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名師指導(dǎo):寫作翻譯解題策略

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名師指導(dǎo):寫作翻譯解題策略

一、解題技巧

  寫作解題時(shí)間為30分鐘,分為三步:5分鐘審題和構(gòu)思,20分鐘寫作,5分鐘檢查可能犯的錯(cuò)誤。下面分步驟說明。

 ?。ㄒ唬忣}和構(gòu)思

  事實(shí)上提供給寫作的時(shí)間不止30分鐘。一般來說,各考場會(huì)提前5分鐘左右將答題卡一發(fā)到學(xué)生手里,大一點(diǎn)的考場甚至可能提前10分鐘發(fā)卷。這5到10分鐘不允許學(xué)生作答,但考生完全可以用來做作文部分的審題和構(gòu)思工作。注意審題一定要仔細(xì),按要求寫作,不得擅自改動(dòng)題目,給定的提綱不得有遺漏,否則會(huì)按比例扣分。尤其注意,不要因?yàn)槭孪茸约罕尺^或練過哪篇相似的文章而死搬硬套。否則后果很嚴(yán)重。如,2008年12月六級寫作真題題目是College Students Mental Health,提綱為

  1. 心理健康對于大學(xué)生很重要

  2. 鑒于此,學(xué)校可以

  3. 我們自己應(yīng)該

  而在考試之前我出過一道類似的模擬題,題目為Psychological Problems Among College Students, 提綱為

  1. 很多大學(xué)生有嚴(yán)重的心理問題

  2. 產(chǎn)生這些問題的原因

  3. 如何解決這些問題

  可以看出,我給的提綱是按照比較規(guī)矩的三段論來的,即提出問題、分析問題、解決問題。但真題的提綱并未要求考生分析問題,反倒有兩段要寫解決問題。有的考生因?yàn)榭催^或背過模擬題的范文,就直接照搬,導(dǎo)致了失分。

  另外,構(gòu)思不是打草稿。并不建議學(xué)生練習(xí)寫作時(shí)養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。因?yàn)榭紙錾蠒r(shí)間有限,打完草稿再謄寫很可能來不及。另外,更重要的原因是考場上不發(fā)草稿紙,一般也不允許往里帶紙,難以找到打草稿的地方。考生只要花三五分鐘做一下構(gòu)思即可,即想象一下每段大致寫什么,可以記幾個(gè)關(guān)鍵詞(比如在準(zhǔn)考證空白的地方)提示自己,在接下來的二十分鐘里面按照這幾個(gè)關(guān)鍵詞提示的內(nèi)容擴(kuò)展就行。一般來說,要求不少于150詞的文章最好寫到180到200詞,就句子數(shù)目來說,如果分三段,每段也就三到五句話,平均四句一段。那么整篇文章大約10個(gè)關(guān)鍵詞就可以做好構(gòu)思。以2009年6月六級寫作真題為例。

  Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name. You should write at least 150 words following the outline given below.

1. 有人說名字(或名稱)很重要

2. 也有人覺得名字(或名稱)無關(guān)緊要

3. 我認(rèn)為

  構(gòu)思第一段時(shí),想到可以來一句鋪墊的話,如名字重不重要是個(gè)有爭議的話題,可以寫下controversial或topic,作為關(guān)鍵詞;下一句是有人說名字(或名稱)很重要,可以先寫下important。再往后想兩條理由或例證即可。理由如好名字容易被記住,因而可以給人來更多機(jī)會(huì)(關(guān)鍵詞remember或opportunity),和按照傳統(tǒng)理論起的名字可能會(huì)對人起到暗中庇護(hù)的作用(關(guān)鍵詞tradition或shelter);例證如有人認(rèn)為毛澤東偉大是因?yàn)槊志痛髿?,Bill Gates有錢是因?yàn)樗拿挚梢员硎锯n票,姓表示很多大門,很多大門都來錢,所以有錢。第二、三段情同此理。其實(shí)第一段想好了,后兩段也就容易了。比如第二段可以將第一  段的理由或例證反過來用,第三段可以總結(jié)或折中一下。字?jǐn)?shù)還是比較容易寫夠的。

