年諾如病毒防控應急預案幼兒園
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諾如病毒防控應急預案幼兒園篇一
為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合幼兒園的實際,制定本方案。
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立xx幼兒園疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:xxx副組長:xxx組員:xxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與****x醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關注權威發(fā)布,關注當地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對幼兒作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學習和生活。-->
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期幼兒學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網絡平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
本文來源:
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇二
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學、科研秩序。特制定本工作預案。
一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導,實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
(二)組織領導
我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育,組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預防
1、利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我保健能力。
2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。
3、加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。
4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。總務處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、體檢。保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。
6、按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。
7、對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。
8、園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
(四)疫情報告
1、園師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。
2、實行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規(guī)定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
3、園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,千萬傳染病的擴散。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告,園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的`專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇三
宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現疫情,快速反應,及時準確處置。
1.加大宣傳工作力度
組織全園教職員工專題培訓,并通過家長專欄、宣傳欄、幼兒園博客等途徑向家長宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,了解甲型h1n1流感的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓教師、家長全面了解病理知識,達到家園配合做好預防工作。
2.加強晨間檢查及全日觀察工作
做好幼兒的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長帶領幼兒到醫(yī)院確診。并實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數。
3.加強幼兒個人衛(wèi)生教育
4.加強衛(wèi)生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外,增加一周一次的84消毒。
(4)活動室、寢室除每天紫外線消毒外,定期開窗通風,保證室內空氣新鮮,溫度適宜。
5.做好防范措施
帶領幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇四
**教發(fā)xx(219)號和227號文件和10月16日晚7:00分縣委、縣府緊急會議精神,結合學校工作實際,特修定本應急預案。
一、適用范圍:
本預案適用于全校師生員工。
二、組織機構:
學校成立流感防控工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
防控流感工作領導小組的主要職責是:
1、負責學校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
2、研究制定流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應急預案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學校發(fā)生傳播。
3、開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力。
