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校外實訓基地協議篇一

甲方：

乙方：

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：

一、甲方

1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執行。

2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。

4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的安全、保密等各項規章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方

1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。

四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期 年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。

六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

甲方： 學院(公章) 乙方： (公章)

甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

年月 日 年 月 日

校外實訓基地協議篇二

甲方：

乙方：

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：

一、甲方

1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執行。

2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。

3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。

4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的安全、保密等各項規章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。

5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。

二、乙方

1、乙方是甲方

專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。

2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。

3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。

三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。

四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。

五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。

六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

甲方：

學院（公章）

乙方：

（公章）

甲方代表（簽字）

乙方代表（簽字）

年 月 日

年 月 日

校外實訓基地協議篇三

甲方：xx職業技術學院 乙方：

根據高職院校人才培養工作要求，為認真落實工學結合人才培養模式，積極推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業共同開展員工培訓，應用研究和技術開發的“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方充分協商，就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議：

一、總則

甲方所屬 系 專業根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組(組長由 擔任)，負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。

二、責任與義務

(一)甲方

1、充分發揮甲方的資源優勢，與乙方合作開展應用研究和技術開發;

2、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優先考

慮;

3、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作;

實訓實習內容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;

5、教育師生實訓期間必須遵守相關法規和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實

習無關的活動，不影響乙方的正常經營。

6、甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作;

8、為學生購買學生實習責任保險。

(二)乙方

4、安排技術骨干參加實訓實習指導，提高實訓實習的效果與質量;

5、根據學生的綜合表現和素質，優先聘用甲方優秀畢業生就業;

7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;

8、在杭州市區以外的乙方應妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。

三、合作時間

1、合作時間為 年， 年 月 日至 年 月 日止;

2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。

四、實訓實習費用

由甲、乙雙方經協商后另附協議共同遵守。

五、其它方面

1、其它未盡事宜，經雙方協商解決;

2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。

甲方：浙江長征職業技術學院(公章) 乙方：

地址： 地址：

代表(簽字)： 代表(簽字)：

年 月 日 年 月 日

校外實訓基地協議篇四

甲方單位：

乙方單位：

簽訂日期：年 月 日

甲方： 地址： 聯系電話：

乙方： 地址： 聯系電話：

為了加強學生的實踐教學，培養學生的職業道德、實踐技能和創新精神，全面推進校企合作，（以下簡稱“甲方”）與（以下簡稱“乙方”）本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，就建立校外實習基地達成如下協議。

一、合作總則

1、甲方、乙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的的原則，在平等、自愿、互利的基礎上達成合作協議，以建立緊密的校企合作關系。經協商，甲方在乙方單位建立校外實踐教學實習基地，乙方在甲方單位建立人才培訓基地。雙方在合適的時間互掛基地牌匾，甲、乙雙方分別掛“ ”和 “ ”匾牌。

2、本協議為長期合作的校外實習基地協議書，具體項目的合作將秉承合作的原則和目標，另行簽訂具體的項目合作協議。

二、甲方的責任與義務

1、開展校企合作，為乙方的生產、經營管理和在職人員的繼續教育提供幫助和方便；聘請乙方符合要求的技術管理人員作為兼職教師，參與教學改革活動。

2、根據乙方需要，優先擇優推薦畢業生。

3、聘請乙方專業管理人員參加甲方的教學指導委員會，對人才培養方案提出意見。

二、乙方的責任與義務

1、選派思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員，管理和指導學生校外實習工作。

2、推薦專業技術管理人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實踐與理論教學工作。

3、推薦專業技術管理人員作為甲方的教學指導委員會成員，對人才培養方案提出意見。同時乙方可以聘請甲方的專業教師作為指導教師，并頒發聘書。

三、其它

1、甲乙雙方可在實習基地合作的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，并不斷完善，以達到相關資源互享和共贏。

2、本協議自雙方簽字蓋章之日起正式生效，有效期為3年，到期雙方協商一致，再行續簽。

3、本協議一式三份，甲方兩份、乙方一份。未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方（章）： 乙方（章）：

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

2024年 11月15 日

2024 年11月15日

校外實訓基地協議篇五

乙方：

為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《西安市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發1號)，甲方批準設立乙方為西安市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：