 ?。ǘ懽?/p>

  寫作的過程當(dāng)中,要注意這樣幾條高分策略。

  字跡清楚,段落明朗(clear):字體不要太大,也不要太小,以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外,大小要一致,不要忽大忽??;字母的傾斜方向要一致,不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫,不能上竄下跳;總之,要給閱卷人清楚、工整的感覺。段落一般為三段,采用段首縮進(jìn)式,即每段開頭空4至8個(gè)字母的格,每段段首縮進(jìn)的量要一致,要讓閱卷人一目了然。

  內(nèi)容完整,緊扣提綱(complete):一般來說, 六級寫作都會(huì)給出三點(diǎn)漢語提綱,考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點(diǎn)寫成三段。不要有遺漏,也不要隨意改變提綱要點(diǎn)的順序。因?yàn)殚喚砣艘?0秒左右的時(shí)間打出分?jǐn)?shù),所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。

  首保正確,再求閃光(correct):這一條是最核心的,因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)間和篇幅都比較短的情況下,考生寫出的內(nèi)容幾乎是一樣的,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)幾乎就是語言的質(zhì)量。要首先保證語法和拼寫正確,哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句。例如,有考生在寫2009年6月的作文時(shí),寫出了這樣的開頭句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 這句話是套用我以往范文給過的句子,基本結(jié)構(gòu)是對的,但有兩處明顯的錯(cuò)誤。一處為vital,是個(gè)形容詞,而這里應(yīng)該用名詞。作者可能想用一個(gè)牛詞來替換importance以顯示用詞多樣,結(jié)果弄巧成拙。另外一處錯(cuò)誤為name之前應(yīng)該有冠詞a,其實(shí)題目中都給了,結(jié)果這位同學(xué)忽略了,缺乏基本的語法意識。其實(shí)作文中常犯的語法錯(cuò)誤除了冠詞錯(cuò)誤,還包括時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、名詞和動(dòng)詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、代詞不一致錯(cuò)誤、詞性錯(cuò)誤以及句子主謂不完整錯(cuò)誤。下筆時(shí)一定要謹(jǐn)慎。篇幅關(guān)系這里不能贅述。

  先總后分,連詞用上(coherent):這里說的是段落的結(jié)構(gòu)和連貫性的問題。英語文章特別喜歡先總后分或開門見山的格局,另外,段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯,即關(guān)聯(lián)詞用的很多。在寫作的時(shí)候,幾乎就是把給出的三點(diǎn)提綱作為每段的開頭句,然后再加上兩三個(gè)擴(kuò)展句即理由或例證句就可以了。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱苏撟C自然或擴(kuò)展字?jǐn)?shù)也可以加上一點(diǎn)鋪墊的句子。如2009年6月真題作文開頭一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再說Some hold the positive view.后面再加上兩三句論證的話。論證句或擴(kuò)展句之間最好有連接詞,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

  語言簡練,論據(jù)得當(dāng)(concise):不要啰嗦,不要過于重復(fù)和堆砌。有些考生背誦了一些經(jīng)典的句型,為了湊字就全用上了,給人低層次的感覺。如最后一段用同學(xué)寫道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其實(shí)As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一個(gè)就行了。

  另外,盡管內(nèi)容不及語言重要,但也肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù)的??忌鷳?yīng)盡量平時(shí)多練,以期在考場上也能很快想到一些有力的理由和貼切的例證。另外,要敢于表達(dá)自己的思想,不要一味地為了保證語言正確而裹步不前,只說一些小學(xué)生的話。如有同學(xué)寫09年真題第一段時(shí)寫道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 這樣的作文倒是沒有語言錯(cuò)誤,但肯定也得不了高分。

 ?。ㄈz查

  其實(shí)考生應(yīng)該在下筆寫作的時(shí)候就謹(jǐn)慎,仔細(xì),避免錯(cuò)誤,但即便這樣,錯(cuò)誤也是會(huì)有的,包括語法和拼寫錯(cuò)誤,尤其對于平時(shí)缺乏練習(xí)的同學(xué)來說。那么就需要留幾分鐘通讀一下,檢查和改正。注意,要改的是一些語法或拼寫錯(cuò)誤,而不是作內(nèi)容上的大的改動(dòng),換言之,是改一些詞或詞組,而不是改整個(gè)句子或段落,因?yàn)槟菢訒?huì)造成卷面混亂,導(dǎo)致低分。要想避免內(nèi)容上的錯(cuò)誤,構(gòu)思時(shí)就要想好,落筆時(shí)就要謹(jǐn)慎。還有改正錯(cuò)誤要注意方式,盡量不要用涂改液或涂改帶,以免有作弊嫌疑,也不要在一個(gè)詞上涂畫太多,影響卷面整潔。一般可以用一條斜線劃掉錯(cuò)詞,然后在其上方寫出正確的,或者用膠帶或刀片之類輕輕將錯(cuò)詞去掉,然后在原位置寫出正確的。

