無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長與讀書的作文600篇一

那天是星期六，我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了，媽媽說:“去吧，早點回來呀！”我就聽了媽媽的話，下午兩點我就到圖書館去了。然而，在圖書館里發(fā)生的一件事，讓我明白了：書，你不可以損壞，更不可以撒謊。

在圖書館里，我看到了琳瑯滿目的書籍?dāng)[滿了書架，花花綠綠的書的封面吸引著我的眼球。我看看這本，又摸摸那本，我都想看，哪一本也舍不得放下，于是，我挑選了幾本我最渴望看的書，坐下來，如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了！當(dāng)我看得入迷的時候，突然，“刺啦”一聲，一頁書紙被我不小心弄爛了，我的心猛地一沉：這怎么辦呢？我該怎么跟店老板解釋呀！我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。

一會兒，一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的，就過來了：“小朋友，你怎么了？有什么事嗎？你讀的書沒有了嗎？”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了？說出來，看我能不能幫你。”聽營業(yè)員阿姨這樣說，我只好說出實情：“阿姨，我把這本書的第三十六頁給弄爛了，我可不可以把我的書包先放在這里，我回家拿錢，我把這本書買下來。”營業(yè)員阿姨聽了我的話，不僅沒有讓我賠償，而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護(hù)好書，可以讓更多的人看到這本書。

從那件事以后，我對書的感情比以前更深了，更濃了。同時，我也明白了書不可以損壞，但是不能做一個撒謊的孩子。

從那件事之后，我和書之間幾乎是零距離，我就把書當(dāng)做我的親人，我的老師，我的朋友一樣對待；因為它可以給我更多更多無限的知識……

成長與讀書的作文600篇二

唱歌、跳舞、下棋、養(yǎng)花……人們的業(yè)余生活各有所好，各得其樂.。而我的業(yè)余生活各有所好，各得其樂。而我的業(yè)余生活，大部分是在書海中度過的。

書是我最好的朋友。小時候，我常常依偎在母親懷里，聽媽媽講《女媧補(bǔ)天》、《嫦娥奔月》、《小紅帽》等神奇而美麗的神話故事。那迷人的神話故事常常令我浮想聯(lián)翩，神奇的神奇世界讓我流連忘返。

漸漸的，聽故事已經(jīng)不能使我滿足了。有著強(qiáng)烈讀書欲望的我便自己拿起書，似懂非懂地從插圖開始囫圇吞棗般地翻閱起家里的書來。上小學(xué)后，我認(rèn)識的字越來越多，那個看書似懂非懂的我已經(jīng)讀了不少書了：《格林童話》、《感動小學(xué)生的100個故事》、《稻草人》、《這個班級有點怪》……

讀書使我的生活充滿了樂趣。有一次，我寫完作業(yè)后，開始捧起了《愛麗絲漫游仙境》。故事中的主人公愛麗絲因吃下了一種神奇的葉子，變小了，之后又進(jìn)入了跳棋王國，認(rèn)識了跳棋國王和王后，便和皇后玩了起來，就在這時候，突然停電了，正讀得津津有味的我十分懊惱，我迫切想知道愛麗絲的命運怎樣？后來又發(fā)生了什么事，她怎樣變回原來的大小……我急忙翻箱倒柜去找蠟燭，左翻翻，右找找，找完了這里，找那里，又問爸爸又問媽媽， 來來回回跑了好幾趟，終于找到了，我常常的舒了一口氣，“終于找到了！”剛點上蠟燭，來電了，爸爸媽媽都說我白忙活了一場，我顧不上多說話，趕緊一頭扎進(jìn)神奇的情節(jié)中。

書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，增長了我的知識，提高了我的`修養(yǎng)。我曾與湯姆索亞一起歷險，也曾與一百單八將一起神游水泊梁山，一道殺富濟(jì)貧；也曾伴隨那調(diào)皮善良的水孩子一起在大海中嬉戲、闖關(guān)……

每得到一本好書，我都如獲至寶，先小心翼翼地為它包好外皮，再聞聞它獨特的味道，其中的知識像小溪流水，潺潺流入我的心田。書，有蘋果的香甜，有橄欖的苦澀，有檸檬的酸味，更有辣椒的辛辣，五味俱全，只要你細(xì)細(xì)地品味，就會感受到讀書的無限樂趣。

成長與讀書的作文600篇三

在清閑午后，在日落黃昏，手捧一本書，看親情之燈，品人生如棋，讀人性之美。讀書，托起我人生的夢想。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”那時的我并不知道書的奧妙，或許是那濃濃的墨香，或許是那精美的插圖，讓我喜歡上了讀書，在書的海洋里暢游。

小時候，我常常一個人拿著一本《安徒生童話》，躺在藤椅上，美滋滋地翻閱著。一次次，我被丑小鴨那種堅持不懈，不向命運低頭，不向生活妥協(xié)的精神感動；一次次，我的心被白雪公主的善良所浸濕，詛咒那心狠手辣的皇后。童話向我詮釋了生命中最善良的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命中最初的感動，讓我勇敢地面對人生，托起了我人生的夢想。

