句型⑸：主語+謂語(vt.)+賓語+賓語補足語

　　作賓語的通常是名詞或代詞。賓語補足語是對前邊賓語進行補充說明，從而使句子的意思更加完整。賓語和它的補足語構成復合賓語，賓語補足語表示前邊賓語發出的動作或其身份、特征等。因此，賓語和賓語補足語往往有一個邏輯上的主謂關系。賓語補足語由名詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、v-ing形式或過去分詞充當。

　　簡單句的六個基本句型(3)

　　注意：有一些動詞后面接動詞不定式作賓語補足語時，不定式要省去to。常見的這類動詞有feel, hear, listen to; make, have, let; see, watch, notice, observe以及help等。例如：

　　Let me have a look at it.

　　其中help后面作賓補的不定式符號to可省可不省。例如：

　　I helped her (to) choose a new dictionary.

　　可以借用口訣“一‘感(覺)’二‘聽(見)’三‘使(得)’四‘看(見)’半‘幫助’”記憶這些動詞。

　　請使用句型(5)翻譯下列句子。 1. 我外祖父給我取了個英文名字叫薩拉。 ( name，Sarah ) My grandfather named me an English name Sarah. 2. 我發現這本體育雜志非常有趣。(find，interesting) I found the sports magazine very interesting.

　　翻譯句子

　　3. 爺爺奶奶鼓勵我好好學習。(encourage，in one’s studies) My grandparents encouraged me in my studies. 4. 我建議外祖母臥床休息。 (advise,

　　stay) I advised my grandmother to stay in bed and rest.

　　5. 我能感覺到自己的心臟在快速跳動。( beat ) I could feel my heart beating fast． 6. 我從未聽人唱過這首歌。(hear, sung) I’ve never heard the song sung． 7. 我父親希望我做到最好。

　　(do one’s best) My father expects me to do my best.

　　8. 我的表親邀請我與他們共度周末。 (cousin) My cousins have invited me to spend the weekend with them. 在空格處填入一個適當的詞或者用括號中詞語的正確形式填空完成句子。 1. 我在長城拍攝了一些很好的彩色照片。 I ______ (have) _______excellent colour _______ _______(take) _______ _____ Great Wall.

　　2. 我寧愿她不要改變計劃。 I

　　_________ _________(prefer) ______ _______ ___________( change) ___________ plan．

　　had some photos taken on the would prefer her not to change her/the 完成句子

　　3. 我時刻提醒我自己，內心必須充滿希望。 I must always ________(remind) ______ _________

　　(fill) my mind _______ _________(hope) thoughts.

　　4. 我注意到一個新生坐在班上最前面的位子。 I _________(notice) ______new student __________

　　(sit)_______ ______front______ ______ class.

　　remind myself to fill hopeful with noticed a sit/sitting at the of the 5. 我要邀請所有的鄰居下星期六參加我的生日聚會。 I'm going _________(invite) all______ neighbors ______ ______ birthday party______ __________.

　　6. 我裝作沒有看見男孩翻過大門。 I _________(pretend) ____ ___________(observe) the boy ________(climb) over ______ gate.

　　the

　　to invite to my next Saturday pretended not to observe climb the 7. 我終于說服她跟我一起去書店。

　　I _______(final) ____________(persuade) her ______(go) to ______ bookstore ______ ______.

　　8. 我叫理查德,但是我的朋友都叫我迪克。 My ______ ______ Richard, ______ my _______ _______(call) ______ Dick.

　　finally persuaded to go the with me name is but friends call me

　　句型⑹：there be句型

　　是一種表示存在的句式。這種句式通常以本身無詞義、非重讀的there為引導詞，后接動詞be的各種形式，再后是作主語的名詞(詞組)，最后通常帶有表示地點和時間的狀語。

　　請使用句型(6)翻譯下列句子。 1. 主教學樓后面有一座實驗樓。(classroom building) There is a lab building behind the main classroom building. 2. 我們班有22個男生和23個女生。( class ) There are 22 boys and 23 girls in our class.

　　翻譯句子

　　3. 明天下午，會議室里將會有一個講座。(meeting room) 3. There will be a lecture in the meeting room tomorrow afternoon. 4. 花園里曾經有過一口水井。(used to) 4. There used to be a well in the garden. 5. 這房間里有一張床,一張桌子和兩張椅子。 (there be ) 5. There’s a bed, a table, and two chairs in this room.