4、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
5、做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
6、負責協(xié)調、解決學校防控工作中的困難和問題,對學校防控措施落實情況進行督導檢查。
三、工作原則:
(一)預防為主
加強對流感防控,及時發(fā)現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控
疫情防控實行屬地管理、條塊結合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置
對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是:
1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結果于每晚9:30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或學校領導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。
3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37、2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關部門,同時按要求作好記錄登記。
4、凡檢測體溫達到37、2—38度學生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據各級要求進行醫(yī)學觀察。
5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據醫(yī)生的檢查情況,立即報告學校領導。
6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經醫(yī)生檢查后,學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。
四、學校工作職責
按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署,結合學校實際,制定并落實防控流感措施,做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育,提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力,學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,廣泛發(fā)動師生做好室內外的教學、生活場所衛(wèi)生,加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生;主動配合、協(xié)助當地政府和衛(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內發(fā)生的流感疫情,在因流感疫情原因實施停課時,做好停課期間學生的教育和管理工作,嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。
五、病例報告和應急響應
(一)病例報告
學校發(fā)現符合病例定義的觀察病例時,應立即送醫(yī),并在2小時內報告醫(yī)療支撐機構,同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。
(二)應急響應
1、四級響應
學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學校中層以上干部全天24小時值班制度,。
2、三級響應
在四級響應的基礎上,學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護;停止舉辦大型聚會活動。
3、二級響應
在三級響應的基礎上,停止舉辦聚會活動。
4、一級響應
在二級響應的基礎上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習;取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。
六、現場處置
1、病例管理
列為醫(yī)學觀察病例者,對其進行7天醫(yī)學觀察(根據病情可以居家或指定醫(yī)院隔離)。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫(yī)療機構進行為期至少7天的隔離治療,若7天結束后仍發(fā)熱,應繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2、密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則,對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記,并對其進行7天醫(yī)學觀察,盡量減少外出活動,疾病預防控制機構或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪,每日測量體溫和健康詢問,做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現發(fā)熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護條件下,立即送定點醫(yī)療機構進行隔離治療。醫(yī)學觀察期間,如果無出現發(fā)熱或急性呼吸道癥狀,負責醫(yī)學觀察的單位開具解除醫(yī)學觀察的書面健康證明。
3、消毒
學校出現流感病例后,應在衛(wèi)生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理。
六、獎勵與處罰
對在流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關人員給予表彰和獎勵。
對在疫情調查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,責令其改正、通報批評、給予警告;對有關部門的'調查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調查的,對相關責任人依法給予降級或者撤職的行政處分;對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,造成型流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的,追究學校相關人員的責任,情節(jié)嚴重的依法給予開除的行政處分;構成犯罪的,移送司法機關,依法追究刑事責任。
