2010年6月英語四級(jí)快速閱讀解析
2010年6月英語四級(jí)快速閱讀解析發(fā)布。
這次的快速閱讀題目為 Caught in the Web, 主題是網(wǎng)絡(luò)上癮問題。網(wǎng)絡(luò)的使用越來越廣泛,網(wǎng)絡(luò)帶來的問題也逐漸顯現(xiàn),如我們所知道的人肉搜索等等。網(wǎng)絡(luò)上癮是一個(gè)早已出現(xiàn),目前其定義和產(chǎn)生原因存在眾多爭(zhēng)議的一個(gè)問題。它的癥狀和危害是明顯的,它耗費(fèi)很多時(shí)間,引起壓抑的情緒,使上癮者生活和工作無法正常進(jìn)行。這樣的話題應(yīng)該說是考生相當(dāng)熟悉的,屬于四級(jí)閱讀材料分類中的科技類,這類文章中經(jīng)常探討的就是科技的負(fù)面影響。在這樣的背景下,考生讀起文章來會(huì)比較有信心。這篇文章的結(jié)構(gòu)也是非常規(guī)則的,屬于現(xiàn)象---問題---討論的結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)是我們一直強(qiáng)調(diào)的說明文的普遍結(jié)構(gòu)。作者用Carla Toebe從上癮到發(fā)現(xiàn)自己的問題的事例引出話題,接著引用了幾位專家的意見對(duì)這個(gè)問題的定義,產(chǎn)生原因和癥狀進(jìn)行了分析,結(jié)尾用Carla Toebe給了一個(gè)呼吁,提醒人們要cut back on Internet use。
考題分析:
1 關(guān)注細(xì)節(jié)的考察。題目問是什么使故事主角Carla Toebe認(rèn)識(shí)到自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的問題,這道題目考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。在文章開頭出現(xiàn)了這位女士的故事,所以回到原文第一段,就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案。
2 抓住考題的關(guān)鍵詞,迅速回到原文找內(nèi)容。7道選擇題出現(xiàn)了6次文中人物的名字,全是考察文中某人的觀點(diǎn),如果考生抓住這幾個(gè)名字,很快就能回到原文找到關(guān)鍵內(nèi)容,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)答案。這是提高解題速度的一個(gè)方法,也就是我們昂立老師課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的抓關(guān)鍵詞的技巧。除了人物名字,時(shí)間,數(shù)字也經(jīng)常是考題的關(guān)鍵點(diǎn),只要考生能抓住這幾類關(guān)鍵點(diǎn),就能迅速找到原文中的答案。
總的來說這次的四級(jí)閱讀是篇科技類的社刊,希望2010年12月即將參加考試的考生們可以多多閱讀一些科技類的說明文,熟悉并習(xí)慣這類文章的特點(diǎn)。
2010年6月英語四級(jí)快速閱讀解析發(fā)布。
這次的快速閱讀題目為 Caught in the Web, 主題是網(wǎng)絡(luò)上癮問題。網(wǎng)絡(luò)的使用越來越廣泛,網(wǎng)絡(luò)帶來的問題也逐漸顯現(xiàn),如我們所知道的人肉搜索等等。網(wǎng)絡(luò)上癮是一個(gè)早已出現(xiàn),目前其定義和產(chǎn)生原因存在眾多爭(zhēng)議的一個(gè)問題。它的癥狀和危害是明顯的,它耗費(fèi)很多時(shí)間,引起壓抑的情緒,使上癮者生活和工作無法正常進(jìn)行。這樣的話題應(yīng)該說是考生相當(dāng)熟悉的,屬于四級(jí)閱讀材料分類中的科技類,這類文章中經(jīng)常探討的就是科技的負(fù)面影響。在這樣的背景下,考生讀起文章來會(huì)比較有信心。這篇文章的結(jié)構(gòu)也是非常規(guī)則的,屬于現(xiàn)象---問題---討論的結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)是我們一直強(qiáng)調(diào)的說明文的普遍結(jié)構(gòu)。作者用Carla Toebe從上癮到發(fā)現(xiàn)自己的問題的事例引出話題,接著引用了幾位專家的意見對(duì)這個(gè)問題的定義,產(chǎn)生原因和癥狀進(jìn)行了分析,結(jié)尾用Carla Toebe給了一個(gè)呼吁,提醒人們要cut back on Internet use。
考題分析:
1 關(guān)注細(xì)節(jié)的考察。題目問是什么使故事主角Carla Toebe認(rèn)識(shí)到自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的問題,這道題目考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。在文章開頭出現(xiàn)了這位女士的故事,所以回到原文第一段,就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案。
2 抓住考題的關(guān)鍵詞,迅速回到原文找內(nèi)容。7道選擇題出現(xiàn)了6次文中人物的名字,全是考察文中某人的觀點(diǎn),如果考生抓住這幾個(gè)名字,很快就能回到原文找到關(guān)鍵內(nèi)容,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)答案。這是提高解題速度的一個(gè)方法,也就是我們昂立老師課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的抓關(guān)鍵詞的技巧。除了人物名字,時(shí)間,數(shù)字也經(jīng)常是考題的關(guān)鍵點(diǎn),只要考生能抓住這幾類關(guān)鍵點(diǎn),就能迅速找到原文中的答案。
總的來說這次的四級(jí)閱讀是篇科技類的社刊,希望2010年12月即將參加考試的考生們可以多多閱讀一些科技類的說明文,熟悉并習(xí)慣這類文章的特點(diǎn)。