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成才的相關詞： 成對、成品、成算、成命、成歲、成長、成團、成片、成災、成癖

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成才的意思：【讀音】chénɡcái【意思】動詞。實現自身價值。【成才】苦勞者成富、苦學者成才、苦志者成名、苦善者成佛

成才的拼音：[ chéng cái ]

近義詞的意思：

【第1句】：成命：成命，指既定的天命；已形成并實施的決議，已下達的號令。出自《詩·周頌·昊天有成命》：“昊天有成命，二后受之。”

【第2句】：成品：[Endproduct]做好了的可供使用或出售的企業在報告期內生產的，經檢驗合格并已包裝入庫的產品，或雖未入庫，但已辦理入庫手續的產品。

【第3句】：成癖：【第1句】：腹中積水成塊。

【第4句】：成算：成算，指已定的計劃。語出《隋書·柳彧傳》：“至于鎮撫國家，宿衛為重。俱稟成算，非專己能。留從事同，功勞須等。”

【第5句】：成數：成數，表示一個數是另一個數的十分之幾的數。相當于百分數，一成就是10%，不能說1%，三成五就是35%，八成五就是85%

【第6句】：成衣：成衣（Garments)，指按一定規格、號型標準批量生產的成品衣服，是相對于量體裁衣式的訂做和自制的衣服而出現的一個概念。成衣作為工業產品，符合批量生產的經濟原則，生產機械化，產品規模系列化，質量標準化，包裝統一化，并附有品牌、面料成分、號型、洗滌保養說明等標識。

【第7句】：成功：成功是一個動賓結構的漢語名詞，它指達到或實現某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預期結果叫做成功。每個人的成功都需要經歷許多次人生的考驗，只有通過了不同的考驗人才能證明你的實力，成功包括精神與物質兩方面，它需要天時、地利、人和相互配合，其實只要每個人根據自己的目標，不斷的去奮斗，體現出自我的價值，無論結局如何你都是成功的人。

【第8句】：成員：社會團體、社會組織或家庭的組成人員

【第9句】：成對：成對是一個漢語詞匯，解釋為兩個一組、成雙的狀態。

【第10句】：成式：【第1句】：舊有的法規。

【第11句】：成災：害蟲成災,毀了大片莊稼

【第12句】：成都：成都，是趙雷演唱歌曲。

【第13句】：成歲：成歲是一個漢語詞匯，出自《隋書·禮儀志一》。

【第14句】：成長：成長，指長大、長成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。成長是向一個方向靠近，此方向為：個體所在社會圈子的特定強權所在者的特定心理年齡處。

成才造句：

【第1句】：我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養，熱愛本職工作，勤鉆業務，刻苦學習，崇尚務實，在發展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。

【第2句】：在眾多的科學家中，自學成才的也不乏其人。

【第3句】：環境優雅，交通便利，是莘莘學子深造成才的理想園地。

【第4句】：精神成*，知識成才，態度成全。

【第5句】：上了大學都能成才？未必！

【第6句】：我的英語老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優秀，十分美麗，永不衰老，永遠青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師，我愛您！您永遠在我心中。

【第7句】：孩子有個性才能成才，文藝家、政治家、科學家都靠個性的發展才獲得成功。

【第8句】：讓每一位孩子成*、成功、成才，是我們的不懈追求。

【第9句】：自卑是剪了雙翼的飛鳥，難上青天'這兩者都是成才的大忌。

【第10句】：他是我們縣土生土長的，自學成才的建筑專家。

【第11句】：博學多才是你的專長，無私奉獻是你的胸懷，教書育人是你的夢想，望學子成才是你的殷切期望；教師節了，感恩送到，祝老師節日快樂！

【第12句】：年輕的父母期望自己的子女能早日成才。

【第13句】：民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成*成才的基本條件。

【第14句】：如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

【第15句】：“神童”和“天才”，如果沒有適當的環境和不斷努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。維納

成才的詩句：

【第1句】：以復成才《黃魯直食面帖贊》

【第2句】：贈答詩成才思敵《和盧給事酬裴員外》

【第3句】：多難亦成才《寄懷》

【第4句】：妝成才見眉嫵《垂絲釣·縷金翠羽》

【第5句】：真成才欲盡《雨作》

【第6句】：繭素畫成才六幅《和楊直講夾竹花圖》