2024年愛崗敬業奉獻精神演講稿

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2024年愛崗敬業奉獻精神演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇一

一、加強理論學習，提高思想修養。

鄧毅群同志平時注重理論學習，能積極貫徹執行黨的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規和各項制度，特別是深刻領會“與時俱進”、“立黨為公”，“執政為民”、“加快發展是執政興國的第一要務”等命題的深刻內涵，較系統學習了黨現行的與本職工作有關的各項方針、政策，特別是與公司改革與發展有關的方針、政策和規章。積極參加黨委中心組的集中學習和政治活動，積極參加各類理論學習討論會、座談會并踴躍發言，匯報自己的學習心得與體會。同時緊密結合工作實際，學以治用。

鄧毅群同志在加強自身理論學習的同時，本著加強團員青年的政治理論修養，增強抵制不同形式的不良思潮侵蝕能力的目的，通過各基層支部的每月的安全教育日、團干部學習會、討論會，團小組學習會，全體團員學習會等不同形式及時認真學習黨和國家領導人的重要講話，《人民日報》的社論，切實加強政治理論學習。如在深圳經濟特區成立30周年大會上的講話、xx屆五中全會報告，并組織部分團員座談學習后的心得體會;組織團干部參加集團公司團委組織的團干部學習班。通過學習使團員青年充分理解在新形勢下以“科學發展觀”為指導必要性與重要性，并要求全體團員青年自覺以“科學發展觀”作為自己思想和行動的指南;組織團員青年認真聽取有關團的xx大精神相關輔導報告、xx大專題講座和有關wto知識講座;及時向團員青年傳達上級團組織各級會議精神;堅持下基層，在青年同中進行廣泛的青年思想狀況調查，反映團員青年的呼聲，架起了黨政與團員青年間的溝通渠道。通過扎實、有效的宣傳教育，激發了團員青年學習政治理論熱情，大大提高了團員青年們的思想覺悟，共有5名團員青年向黨支部提交入黨申請書，2名優秀團干被黨組織吸收為預備黨員并按期轉正，1名青年被發展為預備黨員，1名團員被黨支部列為發展對象。

二、圍繞“兩個服務”積極開展團的各項工作。

團的各項工作必須服務公司工作大局、服務青年成長成才。鄧毅群同志深刻認識到了這一基本原則，在平時的工作中也很好的堅持了這一基本原則。

1、能緊緊圍繞黨政中心工作積極開展團的各項活動，并卓有成效。鄧毅群同志擔任團委副書記期間，為提高團員青年的業務能力、技術水平，調動他(他)們學業務、鉆技術的積極性，同時與各部門協作組織開展了青年崗位技能競賽活動。從20__-2今，公司開展的崗位技術練兵比武活動由于準備充分，組織嚴密，開展的有聲有色，取得了很好的效果，得到了包括集團公司領導、部門領導及參賽團員青年的一致好評，佛山萬錦東苑項目在勞動競賽中由于表現突出，先后榮獲全國工人先鋒號、佛山市工人先鋒號，這些榮譽極大地調動廣大團員、青年學技術、鉆技術的積極性。分公司團總支針對公司青年員工多的特點，在團員、青年中開展了崗位職業道德教育活動，要求廣大團員、青年堅持文明服務、禮貌服務，通過教育，服務質量更上一層樓，杜絕了用戶投訴，維護了對外的窗口形象，更好服務于公司的整體工作。

在擔任團干部期間，認真領會貫徹上級團組織文件精神，要求各團支部積極開展“安全教育”活動，通過“安全教育”活動，強化了全體團員青年安全意識，提高了他們所在崗位安全保障系數，達到了安全關口前移的目的。堅持每月組織團干部積極參加公司組織的安全檢查，堅持到生產一線，督促檢查青安崗工作，堅持每年一次的青安崗培訓和考試。通過圍繞安全開展各項富有針對性活動，充分發揮團員青年在保安全、助生產方面生力軍、突擊隊作用，為確保公司的安全生產作貢獻。

2、能使團的工作更好的服務于青年成長成才，并得到了青年的擁護。針對公司大多數職工都是年輕人，鄧毅群同志與其他團干部積極組織團員青年立足崗位成才。每年推薦2-3名青年管理人員參加了上級公司團委組織的優秀青年管理人員競賽，堅持了每季的跟蹤考核;推薦1-2名優秀青年技術人員參加了總公司組織的技術創新帶頭人活動，幫助選擇項目，鼓勵他們在崗位創新，改革現有工藝和技術。還通過開展讀書計劃和其他各種培訓活動，幫助青年學習新知識、新技能，掌握過硬的本領，服務青年學習成才的根本需求;通過加強與兄弟團委的各類交流合作活動，為青年們施展才華創建平臺;通過開展技術比武、崗位練兵等各類實踐成才活動，幫助青年成為崗位能手，成為現代化建設的有用之才。通過及時推薦優秀青年作為黨的發展對象，服務青年要求政治進步的需求;通過經常性地深入青年中了解情況，關心青年的工作、學習和生活，反映青年的意見建議、要求愿望，努力為青年辦實事，切實履行好維護青年合法權益的職責;通過廣泛開展各類寓教于樂、內容豐富、形式多樣的活動，活躍青年業余文化生活，服務青年的精神文化需求;力爭黨政的支持，加強青年活動場所建設，為青年活動需求提供物質依托。由于服務青年工作做得較到位，得到了青年的擁護。

