2024年提高gre閱讀理解的方法優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
提高gre閱讀理解的方法篇一
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gre考試分為寫(xiě)作、閱讀和數(shù)學(xué)等多個(gè)部分,出國(guó)gre頻道根據(jù)gre考試題型構(gòu)成,為各位考生提供了這幾個(gè)方向的復(fù)習(xí)資料,歡迎大家參考借鑒。
對(duì)于新gre閱讀復(fù)習(xí)的專項(xiàng)練習(xí)集中突破可以按著下面的幾個(gè)步驟進(jìn)行,面臨gre閱讀提高,這種集中式的gre閱讀方法突破有助于迅速提高考生的閱讀能力,讓考生不再懼怕閱讀題。
閱讀復(fù)習(xí)掐時(shí)間讀一篇文章,長(zhǎng)文章1.5—2分鐘,短文章1—1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是平均,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可!
閱讀復(fù)習(xí)然后看哪些題作錯(cuò),為什么會(huì)作錯(cuò)。主要有以下兩類供參考:①看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞not,except,least,err等看錯(cuò);選項(xiàng)沒(méi)看懂,諸如untreated理解成無(wú)可救藥的,其實(shí)是未經(jīng)治療的,無(wú)可救藥的應(yīng)該是untreatable!②想錯(cuò):中國(guó)式思維≠美國(guó)式思維≠ets的思維,我們所要作的就是中國(guó)式思維與ets的思維間建立直覺(jué)聯(lián)系。
閱讀復(fù)習(xí)把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語(yǔ)言套路及選項(xiàng)特征,以其所正正其所不正。
4.此時(shí)對(duì)后面的所有問(wèn)題作如下三個(gè)工作:
①不論作對(duì)或作錯(cuò),想一下此題的解題思路是什么,是否具有多種解題方案,自己距離某種解題方案還有什么缺陷或不足,什么樣的方法最適合我。
②最短的'一條路是什么。
③把每道題的五個(gè)選項(xiàng)都找出對(duì)或錯(cuò)的理由來(lái),一定要是讓自己信服的理由。可能有人達(dá)到一定高度覺(jué)得沒(méi)必要,太費(fèi)時(shí),但是有些看來(lái)現(xiàn)在很友好的錯(cuò)誤項(xiàng)只要改動(dòng)一點(diǎn)就能要你的命,你信不信?所以你不要這么做,一定要仔細(xì)看過(guò),找到它的弱點(diǎn),其中有什么困難。
5.找出文中自己不熟悉的抽象詞與難句,反復(fù)操練。所謂抽象詞,《難句》一書(shū)有介紹,這里從略。永遠(yuǎn)記住:閱讀是讀意思,不要用中文翻譯思維(看到一組詞就用中文詞義理解)去讀,更別去用語(yǔ)法,意思是種比愛(ài)情更朦朧的東西,你說(shuō)不準(zhǔn),但你作題時(shí)你就是知道答案是什么,答案長(zhǎng)啥樣,記住啊!
以上就是新gre閱讀方法的介紹,這個(gè)gre閱讀方法不僅可以幫助考生們復(fù)習(xí)新gre閱讀,還可以從本質(zhì)上達(dá)到gre閱讀提升。從每次的新gre閱讀中,獲得更多的啟迪。
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