一、協議期限：本協議期限為年，自____年__月__日起，至____年__月__日止。

二、甲方權利與義務：

3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;

4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。

5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。

三、乙方權利與義務：

1、負責與就業見習人員簽訂《西安市高校畢業生就業見習協議書》;

5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《西安市高校畢業生見習考核表》。

本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

負責人：負責人：

聯系電話：聯系電話：

____年__月__日____年__月__日

校外實訓基地協議篇六

合作甲方：_______大學信息科學與技術學院、軟件學院

有效期限：____年____月____日—_____年____月____日

為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯合培養創新型人才的模式，甲、乙雙方經友好協商，就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜，達成協議共同遵守。

第一條 合作目的

1.密切校企合作，建立長期穩定的_________大學校外實習基地，打造華南地區信息科技人才的培養基地。

2.探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式，構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。

3.實現資源共享，實現企業與_________大學在就業招聘、產品研發、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

第二條 合作方式

1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

2.甲方從合同簽訂之日起，根據本科生教學計劃和研究生培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業進行一年的畢業實習，并提交畢業設計。

短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業、實習學生根據三方協議約定。

4.實習期間，企業與實習學生不具有勞動合同關系，企業一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇，但乙方根據工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業后聘用實習學生中優秀的人才。實習學生在實習期間根據實習協議的要求服從乙方規章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規定。

5.開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業雙向選擇，學生由甲方和乙方聯合培養。

6.因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第三條 合作期限

合作期限暫定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續簽。

第四條 甲方的權利和義務

甲方權利

1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、工作以及安排合適的聯合指導老師。

2.根據實習學生在定向實習內容和表現，自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業論文答辯。

3.對于與乙方聯合指導碩士研究生，甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業設計培養計劃，成立碩士生畢業設計指導小組對學生畢業設計的進度和質量進行指導、監督和管理，并在乙方需要的情況下提供與畢業設計有關的技術咨詢。

4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理，發現問題及時提出解決辦法;協調乙方和實習生之間的關系。

甲方義務

1.及時公布乙方實習崗位需求，根據乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。

2.根據乙方要求提供實習生推薦表，提供實習學生的基本信息。

3.協助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規章制度。。

4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外，其他醫療費用按學校相關規定處理。

5.協助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

第五條 乙方的權利和義務

乙方權利

2.在實習過程中，甲方有權對學生工作態度和表現作評估。如實習學生出現下述情形：

(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

(2)違反乙方相關管理規章制度或國家法律;

(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。

甲方有權書面通報乙方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。

3.乙方與學生簽訂保密協議，有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協議，有權將學生的違約行為向學校通報。

乙方義務

1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業一致或相近，個別學生自愿的可以除外。

2.乙方根據人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求，一般為每年的三月、六月、九月，接納甲方3—5人以上的實習學生。

3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。

4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。

5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理，并派有經驗的高級工程師(或工程師)協助指導學生實習。

6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓，負有實習生安全重要勞動保護責任，不得安排超越實習生年齡體力和專業知識以及承受能力的工作，預防危險事故的發生。否則造成損失由乙方承擔。

第六條 組織機構

1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作。

2.雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。

3.項目聯系人負責定期交換信息，溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時，應當及時以書面形式通知另一方。

第六條 成果權屬

1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有，除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。

