忘記過去的名言

【第1句】：只回憶過去是差勁的記憶。——卡羅爾

【第2句】：在無論何時，現(xiàn)在只是一個交點，為過去與未來相遇之處，我們對于二者都不能有什么架打。不能有世界而無傳統(tǒng)，亦不能有生命而無活動。 ——藹理斯

【第3句】：原諒是容易的，忘卻則是困難的。——普拉頓

【第4句】：有一種健忘是高貴的，就是不記舊惡。——賽蒙茲

【第5句】：應(yīng)展望將來，莫留戀過去。 ——拉丁美洲

【第6句】：一切過去了的都會變成親切的懷念。 ——普希金

【第7句】：毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時光。 ——歐洲

【第8句】：忘記了它而微笑，遠勝于記住它而愁苦。——羅西塔

【第9句】：萬物有時，離別有時，相愛有時。花開花落，有自己的時鐘，鳥獸蟲魚，也有感應(yīng)時間的功能。懷抱時，惜別有時，如果永遠不肯忘記過去，如果一直戀戀不舍，那就是永遠看不見晴空。—— 張小嫻

【第10句】：忘記過去就意味著背叛。—— 列寧

【第11句】：忘記過去的錯誤，一切重新開始。今天是爭取機遇的日子。我們都是脆弱的人。自我失敗和他人的行為往往容易傷害我們。然而，我們生活的意義在于今天，我們要像嬰兒抓住母親那樣爭取機遇。—— 馬爾茲

【第12句】：如果不忘記許多，人生無法再繼續(xù)。——巴爾扎克

【第13句】：人們因為能忘卻，所以自己能漸漸的脫離了受過的苦痛，也因為能忘卻，所以照樣得再犯前人的錯誤。——魯迅

【第14句】：讓我們不要用過去的哀悉拖累我們的記憶。——莎士比亞

【第15句】：記憶中記得最牢的事情，就是一心要忘卻的事情。——蒙臺涅尼

【第16句】：記憶不應(yīng)當?shù)玫叫菹ⅲ驗闆]有一種能力比他更易動作，更能由動作得到發(fā)展的。你要每天找點東西給記憶去記憶，以為你愈是多給他，他便愈能誠實的記住，你愈少給，他便記得愈不誠實。——尼采

【第17句】：壞記性是變得幸福的一大法寶。 —— 麗塔·梅·布朗

【第18句】：過去屬于死神，未來屬于你自己。 ——英國

【第19句】：凡是忘記過去的人們注定要重蹈覆轍。—— 桑塔亞那

【第20句】：不要讓昨天占用今天的時間。 ——美洲

事業(yè)名言

【第1句】： 精神健康的人，總是努力的工作及愛人，只要能做到這兩件事，其它的事就沒有什么困難。 —— 佛洛依德

【第2句】： 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。 —— 王光美

【第3句】： 天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。 —— 阿·斯米爾諾夫

【第4句】： 從工作里愛了生命，就是通徹了生命最深的秘密。 —— 紀伯倫

【第5句】： 企業(yè)裡的員工在經(jīng)過三年的體驗與洗禮之後，才能勝任回答外界電話查詢的工作，因為一通電話很可能造成許多事情的影響。 —— 希思

【第6句】： 最好不要在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入工作。 —— 謝覺哉

【第7句】： 盡量在舒適的情況下工作。記住，身體的緊張會制造肩痛和精神疲勞。 —— 卡耐基

【第8句】： 往往有這樣的情形：為科學和技術(shù)開拓新道路的，有時并不是科學界的著名人物，而是科學界毫不知名的人物，平凡的人物，實踐家，工作革新者。 —— 斯大林

【第9句】： 青年人的特點在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。 —— 加里寧

【第10句】： 不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。 —— 伏爾泰

【第11句】： 事業(yè)最要緊，名譽是空言。 —— 歌德

【第12句】： 古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。 —— 鄧拓

【第13句】： 在創(chuàng)作家的事業(yè)中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。 —— 米丘林