  二、沖刺方略

  即使到考前剩的時(shí)間不多,寫作也是大有可為的。要做的事情有兩件,一個(gè)是背,一個(gè)是練。

  背主要是背范文,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),可以背模擬題的范文。背的目的有兩個(gè),一是掌握一些常用的經(jīng)典句型,在考場上應(yīng)急,另外是學(xué)習(xí)范文的思路和文章結(jié)構(gòu),以期為己所用。背不要貪多,一種類型的文章背一篇也就差不多。如果按我課上講的把作文分為五大類,那差不多背五篇就行。而且實(shí)在不能一字不差的背下來也不要太擔(dān)心,背下大部分就行。其實(shí),與背范文同樣重要的是背誦一些自己在閱讀里看到的比較有感覺的好詞好句,那樣可以避免與別人寫成一樣的。

  練也是練模擬題,因?yàn)榭歼^的寫作真題再考的可能性幾乎是沒有的。數(shù)量大約5到10篇,也就是每種類型一到兩篇。練的時(shí)候可以用背誦過的模板,但最好還是能用自己的話,不敢肯定的話可以寫完之后去查自學(xué)庫,實(shí)在不敢肯定的可以請教別人或使用范文的說法。其實(shí)練模擬題主要目的并不是為了押題,而是提高構(gòu)思和英漢轉(zhuǎn)換的速度,為了培養(yǎng)一批自己比較喜歡的好詞好句。

 

  附:2009年6月四級寫作真題參考范文

  On the Importance of a Name

  There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. Some hold the positive view. They claim that a good name, or a name that can be easily remembered, can bring one a lot more opportunities than others. Some Chinese may also believe that a name designed according to the traditional theory of five elements can bring good luck.

Others, however, hold the opposite view. They argue that a name is nothing but a code to distinguish one from another. A person good name may not be as successful as the name indicates. In the same way, a person who has a common or casually given name can also achieve tremendous success.

  Personally, I believe that both sides have something right, so we should not go to extremes. On the one hand, we have to admit that a well designed name can help a person to some extent. On the other hand, we should not exaggerate the effect of a name on a persons fate. Anyway, a persons success mainly depends on his hard work and desirable personalities.(186 words)

四級翻譯臨場解題策略

一、解題技巧

  翻譯是很多考生選擇放棄的題型,因?yàn)樗旁谠囶}最后,建議時(shí)間只有5分鐘,分值只占5%。其實(shí)這樣做是挺可惜的,因?yàn)榉g的評分標(biāo)準(zhǔn)比大部分同學(xué)想象的要寬松的多。以2009年6月的翻譯真題第一題為例:

  82. With the oil prices ever rising, she tried to talk ____ _____________________ .

  評分時(shí)給出的滿分答案有四種:

  1.him out of buying cars

  2.to him an persuade him not to buy the car

  3.to him in order to persuade him not to buy a car

  4.him into giving up buying a car

  當(dāng)然,出題人希望考生給出的是第一種,或者說該題考點(diǎn)是talk sb. out of doing sth. 這一搭配。但能寫出后三種答案也照樣得滿分,因?yàn)樗鼈円捕纪暾乇磉_(dá)了原文的意思,而且沒有語法和拼寫錯(cuò)誤。所以大家不要放棄翻譯,只要用自己會(huì)的詞充分表達(dá)了原文的意思,就有可能得分,甚至得滿分。

  具體來說,像寫作一樣,翻譯也分為三步::

  1、理解

  即通讀并透徹理解原文含義,包括理解出題人想考察的語法或搭配。語法如虛擬語氣、倒裝、不定式、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、各種從句等等;搭配如動(dòng)賓搭配、介賓搭配等等。

