèn)識的餐廳工作幾天,如何與客人交流,變成了我的工作之一。于是,我與同事以球會友,與服務(wù)員們交流打工經(jīng)驗(yàn),利用我對北京熟知的優(yōu)勢作為與來訪的客人的話引。我的專業(yè)是人力資源管理,如何與人溝通是我們學(xué)科主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而在實(shí)習(xí)過程中,在這個(gè)社會的大課堂里,我學(xué)到了課本外的東西,真正的把所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。這感覺比考試取得了高分,還要高興,還要充實(shí)!
也可能是因?yàn)閷I(yè)的原故,我認(rèn)為球館的人力資源管理不是很到位。有員工私下跟我抱怨:最討厭誰誰誰,他當(dāng)著老板一面,被著老板一面;工作太累,有時(shí)還得加班,還沒有加班費(fèi)。如果人力資源管理做的很到位的話,員工傾訴的對象不應(yīng)是彼此,而應(yīng)是她們的經(jīng)理或是人力部門的主管。員工的抱怨多了并且積累久了就會造成離職、工作懈怠、工作積極性降低等等,也就必然會影響服務(wù)質(zhì)量,導(dǎo)致球館客戶流失。經(jīng)理平時(shí)應(yīng)多和員工溝通,了解她們的想法、不滿、建議,因?yàn)樗齻兪枪ぷ髟诘谝痪€的人,最能真實(shí)地聽到顧客的各種聲音,對于工作及設(shè)施的改善她們應(yīng)是最有發(fā)言權(quán)的!在我工作中,有很多顧客會問我是否賣煙,由于當(dāng)時(shí)老板疏忽就沒有想到這兒,于是我就向經(jīng)理建議增加這一項(xiàng),結(jié)果,我的建議被取用,為球館又增加了一個(gè)賺錢的機(jī)會。同時(shí),球館內(nèi)的軟件、硬件設(shè)施也不是很完善,目前關(guān)于會員卡的系統(tǒng)還沒有安裝好,館內(nèi)的通風(fēng)問題還沒有妥善解決。但我認(rèn)為這些都是時(shí)間的問題,相信資金到位后,就可以迎刃而解了。希望我們的球館一天比一天好!!
大學(xué)生暑假生活總結(jié)篇十
暑假的這兩個(gè)月,我開始了自己的工作生涯的第一步——實(shí)習(xí),不得不說實(shí)習(xí)果然如老師說的那樣,一個(gè)人在學(xué)校對自己的專業(yè)能力再自信,最后也還是要看在工作當(dāng)中的'表現(xiàn),有的人能把自己在學(xué)校所學(xué)的百分之百的發(fā)揮在工作當(dāng)中,有的人只能發(fā)揮出一半的專業(yè)知識,這就是差距,實(shí)習(xí)就是檢驗(yàn)一個(gè)人的最好手段,這兩個(gè)月對我的影響很大,我感覺自己正在穩(wěn)步朝著一個(gè)專業(yè)的銀行員工走去。
經(jīng)過工作我才發(fā)現(xiàn),銀行的工作體系比我想象的要復(fù)雜的多,完全就是有點(diǎn)超乎自己的想象,原來我的認(rèn)知只是存在于,作為客戶去銀行辦理業(yè)務(wù)那種程度,知道有柜臺工作人員,有大廳接待人員,有保安,有銀行大堂經(jīng)理,其他的一概不知。這次一去到銀行開始工作,我發(fā)現(xiàn)工作網(wǎng)好大,各個(gè)部門都緊密的聯(lián)系在一起,一起維持這銀行的整個(gè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
我覺得我這兩個(gè)月學(xué)會好多東西,就好像在學(xué)校每天只能老師教多少學(xué)多少,都是有限的,在這里只要你想去學(xué),有要太多的東西等著我去發(fā)掘了。兩個(gè)月大概可以抵在學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。
我在銀行實(shí)習(xí)的崗位是前臺接待,因?yàn)殂y行前段時(shí)候前臺剛好就離職了,這個(gè)崗位還是空缺的,隨著工作一天天的推進(jìn),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我越來越明白自己作為銀行的員工自己的責(zé)任是多么的重,我對待工作的態(tài)度也越發(fā)端正,因?yàn)槲乙庾R到這跟自己在學(xué)校讀書是不一樣的,那時(shí)候我們只需要對自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們不僅要對銀行負(fù)責(zé),還要對客戶負(fù)責(zé)。兩個(gè)月下來,我能做到以下幾點(diǎn)了:
1、迅速且正確的把客戶帶來他們最需要的窗口進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理,不能會絲毫的差錯(cuò),不是很重要的業(yè)務(wù)就用大廳的機(jī)器為其辦理。
2、給客戶倒水,根據(jù)客戶的年紀(jì)分辨出倒溫度多少的水;給客戶放置雨傘,不讓大廳被弄濕,否則隨著人走來走去會很臟。
3、無論有什么因素都不會影響到我準(zhǔn)時(shí)到崗,工作時(shí)間盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)都有表揚(yáng)我說,工作兩個(gè)月就做的有模有樣的了。
本次實(shí)習(xí)讓我知道了作為一個(gè)員工的職責(zé),知道了工作的樂趣,我特別喜歡在銀行工作的這種氛圍,不管我以后還是否在銀行工作,我去到任何一個(gè)崗位我相信我都能勝任,一個(gè)人在工作當(dāng)中最重要的態(tài)度,我已經(jīng)知道了。希望自己能順利的結(jié)束本次實(shí)習(xí)。