　　句型⑸：主語+謂語(vt.)+賓語+賓語補足語

　　作賓語的通常是名詞或代詞。賓語補足語是對前邊賓語進行補充說明，從而使句子的意思更加完整。賓語和它的補足語構成復合賓語，賓語補足語表示前邊賓語發出的動作或其身份、特征等。因此，賓語和賓語補足語往往有一個邏輯上的主謂關系。賓語補足語由名詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、v-ing形式或過去分詞充當。

　　簡單句的六個基本句型(3)

　　注意：有一些動詞后面接動詞不定式作賓語補足語時，不定式要省去to。常見的這類動詞有feel, hear, listen to; make, have, let; see, watch, notice, observe以及help等。例如：

　　Let me have a look at it.

　　其中help后面作賓補的不定式符號to可省可不省。例如：

　　I helped her (to) choose a new dictionary.

　　可以借用口訣“一‘感(覺)’二‘聽(見)’三‘使(得)’四‘看(見)’半‘幫助’”記憶這些動詞。

　　請使用句型(5)翻譯下列句子。 1. 我外祖父給我取了個英文名字叫薩拉。 ( name，Sarah ) My grandfather named me an English name Sarah. 2. 我發現這本體育雜志非常有趣。(find，interesting) I found the sports magazine very interesting.

　　翻譯句子

　　3. 爺爺奶奶鼓勵我好好學習。(encourage，in one’s studies) My grandparents encouraged me in my studies. 4. 我建議外祖母臥床休息。 (advise,

　　stay) I advised my grandmother to stay in bed and rest.

　　5. 我能感覺到自己的心臟在快速跳動。( beat ) I could feel my heart beating fast． 6. 我從未聽人唱過這首歌。(hear, sung) I’ve never heard the song sung． 7. 我父親希望我做到最好。

　　(do one’s best) My father expects me to do my best.

　　8. 我的表親邀請我與他們共度周末。 (cousin) My cousins have invited me to spend the weekend with them. 在空格處填入一個適當的詞或者用括號中詞語的正確形式填空完成句子。 1. 我在長城拍攝了一些很好的彩色照片。 I ______ (have) _______excellent colour _______ _______(take) _______ _____ Great Wall.

　　2. 我寧愿她不要改變計劃。 I

　　_________ _________(prefer) ______ _______ ___________( change) ___________ plan．

　　had some photos taken on the would prefer her not to change her/the 完成句子

　　3. 我時刻提醒我自己，內心必須充滿希望。 I must always ________(remind) ______ _________

　　(fill) my mind _______ _________(hope) thoughts.

　　4. 我注意到一個新生坐在班上最前面的位子。 I _________(notice) ______new student __________

　　(sit)_______ ______front______ ______ class.

　　remind myself to fill hopeful with noticed a sit/sitting at the of the 5. 我要邀請所有的鄰居下星期六參加我的生日聚會。 I'm going _________(invite) all______ neighbors ______ ______ birthday party______ __________.

　　6. 我裝作沒有看見男孩翻過大門。 I _________(pretend) ____ ___________(observe) the boy ________(climb) over ______ gate.

　　the

　　to invite to my next Saturday pretended not to observe climb the 7. 我終于說服她跟我一起去書店。

　　I _______(final) ____________(persuade) her ______(go) to ______ bookstore ______ ______.

　　8. 我叫理查德,但是我的朋友都叫我迪克。 My ______ ______ Richard, ______ my _______ _______(call) ______ Dick.

　　finally persuaded to go the with me name is but friends call me

　　句型⑹：there be句型

　　是一種表示存在的句式。這種句式通常以本身無詞義、非重讀的there為引導詞，后接動詞be的各種形式，再后是作主語的名詞(詞組)，最后通常帶有表示地點和時間的狀語。

　　請使用句型(6)翻譯下列句子。 1. 主教學樓后面有一座實驗樓。(classroom building) There is a lab building behind the main classroom building. 2. 我們班有22個男生和23個女生。( class ) There are 22 boys and 23 girls in our class.

　　翻譯句子

　　3. 明天下午，會議室里將會有一個講座。(meeting room) 3. There will be a lecture in the meeting room tomorrow afternoon. 4. 花園里曾經有過一口水井。(used to) 4. There used to be a well in the garden. 5. 這房間里有一張床,一張桌子和兩張椅子。 (there be ) 5. There’s a bed, a table, and two chairs in this room.