  2、翻譯

  確定譯文句子的時(shí)態(tài)、句型、結(jié)構(gòu)和用詞。實(shí)在無法準(zhǔn)確猜出出題人的意向,就用解釋的方法寫出答案。

  3、審校

  首先檢查譯文是否正確地轉(zhuǎn)述了原文內(nèi)容,是否有錯(cuò)譯和漏譯;其次,檢查是否有語言上的明顯錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)、拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號等。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正。

  二、沖刺方略

  要備考翻譯,還是需要做比較多細(xì)致的工作的。

  首先,大家應(yīng)該重視語法結(jié)構(gòu)和句型??梢酝ㄟ^做我們給的語法專項(xiàng)練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。有語法的盲點(diǎn)應(yīng)該通過練習(xí)和查閱語法書即使掃清。

  其次,應(yīng)該重視搭配。記單詞的時(shí)候要養(yǎng)成記搭配的習(xí)慣,尤其對于動(dòng)詞來說要這樣。大家最好能夠了解到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面所規(guī)定的搭配,如09年6月第一題里考到的talk sb. out of doing sth.就在其中。當(dāng)然這并不夠因?yàn)橄褚酝歼^的deprive sb. of sth. 這樣基本的重要搭配在《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面又找不到,所以還需要大家自己在背單詞的時(shí)候盡可能多記一些搭配。

  附:2009年6月四級翻譯真題及參考答案和解析

  真題:

  82. With the oil prices ever rising, she tried to talk ____ ________________________________ .

  83. _____________________________________ reduce stress and promote creative thinking in todays competitive society.

  84. When confronted with the evidence, _____________________________________ .

  85. When people say, I can feel my ears burning, it means they think ___________________ __________________________.

  86. She has decided to go on a diet, but finds _____________________________________ .

  參考答案及解析:

  82. him out of buying a car(考點(diǎn):搭配talk sb. out of doing sth.和動(dòng)名詞作介詞賓語)

  83. Keeping a sense of humor helps(考點(diǎn):單詞及動(dòng)名詞作主語)

  84. he had to confess his crime(考點(diǎn):單詞與搭配)

  85. somebody must be speaking ill of them (考點(diǎn):搭配及情態(tài)動(dòng)詞表示判斷)

  86. it hard to resist the temptation of ice cream(考點(diǎn):搭配,不定式作賓語及it作形式賓語)

  

一、解題技巧

  寫作解題時(shí)間為30分鐘,分為三步:5分鐘審題和構(gòu)思,20分鐘寫作,5分鐘檢查可能犯的錯(cuò)誤。下面分步驟說明。

 ?。ㄒ唬忣}和構(gòu)思

  事實(shí)上提供給寫作的時(shí)間不止30分鐘。一般來說,各考場會(huì)提前5分鐘左右將答題卡一發(fā)到學(xué)生手里,大一點(diǎn)的考場甚至可能提前10分鐘發(fā)卷。這5到10分鐘不允許學(xué)生作答,但考生完全可以用來做作文部分的審題和構(gòu)思工作。注意審題一定要仔細(xì),按要求寫作,不得擅自改動(dòng)題目,給定的提綱不得有遺漏,否則會(huì)按比例扣分。尤其注意,不要因?yàn)槭孪茸约罕尺^或練過哪篇相似的文章而死搬硬套。否則后果很嚴(yán)重。如,2008年12月六級寫作真題題目是College Students Mental Health,提綱為

  1. 心理健康對于大學(xué)生很重要

  2. 鑒于此,學(xué)校可以

  3. 我們自己應(yīng)該

  而在考試之前我出過一道類似的模擬題,題目為Psychological Problems Among College Students, 提綱為

  1. 很多大學(xué)生有嚴(yán)重的心理問題

  2. 產(chǎn)生這些問題的原因

  3. 如何解決這些問題

  可以看出,我給的提綱是按照比較規(guī)矩的三段論來的,即提出問題、分析問題、解決問題。但真題的提綱并未要求考生分析問題,反倒有兩段要寫解決問題。有的考生因?yàn)榭催^或背過模擬題的范文,就直接照搬,導(dǎo)致了失分。

