養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣-勵(lì)志故事
(http:///) 當(dāng)一個(gè)青年人獨(dú)立了,放棄了依賴性的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)青年人真正為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候,他就會(huì)變得無比強(qiáng)大。養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,是你走向成功的第一步。
每一個(gè)成大事的人都應(yīng)當(dāng)明白,獨(dú)立生活是走向成功的第一步。選擇獨(dú)立生活,對(duì)于培養(yǎng)良好的品質(zhì),鍛煉適應(yīng)環(huán)境的能力,都是有很大的好處的。
你有沒有獨(dú)立自主的習(xí)慣,從你的生活方式中,就可以看出。如果你足夠聰明,你就要學(xué)著獨(dú)立去生活,自主地去做些事情,一個(gè)成大事者是不會(huì)在生活中依賴他人的。
一位美籍華人談起他在美國的一段經(jīng)歷。為了16歲的兒子能夠成才,狠下心來,送他到一所遠(yuǎn)離住家卻十分有名的學(xué)校去念書。那個(gè)稚氣未脫的小伙子每天都需要轉(zhuǎn)三站公共汽車,換兩次地鐵,穿越紐約最豪華和最骯臟的兩個(gè)街區(qū),歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)。而紐約的地下鐵又是世界上最亂最不安全的地方之一。每天都有搶劫、強(qiáng)奸、甚至殺人的事件發(fā)生。為什么這位朋友讓自己的兒子放著附近的高中不讀,而冒那么大的風(fēng)險(xiǎn),整天奔波于那危險(xiǎn)的路中呢?
一方面固然是為了兒子以后能考上美國最好的大學(xué),另一方面更是由于這位美籍華人思想中的獨(dú)立生存的觀念使然。在美國,16歲的孩子應(yīng)該是具有獨(dú)立人格和精神的。那位美籍華人始終認(rèn)為:在人生的旅途上,每個(gè)人都要經(jīng)過這一關(guān),都要穿越這樣的危險(xiǎn)地帶,否則就難以在這錯(cuò)綜復(fù)雜、險(xiǎn)象橫生的環(huán)境中生存下去。他告訴兒子說:人生的道路是更危險(xiǎn)的,因?yàn)槿松挥腥ィ瑳]有回,走的是只能走一次的路線,而每一步跨出去都是自己不曾熟悉的道路,若一步稍有不慎,你的整個(gè)人生都將遭到打擊或挫折。所以他在給兒子的信中語重心長地寫道:“年輕人,你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你個(gè)人獨(dú)行的時(shí)候,會(huì)變得格外聰明,當(dāng)你離開父母的時(shí)候,你才會(huì)知道父親是對(duì)的。”年青人應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,并且用這種習(xí)慣去在對(duì)世界,對(duì)生活中的一切。
很多的時(shí)候,也許你會(huì)覺得社會(huì)太黑暗,你會(huì)抱怨別人太勢利。感受了人世間的冷暖之后,你變得孤獨(dú),寂寞,總有許許多多不能名狀的情緒要發(fā)泄。這時(shí),你應(yīng)該想一想:這是為什么?其實(shí),你只是在潛意識(shí)里認(rèn)為自己只不過是一個(gè)“孩子”——外表成熟而內(nèi)心卻仍然依附著過去扶持著你的那些力量而生活的一個(gè)孩子。也就是說,你還沒有獨(dú)立,不能獨(dú)自承擔(dān)這許多事情。所以你活得不順心、不積極,沒有做好自己該做的事,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人都而言,都顯得不可或缺。生活的一切,都只能靠你自己,因?yàn)槟阕陨砭褪悄阕约旱纳姝h(huán)境之一。你才是你自己的主人。魯迅先生的故事不知被多少人傳誦:魯迅小時(shí)候,由于家道的敗落和父親的病情,使還是孩子的魯迅過早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),他不僅要學(xué)習(xí),還要每天往返于藥店與當(dāng)鋪之間,為生活而奔波。可即便如此,他還是不忘自強(qiáng)不息地奮斗。一次,由于上學(xué)遲到,老師對(duì)他加以批評(píng),魯迅從此在自己的書桌上刻上了一個(gè)“早”字,這不僅僅是對(duì)自己的提醒,更是一個(gè)人人生觀的體現(xiàn):自立、自強(qiáng)。
當(dāng)一個(gè)青年人獨(dú)立了,放棄了依賴性的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)青年人真正為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候,他就會(huì)變得無比強(qiáng)大。養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,是你走向成功的第一步。
在我們生活的環(huán)境中,社會(huì)的進(jìn)步使人與人之間的關(guān)系出現(xiàn)了異化,每個(gè)人都充滿了智慧,又都有一副適應(yīng)自己人生經(jīng)驗(yàn)的“如意算盤”。然而,誰也無法在課堂上、書本中和家庭里教會(huì)青年們?nèi)绾巫匀绲靥幚砀鞣N復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系和利害關(guān)系,如何克服自身的惰性和弱點(diǎn),以一個(gè)成熟者的目光來審視世界上的一切。只有獨(dú)立地去面對(duì),去體驗(yàn),才會(huì)獲得這些知識(shí)。正如一位先哲所說:若想讓小鳥學(xué)會(huì)飛,就讓它飛吧。
每個(gè)人都可能有這樣的經(jīng)驗(yàn),被一位朋友領(lǐng)著穿過幾條不曾到過的小巷,去一個(gè)陌生的地方,第二次自己來時(shí),竟然無法辨認(rèn)上次走過的路線;反而當(dāng)初第一次去的時(shí)候如果能按圖索驥,走一路問一路,再來時(shí)我們就能十分肯定地找到要找的目標(biāo)——這就是獨(dú)立的境界。
獨(dú)立的境界是美妙的,獨(dú)立的習(xí)慣卻是需要我們自己去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。獨(dú)立地面對(duì)社會(huì)、面對(duì)自然、面對(duì)你自己、面對(duì)生活。
獨(dú)立的習(xí)慣是成大事者應(yīng)該必備的條件之一。一個(gè)獨(dú)立的人,他會(huì)堅(jiān)守信仰,保持自我。只有這樣,才能夠在你的人生道路上不迷失方向,才能為自己的人生涂上一道亮麗的色彩。
養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)在成功的路上助你一臂之力。青年人學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,擁有了獨(dú)立的品格,你就擁有了成功者必備的一個(gè)條件。