三、以加強團干部隊伍建設為中心抓好團建工作，為開創團工作新局面奠定堅實的基礎。

鄧毅群同志注重抓團干部隊伍建設。要求團干部按照“黨放心、青年滿意”的標準，爭當一名“學習型、創新型、實干型”的團干部，鼓勵廣大團干部加強自身的學習，積極參加總公司團委組織的季評“十佳”團干部活動。同時能與團干部精誠合作，開創性開展各項工作并較出色完成各項任務。以此為中心，通過制定各類規章制度、黨建帶團建、加強團支部建設，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。為開創團工作新局面奠定堅實的基礎。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇二

教師的崗位是平凡而又偉大的，國家的發展、民族的進步、家庭的幸福、個人的成長，都離不開教育，教育關系著國家的繁榮富強、民族的興衰成敗。教書育人，師德是教師最重要的品質。教師要刻苦鉆研、嚴謹篤學。告訴我們廣大教師要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。

對這一點我的理解是教師在對學生有著強烈的愛心之外，還必須要有對事業的一種全力投入、一絲不茍的精神。對教師而言，高尚的師德也體現在嚴謹的教風之中。教師必須要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度，發揚嚴謹的教風。

面向新世紀，為適應創新教育，我在探索著全新的教學方法，如實現課堂教學與社會實踐、調查研究相結合，開發和超越原有知識范圍，強調能力培養，開發學生創新思維和創新能力;鼓勵學生在積極思考中學，在思想碰撞中學，在主動鉆研中學，真正變被動為主動，讓教與學都有聲有色，讓師生共筑良好的學習氛圍。在我的教學實踐中，我正不斷地努力向這個目標邁進。作為我校新課改的先行者，我在課改的研究中，努力把建立這樣新型的師生關系融入于日常的教學。我所教的班級學生活躍，自主表達意識強，經常聽任課老師說：“這些孩子真活。”根據學生的特點，課堂上我大膽放手，讓學生們主動去學，去發現問題，解決問題，同時，我以聽者的身份耐心傾聽學生的觀點、意見、心聲，使課堂氣氛平等、寬松、民主。這樣來激發學生的學習興趣，堅定學習意志，進而形成積極的學習動機。學生的“學”和我的“教”形成共鳴，收到了意想不到的效果。課堂上我還盡量避免枯燥、煩瑣的講解，而采用形式多樣的探索、體驗式教學，以學生為中心，以學生發展為本，全員參與，全程參與，在這種師生角色轉換中，使學生個性充分得到發展。如在數學教學中，我經常做好教學鋪墊，設計好教學情境，然后讓學生提出問題，解決問題。為了突出重點，我在適時點撥，總結方法、規律。這樣使學生的學習變被動為主動，效果良好。

為了使自己擁有鮮活的長流水，在教學中我不局限于教教材，還讀了各種各樣的書，豐富自己的知識修養。利用休息時間看一些有關方面書，還經常在網上看一些教學案例，學習名師的教學方法，教學技巧。課堂做到語言精練，指點到位，深深地吸引學生。從教十多年，我深信：身為教師如果你的教學不能讓學生嘆服，那么你的思想工作做得多么扎實都是蒼白無力的。因此，無論面對怎樣的學生，我都堅持備好、上好每一堂課。從板書的設計，教學語言的錘煉到每本作業的批改都做到耐心、細致、精益求精。從中讓學生感受到我治學的嚴謹和我對他們每個人的關愛。經過時間的試金，他們對我由“服”而“敬”、由“敬”而“親”、由“親”到“無話不談”。為此我感到由衷的欣慰和鼓舞。

科學技術在日新月異地發展，知識更新節奏在迅猛地加快。我不斷拓寬知識視野，除具備本學科堅實的知識基礎和扎實的教學基本功，還廣泛涉獵其它領域的重要知識，為了熟練地操作電腦，利用兒子在家的時間跟他學習電腦知識，能自己制作教學課件，利用先進教學技術——多媒體教學設備來進行教學。我堅信只有具備淵博的學識、廣闊的知識視野，創新的精神，方可居高臨下、游刃有余;只有不斷學習，積極進取，才能擔當起培育英才的重任，才能適應時代的要求。只有有效地樹立科學發展觀，才能讓我的工作和學生們走得更近，只有樂于奉獻嚴謹篤學，才能在三尺講臺成長為一棵常青樹。