七、附則
本預案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者,以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇五
篇一
為了做好“諾如病毒”的防控工作,根據市、縣衛(wèi)生及教育行政部門的文件精神和會議要求,結合自身實際情況,在學校傳染病防治預案的基礎上,特擬定諾如病毒的專項防控應急預案。
一、組織機構:
xx小學成立專項應急領導小組,負責諾如病毒防控指導和監(jiān)督、考核工作,并根據實際情況,研究和提出科學的應對措施。
組
長:
xx
副組長:
xx
成員:
各班班主任
要求各班成立諾如病毒專項三檢工作小組,具體工作職責要求:各班每天負責落實學生早中晚三次檢測,發(fā)現異常,立即逐級上報;成立環(huán)境消毒工作小組,負責本班內及各自分管衛(wèi)生場所的環(huán)境消毒工作,特別是教室等公共室內場所的消毒。
二、基本知識:
諾如病毒是急性腸胃炎最常見的病原體,該病毒基因多樣且高度變異,每隔數年就會出現新變異株,人一生中可多次獲得感染。諾如病毒感染通常表現為自限性疾病,預后良好。
臨床特征:最常見的癥狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛,其他包括發(fā)熱、頭痛和全身酸痛等。多數患者發(fā)病后1-3天即可康復。如頻繁嘔吐或腹瀉,可導致脫水,引起嚴重的健康問題,尤其常見于幼小兒童、老年人和基礎性疾病患者。脫水主要表現為少尿、口干、咽干、站立時感頭暈目眩,在兒童中可表現為啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。
諾如病毒傳染性強,所有人群均易感。病人發(fā)病前至康復后2周,均可在糞便中檢到諾如病毒,但患病期和康復后三天內是傳染性最強的時期。通常通過以下途徑獲得感染:
1、食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水;
2、觸摸被諾如病毒污染的物體或表面,然后將手指放入口中;
3、接觸過諾如病毒感染患者,如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具。
4、諾如病毒在密閉場所中(如托幼機構、幼兒園、學校、養(yǎng)老院、游船等)傳播速度快,易引起暴發(fā)。
但諾如病毒是可防、可控、可治、不可怕的。
三、防護措施:
1、注意洗手衛(wèi)生,用肥皂和清水認真洗手,尤其在如廁后,以及每次進食、準備和加工食物前。
2、水果和蔬菜食用前應認真清洗,牡蠣和其他貝類海產品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強,在60℃高溫或經快速汽蒸仍可存活。
3、諾如病毒感染兒童應遠離廚房或食物加工場所。
4、諾如病毒感染病人患病期至康復后3天內不能準備加工食物或為其他患者陪護。
5、及時用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面,立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等,清洗時應戴上橡膠或一次性手套,并在清洗后認真洗手。
6、為了孩子的安全,家長無特殊情況不得進入校內,如確需進入學校應遵守學校門衛(wèi)制度,按照學校要求履行相關手續(xù)。
7、對教室、公寓、食堂采用消毒液噴霧的方式,對場所和空氣殺菌。
8、向所有家長送發(fā)《告知書》,正面解釋,并對全校師生進行諾如病毒的宣傳,以免造成誤解和恐慌。
四、應急措施:
2、如果發(fā)現其癥狀疑似諾如病毒,學校諾如病毒防控應急領導小組立即采取以下措施:
1)、停止該生的一切活動,強制隔離。
2)、由校辦公室以最快的方式向衛(wèi)生監(jiān)督部門和縣疾控中心報告疫情,以求確診。
3)、積極主動協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療機構治病救人和相關調查工作。
4)、對發(fā)病人員所在的寢室、教室等活動場所加強型消毒處理。
5)、調查該病人近期密切接觸人員,并對該部分人群按有關規(guī)定進行醫(yī)學觀察,切斷傳播途徑,防止疫情繼續(xù)擴散。
6)、落實好衛(wèi)生行政部門要求采取的一切措施,力爭把事態(tài)控制在最小的范圍內。
7)、安撫發(fā)病學生,做好與學生家長溝通工作,穩(wěn)定學生情緒,維護學校正常的教學次序。
篇二
為提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,為科學有效地做好我校諾如病毒防控工作,提高防控和應對諾如病毒的能力,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
一、成立諾如病毒防控工作領導小組
組
長
:xx
副組長
:xx
成員
:各班班主任
報告聯(lián)絡:xxx
二、具體防控措施
(一)加強校園環(huán)境衛(wèi)生,保持室內空氣流通。
按照“一日一清潔,一周一消毒”的要求對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、生活場所進行清潔和消毒。保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔凈,不留衛(wèi)生死角。對教室、圖書室、宿舍、電腦室等密閉場所每天要開窗通風,保持室內空氣新鮮、流通;每天晚上9:00-10:00對教室、功能室等場所用紫外線進行消毒。
(二)加強晨檢、午檢、因病缺勤病因追蹤與登記工作。
嚴格執(zhí)行學校晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。由值周行政負責組織2名護導、2名值日教師在校門參與晨檢工作,若發(fā)現學生體嘔吐,腹瀉等疑似病例應立即通知家長將學生帶回到醫(yī)院診治,及時報告校園傳染病疫情報告人xxx校醫(yī),并按照規(guī)定向衛(wèi)生、教育部門報告,確保做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。班主任要做好晨檢、午檢及因病缺勤學生的電話追蹤(了解具體情況)及登記工作,每天早上8:30和下午2:30前把檢查情況表紙質文檔上報校醫(yī)室統(tǒng)計匯總(有、無請假情況都要上報)。安全辦通過校訊通給全體家長發(fā)溫馨提示,提醒家長每天學生上學前監(jiān)測學生體溫,如有嘔吐、腹瀉等不適及時到正規(guī)醫(yī)院就診,病情完全控制三天后方可返校,返校必須帶醫(yī)院開具的疾病診斷書證明痊愈后,交到校醫(yī)室檢查存檔后才可以進班。
(三)加強物質、校醫(yī)、藥品配備,保證師生身體健康。
