一年級作文匯編9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實都有酸，甜，苦還有樂。

我來說說我的童年吧!我的童年是非常苦的。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應(yīng)該沒聽說過吧，呵呵!打從我二年級時，媽媽就帶我去補習(xí)了，那個老師時超級兇的，而我既然坐在她對面!

每但我做錯時，就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學(xué)校老師來的，當(dāng)她生氣時都亂亂打人的。氣死我了!!!這間學(xué)校里的學(xué)生百分之九十九都討厭那位老師。

那位老師自己還說要輕聲細語的，她自己又沒有輕聲細語啦!俗語說：“要別人變好，自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。

我還記得每當(dāng)下課時，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉(zhuǎn)校。

還有一件事，校長也是沒有管我們的學(xué)業(yè)的，一直教跳舞的!我被校長選去跳舞，還不用緊;我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學(xué)會了，校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學(xué)妹學(xué)弟。害我白白浪費時間去學(xué)跳舞!

唉，我的`童年真，苦啊!

你們的童年呢?

一年級作文 篇2

今天，我和同學(xué)們出去玩了。我們先在餐廳里面吃飯，吃完了飯，我們把外套全部都脫了，因為我們要玩游戲，我們玩的第一個游戲是《捉人》第二個游戲是《嚇人》，玩玩游戲后，我們又到餐廳里面打游戲，打完游戲，我們就下樓去唱歌了。

路真是遠啊！，我等了好幾分鐘，才到了唱歌的地方，到了三樓，唱歌的地方好遠呀！但是那個地方有點吵，我們唱了《小紅帽、小毛驢……》，唱完了歌。我們就回家了。

一年級作文 篇3

在拔河比賽中，我們班同學(xué)一路過關(guān)斬將，擊敗了所有的對手，成為了年級組的冠軍。在這次比賽中，老師覺得每一個小朋友都以班級利益為重，有的小手起泡了，有的摔倒了，還有的喉嚨喊啞了，但是沒有一個小朋友叫苦，大家只有一個目標(biāo)：我們要贏！尤其是中隊長——陳琛，一邊喊一邊使勁地拔：“我們不能輸！我們不能輸！”

當(dāng)知道我們?nèi)〉霉谲姇r，他激動得流下了眼淚，老師非常感動！同學(xué)們，你們真棒！老師為你們感到驕傲！謝謝你們！

一年級作文 篇4

春天是播種的季節(jié)，我也想體驗一下種種子的滋味，有了這個想法，媽媽就跑到郊外買回來幾樣菜籽。分別是上海青、空心菜、大葉荊芥、莧菜，名字好難記，不管那么多了，我要親手把它們種到地下去了。

我和媽媽來到小花園里，找了空地，先是松土，媽媽拿個大鏟子，弓著背在地上鏟起來，我拿了個小鏟子也學(xué)著媽媽的樣子，在土里鏟來鏟去。松好了土，再把它們弄碎整平，這樣能給種子提供一個更安穩(wěn)的家，這一步也輕松的完成了，下面就是往土里埋種子了。

埋種子的學(xué)問也不少，我們先往外扒出一層土留到一邊，然后才開始撤種子，種子倒到我的手里，我一下子就灑了出去，看到的卻是一團團的，小小的種子挨的太密了，這時媽媽說一招，把種子里摻點土，這樣灑起來就很勻了。嗨！這一招還真靈，小種子們果真不挨那么近了。四樣種子各灑了一片，最后把留出來的土均勻地蓋到種子上面，一切大功告成。

種完了菜，我的頭上也冒出了汗珠，可我一點也不覺得累，因為我體驗到勞動給我?guī)淼南矏偂！耙环莞牛环菔斋@”，盼望著我的種子快快發(fā)芽長大！

菜籽沒有種完，給它們留個影，好好的認認它們。

一年級作文 篇5

暑假的一天，當(dāng)我們閑步在長江邊時，有輕微的風(fēng)吹拂著我的臉頰，頓時覺得心曠神怡。

江里有很多船來來往往，我忽然發(fā)現(xiàn)江中有一些排列有序的小船，上面沒有人，我問媽媽：“那種小船上怎么沒有人呢？那船用來干什么呢？”媽媽回答：“那是航標(biāo)，這樣船在任何時候都不會迷失方向。”我抬頭看著江對岸，是一座座蔥綠的大山，把長江打扮得更加秀美。我們沿著江瑅往下走，走到最底下的護欄邊，我低頭一看，波濤洶涌的江水拍打著江岸，多么的驚心動魄，滾滾江水向前奔流而去，多么雄偉的長江啊！我多么想順江游行，一定是一件美妙的事。