最后我要引用一名特級教師的一段話結束我的發言：“對于敬業的老師來講，教育不是犧牲而是享受;教育不是重復而是創造;教育不是謀生的手段而是生活的本質;教師的一生并不是要干成什么驚天動地的偉業，你永遠也不會象楊利偉一樣一飛沖天;但你應如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果;遠望是一盞燈近看是一團火!”教書是一件時間漫長，環境枯燥的職業。我們只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛教育愛學生才能從本質上成為好老師。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇三

以思政工作為先導，做學生成長的引路人

新時代的大學生，由于各種原因，雖然順利步入大學，但仍比較迷茫，不知道現在該忙什么，不知道將來能做什么。黃文德同志認為,學生的迷茫主要來自對未來的不確定。為此提升學生的團隊意識，誠信品質和社會責任感等，是非常必要的。

首先，精心組織各類理論學習活動，拓寬學生思想政治視野。黃文德同志不僅將各類理論理解與平日的實踐相結合，而且在思想和行動上嚴格要求自己，始終把組織全院學生的政治理論學習放在團學工作的首位。通過政治理論學習，全院學生的政治思想覺悟和政治理論水平得到了很大的提高，思想上、政治上更加自覺地與黨中央和校黨委保持一致。幾年來，黃文德同志先后組織學生開展了學習xx大報告、xx大報告、溫總理來校講話等活動。在學習過程中，他精心策劃組織學生主題班會、學生精品班會，交流心得，同學們受益匪淺，取得了良好的效果。

其次是加強對學生進行社會主義核心價值體系和職業道德教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業觀。在改革不斷深化、經濟持續發展的今天，大學生的素質高低不僅僅取決于學習成績的好壞，思想道德水平的高低也是一個重要的方面。黃文德同志在日常工作中注意用科學理論教育學生，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他堅持以營造會計學院學生文化為團學工作之重點，提出以“愛心、誠信、感恩”為主的學院文化建設，探索思政教育新方式，堅持做好“愛心接力”活動、在全校率先舉辦“圖書漂流”和“高校感恩節”等活動，使在校大學生在這些活動中得到潛移默化的教育，在豐富學生課余生活的同時，思想道德水平也得到提高。

以搭建鍛煉平臺為抓手，做學生成長的鋪路人

學生學習專業知識在第一課堂，學生運用專業知識，成長成才在第二第三課堂。黃文德同志在日常的工作中，堅持學校提出的三個課堂聯動的育人要求，積極尋求創新，搭建各種平臺，提高學生的綜合素質。

(一)建章立制，增強學生的組織紀律觀念。為了做到規范化管理，黃文德同志制定了一系列學生工作的制度，如《班級考核制度》、《班長、支書考核制度》、《班會評比制度》、《學生會明星部評比制度》、《學生學術獎勵制度》等50多項。通過這些制度的實施，各項工作活動得到了有序的開展，同時調動了學生會各部門的工作積極性，有效地促進有利于學生成長成才的活動開展。

(二)培養學生骨干，鍛造出一支高素質的學生干部隊伍。黃文德同志在校團委和學院黨總支的領導下，加大學生干部隊伍建設，通過實踐鍛煉、成績考察、群眾評議等多道程序，著力培養一支思想覺悟高、學習成績好、工作能力強的學生骨干隊伍，倡導學生將自我教育、自我管理、自我服務落到實處。他提出學生干部是學生工作的執行者、參與者、管理者與經營者，應該做到心中有集體、有他人、有信心、有能力、有勇氣、有膽量。作為學生干部不僅要學習好、工作好、思想好、為人好，在平時更要以身作則、不說小話、不做假事。多年來，學院培養了一批又一批這樣的學生干部，他們的努力發揮了積極的作用，緩解了學院專職學生工作人員不足的問題，在學生畢業就業時這些，學生干部也成了受社會歡迎的“搶手貨”。

(三)積極搭建平臺，鍛煉學生的動手能力。

八年來，黃文德同志先后組織了“圖書漂流”、“會人會語”、“super問答”、“早安俱樂部”、“寢室文化節”、“萬人珠算大賽”等一系列集文化、學習為一體的特色活動，舉辦了“財富論壇”、“企業案例分析大賽”、“職業生涯規劃大賽”、“嘉信會計師事務所”、“拓信財務公司”、“會計模擬實踐”、“會計知識誠信大賽”等一系列體現會計學院專業學術氣息的品牌活動，讓學生在展示風采的同時，也促進良好學風的形成。值得一提的是，今年是會院傳統活動“愛心接力”20周年，以此為契機開展的“水仙花”優秀青年愛心行動:通過“愛心接力”照顧老人，“圓夢之旅 ”幫助貧困兒童, “愛心服務臺” 服務同學 ,“熱愛勞動” 服務社區 ,“愛心基金” 資助貧困生,“愛心關懷” 幫助后進生,“愛心書庫”體驗奉獻, “愛心熱線” 建設和諧,這一系列活動，更是讓會院學生深知作為新一代大學生任重而道遠.

