10天-聽力詞匯,基礎(chǔ)最后沖刺

　　將所有真題中的單詞突擊一遍,其中包括題目,選項,聽力原文中的單詞,做到聽到能識別,并且能夠正確拼寫,結(jié)合上下文語境記憶單詞含義.

　　難詞,偏詞做筆記突破.

　　堅持每天3個長難句聽寫.

　　4天-發(fā)音技巧熟悉識別

　　找到聽得比較舒服的一套做過的題,把做題之后對答案這個做題習(xí)慣放在次要的位置上,反復(fù)聽聽力,并在聽力原文上標注出上課的時候我講解過的發(fā)音技巧,和英美音的差異現(xiàn)象.

　　這個階段也可以在真題之外結(jié)合美劇,電影或英文歌曲提高聽力節(jié)奏感,這些發(fā)音語感技巧體顯得最淋漓盡致的材料可以協(xié)助六級聽力真題雙管齊下,幫助大家在考試前盡快適應(yīng)充滿純正英語說話習(xí)慣的真實英語的語流.

　　第二階段:對話

　　7天-對話練習(xí)

　　新六級的聽力部分包含短對話八題和長對話七題。

　　其中，短對話共8段，長對話共兩段。

　　短對話部分

　　要尤其注意數(shù)字時間類、對話地點類、人物職業(yè)關(guān)系類、動作類以及含義解釋推論題.

　　大家在這個階段做題的同時要翻開強化班講義,回顧出題情結(jié)規(guī)律,熟悉解題關(guān)鍵詞.

　　長對話部分

　　除了采用短對話的問法之外，更傾向于考察主旨方向，注意積累和總結(jié)以下主題的短語和詞匯：旅行,失物招領(lǐng),機場,學(xué)校購物,租房

　　14天-段子題練習(xí)

　　新六級聽力段子題是大家比較頭疼的一種題型.

　　在這兩周時間里面, 大家要把最近6次考試的段子題集中做一遍.

　　每周3套:

　　周一三五,做題,對準確率.

　　周二四六,查錯,分析原因,查缺補漏.

　　周日: 對題目中錯的最多的聽力段落進行聽抄

　　這兩周集中練習(xí)可以幫助大家習(xí)慣六級短篇聽力的語速,難度和信息編排規(guī)律,保證在考試的時候聽到題目頭腦不會斷電,胸不會悶,手不會抖.

　　聽抄部分其實也是在為最后的復(fù)合式聽寫題目做準備.

　　7天-復(fù)合式聽寫題

　　其實聽寫練習(xí)在5月初的基礎(chǔ)部分的長難句聽抄中和第三階段前兩周的周日聽抄練習(xí)中在扎實的練習(xí)了.

　　這七天要把新六級考試以來所有考試 06年12月, 07年6月, 12月, 08年6月,08年12月的五個復(fù)合式聽寫做一遍,記錄不會的單詞, 分析后面的長句.

　　第四階段: 考前最后五天

　　主要任務(wù)是鞏固成果,保持狀態(tài).

　　把以前已經(jīng)聽得爛熟的聽力題目拿出來再一次重聽.

　　考試之前2天,每天按標準時間做一套聽力的完整題目,沒有新題了,就把以前的題目拿出來重新做一遍也可以.

　　進入到考試的節(jié)奏,放松心情,自信答題.

　　祝大家取得好成績.

　　10天-聽力詞匯,基礎(chǔ)最后沖刺

　　將所有真題中的單詞突擊一遍,其中包括題目,選項,聽力原文中的單詞,做到聽到能識別,并且能夠正確拼寫,結(jié)合上下文語境記憶單詞含義.

　　難詞,偏詞做筆記突破.

　　堅持每天3個長難句聽寫.

　　4天-發(fā)音技巧熟悉識別

　　找到聽得比較舒服的一套做過的題,把做題之后對答案這個做題習(xí)慣放在次要的位置上,反復(fù)聽聽力,并在聽力原文上標注出上課的時候我講解過的發(fā)音技巧,和英美音的差異現(xiàn)象.

　　這個階段也可以在真題之外結(jié)合美劇,電影或英文歌曲提高聽力節(jié)奏感,這些發(fā)音語感技巧體顯得最淋漓盡致的材料可以協(xié)助六級聽力真題雙管齊下,幫助大家在考試前盡快適應(yīng)充滿純正英語說話習(xí)慣的真實英語的語流.

　　第二階段:對話

　　7天-對話練習(xí)

　　新六級的聽力部分包含短對話八題和長對話七題。

　　其中，短對話共8段，長對話共兩段。

　　短對話部分

　　要尤其注意數(shù)字時間類、對話地點類、人物職業(yè)關(guān)系類、動作類以及含義解釋推論題.

　　大家在這個階段做題的同時要翻開強化班講義,回顧出題情結(jié)規(guī)律,熟悉解題關(guān)鍵詞.

　　長對話部分

　　除了采用短對話的問法之外，更傾向于考察主旨方向，注意積累和總結(jié)以下主題的短語和詞匯：旅行,失物招領(lǐng),機場,學(xué)校購物,租房

　　14天-段子題練習(xí)

　　新六級聽力段子題是大家比較頭疼的一種題型.

　　在這兩周時間里面, 大家要把最近6次考試的段子題集中做一遍.

　　每周3套:

　　周一三五,做題,對準確率.

　　周二四六,查錯,分析原因,查缺補漏.

　　周日: 對題目中錯的最多的聽力段落進行聽抄

　　這兩周集中練習(xí)可以幫助大家習(xí)慣六級短篇聽力的語速,難度和信息編排規(guī)律,保證在考試的時候聽到題目頭腦不會斷電,胸不會悶,手不會抖.

　　聽抄部分其實也是在為最后的復(fù)合式聽寫題目做準備.

　　7天-復(fù)合式聽寫題

　　其實聽寫練習(xí)在5月初的基礎(chǔ)部分的長難句聽抄中和第三階段前兩周的周日聽抄練習(xí)中在扎實的練習(xí)了.

　　這七天要把新六級考試以來所有考試 06年12月, 07年6月, 12月, 08年6月,08年12月的五個復(fù)合式聽寫做一遍,記錄不會的單詞, 分析后面的長句.

　　第四階段: 考前最后五天

　　主要任務(wù)是鞏固成果,保持狀態(tài).

　　把以前已經(jīng)聽得爛熟的聽力題目拿出來再一次重聽.

　　考試之前2天,每天按標準時間做一套聽力的完整題目,沒有新題了,就把以前的題目拿出來重新做一遍也可以.

　　進入到考試的節(jié)奏,放松心情,自信答題.

　　祝大家取得好成績.