相信大家都對職場中大佬互換名片這個場景不陌生，那作為在校學生，簡歷就是你踏入職場的名片。設想，本來你是有很多優質項目經驗、相關經歷的，卻苦于不會寫簡歷連求職第一步都沒走出去，也太慘了吧！

要知道，在招聘高峰期，HR 在你的簡歷上停留時間非常短，有時候僅需要十幾秒就作出判斷，是不是要撈你進下一關。

實際上 HR 看簡歷看的是相關經歷，是匹配度，那怎樣的簡歷才能讓 HR 眼前一亮？

有看點的【獲獎經歷】

為了給自己的簡歷加分，很多同學在大學期間會榮獲很多獎項，比如一等獎學金，優秀社團干部稱號，參加XX大賽獲獎等。

但從HR的角度來看，幾乎每份簡歷都會寫自己獲了這個獎，得了那個獎，HR都看麻木了，看了根本沒什么感覺。

那么，怎樣能夠讓HR認為你獲得的獎項是非常牛逼的呢？

強調獎勵的級別及特殊性。

我們先來看看下面兩個例子：

案例一：

案例二：

顯然是案例二這種表達更能突出獎項的份量。

僅僅羅列出獲獎名稱是沒有意義的，用具體的數字和百分比來描述獎項的含金量，更能吸引HR的注意，從而增加對你的認可。

崗位匹配度高的【相關經歷】

簡歷上相關經歷的表達方式是個很微妙的存在。同一件事，有的人寫出來，含金量0%；有的人寫出來，含金量卻變成99%。

01

怎么描述過往經歷會更好？

其實非常簡單：

用簡潔明了的語言，把這件事情描述清楚，你在怎么樣的環境和背景下，做了什么事情，最后達成了什么成果。

02

沒有實習經歷，怎么寫？

首先，我們要明確一點，HR看過往經歷應屆生沒有工作經歷，簡歷要怎么寫？，看的是什么：

首先我們需要很認真地研究招聘啟事，看看他們對職位的描述是如何的，用了哪些動詞，描寫了哪些加分的個人特質和技能。

針對這個，沒有相關實習經歷的同學可以回想一下：大學期間，有沒有非常自豪、非常有成就感的事情，是不是參加過什么比賽，獲得了什么獎項等等。然后在寫簡歷的時候，就會用類似的動詞和描述方式，來講過去的經歷。

03

怎么把一件小事情寫得很吸引HR注意？

最好的方法就是動作分解。把一件事情，按照它發生的順序拆解成多個步驟，一步一步地寫下來，這就是動作分解。

可按照備受HR推崇的STAR原則來寫：

（情景）:事情是在什么情況下發生的。

Task（任務）:你是如何明確你的任務的。

（行動）:針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式。

（結果）:結果怎樣，在這樣的情況下你學習到了什么。

以“帶領辯論隊參加比賽獲得冠軍”為例，看了這句話，HR對你的能力還是一無所知。也就是說，這句話基本白寫了，對于呈現能力，起不到任何作用。

來看一下用STAR原則重塑的經歷：

S（情境）：系里共有5支隊伍參賽，實力……，我們小組……

T（任務）：熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，制定比賽策略。

A（行動）：自己主動整理資料，組織小組學習，編制訓練題，提升成員辯論技巧，根據每個成員的特點分配任務，調整戰術。當中遇到了什么樣的困難，自己是怎么解決的。

R（結果）：獲得系辯論賽冠軍。

能力體現/學到了什么：通過這個經驗，鍛煉并突出了自己的領導能力，溝通能力，協作能力，主動解決問題能力。

讓HR舒服的簡歷排版

HR看簡歷，第一眼看到的會是什么？不是內容，也不是照片，而是你的整個簡歷風格和排版。

簡歷上不是所有的內容都會被看，所以一定要擺好重點，讓HR一眼就看到你的關鍵信息。

你也可以考慮一下你簡歷上最厲害的地方在哪里，如何突出表現這個部分，比如適當加粗標題等。

有一個訣竅，非常實用：瞇起眼睛，你在簡歷上最先看到的是什么？就是說你瞇起眼睛，不細看你的簡歷，第一眼看到的是什么？是不是你想要強調的內容和信息？

如果你ps不夠熟練，卻還是希望做一份精美的圖片版簡歷，那么請一定用強迫癥的要求來規范自己。

同時，你也可以找一些優秀的簡歷模板作參考，學習模板的框架、邏輯，從而反思自己的簡歷撰寫流程中的問題，進一步優化自己的簡歷。

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