黃文德同志先后組織全院學生參加了學校各類重大活動，如：20__年的抗擊非典、80周年校慶，20__年的江西紅色旅游節開幕式、20__年的教育部本科教學評估、溫總理來校、20__年江南冰災捐款和汶川大地震捐款、20__年北京奧運會志愿服務、20__年西南旱災捐款等，出色地完成了學校和學院交給的任務。

以服務學生為宗旨，做學生成長的貼心人

隨著社會的快速發展和巨大變化，面對多種思想，多種文化，多種壓力沖擊的大學生，在大學時代有一個知心的長者，是非常重要的。密切聯系學生，做學生的知心朋友，是做好輔導員工作的重要方法.黃文德同志多年，一直堅守在學生工作的一線，努力成為學生的知心朋友，服務學生成長成才。

(一)深入調查研究，了解掌握學生的基本情況。在工作中，黃文德同志經常利用晚上和周末時間，放棄休息，深入學生寢室與學生談心。針對學生思想上的一些困惑，幫助他們分析自己的優劣，找準自己的位置，確定自己的奮斗目標。比如：有很多同學既想考研，又想考注冊會計師，還想學二專，不知到底應如何定位，感覺壓力非常大。通過黃文德同志的分析，這些同學找準了目標，放下了包袱，取得了明顯的效果。

(二)關注特殊群體，切實為他們排憂解難。學生的特殊群體中，主要有貧困學生、心理障礙學生、成績后進學生等。關注特殊群體一直是學生工作的重中之重。學院僅貧困生就有584名，黃文德同志在這項工作中同樣花了大量的時間，并很注意工作方法。他關心顧及他人的感受，能首先站在他們的立場考慮問題，能及時地與這些特殊同學交流并將他們的情況向上級領導做及時地匯報。他總結了特殊群體學生工作的“三步法”：第一步是了解掌握特殊群體對象和信息，做到心中有數;第二步是開展耐心細致的思想工作，找他們交流、談心;第三步是在必要時與他們的家長取得聯系，爭取家長的配合與合作。例如，07級注會1班一位同學，由于家庭貧困，產生自殺的念頭，他及時發現并做好安撫工作，果斷采取家長陪讀的方式，使這位同學可以順利畢業.同時經過他的努力，為這位家長在學校物業找了一份清潔工作，解決陪讀經濟困難的問題。還有他經常通過自己的社會關系，為貧困生提供勤工儉學的機會，并爭取社會資源設立助學金。比如他積極奔走，爭取江中集團在學院設立了十年“明日之星”助學金，每年資助八位貧困生，每人4000元。

(三)加強寢室安全管理，保證平安生活環境。由于會計學院學生人數眾多，學生寢室所屬樓棟較為分散，這給寢室安全管理帶來了不小的困難。黃文德同志堅持在樓棟辦公，平時經常帶領學生會干部進入學生寢室進行安全宣講與大功率用電器檢查，并在樓棟各樓層設立了安全值班崗，以保證同學們能夠平安的生活，放心的學習。20__年5月6日，他帶隊巡邏，親自抓住了三個混進樓棟的小偷，防止了偷盜行為的發生，保護了學生的利益。

(四)確實作好學生的就業工作.就業是學生和家長最關心的問題,是關系學生成長成才和發展前途的實際問題.他一方面通過日常工作著力培養學生的綜合素質，引導學生在學好專業知識的基礎上全面發展，同時加強對學生進行就業觀念教育和就業技巧的培訓;另一方面，盡最大努力搜集就業信息，開拓就業途徑，幫助學生聯系就業單位。這些年，他走訪了五百多家用人單位，邀請他們來校招人。八年來，先后服務了4000多名畢業生。

以無私奉獻為榮，做學生喜歡的輔導員

黃文德同志八年如一日，用自己的全部心血服務于學生。也有不理解的人認為他把大好時光浪費了，把學歷的提升和職稱的晉升都給耽誤了。而黃文德同志總是微笑著說：“因為我熱愛做學生工作”。