【第14句】： 社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業(yè)。 —— 魯迅

【第15句】： 對未來的最好策劃，是善于處理目前，完成最近的的工作任務(wù)。 —— 麥唐納

【第16句】： 工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。 —— 羅丹

【第17句】： 懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 —— 杰普莉茨卡婭

【第18句】： 任何職業(yè)都不簡單，如果只是一般地完成任務(wù)當然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會做出貢獻，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹雄心大志，有了志氣，才會隨時提高標準來要求自己。 —— 謝覺哉

【第19句】： 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。 —— 愛因斯坦

【第20句】： 時間是衡量事業(yè)的標準。 —— 培根

珍惜資源的名言警句

【第1句】：保護地球，珍惜資源。

【第2句】：保護地球資源和生物多樣性，造福子孫后代。

【第3句】：保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。

【第4句】：別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

【第5句】：當你讓水白白流掉時，我們離干旱又近了一步。

【第6句】：地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。

【第7句】：發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

【第8句】：國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水。

【第9句】：合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

【第10句】：環(huán)境保護是一項基本國策。

【第11句】：建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價。

【第12句】：節(jié)約用水、保護水資源，是全社會共同責任。

【第13句】：開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學開源，綜合利用。

【第14句】：努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實施可持續(xù)發(fā)展。

【第15句】：請珍惜寶貴的生命之源 水!

【第16句】：人類善待自然，就是善待自己。

【第17句】：人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護。

【第18句】：人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。

【第19句】：水光山色與人親，說不盡，無窮好。

【第20句】：水是生命之源，請珍惜每一滴水。

古代勵志名言警句

1 少壯不努力，老大徒悲傷。—— 漢樂府古辭《長歌行》

2 業(yè)精于勤，荒于嬉。—— 韓 愈《進學解》

3 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

4 天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》

5 志不強者智不達。——《墨子·修身》

6 青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。 ——《荀子·勸學》

7 志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》

8 丈夫志四海，萬里猶比鄰。—— 曹 植《贈白馬王彪》

9 有志者事竟成。 ——《后漢書·耿 列傳》

11 會當凌絕頂，一覽眾山小。 —— 杜 甫《望岳》

12 歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》

13 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》

14 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》

15 石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》

16 精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》

17 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》

19 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。—— 屈 原《離騷》

20 位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。—— 陸 游《病起》

教育格言

【第1句】：教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二第三次去補救，它們的影響是終身洗不掉的。——約翰·洛克

【第2句】：得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。——第斯多惠

【第3句】：人的教養(yǎng)不能夠靠別人傳授，人必須進行自我修養(yǎng)。一切苦修也絕不是文化修養(yǎng)，教育是通過人的主動性來實現(xiàn)的，教育牢牢地釘在主動性上。——費希特

【第4句】：任何教育都比不上災(zāi)難的教育。——英狄斯雷利

【第5句】：教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。——第斯多惠

【第6句】：習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。——美曼恩

【第7句】：教育是人們靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵權(quán)搖動另一棵樹，一朵云搖動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。——雅斯貝爾斯

【第8句】：教師在學校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當?shù)姆磻?yīng)。——杜威

【第9句】：毫無疑問，從幼年開始的好習慣是最完美的，我們把這叫做‘教育',因為教育其實就是一種早年開始的習慣。所以我們看到與以后的時期相比，幼年時代學語言，舌頭學習表達方式和發(fā)音時更柔順，學各種技巧動作時，關(guān)節(jié)更靈活。——培根

【第10句】：在教育中，一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。——俄烏申斯基

【第11句】：教師這門職業(yè)要求于一個人的東西很多，其中一條要求自制。在你叫喊以前，先忍耐幾秒鐘，想一下：你是教師，這樣會幫助你壓抑一下當時就要發(fā)作的脾氣，轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學生談話。——贊可夫

【第12句】：教育難，難就在回到常識。——錢理群

【第13句】：教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵、喚醒、鼓舞。——第斯多惠

【第14句】：所有智力方面的工作都要依賴于興趣。——皮亞杰

【第15句】：求知與求學的欲望應(yīng)該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。——夸美紐斯

【第16句】：我們應(yīng)該“使每一個學生在畢業(yè)時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。——蘇霍姆林斯基