提供足夠的水龍頭、肥皂、洗手液等設施設備供師生洗手用。醫(yī)務室要配備足夠口罩、手套、消毒劑、常用藥品等,確保師生身體健康。
(四)加強健康教育,提高師生和家長的自我防護意識和能力。
全校開展一次預防諾如病毒知識講座;通過校訊通等方式告知家長注意學生飲食衛(wèi)生。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不喝生水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,尤其是禁止生食貝類等水產品,防止疾病通過食物飲水傳播注意勞逸結合,保證充足的睡眠時間。體育組要組織開展各種體育活動,保證學生每天有1小時時間鍛煉身體,提高師生的自我防護意識和增強自身抗病能力。
(五)加強校園周邊衛(wèi)生巡查及報告
加強校園周邊衛(wèi)生巡查,發(fā)現校外衛(wèi)生死角和流動擺賣食品的,要立即報告街道城管部門,并教育學生不要購買流動攤販賣的食品。
(六)加強各學科協(xié)管力度
各科任教師在課堂教學中要隨時關注學生的身體健康狀況,一旦發(fā)現學生有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、腹瀉等癥狀,要及時告知班主任及校醫(yī)室,并先到校醫(yī)室檢查,校醫(yī)室或班主任根據情況程度及時通知家長及時送醫(yī),共同做好防控工作。
三、預防與控制傳染病應急預案
1.學生或教職工一旦出現諾如病毒、禽流感、非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2.學生或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或校醫(yī)立即通知傳染病醫(yī)院,需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由領導小組安排人員護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
120
”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所及時消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6.學校師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報街道教育辦、區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染,請示區(qū)教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
具體做到:
(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
(2)疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
(3)疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8.學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
學校依據國家有關規(guī)定,按照“屬地為主、分級負責”的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。事故的調查處理必須堅持“實事求是,尊重科學,依法處置”的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。本預案自制定之日起開始實施。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇六
為貫徹落實上級疫情防控工作部署,確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失,維護好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進2024年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和幼兒園各項工作,根據河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關于印發(fā)2024年河南省綜合運輸春運疫情防控實施方案的通知》(豫疫情防指辦〔2024〕12號)等文件精神,結合幼兒園實際,制定本方案。
(一)教職員工
(二)在校生(含研究生、本科生)
原定開學時間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當日幼兒數量過于密集,分為兩個批次錯峰返校。其中,第一批返校時間為3月6日,包括2024級本科生(進行校外畢業(yè)實習不返校幼兒由各學院按計劃安排)、2024級本科生、研究生、國際生;第二批返校時間為3月7日,包括2024級、2024級本科生。
(一)教職員工
1.行程報告
預返新返校教職員工須根據自身實際,做好提前返程安排,教職員工必須如實向單位報告居住地情況。
開學臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風險地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風險地區(qū)返回人員須持綠色行程碼;從中高風險地區(qū)返回人員,須持有7日內核酸檢測陰性證明,并嚴格執(zhí)行14天集中隔離。
2.健康數據上報
各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數據上報,做到精準掌握本單位教職工健康狀況,每日統(tǒng)計并建立臺賬,出現體溫異常須及時報告,落實好零報告、日報告制度。
(二)幼兒
1.返校條件
(1)返校前14天,本人及家庭成員未到過中高風險地區(qū),未接觸過確診病例和無癥狀感染者。
(2)返校前14天,無發(fā)熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。
(3)返校前14天通信行程卡為綠標。
(4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開學前14天健康打卡連續(xù)真實數據)。
2.健康狀況審核
對照返校條件,對每位返校幼兒的健康狀況進行審核、把關,主要審核內容:
(1)近14天連續(xù)健康打卡信息數據;
(2)個人健康碼、通信行程卡。
(三)師生員工注意事項
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關情況報告幼兒園。
4.要妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查、中高風險地區(qū)旅居史排查等。