是的，每當會計學院學生取得了一點好成績，黃文德同志總是比取得成績的學生還更高興。八年的辛勤工作，充分詮釋了他“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的工作理念。他深受學生的熱愛和擁護，學院的學生都親切的叫他“小黃老師”。

黃文德同志在平凡的工作崗位上以務實的工作態度、飽滿的工作熱情、敢于開拓的工作精神踐行著一個輔導員的工作職責，學生工作任重而道遠，黃文德同志也將在新的征程中努力學習,開拓進取，在自己的崗位上做出更多的貢獻。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

“我既然選取了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣，我才會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念，在自我的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自我全部的精力都花在學生身上，我用心培養學生創造精神和實踐潛力，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的人才。

愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人就應是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生，就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。

重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。我以20xx年的班主任工作經驗，對此有著深刻的體會。每接手一個新班，第一時光對學生進行全面的了解，掌握第一手資料，以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會做人，學會求知”做文章。透過靈活多變的形式，如辦墻報、演講比賽、主題班會等，使學生得到潛移默化的教育。所以，調教出來的學生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都有著十分優秀的體現。在教育學生的同時，我也是躬身實踐，以自我的行動踐行自我的教育思想。所以深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

“教書育人是自我的職責，愛崗敬業是自我的本分。”從教20xx年來，一向都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學生，無論發生什么事情，都始終把工作放在第一位。

作為一名班主任，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。接任新的班級以后，我發現班級存在著許多問題：例如，班級學生缺乏榮譽感;學生的學習氛圍不濃;沒有一批能協助管理班級的班干部;學習成績與其他班相差甚遠……因此他們班的學生總是被遠遠地拋在年級后面，大部分已經對學習失去了興趣，應對這樣的狀況他并沒有灰心，而是力求在最短的時光內摸清每位同學的基本狀況，及時與前任班科任老師了解有關班級及學生的狀況;利用雙休日及晚上時光進行家訪與家長交流及時了解學生的學習狀況、家庭狀況、生活狀況等在與家長交流時，我不斷地表揚他們的孩子，盡可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優點與成績，這樣既鼓勵了孩子，也得到家長的大力配合，發現這一招挺靈，孩子很喜歡老師到他們家而并不會排斥，家長們也十分高興，表示愿意支持。因此我發現家訪過后的學生大部分會將內心的感激化成努力上進的動力，從而大大提高了學習的興趣;另外利用開家長會之際，先讓家長們完成一份名為《托起明天的太陽》的調查表，然后再在家長會上與家長們共同探討如何提高學生的學習成績，透過家長會也讓家長們認識到自我所應承擔的職責，引導他們共同關注孩子的成長……

高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才能夠教育學生”。孩子對老師的感情深淺，取決于老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本。

“人格是最高學位”，我以實際行動體現了一個人民教師、為教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣，忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，不懈的努力，全心全意工作的態度，在教育教學工作中，取得了十分顯著的成績，得到了全體學生以及老師的好評。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家好!

今天，我演講的題目是：愛崗敬業，廉潔從教我矢志不移地的堅持。說起廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現在我們眼前：象鐵面無私的包青天，，兩袖清風的孔繁森，執法為民的任長霞，。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔，永遠是時代的呼喚，廉潔，永遠是人民的期盼。讓廉潔成為一種時代觀念，一種傳統美德，是我們追求的理想境界。值得驕傲的是，我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔從教，無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列，堪稱廉潔的典范。

廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現：對好學生，差學生同樣關懷備至，沒有親疏之分是廉潔;有強烈的責任心，愛校如家是廉潔;把職業當做事業來完成是廉潔;甘于樂教，樂于奉獻，不被金錢所誘惑是廉潔;教育學生遵紀守法，誠實正直，追求真理是廉潔;以高尚的人格魅力傳身立教，成為學生求知，作人的楷模是廉潔;愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟是廉潔。俗話說：積小善成大德，細節成就完美。正是工作中的點滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。清正廉潔是少年兒童立身之本，敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個特殊的社會層面，活躍著心靈可塑性特強的少年兒童群體，廉政清風在校園的吹拂，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助他們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向。“公則生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這些出自歷朝名家的詩詞格言警句，以其言簡意賅、內涵深邃而流芳古今。

我們在學校談“廉政”，不是社會中吃喝玩樂的扼殺，不是貪污受賄的嚴懲，是校園里文明校風的廉政，也許有的老師、同學認為這只是一種社會風氣，與我們學校有什么關系;其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?