  另外,構(gòu)思不是打草稿。并不建議學(xué)生練習(xí)寫作時(shí)養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。因?yàn)榭紙錾蠒r(shí)間有限,打完草稿再謄寫很可能來不及。另外,更重要的原因是考場上不發(fā)草稿紙,一般也不允許往里帶紙,難以找到打草稿的地方??忌灰ㄈ宸昼娮鲆幌聵?gòu)思即可,即想象一下每段大致寫什么,可以記幾個(gè)關(guān)鍵詞(比如在準(zhǔn)考證空白的地方)提示自己,在接下來的二十分鐘里面按照這幾個(gè)關(guān)鍵詞提示的內(nèi)容擴(kuò)展就行。一般來說,要求不少于150詞的文章最好寫到180到200詞,就句子數(shù)目來說,如果分三段,每段也就三到五句話,平均四句一段。那么整篇文章大約10個(gè)關(guān)鍵詞就可以做好構(gòu)思。以2009年6月六級寫作真題為例。

  Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name. You should write at least 150 words following the outline given below.

1. 有人說名字(或名稱)很重要

2. 也有人覺得名字(或名稱)無關(guān)緊要

3. 我認(rèn)為

  構(gòu)思第一段時(shí),想到可以來一句鋪墊的話,如名字重不重要是個(gè)有爭議的話題,可以寫下controversial或topic,作為關(guān)鍵詞;下一句是有人說名字(或名稱)很重要,可以先寫下important。再往后想兩條理由或例證即可。理由如好名字容易被記住,因而可以給人來更多機(jī)會(huì)(關(guān)鍵詞remember或opportunity),和按照傳統(tǒng)理論起的名字可能會(huì)對人起到暗中庇護(hù)的作用(關(guān)鍵詞tradition或shelter);例證如有人認(rèn)為毛澤東偉大是因?yàn)槊志痛髿?,Bill Gates有錢是因?yàn)樗拿挚梢员硎锯n票,姓表示很多大門,很多大門都來錢,所以有錢。第二、三段情同此理。其實(shí)第一段想好了,后兩段也就容易了。比如第二段可以將第一  段的理由或例證反過來用,第三段可以總結(jié)或折中一下。字?jǐn)?shù)還是比較容易寫夠的。

  (二)寫作

  寫作的過程當(dāng)中,要注意這樣幾條高分策略。

  字跡清楚,段落明朗(clear):字體不要太大,也不要太小,以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致,不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫,不能上竄下跳;總之,要給閱卷人清楚、工整的感覺。段落一般為三段,采用段首縮進(jìn)式,即每段開頭空4至8個(gè)字母的格,每段段首縮進(jìn)的量要一致,要讓閱卷人一目了然。

  內(nèi)容完整,緊扣提綱(complete):一般來說, 六級寫作都會(huì)給出三點(diǎn)漢語提綱,考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點(diǎn)寫成三段。不要有遺漏,也不要隨意改變提綱要點(diǎn)的順序。因?yàn)殚喚砣艘?0秒左右的時(shí)間打出分?jǐn)?shù),所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。

  首保正確,再求閃光(correct):這一條是最核心的,因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)間和篇幅都比較短的情況下,考生寫出的內(nèi)容幾乎是一樣的,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)幾乎就是語言的質(zhì)量。要首先保證語法和拼寫正確,哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句。例如,有考生在寫2009年6月的作文時(shí),寫出了這樣的開頭句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 這句話是套用我以往范文給過的句子,基本結(jié)構(gòu)是對的,但有兩處明顯的錯(cuò)誤。一處為vital,是個(gè)形容詞,而這里應(yīng)該用名詞。作者可能想用一個(gè)牛詞來替換importance以顯示用詞多樣,結(jié)果弄巧成拙。另外一處錯(cuò)誤為name之前應(yīng)該有冠詞a,其實(shí)題目中都給了,結(jié)果這位同學(xué)忽略了,缺乏基本的語法意識。其實(shí)作文中常犯的語法錯(cuò)誤除了冠詞錯(cuò)誤,還包括時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、名詞和動(dòng)詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、代詞不一致錯(cuò)誤、詞性錯(cuò)誤以及句子主謂不完整錯(cuò)誤。下筆時(shí)一定要謹(jǐn)慎。篇幅關(guān)系這里不能贅述。

