如何寫好五絕(1):格式與拗救
五絕是最簡單的律詩,僅兩聯四句,二十字,但要寫好卻并不簡單。首先它容不得有半個廢字,必須保證文字精煉。五絕格式分四式,其中首聯對仗兩式,首聯押韻兩式。關于五絕的格式不用死記,只需記住最基本的格式和“粘”的原理,其他三式就能輕易推出。最基本格式,我們以王之煥《登顴雀樓》為例:
白日依山盡,仄仄平平仄(仄聲韻腳)
黃河入海流。平平仄仄平(平韻)
欲窮千里目,中平平仄仄(粘)
更上一層樓。仄仄仄平平(平韻)
第一句和第三句最后一字為韻腳,押平韻的韻腳必須是仄聲;押入聲仄聲韻的韻腳必須是平聲,這點很重要,不僅是律詩律絕的規定,更是所有古體詩的規定。還有一點,無論是律詩還是古體詩,上下兩句為一聯,一聯之內尾字若都是平聲,就必須押平聲韻;一聯之內尾字若都是入聲或仄聲,就必須押入聲或仄聲韻,沒有例外。如要找例外,那就是打油詩,打油詩只要求押韻順口,除此以外無須遵守任何規定。當然,律詩律絕只押平聲韻,韻腳就只有仄聲韻腳。
什么是“粘”呢?粘就是在兩聯之間用比較相近的平仄格式,把兩聯粘連起來,具體做法就是第三句第二字平仄要與第二句第二字平仄相同。上例中的黃河與欲窮,“河”與“窮”平仄就一樣,這么做的目的就是要保證平仄格式不至于太單調,可以以四句為單位,循環往復。通過“粘”的原理,可以將絕句無限延長,成為律詩或長律(排律)。
古人在嚴格格律的同時,也采取了一些變通的方法,那就是律句的“一三五不論,二四六分明”,說明古人也并不古板。但“一三五不論”也是有前提的,那就是必須要避免“孤平”“三仄尾”“三平尾”。相對于三仄尾,古人更忌諱三平尾,如果說三仄尾還可以原諒,對三平尾那是零容忍,一經發現,即行打入古體詩,叫“三平調”。
以基本格式為例,我們逐句解釋變通格式:
仄仄平平仄可變通平仄平平仄
平平仄仄平可變通平平平仄平
平平平仄仄可變通仄平平仄仄
仄仄仄平平可變通平仄仄平平
五絕就只有這幾種變通方式,再變通不是孤平就是三仄尾和三平調了。古人對于平平平仄仄句式,還有一種方式:平平仄平仄,這叫拗句,古人經常使用,如:
情人怨遙夜(張九齡望月懷遠)、
無人信高潔(駱賓王在獄詠蟬)、
移舟泊煙渚(孟浩然宿建德江)等,
這在唐詩中比比皆是,因而被稱為“準律句”,無需拗救。(潔、泊入聲字,屬仄聲)
經常有網友拿習作來問我,說“我的詩合律嗎?”我想說如果你按律詩的格式寫了,才有可能合律,如果沒有考慮過平仄與格式,就不可能合律;曹子建那么有才華,寫出的詩沒有一首詩合律,當然,那時還沒有格律。判斷句子是不是合律,有個很簡單的方法,那就是看二四六,只有兩種可能,五言句:仄——平、平——仄;七言句:仄——平——仄、平——仄——平,拗句除外。
關于拗救,五言詩可變通少,干脆連七言一起講了,七言可變通:
平平仄仄平平仄可變通為仄平平仄平平仄、平平平仄平平仄
仄仄平平仄仄平可變通為平仄平平仄仄平、平仄仄平平仄平、仄仄仄平平仄平
仄仄平平平仄仄可變通為平仄平平平仄仄、平仄仄平平仄仄、仄仄仄平平仄仄
平平仄仄仄平平可變通為仄平平仄仄平平、平平平仄仄平平
這是以最嚴格防孤平格式的變通句,其實,無論是詩還是詞,第一字通常是不講究的,都是可平可仄的。古人認為,平聲字平和、清揚,仄聲字激越、高亢,在只押平聲韻的格律詩中,多些平聲字可使詩句更加清平優美,仄聲字太多就覺濁渾,因而只有孤平,而無孤仄。
“一三五不論,二四六分明”是古人在長期寫作實踐中為保證律詩節奏不亂的經驗總結,就象跳舞一樣,只要保證二四六節點不亂,在一三五中作些插花動作,更能增添律詩的多樣性。
拗有小拗大拗,第三字當平時,用了仄,是小拗,在第五字當仄時,補個平聲字就解決了,以上的變通句式有些可看成是句內救拗的方法。如果在第五字當平時用了仄,最后形成兩仄夾一平,本句無法挽救,就成大拗,那就在下一句進行補救。如李白:
吾愛孟夫子,風流天下聞;平仄仄平仄,平平平仄平,
上句孟夫子就是個兩仄夾一平,是個大拗,本句無法補救,那就在下一句第三字天下聞多補一個平聲字進行補救,不要認為是巧合,其實是花了心思的。又如王維:
勸君更進一杯酒,西出陽關無故人;仄平平仄仄平仄,平仄平平平仄平,
“更”這個字在古時是可平可仄的,這里可能取平;一、出是入聲字,屬仄聲,所以一杯酒是仄平仄,屬大拗,在下一句用了個無故人平仄平補了平聲字,完成了拗救。
還有一種律句,全句只有一個平聲字,孤得不能再孤,拗得不能再拗,下句必須拗救,如主席《送瘟神》:
坐地日行八萬里,巡天遙看一千河;仄仄仄平仄仄仄,平平平仄仄平平
八、一都是入聲字,所以上句僅“行”為平,“看”這個字也是可平可仄的,這里取平,下句已盡最大可能補了平聲字,完成拗救,都是刻意為之,不是巧合。
這里插一句,所有中文數字,只有三、千是平聲字,其他數字不是仄聲就是入聲字,都屬仄聲。
上句出現孤平和大拗,下句猶可拗救;但若是下句出現,就無法補救了,這點須加注意。
今天篇幅過長,明天接著講《如何寫好五絕:意境和形象》
按照慣例,我們習作一首五絕,先看圖片
靖州縣渠江邊望江樓,筆者自拍
江邊浣女,圖片筆者自拍
圖片筆者自拍
靜靜飛山下,仄仄平平仄
悠悠渠水邊。平平平仄平
望江江不語,仄平平仄仄
往事已千年。仄仄仄平平
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