5.中高風險地區(qū)的幼兒暫緩返校,待所在地區(qū)風險等級降至低風險、經所在學院同意并向幼兒防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到幼兒園通知一律不返校,返校時須出示核酸檢測證明材料。
(一)教務處
制定疫情防控期間本科生教學工作方案;組織教師做好備課和教學研究工作;抓好教學檢查和督導。
(二)幼兒處
指導各學院落實好零報告、日報告制度,核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;幼兒報到時,指定學院報到地點,設置學院帳篷、桌子、凳子,每個報到點安排2人值班,提前打印幼兒14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校幼兒規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎上,指導各學院做好幼兒的返校工作。
(三)研究生處
按照幼兒園規(guī)定的時間節(jié)點并參照幼兒園總體部署,全面負責做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學研究工作。
(四)保衛(wèi)處
負責幼兒返校報到第一道防線,統(tǒng)籌安排幼兒報到時自駕車輛的安放,在幼兒園大門設置現場警戒線、回字形通道等,對入校幼兒在大門口進行體溫檢測、身份驗證(人臉識別),達到入校要求后方可進入校園,完成入校過程。
(五)后勤服務中心
負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資;幼兒返校前,對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風換氣,對校園內公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理;負責配備幼兒報到時需要使用的防護服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護物資,在集中隔離區(qū)和臨時觀察點配備必要的消毒用品。
(六)校醫(yī)院
負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱幼兒的處置和隔離工作。安排專人負責幼兒園衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)幼兒園衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
(七)各學院
按照幼兒園總體部署和相關職能部門要求,認真制定幼兒返校復學方案(含每批次返校幼兒數量),并于2024年2月25日前報幼兒處備案。全面負責做好返校復學幼兒健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作,建立返校幼兒健康信息審查表。積極配合相關職能部門做好幼兒開學工作。
(一)幼兒園管理要求
1.嚴格日常管理。繼續(xù)實施幼兒園疫情防控期間網格化管理;嚴格外出、返校來校報批程序;堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強幼兒園安全管理工作,堅持全覆蓋、拉網式排查,確保幼兒園不留安全隱患;做好經常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及幼兒動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置;以增強幼兒身體素質、健康體魄為出發(fā)點,重視幼兒健康素養(yǎng)和自我防護能力提升;開展經常性防疫培訓、檢查排查,將疫情防控作為幼兒園日常管理的重要內容。
2.聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以學院、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內聚集性活動非必要不組織,嚴控會議規(guī)模和數量,引導師生保持合理社交距離。
3.進出校登記制度。把好校門關,師生員工入校時需持出入證、工作證、幼兒證等有效證件。保衛(wèi)處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。
4.教室衛(wèi)生管理。加強室內通風換氣,保持教室內衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務中心要安排專人每日進行清潔消毒。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務中心要狠抓幼兒園食品衛(wèi)生安全管理,嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風險的底線;要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬;加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度;做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時清理和收集。
6.宿舍管理。幼兒宿舍嚴禁外來人員入內。后勤服務中心要安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。幼兒在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7.工作人員防護措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。
8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。相關部門和各學院要加強對幼兒的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷。
(二)幼兒管理要求
1.幼兒到校時,應當按照幼兒園相關規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進入校區(qū)。
2.在校期間,自覺按照幼兒園規(guī)定進行健康監(jiān)測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
3.幼兒入校后嚴格遵守幼兒園進出管理規(guī)定,做到學習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。
