2024去實驗基地的作文800字

幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福，誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎?不，只要你用心去體會，你就會發現幸福，幸福就在身邊。

幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。

每當我過生日時，同學們都會為我祝賀。

最難忘記的還是我十歲的生日。

同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們為我送的禮物。

看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了! 幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。

那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想:反正也沒有事，不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來。

我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。

過了十分鐘，整個教室就被我給弄好了。

上課了，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧! 幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。

記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了。

正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說:“謝謝你，好孩子。

”全車的人都在看著我。

雖然站在車里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧!體味幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間!幸福就在身邊 作文 散文2鳥兒擁有藍天是幸福;魚兒擁有溪水是幸福;花兒擁有泥土是幸福``````幸福其實很簡單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其實幸福無處不在.我的幸福,就是能擁有一個溫暖的家,一群真心的朋友,一群疼愛我的老師``````` 爸媽一句鼓勵的話是幸福.誰不渴望擁有一個溫暖的家?不開心時,回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂,讓他們分享你的喜悅:傷心時,再回到爸爸媽媽身邊,向他們述說你的煩惱,讓他們分擔你的痛苦.誰說這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是溫暖和諧的。

“爸爸媽媽,你女兒我今天又拿了100分了.哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐.下次繼續努力啊!”“嗯,我會的”就是這么簡單的兩句贊揚,鼓勵著我前進.這就是我的幸福,擁有一個溫暖的家的幸福,被爸爸媽媽贊揚的幸福。

。

社會實踐心得體會800字

5月13號，一個晴朗的星期五。

我的心情格外的愉悅。

因為今天一大早，初中部組織了一次社會實踐活動。

這不，馬上就要出發啦

我們首先來到了板樟山，大家休息了幾分鐘后，興沖沖地向終點進發了

臺階比較矮。

剛開始，我一步兩個臺階地向終點跑去。

可是漸漸地，我的腳步越來越沉重，腿跟灌了鉛似的，怎么也邁不動了，我只好停下來休息。

好不容易歇口氣，卻發現一個又一個的人穿過我的眼前。

唉，沒辦法，休息計劃只能泡湯了，我咬咬牙，繼續向終點走去。

不多時，我便汗流浹背，臉色像煮熟的蝦一樣，通紅通紅的。

我的心中只有一個信念：走，不停地走，走一段是一段。

終于，一個平臺出現在我眼前。

我的內心歡呼一聲，在平臺的不遠處停下來，喝口水。

就在這喝水的一會兒功夫，卻又被地理老師超過，于是我連忙跟了上去。

辛苦的爬山過后，我們來到了九洲城參觀博物館。

那琳瑯滿目的展覽品令人目不暇接。

我們在輕松愉快的氛圍中再次踏上了旅程。

最后一站是在白蓮洞，這也是最有趣的一個環節——燒烤。

隨著炭火逐漸旺了起來，我們八個女生頓時手忙腳亂起來。

食物不是焦了，就是沒熟，有的外面已是焦炭里面卻依舊如初，引得眾人大呼“哀哉”。

但是有一個人卻極其鎮定，那就是慧敏。

只見她熟練地翻動著手中的食物，一串串誘人的燒烤“新鮮出爐”，讓人不禁為她的好廚藝點贊

我一邊默默地感嘆，一邊默默地取掉已經溶在我手上的塑料手套。

我看了看手中勉強入得了眼的成品，又看了看身邊這位同胞面前放在鐵架上的食物，成為焦炭已是定局，不禁為它默哀一秒鐘，然后開始狼吞虎咽。

最終，在我的手幾乎被烤熟的代價下，總算填飽了肚子，此次活動也終于圓滿結束了

通過這次活動，我意識到自己還是太缺乏鍛煉。

不僅是我，還有千千萬萬個像我一樣的青少年。

為此，我呼吁全體父母：讓孩子在風雨中成長

讓我們做一只翱翔藍天的雄鷹，做一條遨游大海的藍鯨，讓所有孩子闖出自己的一片天地

臥龍實驗基地感悟作文

去實踐基地今天，學校組織我們三年級的學生去建湖青少年實踐基地，一大早，我們就乘公交車前往目的地。

同學們都很興奮，在車上，大家有說有笑，高興極了

實踐基地的活動項目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發射等。

我們在實踐基地整整活動了一天，玩了很多項目。

我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。

云梯橋由一根根白色鋼管組成，像彩虹一樣橫跨在水面上。

橋下鋪著一張大網，防止同學們掉到河里。

我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過，很安全地到達了河對面，膽小的同學踩著網子小心地通過了。

