推薦四年級孩子閱讀《中國民間故事精選》,要先分享這4個特點
四年級“快樂讀書吧”推薦閱讀《中國民間故事精選》(人教版),這本書編入37個故事,分成了4個部分,第一部分有8個故事。云頂老師就給大家介紹一下中國民間故事,并以這8個故事為例,來梳理中國民間故事的特點。
中國民間故事是我國古代農耕社會的產物,有普通老百姓創作并口口相傳,這些民間故事是老百姓的精神糧食,故事滋養著人們,故事激勵人們克服現實生活中的困難,教育人們做勤勞、善良、誠實的好人。
閱讀這些故事時,我們在對比比較中,至少能發現4個特點。
1、故事都在反映普通百姓對幸福、和諧、富裕生活的向往。
如《田螺姑娘》,年輕人雖然勤勞,但是貧窮,每天他賣力地干活,可是還是一無所有,連媳婦也沒有。年輕人是許多普通百姓的代表,人們講述這個故事,就是為了表達自己心中的愿望。
2、故事中的人物都是普通百姓的縮影。
如《一幅壯錦》,妲布和三個兒子,就是貧苦百姓的代表,辛勤勞動生活依舊困苦,只有把希望寄托在想象上,人們樸素地認為孝順勇敢才能過上幸福的生活,自私是沒有什么好結果的。
3、故事的結局是美好的。
普通百姓的現實生活是苦難的,但是心靈是美好善良的,他們在想象中,給自己構建了一幅幅幸福圖景,這些幸福圖景激勵著他們忍受苦難,繼續生活。
如《燈花》中的都林,勤勞干活,生活就得到了改善,安逸享樂,就窮困潦倒,改掉懶惰毛病,生活就能好起來,他一開始勤勞,百合花中的姑娘就和他過日子,他貪圖享樂,姑娘就離開了他,他改掉懶惰的壞毛病,姑娘又回到了身邊。
4、故事生動曲折,情節步步升級。
生動曲折,情節步步升級的故事,可以反復渲染故事主人公的性格特點,以達到感染讀者、和聽者。如《一個“善心”的老太婆》,故事中的老太婆收養一只壁虎,到收養一窩小老鼠,再到收養一只老母狼,情節不斷升級,表現出了老太婆好壞部分、是非不明的愚蠢。
老太婆的腦袋發腫,衣服被老鼠咬爛,自己最終被老母狼吃掉,情節也是步步升級,故事充分表現了愚蠢老太婆所遭受的報應,告誡人們要明事理,不要仁慈地把敵人當成朋友,不分是非的仁慈只會給自己帶來禍患。
流傳下來的民間故事是中華優秀文化、生活習俗、思想智慧的載體,我們閱讀民間故事,可以了解古代勞動人們的生活習俗、價值觀念,可以從故事中汲取做人的道理,獲得克服困難的勇氣。我們還可以刺激想象,積累語言,提高寫作能力。讓我們來一起閱讀《中國民間故事精選》,來發現其它故事的奇妙吧!
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