(一)在幼兒返校期間,全校各單位要切實提高政治站位,按照幼兒園統(tǒng)一安排部署,自覺主動擔責,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作,堅持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責任、細化任務,加強溝通、注重落實,切實做好開學前的各項準備工作。
(二)鑒于輝縣校區(qū)的相對獨立性,高職學院可按照幼兒園總體部署并結合實際情況,做好專科生返校復學和在校期間管理服務等各項工作;新科學院在本部的2024級幼兒的返校工作,將根據新科學院的開學時間,由新科學院與校疫情防控工作領導小組辦公室商量確定。
(三)加強應急處置,若隨著疫情形勢變化幼兒園所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調整,則將按照當地疫情防控最新要求執(zhí)行;對接受隔離醫(yī)學觀察的幼兒和教職員工,做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇七
為切實做好我校諾如病毒防控工作,防止疫情在學校的發(fā)生和擴散,保障少年兒童的身體健康和生命安全,維護好我校的正常教育教學秩序,根據上級防控諾如病毒的指示精神,特制定本防控預案。
一、總則
校長是本轄區(qū)、本單位防控工作的第一責任人。學校諾如病毒應急救援工作由學校統(tǒng)一指揮。發(fā)生疫情后,所在校長首先要擔負起應急救援第一責任人的職責,確保救援處置工作及時、有序進行。
二、成立諾如病毒應急救援處理領導小組
學校成立諾如病毒應急救援處理領導小組,統(tǒng)一指揮突發(fā)事件的應急救援處理工作。
組 長:馮克虎(校長)負責學校的全面防控工作
各班班主任 負責本班級的全面防控工作及晨午檢信息采集工作 要求領導小組成員分工明確,責任到人,嚴格按照防控預案要求認真貫徹落實,做好諾如病毒的防控工作。
三、應急處理機構職責
1諾如病毒疫情發(fā)生后,迅速啟動本預案,組織指揮進行救治和善后工作。
2及時向西夏區(qū)疾控、教育局及相關部門匯報防控工作情況。3負責防控救治具體方案和措施等重大問題的決策,并組織落實。
四、應用范圍 全體在校學生。
諾如病毒傳染性強,所有人群均易感。學校嚴格按照上級教育部門及西夏區(qū)疾控中心關于傳染病防控要求,切實做好諾如病毒的防控工作。
1、加強宣傳教育。學校利用各種形式(廣播、宣傳欄、標語等)正面宣傳諾如病毒的防病知識及諾如病毒的發(fā)病癥狀和預防措施等,增強學生及家長的防控意識,引導教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
2、落實晨午檢制度。每日進行晨午檢,學校做好記錄,晨檢內容包括:到校人數;對未到校學生要查明原因;了解清楚因病缺勤學生的癥狀及治療情況。到校學生中若發(fā)現有異常及發(fā)熱者(包括未到人員)做好登記,通知其家長,立即送醫(yī)院診治,并停止入校,第一時間上報西夏區(qū)疾控中心、晨午檢網絡系統(tǒng)、西夏區(qū)教育局。
3、落實消毒制度。對教學器材、教具、日常用品、門把手、桌面等用消毒液進行消毒處理,清除衛(wèi)生死角,經常保持通風換氣,學校切實做好消毒工作,并有消毒記錄,包括:消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。
4、落實隔離制度。如果發(fā)現有疑似病例要嚴格隔離,切斷傳染源的原發(fā)地,保健醫(yī)立即通知家長,妥善安排醫(yī)院就診,同時上報,并做好患者所在班級其他學生的隔離保護,等候防疫部門專家前來檢查診治,并做好學生家長的安撫工作,避免過度恐慌,嚴格控制疫情蔓延。
5、落實零報告制度各班級實行零報告制度,“有情況報情況、無情況報平安”,有情況一定要有文字說明,各班級確定專人負責報告,不得瞞報、漏報。如出現疑似諾如病毒癥狀要及時向學校報告。
6、責任追究制度。如有漏報、瞞報、防控措施不得力者,或在防控工作中出現瀆職、懈怠,人為引起傳染病在學校中大面積流行的,將追究責任。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇八
一、成立h7n9禽流感預防小組
組長:園長
副組長:各班班主任
組成員:在園所以教師及保育員
1、幼兒園工作領導小組召開會議,帶領教師學習如何預防h7n9禽流感的防控。
2、每天早上幼兒入園,由保健醫(yī)生在門口對入園的幼兒進行晨檢。
3、各班做好消毒工作。
4、向家長宣傳正確的疾病防控知識。
二、預防實施:
1、嚴格的執(zhí)行晨午檢工作,一發(fā)現可疑患兒,嚴格執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定,及時上報,并勸其到醫(yī)院進行就診,持醫(yī)院診斷書方可入園。
2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。
3、各班按要求做好消毒工作,并加強對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手,勤剪指甲,飯前便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、加強幼兒戶外體育鍛煉,增強幼兒體質和免疫力。
5、各班老師在家園欄里面向家長宣傳正確的疾病防控知識。及時跟幼兒家長進行溝通,提醒幼兒在家中要早睡早起,保證充足的睡眠,降低幼兒患病幾率。
6、在食譜上我園也做了相應的調整,取消家禽內食品的供應,蛋類要求煮熟燒透。采購食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購買,食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范,確保無任何隱患。
三、工作要求:
1、預防為主,常備不懈。宣傳普及普及h7n9流感的防治知識,提高全體幼兒及教職工的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常體溫檢測,采取一切有效的消毒措施,嚴格控制人員外出,發(fā)現疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、強化管理,統(tǒng)一領導。在幼兒園應急領導小組的組織領導下,嚴格按照幼兒園防控預案和指南做好預防消毒和疫情監(jiān)測工作,指揮、協(xié)調與落實h7n9流感的防治工作。
3、快速反應,運轉高效。強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”原則,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生疫情,快速反應,及時準確處理。
諾如病毒防控應急預案幼兒園篇九
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的'《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。