【第17句】：如果學生沒有學習的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學生對自己學習上的成績就越冷淡，學習愿望就越低落。——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

【第18句】：強迫學習的東西是不會保存在心里的。——《柏拉圖論教育》

【第19句】：一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

【第20句】：讓學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。——蘇霍姆林斯基

中國古代百句經(jīng)典名言

【第1句】：天行健，君子以自強不息。——《周易》

譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

【第2句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》劉備語

譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

【第3句】：見善如不及，見不善如探湯。——《論語》譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

【第4句】：躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。——《論語》

譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。

【第5句】：君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》

譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜纭；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。

【第6句】：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》

譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

【第7句】：己所不欲，勿施于人。——《論語》

譯：自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍事……)，就不要把它強加到別人身上去。

【第8句】：當仁，不讓于師。——《論語》

譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。

【第9句】：君子欲訥于言而敏于行。——《論語》

譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

【第10句】：二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。——《周易》

譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

【第11句】：君子藏器于身，待時而動。——《周易》

譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

【第12句】：滿招損，謙受益。——《尚書》

譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。

【第13句】：人不知而不慍，不亦君子乎?——《論語》

譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?

【第14句】：言必信，行必果。——《論語》

譯：說了的話，一定要守信用;確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

【第15句】：毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》

節(jié)約用電的名言警句

【第1句】：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。

【第2句】：隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力。

【第3句】：隨手關(guān)燈，利國利民。

【第4句】：省一分鐘電，多一分鐘電。

【第5句】：少壯浪費電，老大沒電用。

【第6句】：少開一盞燈，奉獻一片情。

【第7句】：若要電費繳得少，節(jié)約用電要做好。

【第8句】：人人省電，人人省錢。

【第9句】：全城盡力，節(jié)約用電。

【第10句】：冷氣電扇一起吹，清涼省電又節(jié)能。

【第11句】：來電不容易，度度皆辛苦。

【第12句】：節(jié)約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。

【第13句】：節(jié)約用電是個可愛的人，浪費電是個可恥的人。

【第14句】：節(jié)約用電，人走燈滅。

【第15句】：節(jié)約用電，人人有責。

【第16句】：節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。

【第17句】：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。

【第18句】：節(jié)約能源度危機，共創(chuàng)經(jīng)濟新契機。

【第19句】：購買電器要記牢，用電效率第一條。

【第20句】：電是生命的能源，工業(yè)的血液，城市的命脈。

節(jié)約用錢的名言警句

【第1句】：有錢時擺闊，沒錢時挨餓。

【第2句】：由儉入奢易，由奢入儉難。 ——司馬光

【第3句】：一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

【第4句】：一星半星，湊兩成斤。

【第5句】：節(jié)用免求人。

【第6句】：節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤。——佚名

【第7句】：細水和流，吃穿不愁。

【第8句】：省下煙酒錢，急難免求人。

【第9句】：三年不喝酒，買頭大水牛。

【第10句】：取之有度，用之有節(jié)，則常足。

【第11句】：強本而節(jié)用，則天不能貧。——荀況

【第12句】：錢是一塊一塊上萬，麥是一顆一顆上石。

【第13句】：一分錢難倒英雄漢。

【第14句】：小錢不知省，大錢將濫花。——英國