長大后，我不再沉迷于美好的童話故事，而是迷上了小說。讀《西游記》，我被孫悟空的大智大勇和忠誠所感動，感受到了唐僧的寬容和忍讓。當(dāng)然，豬八戒也讓我捧腹大笑。讀《三國演義》，曹操的奸詐、劉備的大度、周瑜的心胸狹隘都令我不得不用心去讀。在里面，我為諸葛亮的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”惋惜。楊慎在《臨江仙》中這樣寫：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。這大概是對《三國演義》最好的評價吧！讀小說，我看到一個國家的盛與衰，一個民族的興與亡，更能激起民族自豪感。

讀書，豐富了我的知識；讀書，拓寬了我的視野；讀書，是生命的羽翼。

讀書，托起了我的夢想！

成長與讀書的作文600篇四

我的愛好是讀書，一看見書就會情不自禁地捧起來看，班里的同學(xué)都管我叫“書蟲”。

我每天都在看書，直到有一天，我感覺眼前什么東西都模模糊糊的。爸爸知道了以后，帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我近視了，給我配了一副眼鏡。雖然沒什么大礙，但我爸已經(jīng)不讓我那么如饑似渴地讀書了。

一次，爸爸趁我不在家，把我房間里的書都拿走了，不讓我繼續(xù)看。后來，爸爸在我的房間里又搜出了十幾本書，它們藏在不同的地方。爸爸很生氣，說以后不再還我的書了。

可是不管怎樣都擋不住我對讀書的熱愛。我想出了一個好辦法：每天晚上趁爸爸睡覺之后，便打開臺燈，如癡如醉地“啃”書。一聽到有什么風(fēng)吹草動，便馬上關(guān)燈睡覺。直到有一天，我在看書的時候過于沉謎了，爸爸悄悄來到我身后，把我嚇了我一跳。爸爸得意地說：“小小雕蟲小技，怎么能瞞得了我？”唉，這一計又破產(chǎn)了。于是我又想出一計：每天晚上睡覺之前把手電筒放在枕頭下，待爸爸睡著之后，便用被子蒙住頭，用微弱的光亮看書。剛開始效果還不錯，但后來有時候看困了睡覺，總會忘關(guān)手電筒，第二天醒來時手電筒還在亮著。爸爸又從我經(jīng)常換電池這一舉動發(fā)現(xiàn)了我的秘密。爸爸見我這樣，終于讓我讀書了。

讀書讓我開闊視野，增長知識，提升了素質(zhì)。在書中，我游覽了世界各地，飽覽了不同地方的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情，看到了很多有趣的動植物，還認(rèn)識了很多人，有魯濱遜、賣火柴的小女孩、白雪公主……懂得了他們的思想感情，體會了他們的喜怒哀樂。

我愛讀書，讀書給了我很大的快樂，我在讀書中成長并進(jìn)步著。

成長與讀書的作文600篇五

小羊皮特長著彎曲的雙角，瘦長的臉上鑲嵌了兩顆大大的黑寶石,特別有神。它最喜歡做的事情就是清晨一醒來，小山羊們還沉浸在睡夢當(dāng)中，它就偷偷地溜到圖書館里，爬上高高的書架上看一本本厚厚的書，一看就是一整天。大家都覺得一只愛讀書而不愛玩耍的小羊，簡直沒救了。

“嗷嗚~~~”有一天，一只兇猛的大灰狼在山莊里出現(xiàn)了，小羊們整天提心吊膽的。

老山羊說：“最好的辦法就是找來一只更兇狠的大老虎，讓它把大灰狼趕走！”

“可是，會有哪只大老虎愿意幫助小羊們呢？”小山羊問道。

山莊里一片寂靜，看來大家只能在屋里等死了。

“找老虎的事情就交給我吧！”小羊皮特說。

皮特翻開書本，找到了如何制作玩具老虎那一頁，又花了整整三天終于用木頭和花布做成了一只威風(fēng)凜凜的大老虎。它打開房門，請大家來看它做的老虎。“啊------！”一只比大灰狼還要兇猛的大老虎就站在院子里，小羊們嚇得渾身發(fā)抖！

“哈哈，這是我做的玩具老虎！”小皮特得意地說：“看來，我的老虎可以去打敗大灰狼了。”

小皮特把玩具老虎放在了村莊里。晚上，大灰狼又來了，月光下它看見了另一只兇猛的大老虎正站在那里，虎視眈眈地看著它。大灰狼嚇了個半死，撒腿就跑，再也不敢回來了。本來嘛，一山哪能容下狼和虎呢，大灰狼決定還是把山莊里的小羊們讓給那只大老虎。

從那以后，大家都像小羊皮特一樣愛上學(xué)習(xí)了，閑著沒事兒總會到圖書館去啃啃書呢，小羊山莊變得越來越富強(qiáng)了。