  先總后分,連詞用上(coherent):這里說的是段落的結(jié)構(gòu)和連貫性的問題。英語文章特別喜歡先總后分或開門見山的格局,另外,段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯,即關(guān)聯(lián)詞用的很多。在寫作的時(shí)候,幾乎就是把給出的三點(diǎn)提綱作為每段的開頭句,然后再加上兩三個(gè)擴(kuò)展句即理由或例證句就可以了。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱苏撟C自然或擴(kuò)展字?jǐn)?shù)也可以加上一點(diǎn)鋪墊的句子。如2009年6月真題作文開頭一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再說Some hold the positive view.后面再加上兩三句論證的話。論證句或擴(kuò)展句之間最好有連接詞,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

  語言簡練,論據(jù)得當(dāng)(concise):不要啰嗦,不要過于重復(fù)和堆砌。有些考生背誦了一些經(jīng)典的句型,為了湊字就全用上了,給人低層次的感覺。如最后一段用同學(xué)寫道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其實(shí)As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一個(gè)就行了。

  另外,盡管內(nèi)容不及語言重要,但也肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù)的。考生應(yīng)盡量平時(shí)多練,以期在考場上也能很快想到一些有力的理由和貼切的例證。另外,要敢于表達(dá)自己的思想,不要一味地為了保證語言正確而裹步不前,只說一些小學(xué)生的話。如有同學(xué)寫09年真題第一段時(shí)寫道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 這樣的作文倒是沒有語言錯(cuò)誤,但肯定也得不了高分。

  (三)檢查

  其實(shí)考生應(yīng)該在下筆寫作的時(shí)候就謹(jǐn)慎,仔細(xì),避免錯(cuò)誤,但即便這樣,錯(cuò)誤也是會(huì)有的,包括語法和拼寫錯(cuò)誤,尤其對于平時(shí)缺乏練習(xí)的同學(xué)來說。那么就需要留幾分鐘通讀一下,檢查和改正。注意,要改的是一些語法或拼寫錯(cuò)誤,而不是作內(nèi)容上的大的改動(dòng),換言之,是改一些詞或詞組,而不是改整個(gè)句子或段落,因?yàn)槟菢訒?huì)造成卷面混亂,導(dǎo)致低分。要想避免內(nèi)容上的錯(cuò)誤,構(gòu)思時(shí)就要想好,落筆時(shí)就要謹(jǐn)慎。還有改正錯(cuò)誤要注意方式,盡量不要用涂改液或涂改帶,以免有作弊嫌疑,也不要在一個(gè)詞上涂畫太多,影響卷面整潔。一般可以用一條斜線劃掉錯(cuò)詞,然后在其上方寫出正確的,或者用膠帶或刀片之類輕輕將錯(cuò)詞去掉,然后在原位置寫出正確的。

  二、沖刺方略

  即使到考前剩的時(shí)間不多,寫作也是大有可為的。要做的事情有兩件,一個(gè)是背,一個(gè)是練。

  背主要是背范文,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),可以背模擬題的范文。背的目的有兩個(gè),一是掌握一些常用的經(jīng)典句型,在考場上應(yīng)急,另外是學(xué)習(xí)范文的思路和文章結(jié)構(gòu),以期為己所用。背不要貪多,一種類型的文章背一篇也就差不多。如果按我課上講的把作文分為五大類,那差不多背五篇就行。而且實(shí)在不能一字不差的背下來也不要太擔(dān)心,背下大部分就行。其實(shí),與背范文同樣重要的是背誦一些自己在閱讀里看到的比較有感覺的好詞好句,那樣可以避免與別人寫成一樣的。

  練也是練模擬題,因?yàn)榭歼^的寫作真題再考的可能性幾乎是沒有的。數(shù)量大約5到10篇,也就是每種類型一到兩篇。練的時(shí)候可以用背誦過的模板,但最好還是能用自己的話,不敢肯定的話可以寫完之后去查自學(xué)庫,實(shí)在不敢肯定的可以請教別人或使用范文的說法。其實(shí)練模擬題主要目的并不是為了押題,而是提高構(gòu)思和英漢轉(zhuǎn)換的速度,為了培養(yǎng)一批自己比較喜歡的好詞好句。

 

  附:2009年6月四級寫作真題參考范文

  On the Importance of a Name

  There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. Some hold the positive view. They claim that a good name, or a name that can be easily remembered, can bring one a lot more opportunities than others. Some Chinese may also believe that a name designed according to the traditional theory of five elements can bring good luck.

