在英語句子里，幾個(gè)修飾語疊用的時(shí)候，有一定的排列秩序。修飾語在句子中的位置錯(cuò)了，或排列亂了，便有麻煩，甚至意思也會因此改變，有時(shí)連語氣也不通暢。

　　通常幾個(gè)修飾語在名詞之前出現(xiàn)時(shí)，它們的秩序應(yīng)該這樣排列：

　　首先是限定詞（determiner），如the, my, this等。接著是所有格（possessive case），如mans, childrens, Johns 等。第三是序數(shù)（ordinal）如first, next, last等。第四是數(shù)目（number），如many, several, ten等。第五是性質(zhì)形容詞（ adjective of quality），如interesting, beautiful, gloomy 等。第六是形狀，（size, shape, length）如little, round, long等。第七是顏色（colour）, 如red, black, white等。第八是國家（nation），如French, Indian, Singapore等。第九是屬性名詞（即充當(dāng)修飾語的名詞，attributive noun），如 history, oil, silk等。

　　現(xiàn)在舉幾個(gè)例子給大家參考。

　　① For such an occasion, you need a red silk shirt.

　　② Johns office is equipped with some new white steel furniture.

　　③ My friends restaurant serves delicious red French wine.

　　④ The lecturers first long public speech was a real success.

　　⑤ There are some comfortable round black chairs in the living room.

　　⑥ The artists first three expensive long blue Chinese oil paintings have been stolen.

　　由此可見，英語的幾個(gè)修飾語，必須順序排列，以便同時(shí)修飾后頭的名詞。

　　有些人對上述修飾語的排列秩序沒有明確的概念，結(jié)果句子雖然合語法，但讀來不順口。例如⑦a和⑦b都合語法，但前者有問題，后者沒有：

　　⑦a My teacher is a Chinese story well-known writer.

　　⑦b My teacher is a well-known Chinese story writer.

　　不同詞類的修飾語如此，同詞類的修飾語也如此。例如我們常常習(xí)慣一連用幾個(gè)性質(zhì)形容詞來修飾同一個(gè)名詞。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)形容詞便要重音讀出，每讀一個(gè)便要稍微停頓一下。書面語則用逗號表示。這些性質(zhì)形容詞之間沒有什么嚴(yán)格的秩序問題，不過習(xí)慣上，長的或音節(jié)多的形容詞，最好排在后頭，如：

　　⑧ This is a dull, difficult and badly-organised essay.

　　⑨ Yesterday was a windy, stormy and impleasant day.

　　此外，詞義較重要的修飾語，也較后才出現(xiàn)，如：

　　⑩ That persons destiny is bad and tragic.

　　11. I loathe people who are unfriendly, unhelpful and hypocritical.

　　12. Good language teachers are able to make lessons easy, enjoyable and effective.

　　在英語句子里，幾個(gè)修飾語疊用的時(shí)候，有一定的排列秩序。修飾語在句子中的位置錯(cuò)了，或排列亂了，便有麻煩，甚至意思也會因此改變，有時(shí)連語氣也不通暢。

　　通常幾個(gè)修飾語在名詞之前出現(xiàn)時(shí)，它們的秩序應(yīng)該這樣排列：

　　首先是限定詞（determiner），如the, my, this等。接著是所有格（possessive case），如mans, childrens, Johns 等。第三是序數(shù)（ordinal）如first, next, last等。第四是數(shù)目（number），如many, several, ten等。第五是性質(zhì)形容詞（ adjective of quality），如interesting, beautiful, gloomy 等。第六是形狀，（size, shape, length）如little, round, long等。第七是顏色（colour）, 如red, black, white等。第八是國家（nation），如French, Indian, Singapore等。第九是屬性名詞（即充當(dāng)修飾語的名詞，attributive noun），如 history, oil, silk等。

　　現(xiàn)在舉幾個(gè)例子給大家參考。

　　① For such an occasion, you need a red silk shirt.

　　② Johns office is equipped with some new white steel furniture.

　　③ My friends restaurant serves delicious red French wine.

　　④ The lecturers first long public speech was a real success.

　　⑤ There are some comfortable round black chairs in the living room.

　　⑥ The artists first three expensive long blue Chinese oil paintings have been stolen.

　　由此可見，英語的幾個(gè)修飾語，必須順序排列，以便同時(shí)修飾后頭的名詞。

　　有些人對上述修飾語的排列秩序沒有明確的概念，結(jié)果句子雖然合語法，但讀來不順口。例如⑦a和⑦b都合語法，但前者有問題，后者沒有：

　　⑦a My teacher is a Chinese story well-known writer.

　　⑦b My teacher is a well-known Chinese story writer.

　　不同詞類的修飾語如此，同詞類的修飾語也如此。例如我們常常習(xí)慣一連用幾個(gè)性質(zhì)形容詞來修飾同一個(gè)名詞。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)形容詞便要重音讀出，每讀一個(gè)便要稍微停頓一下。書面語則用逗號表示。這些性質(zhì)形容詞之間沒有什么嚴(yán)格的秩序問題，不過習(xí)慣上，長的或音節(jié)多的形容詞，最好排在后頭，如：

　　⑧ This is a dull, difficult and badly-organised essay.

　　⑨ Yesterday was a windy, stormy and impleasant day.

　　此外，詞義較重要的修飾語，也較后才出現(xiàn)，如：

　　⑩ That persons destiny is bad and tragic.

　　11. I loathe people who are unfriendly, unhelpful and hypocritical.

　　12. Good language teachers are able to make lessons easy, enjoyable and effective.