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2024考研英語作文沖刺:四步驟確定考研作文模板

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2024考研英語作文沖刺:四步驟確定考研作文模板

  在考研英語備考中,大作文是很多考生頭疼的部分。他們通常在考前一個月突擊背誦,效果卻不理想。有些考生即使記住了很多句子,在寫作時也很難將其靈活運用。有些考生甚至在考試中將背誦的范文一字不差地默寫下來,評卷老師一看便知道該文源于范文,不會給高分。

  分析和總結往年作文考題,考生會發現近幾年的題型都是圖畫作文,而且基本寫作套路為:先描述圖畫,指出其寓意;接著深入分析,發表看法;最后總結,點明主旨。

  備考時,我買了一些作文輔導參考書,其中確實有一些很好的句子,但是我并沒有機械地把它們都背下來,而是將其作為參考資料以建立自己的作文模板。

  構造自己專屬作文模板,考生可采用4個步驟。

  首先,考生可將幾篇優秀的作文模板快速地看一遍,將其中好的句子抄下來。

  考研作文一般只有三四段的篇幅,所以我將這些好句子按段落歸類,每段都有幾個好的句子及詞語。

  其次,修改好句子中的詞語。

  考生要認真分析并變換模板中所使用的詞語,特別是名詞、動詞及形容詞。此時,考生可借助word文檔編輯器。如原來的句子是it is big,想找big的同義詞時,只要選中該詞點擊右鍵,選擇同義詞,就會出現其所有同義詞。考生可從中選擇一個,最好是比較難的、比較高級的詞,如 gigantic。再如,可以用I cogitate表示我認為。這樣做可使評卷老師覺得作者的詞匯量大而且用詞比較新穎。

  再次,改造句子,主要是使句子的句型多變。

  考生在寫每篇文章時,要盡量使用定語從句、倒裝句、虛擬語氣句子、狀語從句、主語從句及強調句或賓語從句等,并將這些句型固定地與一些常用意思聯系起來。如發表自己的看法時可用主語從句It is my view that,表示自己的希望時可用虛擬語氣It would beif the whole society could pay more attention to this issue,表示強調時可用Only in this way can this problem be handled等。當然,具體用什么句型由個人的興趣決定。一旦掌握這樣的句型,我們就可以在以后的寫作訓練中固定使用。

  最后,給文章潤色。

  考生可用一些好的形容詞、副詞進行修飾。如It is important for somebody to do something經上面兩個步驟后變為it is imperative that somebody do something ,這時可再在imperative前面加副詞如extremely,使句子語氣更強。

  在考研英語備考中,大作文是很多考生頭疼的部分。他們通常在考前一個月突擊背誦,效果卻不理想。有些考生即使記住了很多句子,在寫作時也很難將其靈活運用。有些考生甚至在考試中將背誦的范文一字不差地默寫下來,評卷老師一看便知道該文源于范文,不會給高分。

  分析和總結往年作文考題,考生會發現近幾年的題型都是圖畫作文,而且基本寫作套路為:先描述圖畫,指出其寓意;接著深入分析,發表看法;最后總結,點明主旨。

  備考時,我買了一些作文輔導參考書,其中確實有一些很好的句子,但是我并沒有機械地把它們都背下來,而是將其作為參考資料以建立自己的作文模板。

  構造自己專屬作文模板,考生可采用4個步驟。

  首先,考生可將幾篇優秀的作文模板快速地看一遍,將其中好的句子抄下來。

  考研作文一般只有三四段的篇幅,所以我將這些好句子按段落歸類,每段都有幾個好的句子及詞語。

  其次,修改好句子中的詞語。

  考生要認真分析并變換模板中所使用的詞語,特別是名詞、動詞及形容詞。此時,考生可借助word文檔編輯器。如原來的句子是it is big,想找big的同義詞時,只要選中該詞點擊右鍵,選擇同義詞,就會出現其所有同義詞。考生可從中選擇一個,最好是比較難的、比較高級的詞,如 gigantic。再如,可以用I cogitate表示我認為。這樣做可使評卷老師覺得作者的詞匯量大而且用詞比較新穎。

  再次,改造句子,主要是使句子的句型多變。

  考生在寫每篇文章時,要盡量使用定語從句、倒裝句、虛擬語氣句子、狀語從句、主語從句及強調句或賓語從句等,并將這些句型固定地與一些常用意思聯系起來。如發表自己的看法時可用主語從句It is my view that,表示自己的希望時可用虛擬語氣It would beif the whole society could pay more attention to this issue,表示強調時可用Only in this way can this problem be handled等。當然,具體用什么句型由個人的興趣決定。一旦掌握這樣的句型,我們就可以在以后的寫作訓練中固定使用。

  最后,給文章潤色。

  考生可用一些好的形容詞、副詞進行修飾。如It is important for somebody to do something經上面兩個步驟后變為it is imperative that somebody do something ,這時可再在imperative前面加副詞如extremely,使句子語氣更強。

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