【第15句】：節(jié)約莫怠慢，積少成千萬。

【第16句】：節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢。——英國

【第17句】：精打細算，有吃有穿;大吃大喝，當屋賣鍋

【第18句】：糧收萬石，也要粗茶淡飯

【第19句】：零錢湊零錢，到時不費難。

【第20句】：節(jié)儉是你生中食用不完的美筵。——愛默生

深刻領(lǐng)悟生活的格言

【第1句】：機遇如清水，無處不可流;機遇如月光，有隙皆可存。

【第2句】：生命是屬于你的，你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。

【第3句】：已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。

【第4句】：人生的聚會是一種緣分，有時分離也是一種愛的祝福。

【第5句】：有心能知，有情能愛，有緣能聚，有夢能圓。

【第6句】：互相寬容的朋友一定百年同舟;互相寬容的夫妻一定百年共枕;互相寬容的世界一定和平美麗。

【第7句】：有了錢，在這個世界上可以做很多事，就是無法用錢來買青春。 ——雷蒙德

【第8句】：青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。 ——德萊塞

【第9句】：要成就大事業(yè)就要趁青年時代。 ——歌德

【第10句】：我們?yōu)槭裁炊钪?為快樂;什么樣的人最美?自信的人。所以我們不但快樂，而且自信。

【第11句】：年輕的情懷，喜歡一個人,愛一朵花，其實并沒有錯，在我們長大過程中;只要愛過，喜歡過就是美麗的。

【第12句】：愛一個人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語，生活中的一些瑣事，更能體現(xiàn)他對你的用情，那 才是愛的密碼。

【第13句】：你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。

【第14句】：錢可以興德，也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會發(fā)現(xiàn) 世界上存在許多比金錢高尚得多，也珍貴得多的東西。

【第15句】：當一個人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當?shù)臅r候自動管束自己的人，人才能獲得真正的心態(tài)平衡，也才可能擁有幸福的家。

【第16句】：今天所做之事，勿候明天;自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。 ——歌德

【第17句】：人們在年青的時候，誰也不知道自己年青。 ——切斯特頓

【第18句】：浪費了今生今世，人就再也得不到什么來生來世。

【第19句】：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。 ——莎士比亞

【第20句】：青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。 ——別林斯基

關(guān)于音樂的名言名句

體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華

生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特

讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓

民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的。——馬可

一切好的音樂都是為了撥動心弦。——蒙泰威爾第沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦

沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采

沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基·科薩科夫

靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基

離開了生活和斗爭就沒有音樂。——麥新

一字新聲一顆珠，轉(zhuǎn)喉疑是擊珊湖。——(中國古代詩人)薛能

幾根羊腸繃起來的弦線，會把人的靈魂從軀體里抽拉出來。真是不可思議。——(英國戲劇家詩人)莎士比亞

用音樂，用某些旋律和節(jié)奏可以教育人，治療人的脾氣和情欲，并恢復(fù)內(nèi)心能力的和諧。——(古希臘數(shù)學家)畢達哥拉斯

音樂，有人將它比作花朵，因為它鋪滿在人生的道路上，散發(fā)出不絕的芬芳，把生活裝飾得更美。——(德國作曲家)貝多芬

音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示……誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人難以自拔的苦難。——(德國作曲家)貝多芬

音樂當使人類的精神爆出火花。——(德國作曲家)貝多芬

對音樂沒有適當才能的人要搞音樂，固然不會成為音樂大師，但是他由此學會識別和珍視音樂大師所作的樂調(diào)。——(德國詩人)歌德

輕快的音調(diào)在空氣里流動，如同微風似的拂著聽宮。——(法國作家)莫泊桑

音樂的基本任務(wù)不在于反映出客觀事物，而在于反映出最內(nèi)在的自我。——(德國哲學家)黑格爾

音樂的魔力，足以便一個人對未能感覺的事有所感覺，對理解不了的事有所理解，使不可能的事變?yōu)榭赡堋！?俄國作家)列夫·托爾斯泰

音樂好就好在能按照任何一種感觸來調(diào)整對音樂的印象。——(俄國小說家)陀思妥耶夫斯基

音樂乃是一種使人迷戀善良美和人道精神的最奇妙最精細的手段。——(前蘇聯(lián)教育家)蘇霍姆林斯基

音樂，是感情凝聚的河流——(中國作曲家)喬書回

"音樂是天使的演講"，這句話形容得妙極。——(英國作家)卡萊爾

游戲玩的再好也無法造福社會，你怎么看待孩子玩網(wǎng)游的問題

看了DNF十周年的舞臺慶典后，我確實深深的體會了這句話的含義：游戲玩的再好也無法造福社會一分一毫，被說成“社會無用之人”不無道理，就像是被說成“死肥宅”是一樣的，穿上西裝玩DNF不照樣是“死肥宅”嗎？

DNF國服知名主播：某寶，他的DNF造詣極高，無人敢與之較量，那又如何呢，不是依然在電腦熒屏前戲耍？教人們怎么花錢砸裝備，傳播網(wǎng)絡(luò)低質(zhì)風氣，讓不少青年沉迷在游戲中效仿土豪氪金玩法！

