要知道，根據美國CB公布的數字，美國中學生閱讀的平均分是510左右。因此一個中國本土的中學生閱讀能上這個程度，給申請學校的感覺就是一個：IMPRESSIVE。凡是閱讀能上這個分數的學生，閱讀全都能高質量掃描。

　　當然，740也是人考的，別人能考出來，你就可以去想自己也能考出來。話又說回來，目標是740，就算只考了680+，那也非常好了，總分2150已經很穩了!更關鍵的是，以740為目標，狂整閱讀的結果是閱讀大幅度上升，使得今后更快適應國外學習生活。

　　因此，本文就集中探討SAT740是如何煉成的。

　　第一步當然是詞匯。閱讀67題中詞匯專項是19題，閱讀專項中還有大量的詞匯題目，因此獲得詞匯寬度和熟練度是閱讀高分的必要條件。一般說來，你得把Barron3500玩死，最好再過兩次GRE紅寶，巔峰就免了。但更重要的是要注意自己收集整理歷次試題中未見過的選項單詞。詞匯要全對并不容易，參加過5/1 一戰的同學可能在詞匯專項中沒遇到生詞，但到了6/5戰中就遇到好幾個生詞。

　　但對于中學生來講，必須理解的是詞匯寬度和熟練度只是閱讀成功的必要而非充分條件：我只所以不斷強調非充分，是因為我見過很多學生還真的把BARRON3500拿下，而且很熟，閱讀好像還可以，但連續兩戰，連600都沒上。這表明，把詞匯量看做閱讀的全部，是個致命的是認識錯誤。那還需要什么呢?

　　第二步是閱讀的連續性和自覺性。先解釋連續性：這個概念是我老講的，就是要求能連續長途閱讀不變形，不扭曲，不缺氧!常常有這種情況：讀一兩篇可以，或分開讀很多也可以，但連續大量閱讀，就讀著讀著就暈菜，產生大量的誤解或不解，而且閱讀越累，SAT閱讀主頁上有自曝考場上做閱讀做睡著的!不是別的原因，就是閱讀重壓下感到缺氧，犯困!

　　閱讀的自覺性又是什么呢?就是一定要能同步反應你究竟在讀什么：也就是能自己用簡單的語言描述大體的原文邏輯和作者意圖，也就是我以前講過的元語言能力。經常有這種情況，一個句子也能念下來，還很順溜的，但念完之后就從英語困惑變成漢語困惑，題目一做就錯。我常常問兩學生讀懂這地方沒有。都答懂了。但常常答案一對一錯，還有兩都錯的情況。錯的原因，一是快了不精準，二就是不自覺!你不知道你在讀什么東西!

　　那么如何獲得閱讀連續性呢?大家可以這樣練習：拿一本英文書，爭取一看就盡量往后看，不要看兩頁就放下。可以設定頁碼目標，一次比一次更多。比如，今天第一次閱讀只看了20頁就實在犯迷糊，那沒關系，下次爭取干掉30頁!培養自己強大的精神和意志!不用每頁逐行細讀，能獲得大體邏輯就行。

　　也可以用另一種方法合并練習閱讀的連續性和自覺性：把LSAT的閱讀找來，不要題目，只管文章，逐篇逐段閱讀，起點是一次讀6篇，逐漸加碼，爭取能一次讀20篇。怎么讀?鑒于LSAT的閱讀有一定的或相當的抽象度，在中學生水平之上很多，因此大家可以這樣操作：讀一段時同步吸取信息和邏輯且用簡單中文整理大意。建議大家反復閱讀玩殘30篇LSAT文章，這樣你就對自己完成了思維的迅速催熟，對有抽象度的文字和邏輯就能脫敏，且能一眼洞穿!

　　我會在日志上給出20篇LSAT閱讀的兩個版本，一是干凈版，只有文本;二是注解版，文本加各段大體描述。希望大家能先玩殘這20篇，SAT閱讀40，接下來可能是停滯期。這個時候建議看兩本小說消遣，建議選定段落部分重讀和體會。凡是第二次讀和第一次讀意思沒變化，就說明第一次閱讀到位;凡是第二次和第一次差別大，說明一次性拿下還有問題。若如此，讀兩本小說和社科類作品，理解的堅韌度還會大幅度提升，反過來停滯期就過去了。變成考試，過700關應該沒有問題。剩下的問題就是如何精進了。原來我自己連續讀哲學類英語書也頗感頭痛，但折騰過康德和海德格爾的英文版書過后反過來就一馬平川了。

　　還有一個問題要注意：就是自己得做幾個定時定環境的模考。這樣你才能真正知道自己的閱讀是否已經具備實戰能力。

　　讀這篇文章的同學一定要注意，我們討論的是中國國內長大的中學生如何拿下SAT閱讀740。如果自己長期在國外學習，英語已經是自己的學習工作生活語言，那么你的情況不在討論之列，因為你要獲得這個分數的難度通常小于國內考生。

　　總的說來，中學生備考SAT具有集中強化的特征，因此顯得不自然。但經過這種折騰，今后的快速閱讀就顯得自然了。740j就是這樣煉成的!注意：是煉成的，不是練成的!

