每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

司馬光砸缸的故事篇一

這一問，把滿場的文官武將都給難住了，一個個心里直嘀咕：這么多兵士和武器，莫說是十擊掌，就是花上半天工夫也難查清啊!因此，誰也不敢吱聲。

甘羅見冷了場，便不慌不忙地走上前去，對秦王說：“只要兵士們聽我的命令，我只用三擊掌工夫，準可查出兵士多，還是武器多?！?/p>

秦王打量了一下眼前這個乳臭未干的娃娃，起初有些猶豫，但轉念一想：如果不依他，恐怕不會再有人敢“出頭”了。于是，便板著面孔說：“軍中無戲言。如果你查不出來，本王可就不客氣了!”

秦王的話雖然厲害，但甘羅一點兒也不害怕。他跳到臺子上，學著大將軍的樣子命令兵士們：“我擊第一掌時，你們必須立即去取一件兵器，違令者斬!我擊第二掌時，所有拿到兵器的人必須火速到我跟前集合，違令者斬!”

兵士們齊聲回答：“遵令!”

甘羅兩擊掌后，只見還有幾個兵士空手在那兒站著，心里頓時有了底，又一擊掌，喊道：“大王，兵士多，武器少!”

一時間，整個演兵場響起一片驚訝贊嘆之聲。秦王更是喜上眉梢，當即封小甘羅為郎中。七年后，甘羅出使趙國立了大功，秦王又破格提拔他為上卿(丞相)，并把當年封給甘茂的土地全賞賜了他。

司馬光砸缸的故事篇二

曹沖的父親曹操是個大官，外國人送給他一只大象，他很想知道這只大象有多重，就叫 他手下的官員想辦法把大象稱一稱。 這可是一件難事。大象是陸地上最大的動物。怎么稱法呢?那時候沒有那么大的秤，人也沒有那么大的力氣把大象抬起來。官員們都圍著大象發(fā)愁，誰也想不出秤象的辦法。

正在這個時候，跑出來一個小孩子，站到大人面前說：“我有辦法，我有辦法!”官員們一看，原來是曹操的小兒子曹沖，嘴里不說，心里卻在想：哼!大人都想不出辦法來，一個五歲的小孩子，會有什么辦法!

可是千萬別瞧不起小孩子，這小小的曹沖可就是有辦法。他想的辦法，就連大人一時也想不出來。他父親就說：“你有辦法快說出來讓大家聽聽?！?/p>

曹沖說：“我稱給你們看，你們就明白了。”

他叫人牽了大象，跟著他到河邊去。他的父親，還有那些官員們都想看看他到怎么個稱法，一起跟著來到河邊。河邊正好有只空著的大船，曹沖說：“把大象牽到船上去?！?/p>

大象上了船，船就往下沉了一些。曹沖說：“齊水面在船幫上劃一道記號。”記號劃好了以后，曹沖又叫人把大象牽上岸來。這時候大船空著，大船就往上浮起一些來。

大家看著，一會兒把大象牽上船，一會兒又把大象牽下船，心里說：“這孩子在玩什么把戲呀?”

接下來曹沖叫人挑了石塊，裝到大船上去，挑了一擔又一擔，大船又慢慢地往下沉了。

“行了，行了!”曹沖看見船幫上的記號齊了水面，就叫人把石塊又一擔一擔地挑下船來。這時候，大家明白了：石頭裝上船和大象裝上船，那船下沉到同一記號上，可見，石頭和大象是同樣的重量;再把這些石塊稱一稱，把所有石塊的重量加起來，得到的總和不就是大象的重量了嗎?

大家都說，這辦法看起來簡單，可是要不是曹沖做給大家看，大人還真想不出來呢。曹沖真聰明!

司馬光砸缸的故事篇三

東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事?？兹谶€有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。

有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的.，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?”

孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃?！?/p>

爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給小弟弟吃?！?/p>

爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息?！?/p>