LOL主播UZ某，他的LOL玩的登峰造極，一度成為了少年、青少年眼中的神，很多小學生高呼著他的名字，稱要努力研究LOL游戲，以后成為最強ADC。聽后我笑了，游戲玩的好的寥寥無幾，即使打入世界舞臺也只是游戲界的佼佼者，無法為社會建設(shè)提供一點幫助，那么說，游戲畢然坑害一代人。竟然還選入了亞運會項目？我沒看錯吧！

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游戲玩的再好也無法造福社會，你怎么看待孩子玩網(wǎng)游的問題

我的孩子現(xiàn)在還小，不過等他懂事了之后，我也不會允許他接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的。因為我就是一個很好的例子，我不會允許我的孩子像我一樣。

很多家長都以為給孩子一個合理的游戲時間是不會影響孩子的學習和生長的。其實不然，一個孩子并沒有什么自我控制能力，他們會因為游戲的趣味而無法自拔，哪怕是在吃飯、學習、走路、聊天的時候都會在想著游戲里的畫面和劇情，這一定會影響孩子的健康發(fā)育和學習成績。

我當時沉迷游戲，雖然在家長的看管下有一個度，但是我經(jīng)常會因為課余時間偷偷地跑去網(wǎng)吧玩游戲，雖然也知道這是不好的行為，但是青少年根本無法管住自己的思維，外加同學的誘導，更使我沉迷其中無法自拔。

現(xiàn)在很多小學生、初中生都深深地陷入了一款名為“王者榮耀”的手機游戲中，我在路上經(jīng)常能看見扎幫結(jié)伙的學生一邊走路一邊玩著手機游戲，這種行為不光危險，更會讓孩子的身體發(fā)育遭到不良的影響，然后學習成績也會受到影響。

還有一點就是玩游戲的時候會碰到很多網(wǎng)友，游戲里的對話往往都是臟話滿天，這會讓孩子學一些很不好的東西，本來乖乖的寶寶最后變成了壞孩子，這一點很嚴重。

還會有一些孩子因為玩游戲沒有錢，就去偷，就去騙，最后成了少年犯的例子比比皆是。這一點是每個家長都應(yīng)該嚴苛注意的問題。

何為社會有用之人

社會有用的人要具備以下幾點：

健康的身心和體魄

陽光向上的態(tài)度和心理

有正能量并能鼓舞他人

能貢獻社會和回報社會

能為社會主義和諧社會建設(shè)添磚加瓦

這是任何“死肥宅”類型的游戲玩家所不具備的條件，所以說他們是“無法造福社會”不無道理。

因為我是一個DNF的老玩家，但是我并不是那種沉迷類型的，而是可玩可不玩，沒什么牽掛的玩家，我經(jīng)常在盧克團里遭到被踢的事情，主要是因為我的裝備太差了，沒有哪個團愛要我（除了當老板）。然后我就問他們，你們裝備怎么都那么好呢，他們給我的答復(fù)就是：我刷了70萬票、我每天6點起來肝深淵、我每天上班都在玩、我充了8萬等等。聽了之后我很不解，為什么很多人能為了一個游戲而放棄現(xiàn)實生活中的美好呢？為什么他們可以游戲里當“大佬”，游戲外“吃土”呢？為什么他們能因為到了該玩游戲的時間就廢寢忘食呢？無法理解！

告別游戲，做一個社會有用的人！

我們現(xiàn)代的青年應(yīng)該有一顆造福社會的心，即使不能像科學家一樣為了祖國的建設(shè)做出多么巨大的貢獻，但是至少也要不做社會的人渣和蛀蟲。說到這里并不是不讓人玩游戲，而是強調(diào)玩游戲要適度，不能沉迷以至于荒廢學業(yè)、事業(yè)以及造成對身體、心理的傷害！

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游戲人生777777：客官，別走嘛~喜歡就關(guān)注、點贊吧~^_^