美麗的長江令我終身難忘，我愛長江那迷人的風(fēng)光。

一年級作文 篇6

動物園要舉行才藝比賽了，小動物們都積極參加。

這次比賽項目有寫作文比賽，有吹喇叭比賽，還有跑步比賽。可是小猴每一樣項目都不會，所以它決定向別的小動物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

小兔是寫作文高手，所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文，學(xué)了一會兒，小猴覺得很簡單，心想寫作文這么容易呀，這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了，才吹了一會兒小猴就不賴煩了，原來吹喇叭也是這么容易呀，小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了，才跑了兩圈小猴就得意起來了，跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會了，這次的才藝比賽我一定能拿三個第一，說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。

比賽開始了，小兔寫的作文得了第一名，小公雞吹的喇叭得了第二名，小鹿跑步得了第三名。而小猴呢，它雖然什么都學(xué)了，但是由于它三心二意學(xué)得不認真所以在比賽中沒有得到好成績，只好失落地站在后面。

我想我們不能向小猴一樣做事三心二意，我們要一心一意做好每一件事，這樣才能取得成功。

一年級作文 篇7

周末，廣場上是那么得熱鬧，那么得充滿活力。天剛亮，人們陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場上鍛煉身體。

看，廣場上人山人海。那兒有幾個小弟弟，小妹妹們正在騎悠悠車，“嘩啦嘩啦”他們騎得可快了，不一會兒，就消失地?zé)o影無蹤.

瞧，那兒有個小哥哥正在放風(fēng)箏。他一邊跑，一邊向后看著那高高飛舞的“孫悟空”，嘴里含著一絲微笑。

快看，這兒有一位叔叔，手上牽著一根繩子，再往下一看，嘿，有一條牧羊犬耶！那位叔叔牽著牧羊犬在歡快地奔跑著，好像在跑步比賽呢！突然，牧羊犬“汪汪”地叫了起來，好像在說：“主人，主人，我比你跑得快！”

這兒有一位大姐姐正在溜冰呢！她飛快地溜向遠處，竟用了一秒左右的時間轉(zhuǎn)了個圈兒，又快速地朝我這邊溜來。當(dāng)她溜過我身旁的時候，風(fēng)忽然刮了起來，而且還是跟她的方向相反！盡管風(fēng)怎么吹，大姐姐還是飛速地向前溜著，令我贊嘆不已。

那些跳舞的人，跟著音樂的節(jié)拍，翩翩起舞，像一只只輕盈的蝴蝶，那些打太極拳的人，他們穿著白衣服，一招一式，是那么得輕松，那么得投入；還有穿著短褲跑步的人，像一只只快樂的小鳥在飛翔。

周末的廣場可真熱鬧！

一年級作文 篇8

放學(xué)回家經(jīng)過“天印廣場”。迎面吹來了一陣陣清香味。我被這香味給吸引住了。

放眼望去，只見一株株淡黃色的菊花在綠葉的襯托下亭亭玉立，顯得格外秀美典雅。

我忍不住走過去欣賞。猛地看上去，花瓣亂得像一包沒泡的方便面。但仔細觀察，其實它長得很有規(guī)律：一圈一圈的，而且我還發(fā)現(xiàn)它的花瓣越往外越黃，長短不一；越往里越青，還有點泛白。它的葉子和菊花腦的葉子差不多。

看著看著，就讓我想到：這菊花多像我們祖國啊！你看，花心象征著黨，花瓣就像我們56個民族緊緊、團結(jié)在一起。而花骨朵就像祖國的兒女。一朵接著一朵得盛開。

一年級作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在岑鞏，她雖然沒有大上海的繁華，沒有北京那燦爛的文化名勝，沒有西安那令世人贊嘆的古都遺跡。但是，她以自己獨特的風(fēng)色，成為另一種充滿魅力的奇觀。

以前，岑鞏是一個貧困的地方，許多災(zāi)民都背井離鄉(xiāng)了，也有一些人吃點野草、干糧填飽肚子。

現(xiàn)在，祖國解放了，岑鞏的生活條件越來越好了，許多人能填飽肚子了。以前的窄小的木橋變成了寬闊的大橋；田間泥濘的土路變成了柏油馬路，新興是鑒真?zhèn)鞑ッ褡逦幕膯⒑降兀强h愛國主義教育基地，進一步展示了愛國主義教育基地人文風(fēng)采，激發(fā)塘橋棋迷、尤其是小棋手“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛圍棋”的自信

一路上，我們邊看邊玩，不知不覺天色暗了下來，我們走在回家的路上。我在想，我的家鄉(xiāng)有揮煌的歷史，今后更會人才輩出，一個高樓林立，經(jīng)濟發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，市民文明，繁榮發(fā)展的文明新興展現(xiàn)在世人面前。