單桿橋兩邊有兩根繩子，是手抓的地方，腳踩著下面的一根繩子通過。

我保持身體平衡，直立向前移動，這樣不容易搖晃。

我們走了一次又一次，全班同學玩得開心極了。

今天我和老師同學共度了愉快的一天，這將成為我生活里一次難忘的記憶

"

去實驗基地感受作文400字

先描述一下去試驗基地的過程，然后用“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”過度，引發自己的所見所感，最后表明一下自己這次實踐的收益

2024去實驗基地的作文800字

幸福似陽光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福，誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎?不，只要你用心去體會，你就會發現幸福，幸福就在身邊。

幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。

每當我過生日時，同學們都會為我祝賀。

最難忘記的還是我十歲的生日。

同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們為我送的禮物。

看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了! 幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。

那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想:反正也沒有事，不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來。

我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。

過了十分鐘，整個教室就被我給弄好了。

上課了，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧! 幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。

記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了。

正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶說:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說:“謝謝你，好孩子。

”全車的人都在看著我。

雖然站在車里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧!體味幸福吧!珍視生活中的點點滴滴!這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間!幸福就在身邊 作文 散文2鳥兒擁有藍天是幸福;魚兒擁有溪水是幸福;花兒擁有泥土是幸福``````幸福其實很簡單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其實幸福無處不在.我的幸福,就是能擁有一個溫暖的家,一群真心的朋友,一群疼愛我的老師``````` 爸媽一句鼓勵的話是幸福.誰不渴望擁有一個溫暖的家?不開心時,回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂,讓他們分享你的喜悅:傷心時,再回到爸爸媽媽身邊,向他們述說你的煩惱,讓他們分擔你的痛苦.誰說這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是溫暖和諧的。

“爸爸媽媽,你女兒我今天又拿了100分了.哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐.下次繼續努力啊!”“嗯,我會的”就是這么簡單的兩句贊揚,鼓勵著我前進.這就是我的幸福,擁有一個溫暖的家的幸福,被爸爸媽媽贊揚的幸福。

。

社會實踐活動的心得體會該怎么寫 800字

什么都可以寫，只要健康就可以，現在幫你介紹一個。

　　經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐，而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。

為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎

　　艱辛知人生，實踐長才干　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。

同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量

小學生得育基地實踐活動的感想300字

去實踐基地今天，學校組織我們三年級的學生去建湖青少年實踐基地，一大早，我們就乘公交車前往目的地。

同學們都很興奮，在車上，大家有說有笑，高興極了

實踐基地的活動項目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發射等。

我們在實踐基地整整活動了一天，玩了很多項目。

我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。

云梯橋由一根根白色鋼管組成，像彩虹一樣橫跨在水面上。

橋下鋪著一張大網，防止同學們掉到河里。

我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過，很安全地到達了河對面，膽小的同學踩著網子小心地通過了。

單桿橋兩邊有兩根繩子，是手抓的地方，腳踩著下面的一根繩子通過。

我保持身體平衡，直立向前移動，這樣不容易搖晃。

我們走了一次又一次，全班同學玩得開心極了。

今天我和老師同學共度了愉快的一天，這將成為我生活里一次難忘的記憶

"

社會實踐活動感想

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!\ 社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。

作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。

我認為中學生應具備這樣的新形象：敢于創新，重于實踐，還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。

創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。

創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。

一個國家只有不斷提高創新能力，才能立于不敗之地。

不創新就要被陶汰，就要被消滅。

國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。

而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。

在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。

所以說，勇于創新是中學生應具備的新形象。

除了創新，實踐也很重要。

有了新方法，不去實踐，也只是夸夸其談，毫無實際意義。

學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利于我們良好素質的培養，同時，我們創新能力也得到更好的發揮。

而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。

所以說，重于實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐，我認為它們最根本在于為人民服務。

全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。

一個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢

如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。

有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。

所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們中學生要具有新的形象。

我堅信，只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。

我們中學生是能夠與時俱進的