中學生分級雙語讀物：Fish
Fish
閱讀目標： 朗誦流利，帶有感情色彩，熟悉英文數字表達，能熟練自如背誦此童謠。
Fish mdash;mdash;by traditional魚
Pretty little goldfish可愛的小金魚
Never can talk.從來不說話。
All it does is wiggle它們所能做的就是扭動身體
When it tries to walk.當他們游動時。
One, two, three, four, five,一、二、三、四、五，
I caught a fish alive.我抓住了一條活魚。
Six, seven, eight, nine, ten,六、七、八、九、十，
I let him go again!我又放走它!
Why did I let him go?為什么我要放走它?
Because he bit my finger so.因為它咬了我。
Which finger did he bite?它咬了哪個手指?
The little one on the right.右手的小指。
重點單詞：
1. goldfish: n. 金魚
2. wiggle: v. 擺動
3. caught: v. 捕捉，(catch)的過去式和過去分詞
4. alive: adj. 活著的
5. bit: v. 咬(bite的過去式和過去分詞)
6. finger: n. 手指
難句理解：
1. All it does is wiggle/When it tries to walk.此句句子結構較為復雜。正常形式為：All (it does) is wiggle,when it tries to walk. when引導的為時間狀語從句，表示當hellip;hellip;時候。括號中成分并不是指可以省略，而是表明it does為定語從句，此句省略了做does賓語的that，因此前半句完整為：All that it does is wiggle... 。
2. I caught a fish alive.此句結構簡單，重點是alive這個單詞。alive主要與living，live進行辨析。三者都有ldquo;活著的rdquo;這個意思，在使用方式上略有不同。
（1）alive： 主要用作表語(有時可用作后置定語，但不用作前置定語)，可用于人或動物。就如此歌謠中出現的用法。
例句： He must be still alive.他一定還活著。
（2）living： 可用作表語或定語，可用于人或物。
例句： Both plants and animals are living things. 動物和植物都是生物。
alive 和 living 表示ldquo;活著的rdquo;，兩者含義很接近，只要句法適合，有時可互換。若需嚴格區分，兩者仍有差別：living 通常是客觀描述某人ldquo;尚在人間rdquo;或ldquo;健在rdquo;，而 alive 則主要指生與死的ldquo;界限rdquo;。
例句： He was still alive when I reached the hospital.當我趕到醫院時他還活著。
（3）live： 通常只用作定語(前置)，可用于動物或植物，但一般不用于人。
例句： He bought some live fish.他買了幾條活魚。
Fish
閱讀目標： 朗誦流利，帶有感情色彩，熟悉英文數字表達，能熟練自如背誦此童謠。
Fish mdash;mdash;by traditional魚
Pretty little goldfish可愛的小金魚
Never can talk.從來不說話。
All it does is wiggle它們所能做的就是扭動身體
When it tries to walk.當他們游動時。
One, two, three, four, five,一、二、三、四、五，
I caught a fish alive.我抓住了一條活魚。
Six, seven, eight, nine, ten,六、七、八、九、十，
I let him go again!我又放走它!
Why did I let him go?為什么我要放走它?
Because he bit my finger so.因為它咬了我。
Which finger did he bite?它咬了哪個手指?
The little one on the right.右手的小指。
重點單詞：
1. goldfish: n. 金魚
2. wiggle: v. 擺動
3. caught: v. 捕捉，(catch)的過去式和過去分詞
4. alive: adj. 活著的
5. bit: v. 咬(bite的過去式和過去分詞)
6. finger: n. 手指
難句理解：
1. All it does is wiggle/When it tries to walk.此句句子結構較為復雜。正常形式為：All (it does) is wiggle,when it tries to walk. when引導的為時間狀語從句，表示當hellip;hellip;時候。括號中成分并不是指可以省略，而是表明it does為定語從句，此句省略了做does賓語的that，因此前半句完整為：All that it does is wiggle... 。
2. I caught a fish alive.此句結構簡單，重點是alive這個單詞。alive主要與living，live進行辨析。三者都有ldquo;活著的rdquo;這個意思，在使用方式上略有不同。
（1）alive： 主要用作表語(有時可用作后置定語，但不用作前置定語)，可用于人或動物。就如此歌謠中出現的用法。
例句： He must be still alive.他一定還活著。
（2）living： 可用作表語或定語，可用于人或物。
例句： Both plants and animals are living things. 動物和植物都是生物。
alive 和 living 表示ldquo;活著的rdquo;，兩者含義很接近，只要句法適合，有時可互換。若需嚴格區分，兩者仍有差別：living 通常是客觀描述某人ldquo;尚在人間rdquo;或ldquo;健在rdquo;，而 alive 則主要指生與死的ldquo;界限rdquo;。
例句： He was still alive when I reached the hospital.當我趕到醫院時他還活著。
（3）live： 通常只用作定語(前置)，可用于動物或植物，但一般不用于人。
例句： He bought some live fish.他買了幾條活魚。
