雅思口語中國考生如何避免說中式英語方法
雅思口語中國考生如何避免說中式英語的方法
一、要了解西方國家的文化和風土人情強調了解中西文化差異，及其不同表達方式，才能使交際有效。
如：Jack is a green hand at doing this work. 這里green hand意思是生手、沒有經驗，而不是綠色的手之意。England是個島國，船是重要交通工具，為保養船只，常用與海水一樣的綠色油漆來漆船。一個不熟練的油漆工，工作時常會雙手粘滿油漆。了解了這一背景，green hand之意就不喻自明。
又如：Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. a small potato是小人物之意，而非小土豆的意思。只有了解西方文化，才會理解這種修辭的意義。
二、要學會在適當語言環境中使用適當的語言
語言環境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語言環境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內容完整。如：在西方，醫生看到病人常問?quot;How do you feel Whats wrong看到病人臉色不好，會說：You look pale.或問：Do you sleep well而不說：How are you那是西方人見面時相互寒暄的用法，并不是真的詢問別人的身體狀況。
當看到好字，就十分自然聯想起英語里的good或well，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語境中好字的內涵和外延，如：
Put on your coat before going out.Tom is a yes - person.If the matter isnt dealt with properly : youll get into trouble.
Oh: some one is injured.
三、要學會判斷交際時哪些語言形式可接受，哪些不可接受。
我們常會給對方提建議，提建議的目的是讓別人接受我們的建議。當然，對方是否接受我們的建議取決于與對方關系和建議的可行性，但是要避免使用帶有命令口氣的詞語和方式。如：Is groups you to do sth.，You must/should等，而用婉轉語氣，恰當的語言都會在很大程度上影響對方接受建議與否。如：Why dont you?，Why not?，Youd better.Do you think?等。
Why dont you/Why not spend more money on books?
Youd better do your homework all by yourself.
Dont you think smoking too much is harmful to your health? 四、要養成用英語來思維英漢兩種語言差異較大，用漢語思維模式來取代英語思維模式，往往會逐字理解、對釋，這種一一對應的錯誤模式違反了英語表達規律。
如：Today is very close.英語語法中表示天氣時間和距離，常用it做主語。It is very close today.
又如：Sorry: I forget my dictionary at home. 這是按照漢語的字面意思來表達，動詞forget在表示忘記帶某物時，不與地點狀語連用。該句正確表達是I left my dictionary at home.
雅思口語中國考生如何避免說中式英語的方法
一、要了解西方國家的文化和風土人情強調了解中西文化差異，及其不同表達方式，才能使交際有效。
如：Jack is a green hand at doing this work. 這里green hand意思是生手、沒有經驗，而不是綠色的手之意。England是個島國，船是重要交通工具，為保養船只，常用與海水一樣的綠色油漆來漆船。一個不熟練的油漆工，工作時常會雙手粘滿油漆。了解了這一背景，green hand之意就不喻自明。
又如：Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. a small potato是小人物之意，而非小土豆的意思。只有了解西方文化，才會理解這種修辭的意義。
二、要學會在適當語言環境中使用適當的語言
語言環境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語言環境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內容完整。如：在西方，醫生看到病人常問?quot;How do you feel Whats wrong看到病人臉色不好，會說：You look pale.或問：Do you sleep well而不說：How are you那是西方人見面時相互寒暄的用法，并不是真的詢問別人的身體狀況。
當看到好字，就十分自然聯想起英語里的good或well，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語境中好字的內涵和外延，如：
Put on your coat before going out.Tom is a yes - person.If the matter isnt dealt with properly : youll get into trouble.
Oh: some one is injured.
三、要學會判斷交際時哪些語言形式可接受，哪些不可接受。
我們常會給對方提建議，提建議的目的是讓別人接受我們的建議。當然，對方是否接受我們的建議取決于與對方關系和建議的可行性，但是要避免使用帶有命令口氣的詞語和方式。如：Is groups you to do sth.，You must/should等，而用婉轉語氣，恰當的語言都會在很大程度上影響對方接受建議與否。如：Why dont you?，Why not?，Youd better.Do you think?等。
Why dont you/Why not spend more money on books?
Youd better do your homework all by yourself.
Dont you think smoking too much is harmful to your health? 四、要養成用英語來思維英漢兩種語言差異較大，用漢語思維模式來取代英語思維模式，往往會逐字理解、對釋，這種一一對應的錯誤模式違反了英語表達規律。
如：Today is very close.英語語法中表示天氣時間和距離，常用it做主語。It is very close today.
又如：Sorry: I forget my dictionary at home. 這是按照漢語的字面意思來表達，動詞forget在表示忘記帶某物時，不與地點狀語連用。該句正確表達是I left my dictionary at home.