　　要知道，根據美國CB公布的數字，美國中學生閱讀的平均分是510左右。因此一個中國本土的中學生閱讀能上這個程度，給申請學校的感覺就是一個：IMPRESSIVE。凡是閱讀能上這個分數的學生，閱讀全都能高質量掃描。

　　當然，740也是人考的，別人能考出來，你就可以去想自己也能考出來。話又說回來，目標是740，就算只考了680+，那也非常好了，總分2150已經很穩了!更關鍵的是，以740為目標，狂整閱讀的結果是閱讀大幅度上升，使得今后更快適應國外學習生活。

　　因此，本文就集中探討SAT740是如何煉成的。

　　第一步當然是詞匯。閱讀67題中詞匯專項是19題，閱讀專項中還有大量的詞匯題目，因此獲得詞匯寬度和熟練度是閱讀高分的必要條件。一般說來，你得把Barron3500玩死，最好再過兩次GRE紅寶，巔峰就免了。但更重要的是要注意自己收集整理歷次試題中未見過的選項單詞。詞匯要全對并不容易，參加過5/1 一戰的同學可能在詞匯專項中沒遇到生詞，但到了6/5戰中就遇到好幾個生詞。

　　但對于中學生來講，必須理解的是詞匯寬度和熟練度只是閱讀成功的必要而非充分條件：我只所以不斷強調非充分，是因為我見過很多學生還真的把BARRON3500拿下，而且很熟，閱讀好像還可以，但連續兩戰，連600都沒上。這表明，把詞匯量看做閱讀的全部，是個致命的是認識錯誤。那還需要什么呢?

　　第二步是閱讀的連續性和自覺性。先解釋連續性：這個概念是我老講的，就是要求能連續長途閱讀不變形，不扭曲，不缺氧!常常有這種情況：讀一兩篇可以，或分開讀很多也可以，但連續大量閱讀，就讀著讀著就暈菜，產生大量的誤解或不解，而且閱讀越累，SAT閱讀主頁上有自曝考場上做閱讀做睡著的!不是別的原因，就是閱讀重壓下感到缺氧，犯困!

　　閱讀的自覺性又是什么呢?就是一定要能同步反應你究竟在讀什么：也就是能自己用簡單的語言描述大體的原文邏輯和作者意圖，也就是我以前講過的元語言能力。經常有這種情況，一個句子也能念下來，還很順溜的，但念完之后就從英語困惑變成漢語困惑，題目一做就錯。我常常問兩學生讀懂這地方沒有。都答懂了。但常常答案一對一錯，還有兩都錯的情況。錯的原因，一是快了不精準，二就是不自覺!你不知道你在讀什么東西!

　　那么如何獲得閱讀連續性呢?大家可以這樣練習：拿一本英文書，爭取一看就盡量往后看，不要看兩頁就放下。可以設定頁碼目標，一次比一次更多。比如，今天第一次閱讀只看了20頁就實在犯迷糊，那沒關系，下次爭取干掉30頁!培養自己強大的精神和意志!不用每頁逐行細讀，能獲得大體邏輯就行。

　　也可以用另一種方法合并練習閱讀的連續性和自覺性：把LSAT的閱讀找來，不要題目，只管文章，逐篇逐段閱讀，起點是一次讀6篇，逐漸加碼，爭取能一次讀20篇。怎么讀?鑒于LSAT的閱讀有一定的或相當的抽象度，在中學生水平之上很多，因此大家可以這樣操作：讀一段時同步吸取信息和邏輯且用簡單中文整理大意。建議大家反復閱讀玩殘30篇LSAT文章，這樣你就對自己完成了思維的迅速催熟，對有抽象度的文字和邏輯就能脫敏，且能一眼洞穿!

　　我會在日志上給出20篇LSAT閱讀的兩個版本，一是干凈版，只有文本;二是注解版，文本加各段大體描述。希望大家能先玩殘這20篇，SAT閱讀40，接下來可能是停滯期。這個時候建議看兩本小說消遣，建議選定段落部分重讀和體會。凡是第二次讀和第一次讀意思沒變化，就說明第一次閱讀到位;凡是第二次和第一次差別大，說明一次性拿下還有問題。若如此，讀兩本小說和社科類作品，理解的堅韌度還會大幅度提升，反過來停滯期就過去了。變成考試，過700關應該沒有問題。剩下的問題就是如何精進了。原來我自己連續讀哲學類英語書也頗感頭痛，但折騰過康德和海德格爾的英文版書過后反過來就一馬平川了。

　　還有一個問題要注意：就是自己得做幾個定時定環境的模考。這樣你才能真正知道自己的閱讀是否已經具備實戰能力。

　　讀這篇文章的同學一定要注意，我們討論的是中國國內長大的中學生如何拿下SAT閱讀740。如果自己長期在國外學習，英語已經是自己的學習工作生活語言，那么你的情況不在討論之列，因為你要獲得這個分數的難度通常小于國內考生。

　　總的說來，中學生備考SAT具有集中強化的特征，因此顯得不自然。但經過這種折騰，今后的快速閱讀就顯得自然了。740j就是這樣煉成的!注意：是煉成的，不是練成的!