2.碩士畢業論文或畢業設計的成果歸屬根據項目具體情況約定。

第七條 保密協定

1.甲方應對本項目涉及的'技術和商業等機密進行保密，如果泄密應承擔相應的法律責任。

2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業和 / 或技術信息)。

3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文方面，不能將其用于其他任何用途。

第八條 其他

1.協議經雙方簽字蓋章之日起生效。

2.本協議如有不盡事宜而發生的爭議，雙方友好協商解決。

3.本協議一式四份，甲方持有兩份，乙方持有兩份，具有同等法律效力。

校外實訓基地協議篇七

關于建立 “校外實習基地”的協議書

（甲方）與（乙方），就以下事項達成一致意見：

一、甲方負責提供實習場地，并委派管理人員和員工擔任實習指導師傅。

二、乙方組織學生到甲方實習。實習期間乙方委托教師共同參與對實習生的教育與管理。

三、實習培訓主要通過進行，為了提高實習效果，維護企業形象，雙方商定實習生的教育與管理方式：

1．甲、乙雙方根據企業與學校的有關要求，在實習生上崗前，由甲方進行上崗前培訓，不合格者不得參加實習。

2．學生每隔一周回校半天，由乙方進行理論、技能培訓和小結交流。

3．甲方應保證讓學生回校參加考試，時間由乙方提前一周告之甲方。

4．實習生在實習期間必須按要求統一著裝，掛工號牌上崗，服裝和工號牌由甲方提供。

四、實習津貼及有關事項

1．甲方按月發放實習津貼，每人每月（）元。

2．實習生工作時間原則上每天不超過8小時（不包括用餐時間），每周合計不得超過40小時。國定假加班期間，甲方應按臨時工待遇，支付乙方學生相應的報酬。

3．甲方有責任保證學生的工作安全，盡量安排學生白天上班，如上晚班，則原則上不超過20：30。

4．乙方學生在實習期間如遇工傷，按國家有關規定執行。

5．乙方學生在實習期間出現責任差錯，乙方應協助甲方調查清楚事故原因，并根據實際情況雙方本著友好協商的原則，議定賠償金額。

6．乙方學生在實習期間應遵守甲方的各項規章制度，服從甲方管理，如違反“員工守則”、“獎懲條例”，乙方應及時與學校取得聯系，經雙方共同教育后，學生如不悔改，甲方有權將其退回學校。

7．乙方學生在實習期間因特殊原因要終止實習，乙方需提前兩周以書面形式通知甲方。甲方如有特殊原因要終止乙方學生實習，需提前兩周以書面形式通知乙方。

8．企業若有招用正式員工計劃，甲方優先在乙方畢業生中擇優錄用。

9．未盡事宜由雙方共同協商解決。

五、本協議自年月日至年月日止。

六、本協議一式兩份，由雙方代表簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

代表：代表：

日期：年月日期：年月

校外實訓基地協議篇八

甲方：

乙方：

據《_________》文件的精神，_________與_________本著互惠互利、互相支持的原則，經過協商，就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議：

一、有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽，并在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢，為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間，按有關規定，付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間，實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務

1.每年接受甲方_________批學生到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作，并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米，甲方投資購置家具，作為實習生宿舍，供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效，協議書一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

甲方：_________乙方：_________

負責人：_______負責人：_______

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_____________簽訂地點：_____________

校外實訓基地協議篇九

校外實習基地協議書

（參考樣本）

甲方：佛山科學技術學院****學院

乙方: 實習基地所在單位

高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節，接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則，經雙方協商達成如下協議：

一、雙方發揮各自優勢，共同建立佛山科學技術學院學院教學實習基地，實習基地地點設在乙方單位，每年接受甲方、、專業學生批（每批約人）到乙方單位實習。

二、雙方為更好地履行職責，決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。

三、雙方職責

（一）甲方職責

1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃，并提前周向乙方提供實習計劃，以便乙方安排落實。

2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師，負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。

3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。

4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作，并與乙方及時妥善處理各種突發事件。

5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢，為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作，共同申報項目或開展橫向科研等。

6.向乙方推薦優秀畢業生，供乙方招聘錄用人員時優先考慮。

7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。

（二）乙方職責

1.根據甲方的實習計劃，與甲方協議確定具體實習內容及方案，為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。

2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師，確保實習任務的順利完成。

3.根據乙方實際，為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件，如食宿安排等。

4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作，確保實習生的工作安全。

5.在實習期間，乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一：不能

勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員

損傷或給乙方財產造成損失等，乙方有權書面通報甲方，并視具體情況對該實習生予以警告

或終止實習等處理。

6.實習結束時，乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。

7.乙方招聘錄用人員時，優先考慮甲方的學生。

8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。

四、其他

1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括圖

紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息）。

2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料（保

密信息除外）用于畢業設計（論文）方面，不能將其用于其他方面。

3.甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有，甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。

4.其它未盡事宜，由甲、乙雙方共同協商解決。

五、協議合作期限

本協議有效期年，從年月日至年月日止。本協議的變

更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。

六、本協議書一式二份，甲、乙雙方各持一份，具有同等效力，自雙方代表簽字之日

起生效。

甲方：佛山科學技術學院****學院乙方：實習基地所在單位

（單位蓋章）（單位蓋章）

甲方代表（簽名）：乙方代表簽名：年月日年月日