我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的老師們。“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。”正是我們園丁的真實寫照。你看，從學校領導到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏，我們的老師們總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是每位學生做人的榜樣。

所謂“心到無求品自高”。做為一名現代社會的教師，我們必須立身中正，穩得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經得起考驗。在社會這個大染缸里繼續保持廉潔從教的作風。

敬愛的全體同仁們，社會寄予老師的期望是很高的，社會對老師的評價是很嚴的。無論社會發展到什么地步，衡量老師的標準只有一個：“學高為師，身正為范。”要做好一個教師只有“捧著一顆心來，不帶半根草走”。我常常告誡自己，教育是神圣的，教師是高尚的，今生選擇了教師這一行，就選擇了付出、奉獻、清貧與寂寞。我不羨慕物質生活上一擲千金的瀟灑，只守住自己的高潔的人格不受污染;我寧作物質上的窮光蛋，也要矢志不移地堅持。不斷吸收知識，充實能力，做一個學識淵博，德高望重的我，做一個名副其實的人師

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位同事們：

大家好!

我是來自山餐廳的，很高興能夠站在這里參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：愛崗敬業，無怨無悔。

某某賓館是賓館，她代表了形象，是一個接待窗口。因此，在日常的工作中，我們要時刻做到周到服務、主動服務，提高服務意識，把服務做到賓客的心坎里，讓客人時刻感受到某某賓館時他們的家外之家。。在對客服務的過程中時刻注意細心、細致、細節，盡最大的努力完成領導分配的各項工作。勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精。愛崗敬業不是一句口號也不是隨便說說就能做到的，要體現在日常點點滴滴中。

餐廳的工作向來繁瑣，我又是剛來賓館不到一年的新員工，要想不落后于別人就要多學習。在日常工作中，加強學習各項業務知識，努力提高自己的業務能力和服務水平。一日三餐，我們把各項準備工作做充分，時刻準備迎接客人的到來。對于一些住店時間較長和一些常來的客人，我們要熟知和牢記他們的生活習慣，有針對性的提供服務。在自助餐服務時，對這樣的客人，我們就主動在客人夾菜時幫他們盛一碗他們喜歡的湯或粥，主動介紹他們愛吃的菜品。我們能在日常服務中細心發現客人的每一個細節，才得以使我們出色的完成每一次的服務工作。

熱愛我們的工作崗位，在講求低碳生活的今天，我們應加強自身節能降耗、節約資源能源的意識。從日常小事做起，強化自身的主動性和自覺性，全面落實賓館在節能降耗方面的各項要求。比如：在客人到達前30分鐘開燈、開空調，宴會結束立即關燈管空調，做到人走燈滅;節約用水等等。作為某某賓館這個大家庭中的一員，從自身做起，從身邊的小事做起，節約酒店成本，提高酒店效益，使節能降耗成為一種潛意識的行為。

實現人生的價值，永無止境的追求自我完善。有句廣告說的好：思想有多遠，我們就能走多遠。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇七

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好!

在日常工作中，我們經常會聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領導不關心”、“環境不利”，以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經盡力了”等借口;事情做砸了有借口，任務沒完成有借口，只要有心去找，借口無處不在。實際上，借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責任的“擋箭牌”，這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來，把應該自己承擔的責任轉嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口，忘記了自己的工作職責和責任，也有的人在自己的工作崗位上，急功近利，拈輕怕重，不愿從小事做起，不能通過小事來歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，卻以頻繁跳槽為能事。顯然，這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業精神。

愛崗敬業也是一種態度。美國肯尼迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們為自己的國家做了什么?”是的，不要問企業為我們做了什么?而要問，我們為自己的企業做了什么?當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?現實中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環境、批評環境，而不知，就是因為所持有的這種態度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好：只要你依然是某一機構的一部分，就不要誣陷它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點，但也會有優點，正因為優點大于缺點，所以才有很多人選擇留在集體。我們企業的功臣章德賢老總，幾十年全身心投入項目工程建設，他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋梁的建設。作為橋梁專家，他沖破過建橋禁區，創造過人間奇跡，解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復線期間，他因頸部瘤注射青梅素產生過敏，渾身出現浮腫，連眼睛也腫成了一條縫，妻子勸他住院治療，他卻說啥也不肯。妻子找了個借口逼著他去查病，好不容易才說服他在病床上躺下，可還沒等腫消下去，他又找理由離開醫院回到了工點。因為他的愛崗和敬業，他建設的工程先后榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎章，還被授予過“全國優秀項目經理”、“鐵路重點建設功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽稱號。難道他就不知道企業存在的缺陷，沒有感到過工作的枯燥，沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。

朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇八

“千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺”，這句詩形象地描繪出了“水”的宏偉氣勢，水不僅是我們生存的必需品，亦是人類生命與文明的發源地。

如果有人問我“水利是什么?”那么我會告訴他水利是一種“活動”，是一種開發水力資源，防止水患水災影響人類生活的“活動”，是一種水利人默默奉獻，為人民的平安生活樹立保障的“活動”，是一種需要水利人揮灑青春，揮灑熱血的“活動”。

