給校長保護環境的建議書 保護環境建議書
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長保護環境的建議書篇一
您好！
人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意堆在郊區，就會給環境造成無法彌補的`損失。而且人類的肆意伐木，大片大片的荒漠成為了地球母親的傷痕。過度放牧，大量開采地球資源，使地球資源的壽命大大縮短了。
每天，大工廠里濃煙直沖云霄，如同魔鬼一般。現在，祖國的空氣越來越渾濁，萬里無云的藍天看不到了……水污染更是嚴重，清澈見底的小溪、江河變成了垃圾河，有的還散發著惡臭，滋生了成群的蒼蠅和蚊子。
我建議：
1）每月派人去工廠里考察、檢查有沒有將污水直接排放到江河的情況。定期在小區里做宣傳，提高人們的環境保護意識，定期為江河撿垃圾。
2）限制每年礦產產量，煤炭，天然氣等各種地球資源的開采，防止因地球資源的大量挖掘而使可再生資源變成不可再生資源。
3）工業廢氣不能直接排放在空中，必須經過特殊處理，并一點點將現在空氣中的雜質消滅。
4）通過報紙、網絡等讓人們知道地球面臨的危機，讓他們帶著孩子去郊外種樹，明白保護環境的重要。還可以在網上開展關于環保的答題活動。
5）低碳出行，知名人物應該以身作則，走路上班。平時少用一次性物品，多用耐用物品，減少垃圾的產生。人人都要記住垃圾分類，使廢品利用更加方便。
6）不要隨意傷害小動物和植物，并增強對珍稀動物的保護，平時，少買用珍稀動物皮毛做的包等等。
保護環境刻不容緩！希望可以采用我的建議，謝謝！
儲韜
20××年10月30日
給校長保護環境的建議書篇二
我們都明白此刻的地球，是我們賴以生存的家園。可它如今正遭受著巨大的磨難，很多的土地被非法占用，大片的`森林被砍伐，無數江河湖海被污染，天空不在明亮，空氣不再新鮮。
1.保護和珍惜身邊的沒一點資源，看到他們浪費資源應去阻止他們，并向他們介紹珍惜資源的好處，讓他們也做一個好公民。
2.不亂砍伐樹木，多植樹，經常組織并參加與保護環境有關的活動。
3.不捉青蛙鳥類和那些對人類有益的昆蟲。
4.盡量減少空氣污染，出門盡量不開車，買東西自我提前準備好能多次用的袋子，減少塑料袋的使用，堅持低碳生活，我十分相信如果大家能攜起手來做到這些，相信我們賴以生存的地球必須會生機勃勃，充滿歡聲笑語。
給校長保護環境的建議書篇三
水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。這些看似生活中的.小事，可是會給人類帶來不堪設想的后果。就拿水資源來說，如果我們不停的浪費，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類！不要再做你們貪婪的白日夢了！
為了保護我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護環境。
作為新一代的小學生，我再次提出幾點建議：
1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開燈，如果必要時，再開燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費，因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。
4、不能亂砍濫伐，要多種樹，讓我們的家園充滿生機的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動撿起來。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學品，保護環境。
8、不捕殺小動物，要維護生態平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球，一定要全力保護它。
建議人：xxx
20xx年10月21日
給校長保護環境的建議書篇四
您好!
轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的'幾點提議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不細心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學校環境，還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對學校的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高，同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由教師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點提議，請校長認真研究，把學校建設得更加完美!
祝您身體健康，工作順利!
提議人：xxx
20xx年x月x日
給校長保護環境的建議書篇五
一、生活中垃圾到處都是，垃圾不但占地方，而且臭氣熏天，讓路人覺得非常惡心，現在垃圾箱到處都有，可是人們都懶得到那么臭的地方去扔垃圾，于是便隨手把垃圾扔到了小河邊、小樹旁，讓河水變得發黑、發臭，讓小樹的葉子枯萎。現在人們都這么懶，我要用行動來讓他們知道亂扔垃圾的后果。
二、中國水環保境正面臨三個嚴重的問題是水體污染、水資短缺和洪澇災害。已被污染的水危害人體健康。引起人的各種疾病，甚至死亡。
三、我們每天都在使用的塑料袋，一次性塑料用品，這些都是白色污染。現在我國已經發出了禁塑臨，建議不再用免費的塑料袋，最好完全不用，而使用環保袋。
讓我們從自己做起、從身邊的小事做起，為環保作奉獻!
給校長保護環境的建議書篇六
您好!
我們的`校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節似的，把水亂潑，不僅使衛生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督，珍惜水資源。
給校長保護環境的建議書篇七
1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進垃圾筒。
2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒，這樣才會養成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自我做好以上三點，那就號召低年級的同學一齊做。這是我提的幾個提議，如果同學想在一個良好的環境里學習，那就必須要做到以上幾點，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來做。這樣，我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
提議人：xxx
20xx年x月x日