Others, however, hold the opposite view. They argue that a name is nothing but a code to distinguish one from another. A person good name may not be as successful as the name indicates. In the same way, a person who has a common or casually given name can also achieve tremendous success.

  Personally, I believe that both sides have something right, so we should not go to extremes. On the one hand, we have to admit that a well designed name can help a person to some extent. On the other hand, we should not exaggerate the effect of a name on a persons fate. Anyway, a persons success mainly depends on his hard work and desirable personalities.(186 words)

四級翻譯臨場解題策略

一、解題技巧

  翻譯是很多考生選擇放棄的題型,因?yàn)樗旁谠囶}最后,建議時(shí)間只有5分鐘,分值只占5%。其實(shí)這樣做是挺可惜的,因?yàn)榉g的評分標(biāo)準(zhǔn)比大部分同學(xué)想象的要寬松的多。以2009年6月的翻譯真題第一題為例:

  82. With the oil prices ever rising, she tried to talk ____ _____________________ .

  評分時(shí)給出的滿分答案有四種:

  1.him out of buying cars

  2.to him an persuade him not to buy the car

  3.to him in order to persuade him not to buy a car

  4.him into giving up buying a car

  當(dāng)然,出題人希望考生給出的是第一種,或者說該題考點(diǎn)是talk sb. out of doing sth. 這一搭配。但能寫出后三種答案也照樣得滿分,因?yàn)樗鼈円捕纪暾乇磉_(dá)了原文的意思,而且沒有語法和拼寫錯(cuò)誤。所以大家不要放棄翻譯,只要用自己會(huì)的詞充分表達(dá)了原文的意思,就有可能得分,甚至得滿分。

  具體來說,像寫作一樣,翻譯也分為三步::

  1、理解

  即通讀并透徹理解原文含義,包括理解出題人想考察的語法或搭配。語法如虛擬語氣、倒裝、不定式、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、各種從句等等;搭配如動(dòng)賓搭配、介賓搭配等等。

  2、翻譯

  確定譯文句子的時(shí)態(tài)、句型、結(jié)構(gòu)和用詞。實(shí)在無法準(zhǔn)確猜出出題人的意向,就用解釋的方法寫出答案。

  3、審校

  首先檢查譯文是否正確地轉(zhuǎn)述了原文內(nèi)容,是否有錯(cuò)譯和漏譯;其次,檢查是否有語言上的明顯錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)、拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號等。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正。

  二、沖刺方略

  要備考翻譯,還是需要做比較多細(xì)致的工作的。

  首先,大家應(yīng)該重視語法結(jié)構(gòu)和句型。可以通過做我們給的語法專項(xiàng)練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。有語法的盲點(diǎn)應(yīng)該通過練習(xí)和查閱語法書即使掃清。

  其次,應(yīng)該重視搭配。記單詞的時(shí)候要養(yǎng)成記搭配的習(xí)慣,尤其對于動(dòng)詞來說要這樣。大家最好能夠了解到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面所規(guī)定的搭配,如09年6月第一題里考到的talk sb. out of doing sth.就在其中。當(dāng)然這并不夠因?yàn)橄褚酝歼^的deprive sb. of sth. 這樣基本的重要搭配在《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》里面又找不到,所以還需要大家自己在背單詞的時(shí)候盡可能多記一些搭配。

  附:2009年6月四級翻譯真題及參考答案和解析

  真題:

  82. With the oil prices ever rising, she tried to talk ____ ________________________________ .

  83. _____________________________________ reduce stress and promote creative thinking in todays competitive society.

  84. When confronted with the evidence, _____________________________________ .

  85. When people say, I can feel my ears burning, it means they think ___________________ __________________________.

  86. She has decided to go on a diet, but finds _____________________________________ .

  參考答案及解析:

  82. him out of buying a car(考點(diǎn):搭配talk sb. out of doing sth.和動(dòng)名詞作介詞賓語)

  83. Keeping a sense of humor helps(考點(diǎn):單詞及動(dòng)名詞作主語)

  84. he had to confess his crime(考點(diǎn):單詞與搭配)

  85. somebody must be speaking ill of them (考點(diǎn):搭配及情態(tài)動(dòng)詞表示判斷)

  86. it hard to resist the temptation of ice cream(考點(diǎn):搭配,不定式作賓語及it作形式賓語)

  

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