閱讀部分被看作是對于中國學(xué)生來說最難的一個部分。這個部分對詞匯量的要求最大，對邏輯推理能力的要求也最強(qiáng)。這一部分主要分為兩種。

　　句子填充（The Sentence Completion Question）

　　形式：給出一個句子，其中有空格，讓你從五個選項中選擇一個最符合邏輯的選項。注意，這五個選項在語法上完全沒有錯誤，也就是說，不論使用哪一個詞，在語法上都是正確的句子，唯一有區(qū)別的就是邏輯關(guān)系，也就是和上下文的聯(lián)系。

　　解題：由于文化的差異，思維方式的不同，這一部分往往是中國學(xué)生的分最低，同時也是最難提高的部分。要拿到盡量好的分?jǐn)?shù)，第一詞匯量要過關(guān)，第二要把握好句子中各個詞語之間的關(guān)系，尤其是空格和某個給出的詞語必然有聯(lián)系，或者相同，或者相反，找出那個和空格有關(guān)的詞，再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語判斷是找詞義相近的還是詞義相對的，這個就是此類問題的基本思路。

　　對于出現(xiàn)兩個空格的題目，有可能是兩個空格分別和兩個不同的單詞有聯(lián)系，兩個空格和同一個單詞有聯(lián)系，這樣的話和上面一樣，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語作出判斷，然后作出選擇。如果兩個空格之間有聯(lián)系，那就要看好五個選項，看哪個選項之間有聯(lián)系，那種聯(lián)系是相近的還是相反的，是不是符合兩個空格之間的關(guān)聯(lián)詞語或者所在句子的語境，從而作出正確判斷。

　　批判性的閱讀（The Critical Reading Question）

　　給出一篇文章，然后給出問題。這里又分為3種文章。

　　1、兩篇短文

　　形式：給出兩篇短文，每個短文各自獨(dú)立并有各自不同的問題。

　　解題：對于這種問題，一般是先看題目再看文章。因為兩篇文章各自獨(dú)立，不會互相影響，也不會有關(guān)聯(lián)到兩篇文章的問題，因此還是比較簡單的。重點(diǎn)是詞匯和找準(zhǔn)問題在文中的定位。

　　2、一篇長文

　　形式：給出一篇長文，并有十?dāng)?shù)道問題。

　　解題：對于這種閱讀，要先看文章再看問題，看文章要弄清楚文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、作者的態(tài)度等等，還要看出文中的觀點(diǎn)之間的關(guān)系，是相互支持還是相互反對。這種長文章一般都來自于學(xué)術(shù)雜志，學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，涉及的范圍也很廣，各個學(xué)科都可能涉及到，而且專業(yè)詞匯很多，長詞難詞也很多，因此，詞匯量一定要夠，對于文中的例子，一般只要搞清楚這個例子的目的是什么就可以了，具體的數(shù)字之類的細(xì)節(jié)帶過就好。

　　3、對比性的文章

　　形式：給出兩篇文章，每篇文章在40行左右，最后給出一些問題，可能關(guān)于其中一篇文章，也可能關(guān)于兩篇文章的關(guān)系。

　　解題：對于這種閱讀，先看第一篇文章，然后回答和第一篇文章相關(guān)的問題，再看第二篇文章，回答和第二篇文章相關(guān)的問題，這時對于兩篇文章的主題都大概有了了解，它們之間是什么關(guān)系也應(yīng)該有了判斷，再回答關(guān)于兩篇文章的問題。一般對比居多，但是也有解釋說明之類的關(guān)系。

　　閱讀部分被看作是對于中國學(xué)生來說最難的一個部分。這個部分對詞匯量的要求最大，對邏輯推理能力的要求也最強(qiáng)。這一部分主要分為兩種。

　　句子填充（The Sentence Completion Question）

　　形式：給出一個句子，其中有空格，讓你從五個選項中選擇一個最符合邏輯的選項。注意，這五個選項在語法上完全沒有錯誤，也就是說，不論使用哪一個詞，在語法上都是正確的句子，唯一有區(qū)別的就是邏輯關(guān)系，也就是和上下文的聯(lián)系。

　　解題：由于文化的差異，思維方式的不同，這一部分往往是中國學(xué)生的分最低，同時也是最難提高的部分。要拿到盡量好的分?jǐn)?shù)，第一詞匯量要過關(guān)，第二要把握好句子中各個詞語之間的關(guān)系，尤其是空格和某個給出的詞語必然有聯(lián)系，或者相同，或者相反，找出那個和空格有關(guān)的詞，再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語判斷是找詞義相近的還是詞義相對的，這個就是此類問題的基本思路。

　　對于出現(xiàn)兩個空格的題目，有可能是兩個空格分別和兩個不同的單詞有聯(lián)系，兩個空格和同一個單詞有聯(lián)系，這樣的話和上面一樣，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語作出判斷，然后作出選擇。如果兩個空格之間有聯(lián)系，那就要看好五個選項，看哪個選項之間有聯(lián)系，那種聯(lián)系是相近的還是相反的，是不是符合兩個空格之間的關(guān)聯(lián)詞語或者所在句子的語境，從而作出正確判斷。

　　批判性的閱讀（The Critical Reading Question）

　　給出一篇文章，然后給出問題。這里又分為3種文章。

　　1、兩篇短文

　　形式：給出兩篇短文，每個短文各自獨(dú)立并有各自不同的問題。

　　解題：對于這種問題，一般是先看題目再看文章。因為兩篇文章各自獨(dú)立，不會互相影響，也不會有關(guān)聯(lián)到兩篇文章的問題，因此還是比較簡單的。重點(diǎn)是詞匯和找準(zhǔn)問題在文中的定位。

　　2、一篇長文

　　形式：給出一篇長文，并有十?dāng)?shù)道問題。

　　解題：對于這種閱讀，要先看文章再看問題，看文章要弄清楚文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、作者的態(tài)度等等，還要看出文中的觀點(diǎn)之間的關(guān)系，是相互支持還是相互反對。這種長文章一般都來自于學(xué)術(shù)雜志，學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，涉及的范圍也很廣，各個學(xué)科都可能涉及到，而且專業(yè)詞匯很多，長詞難詞也很多，因此，詞匯量一定要夠，對于文中的例子，一般只要搞清楚這個例子的目的是什么就可以了，具體的數(shù)字之類的細(xì)節(jié)帶過就好。

　　3、對比性的文章

　　形式：給出兩篇文章，每篇文章在40行左右，最后給出一些問題，可能關(guān)于其中一篇文章，也可能關(guān)于兩篇文章的關(guān)系。

　　解題：對于這種閱讀，先看第一篇文章，然后回答和第一篇文章相關(guān)的問題，再看第二篇文章，回答和第二篇文章相關(guān)的問題，這時對于兩篇文章的主題都大概有了了解，它們之間是什么關(guān)系也應(yīng)該有了判斷，再回答關(guān)于兩篇文章的問題。一般對比居多，但是也有解釋說明之類的關(guān)系。