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輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書

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輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務(wù)學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月到學校任教至今,一直從事著 xxxx 工作,6 年來,在領(lǐng) 導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作, 保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同 時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學校布置的各項 教學任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我 于 2011 年報考 xxxx 修讀工程碩士學位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課 的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學分之后由 于工作需要無法跟班上課,根據(jù) xxxx 大學在職研究生管理規(guī)定,我在明年 3 月 份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之 后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業(yè), 轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院 的發(fā)展貢獻自己的一份力。 希望學院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來 的工作中,考驗我!

此致?

敬禮

申請人: xx

x年x月x日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇三

尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣__九年一貫制學校的老師,___,男,19__年8月出生,漢族,__省__縣人,專科,本科在讀,中學二級教師。我于20__年7月畢業(yè)于__師專,同年8月分配到__九年一貫制學校任教至今,承擔過數(shù)學教育教學工作。

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔相應(yīng)的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月__日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月到學校任教至今,一直從事著 工作,6 年來,在領(lǐng) 導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作, 保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同 時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學校布置的各項 教學任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我 于 20xx 年報考 修讀工程碩士學位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課 的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學分之后由 于工作需要無法跟班上課,根據(jù) 大學在職研究生管理規(guī)定,我在明年 3 月 份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之 后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業(yè), 轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院 的發(fā)展貢獻自己的一份力。 希望學院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來 的工作中,考驗我!

此致?

敬禮

申請人:

x年x月x日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇五

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人叫xxx,碩士研究生學歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟比較困難的我,加上現(xiàn)在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務(wù)之急。現(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉(zhuǎn)崗去當xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我所學是xx專業(yè),專業(yè)對口,而且對xxx有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導(dǎo)能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!

最后,我再一次請求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況,同意我 的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

申請人:

日期:

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,研究生學歷,我是09年進入我院工作,目前在教務(wù)處。工作2年來,我發(fā)現(xiàn)對一線教學非常感興趣,因此也兼上了2年外科護理理論實訓(xùn)課,在教學過程中我感到能把自己所學知識教授給學生是一種莫大的快樂。現(xiàn)在護理系缺少從事外科護理教學的專任教師,借此機會,在征得系部領(lǐng)導(dǎo)同意后,我想申請到該系從事該項工作。

本人是表演類專業(yè)研究生畢業(yè),有過兩年半余外科臨床科室輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷,尤其擅長骨科,且在學校醫(yī)療室兼職夜班2年(目前還是),因此具有一定的臨床能力。本人已取得《高校教師資格證》及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,符合“雙師型”職業(yè)教育理念。我想我是能勝任教學工作的。

學院領(lǐng)導(dǎo)如能批準,今后我將更加努力工作,虛心向同事請教,不斷學習,不斷研究問題,努力探索本學科的教學內(nèi)容、方式方法,提高教學質(zhì)量。在教務(wù)處工作2年以來我學了不少課堂教學外的東西,如教學質(zhì)量、專業(yè)和課程建設(shè)改革,我想這樣的經(jīng)歷一定會對我今后的教學工作有很大幫助,能夠把握今后的努力方向。

申請人:xxx

20xx年3月25日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇七

我是xxx縣xxx九年一貫制學校的老師,xxx,男,19xxx年8月出生,漢族,xxx省xxx縣人,專科,本科在讀,中學二級教師。我于20xxx年7月畢業(yè)于xxx師專,同年8月分配到xxx九年一貫制學校任教至今,承擔過數(shù)學教育教學工作。

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在xxx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔相應(yīng)的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入xxx鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xxx年xxx月xxx日

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇八

xx地區(qū)教育局:

本人xxx,女,xxxx年3月出生,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學。20xx年xx月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學課,教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的.好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。因我所學專業(yè)是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學,而且自己對數(shù)學有著執(zhí)著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)民,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負擔都由我承擔。

為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年月到學校任教至今,一直從事著xxxx 工作,6 年來,在領(lǐng) 導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作, 保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同 時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學校布置的各項 教學任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我 20xx年報考 xxxx 修讀工程碩士學位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課 的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學分之后由 于工作需要無法跟班上課,根據(jù) xxxx 大學在職研究生管理規(guī)定,我在明年 份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業(yè), 轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院 的發(fā)展貢獻自己的一份力。

希望學院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來 的工作中,考驗我!

此致

敬禮!

申請人: xx

日期

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗教師申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

此致

敬禮

申請人:xx

日期:20xx年xx月xx日

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