如果有人問我“水文又是什么?”那么我會斬釘截鐵地告訴他水文是一道“靈魂”，是一道自然界中水的變化、運動等現象的“靈魂”，是一道水利人傾盡心血要鑄就的“靈魂”，是一道蘊含著人民平安、幸福生活的“靈魂”。

如果有人再問我“水利人又是什么?”那么我就只能告訴他“水利人只是一個存在”，他們用自己的一生無怨無悔地為人民付出，為人民提供干凈、健康的水源，為人民研究和解決水循環的過程，為人民建造一個健康、放心的生活“水世界”。他們只是一個簡單、平凡的“存在”。

記得在中共xx大的會議上，國家領導人高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅定不移地沿著中國社會主義道路前進，推動科學發展、促進社會和諧、改善人民生活、增進人民福祉，一切的一切都是為了人民;記得在中共中央會議上不止一次強調要堅持走黨的群眾路線，開展黨的群眾路線的教育實踐活動，堅決驅散“四風”問題，一切的一切也是為了人民;記得我們偉大的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持走改革開放的道路，一切的一切還是為了人民。

人民就是我們一切工作的力量源泉!

五十多年來，水利取得了輝煌的成就，按規劃建成了除害與興利相結合、不同規模的工程相結合的水利工程體系，為人民的生活鑄就了保障;在“”規劃中，水利規劃投資達到1497億元，與淮河、黃河、海河、長江等4個流域機構進行了銜接，規劃完成后為全省3630萬農村居民改善了飲水安全問題;預計到20xx年，水利工程總供水能力將達到283.6億平方米。多么偉大的水利工程，多么偉大的水利人，這一切的一切一樣是為了人民。

而我們水利人，就是一個為了人民的存在而存在的“存在”。

所以，同志們，讓我們一起迎合黨的出發點、呼應黨的號召、弘揚黨的精神，讓我們一起頌揚水利人忠誠獻身的精神;舍小家、顧大家的全局精神;敢挑重擔、勇于開拓的創新精神;實事求是、直面缺點的科學精神，讓我們一起在水利工作中，揮灑我們的青春與熱血，注入我們的滿腔熱情，讓我們一起高呼“爭做水利人，鑄就水文魂”!

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇九

尊領的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家上午好!

今天，做為農信社的后來者的我第一次站在這個演講臺上，所以我非常想和大家說說第一次，這也是我今天的演講題目。那么，大家不打算為我的第一次給予第一次熱情的鼓勵嗎?

好!非常感謝大家的第一次掌聲。人們常說，有一個好的開端就等于成功了一半，有了第一次，就會有第二次、第三次，乃至千萬次。您說對嗎，朋友們?

千里之行，始于足下。××農信這十年來，一步一個腳印，一年一個臺階，一路高歌，一路收獲，以堅定的步伐一步步地走來，實現了無數的第一次。

20××年，第一次啟動新文化工程;

20××年，第一次告別手工記賬時代;

20××年，第一次商業銀行改制;

20××年，第一次宣告三年補虧完成;

20××年，我們第一次全面推進全省縣級聯社轉型;

20××年，第一次提出完善和創新“六大金融”，鑄造了××農信的新輝煌。

第一次實現了：資產規模最大、貸款規模最大、支農力度最大。

第一次實現了：網點個數最多、員工數量最多、客戶群體最多。

第一次實現了：信貸產品最全，支農服務功能最全，創新發展方式最全。

歲月如潮歌似夢。小時候，媽媽帶著我第一次走進農村信用社，記憶中還是一排低矮的紅房，瀝青色的屋頂長著蒿草。

20××年大學畢業回到老家，第一次參加××農信的面試，榮幸地考入了老家的信用社，那年夏天，我依依不舍地告別父母，第一次來到了大山深處的信用社報到。

我記得到第一次報到，老主任帶我們去的第一個地方是信用社的檔案室，那里整齊陳列著一本本泛黃的手工賬簿，一個個磨損壞了的老式算盤，一張張張陳舊的辦公桌椅，看著我們錯愕的表情，主任意味深長地說：沒想到吧?

我還記得一次走訪老客戶，在他的書桌上放著一本精美的相冊，但里邊放著的不是相片，而一張張泛黃了的農信社出具的還款憑據，數額從幾元到幾十萬元，他笑笑說：這是我留著給孩子們看的……

我第一次上柜臺碰到是一個拿儲錢罐的小男孩。窗外是一雙清澈的眼睛，明亮的眸子滿是期待，“阿姨，我們班有個同學得了很嚴重的病，我想換整錢送給他”。我心頭一熱，那一刻，忽然覺得農信社的工作竟是如此神圣。

我一個接觸的信用社老職工姓張。我叫他張叔，做信貸三十多年，去年檢查出肝癌晚期，當我們去探望他時，他表情很堅定地說：“沒事兒，我還有一筆貸款沒收回來呢。”沒過多久，張叔走了，走時只有52歲。

十年薪火相傳。歷史的接力棒已經在我們手中，我們決不能辜負老一輩農信人的厚望和重托。所以今天，我要向那些默默堅守崗位的人致敬，向全體員工致敬!感謝你們的堅持和堅守，讓我在這里第一次大聲的喊出：“農信，我們愛你!”