利己心是人的天性嗎？怎樣才能把個人的一己私利轉(zhuǎn)變成造福他人，回報社會的動力

這是個相當大的課題，涉及到“人"的所有社會行為準則和尺度！利己無可厚非，但形成“主義"則為禍不淺。至于將其變?yōu)橛欣恕⒃旄Ｉ鐣瑒t需要進行必要的學習改造，思想文化覺悟道德境界水平的提高！毛主席說 : 世界觀的轉(zhuǎn)變，是一個根本的轉(zhuǎn)變！

很多人掙的錢夠花三輩子卻不造福社會，有何意義

每個人都想把生活過得更好，假如你現(xiàn)在是個工薪族，你肯定會想.要是我有一百萬，我要怎樣花掉，可等到你掙到一百萬的時候，你的生活環(huán)境在改變，不會滿足現(xiàn)狀，于是你會想，等我掙到一千萬了我要怎樣怎樣，于是你不停的努力賺錢廠，這期間你的生活質(zhì)量在不斷提高，你終于有能力掙到一千萬的時候，你回過頭來想想我賺錢是多么的辛苦和不容易啊。我的下一個目標是一個億…………

有錢人都不缺錢了為何不造福社會？把產(chǎn)品質(zhì)量搞好

我不是有錢人，但是我試著分析一下原因。產(chǎn)品的質(zhì)量怎樣才算好，它的標準是什么？每個產(chǎn)品研究出來的時候都有一個產(chǎn)品定位，它的目標群體是誰？它對他們的吸引力在哪里？既然是賺了錢的有錢人，那么他的定位很大程度上是準確的。也就是產(chǎn)品本身的價值是合理的。

現(xiàn)在作為消費者的你想要質(zhì)量更好的產(chǎn)品，根據(jù)市場規(guī)律，你是不是應(yīng)該付出更多的金錢買更高檔次的產(chǎn)品呢？只要市場是開放的，我相信絕大多數(shù)企業(yè)都是愿意增強自己產(chǎn)品的性價比的，因為永遠有其它競爭對手想要爭奪這片市場。

魯迅先生的名句你記得多少

魯迅妙語名言

【第1句】：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

【第2句】： 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。

【第3句】：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

【第4句】：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。

【第5句】：惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。

【第6句】：愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。

【第7句】：必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。

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【第8句】：曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵！

【第9句】：人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。

【第10句】：事實是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。

【第11句】：貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。

【第12句】：假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

【第13句】：時間就是性命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。

【第14句】：做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。

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【第15句】：死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。

【第16句】：改造自己，總比禁止別人來的難。

【第17句】：死亡的生命已經(jīng)朽腐。我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。

【第18句】：但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。

【第19句】：待我成塵時，你將見我的微笑！

【第20句】：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

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【第21句】：懷疑并不是缺點。總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。

【第22句】：糾纏如毒蛇，執(zhí)著如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。

【第23句】：巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何嘗做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。

【第24句】：寧可與敵人明打，不欲受同人暗算。

【第25句】：明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉(zhuǎn)過去。

【第26句】：唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。

【第27句】：凡事總需研究，才會明白。

【第28句】：生活太安逸了，工作就會被生活所累。

【第29句】：使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

【第30句】：我的確時時解剖別人，然而更多的是無情地解剖我自己。

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【第31句】：走上人生的路途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。

【第32句】：人生最苦痛的是夢醒了無路可走。

【第33句】：謙以待人，虛以接物。

【第34句】：自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉。

【第35句】：哀其不幸，怒其不爭。

【第36句】：悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。

【第37句】：偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。

【第38句】：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

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【第39句】：中國雖發(fā)明火藥，卻只會用來放煙花炮竹；發(fā)明羅盤，也是用來看風水。

【第40句】：即使艱難，也還要做；愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的，冷笑家的贊成，是在見了成功之后……

【第41句】：我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

【第42句】：在要求天才的產(chǎn)生之前，應(yīng)該先要求可以使天才生長的民眾。——譬如想有喬木，想看好花，一定要有好土；沒有土，便沒有花木了；所以土實在較花木還重要。

【第43句】：以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

【第44句】：友誼是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

給你留下印象最深的郭德綱相聲“名句”是什么

郭德剛場場都掛在嘴上一句話是：大家都愛玩耍，陪大家玩玩。