作者： 胡中山

在海的樂章里

我是一只銀色音符

雖然

我沉默一如貝殼

而在珊瑚島上

我是秋天的落葉

不知時光的暗流

葬我何處

一首詩，也是一個哲學命題。

舒蘭

魚的哲學說：我只有在海洋里才能找到自己的位置，珊瑚島雖然美麗，對于我只是墓地。

詩人的哲學說：人只有在社會中才能找到自己的位置，人只有在適合于自己的環境里才活得有意義。

不知是魚啟示了人，還是人啟示了魚。總之無論是魚還是人，只有正確地選擇自己的生存方法才能活得自在，只有他(它)找到自己的生存位置，才找到自己生存的價值。舒蘭的小詩《魚》或許要闡明的便是這個道理。

這首小詩運用了由物及我的袒露這一想象途徑展開想象，借魚的感覺和認識寫出了“我”的情懷。整個想象構思完整、合乎邏輯，詩中意象統一而相關，具有和諧性。如海、魚、貝殼、珊瑚島是一個比喻系統，樂章、音符又是一個比喻系統。兩個比喻系統重疊使用，構成了一個完整的意境，并且賦予這個意境以豐富的內涵。此外對比手法的運用，造成詩意的強烈凸現，這一對比是以魚所處的環境位置的變化表現出來的，通過魚在海里和陸地(珊瑚島)上的不同遭遇構成，鮮明地向人們展示生存位置與生存價值的關系。而對比手法的運用也起到了引起讀者注意，向讀者推銷詩歌的效果。

詩的語言是形象的語言，舒蘭的這首小詩僅八行四十七字，然而卻聚集了六、七個物象，新鮮活潑的語言生動地闡明深奧的哲學道理，讀來耐人尋味，仿佛我們也幻化成了一條銀色小魚，極力地向大海游去，去尋一個適合自己生存的位置……