十年磨一劍。十年，可能只是千余個日升月落的簡單輪回;可能只是十個春夏秋冬的自然循環;成績背后的艱辛和酸苦，恐怕只有那些親身參與了××農信十年風雨坎坷歷程的人才能真正體會得到。我們要始終記得：有人走過，為我們澆了一瓢水;有人走過，為我們施下一把肥;有人走過，為我們松過一方土;有人走過，為我們除去一片草;有人走過，為我們撐起一片天。

我的演講結束，謝謝大家!

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我，，名字與僅一字之差。我在礦區總站分站工作。這天我演講的題目是：放飛夢想---我為有線電視事業添光彩。

我為自我是龍視網絡公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣，有著色彩斑斕的青春夢想。我熱愛自我的工作崗位，因為我工作，我快樂。我的青春夢想在那里放飛，我的人生坐標在那里標注，我的自我價值在那里實現。我的人生理想就是為有線電視事業貢獻力量，為萬戶千家送去歡笑，為七彩熒屏增添光彩!

雷鋒以前說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位”。杭州最美司機吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛崗敬業、無私奉獻的真正內涵。我要說：愛崗敬業，無私奉獻，仍然是我們這一代青年應當弘揚和傳承的美德。企業靠我發展，我靠企業生存。企業不但為我們每一名員工帶給了生存的需要，更為我們帶給了發展的機會和展示的舞臺。我們不能攀比別人向企業索取了多少，我們要比為企業貢獻的大小;要捫心自問我為企業的發展貢獻了什么，是否盡到了自我作為企業員工的那一份職責。

“夢想是現實的先導”。完美而遠大的人生理想只有根植于現實生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵，才能收獲豐收的果實。我深知自我是有線電視隊伍中的一名新兵。我熱愛自我的職業，看重自我的工作崗位。我嚴格要求自我，從一點一滴做起，鉆研業務，不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養自我的吃苦耐勞精神，我主動要求到礦區基層分站工作，堅持每一天早出晚歸，不辭辛勞;向師傅請教，向實踐學習。只要是工作需要，我就不分份內份外;我一職多能，把辛苦留給自我，將微笑送給用戶。透過自我的不懈努力和辛勤付出，看到用戶滿意而歸，我自我再苦再累也倍感欣慰。

夢想與現實之間需要的是行動!企業是我家，發展靠大家。愛崗敬業，無私奉獻，既是社會進步和企業發展的需要，更是我們全體企業員工恪守職業道德、追求自我完善的要求。廣播電視事業大發展、快發展，既是社會主義精神禮貌建設的要求，同時也是豐富人民群眾物質文化生活的需要。有線電視事業是充滿期望的朝陽產業，我們的事業大有作為。尊敬的各位領導、各位同事：一分耕耘，一分收獲。讓多彩的世界更絢麗，讓幸福的生活更完美!做為有線電視隊伍中光榮的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們攜起手來，肩并肩，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，緊密團結在公司董事會周圍，創一流業績，建一流企業，續寫龍江網絡雙鴨山分公司新的輝煌。

放飛夢想，憧憬未來。我決心用自我的完美青春和辛勤汗水為有線電視事業增輝添彩，譜寫新的篇章!

愛崗敬業奉獻精神演講稿篇十一

尊敬的各位領導、各參賽選手、員工朋友們：

大家晚上好!

我們又一次歡聚在xx店，拉開了分公司“愛崗敬業”演講會的序幕。首先，我代表分公司演講會工作領導小組向總部領導和各兄弟分公司領導的光臨表示熱烈的歡迎，向積極參與“愛崗敬業”演講的各位決賽選手表示誠摯的問候!祝愿大家取得好成績!演講會現在開始：

請全體起立司訓請坐下!

“愛崗敬業”，就是要發揮門店全體員工主人翁精神，構建和諧門店，引導員工以主人翁的姿態對待工作，充分發揮每個員工的聰明才智，挖掘內部潛力，以滿腔的熱情和沖天的干勁做好本職工作，增強門店競爭力，提高門店經濟效益，獲得更高的獎金。我們來聽聽各參賽選手怎么做的呢?

首先請一號選手朱河店服務臺員工謝潤英上臺演講，她演講的題目是《愛崗敬業》，大家歡迎：