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2024年冰雪節策劃方案

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2024年冰雪節策劃方案

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冰雪節策劃方案篇一

通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的身體素質,以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。

1、啟動儀式

2、活動項目:我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。

3、冰場維護

冰場維護是學生上好速滑課,進行速滑訓練的.重要基礎,保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場,補冰,每周集中掃冰場一次,澆冰一次。下雪后要及時清理積雪,清雪后要及時進行澆冰,確保能夠正常訓練。

本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天

第一階段:20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。

第二階段:20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。

第三階段:20xx年2月為總結階段。

組長:劉金枝

副組長:李英

組員:各班班主任

冰雪節策劃方案篇二

根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求,積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛煉,增強人民體質;為提高我校教育質量和辦學品味,豐富學生的校園生活,增強學生身體素質;活躍校園歡樂氛圍;培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪,助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。

20xx年12月10日

校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場

(一)競技項目

1.速度滑冰比賽個人計時賽(冰場)

2.速度輪滑比賽個人計時賽(籃球場)

3.越野滑輪比賽個人計時賽(瀝青馬路)

(二)挑戰項目

旱地冰壺挑戰賽

(一)四年級組:競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

(二)五年級組:競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

(一)競技組

團體獎:各組別的`前6名按7分、5分、4分……1分計分,運動員計分之和為該單位團體得分,得分高者名次列前(包括冰壺積分),團體成績取年級第一名,發團體獎狀。

個人獎:各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發證書和獎品。

(二)挑戰項目

1、冰壺項目,各年級取前二名,,冠軍隊團體積分10分,亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發證書和獎品。

(一)競技項目

各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽;每項各組分別取前6名團體積分,各項目前三名個人獎勵。

(二)挑戰項目

1、冰壺挑戰賽

規則:執行《冰壺比賽規則》;4名選手參賽;比賽分兩個階段,第一階段分組淘汰,四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽,各組決出冠亞軍。

(一)各班主任要充分考慮運動員安全,要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。

(二)各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽,競技項目每位學生最多參加兩個項目。

(三)認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師,一經報名,不得更改;逾期不報,按棄賽處理。

(四)注意事項

1、報名時須問清家長學生身體健康狀況,并填寫《家長知情同意書》;

2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。

裁判長:支雅軒

裁判員:薛玉蘭,李海軍,段志高

計分員:楊艷芳,田秀萍,劉娜,李建花,王明霞,肖振勵

場地布置:段志高,李海軍

醫務應急人員:趙雅娟

攝影報道:曹學紅,侯雅靜

領隊:四、五年級班主任

附件:

1、學生冰雪運動會《家長知情同意書》

2、學生冰雪運動會運動員花名表比賽秩序冊(附電子表格)

冰雪節策劃方案篇三

為了加強中小學生身體素質、提高學生的綜合素質。為了更好地在學校實施藝術教育,通過多種形式的藝術教育活動,切實加強對學生的德育教育。為了更好的貫徹執行教育部國家體育總局關于印發《學生體質健康標準(試行方案)》切實貫徹《中共中央國務院關于強化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的學校教育要樹立健康第一的指導思想。切實加強體育工作的精神,促進學生積極參加體育鍛煉、養成經常鍛煉身體的習慣。

結合北方冬季“冰封雪蓋”的特點,將繼續開展青少年上冰雪活動。特制定“青少年上冰雪活動”方案如下:

1、11.8——11.30活動準備期

2、12.1——12.31活動期

3、12.31——1.10活動總結期

體育:中小學以滑雪為主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龍舟等活動為輔,也可適當開展跳繩、足球活動。有條件的學校可以澆筑冰場,開展滑冰活動。

美術:以雪、冰為主要素材認真開展冰雕、雪雕活動,也可開展北方冰雪天地的繪畫、征文與攝影活動。

1、準備期活動

①各校藝術教育在此期間認真籌劃結合本校的實際情況,認真籌劃本學期的冰雪活動開展那些活動,形成本校切實可行的青少年上冰雪活動的計劃,并將計劃交校領導審查蓋章后交到中心校。

②各校藝體教師在此期間應及時與校領導請示做好一切活動準備工作清理操場、清理雪場、檢查維修冰、雪上用具,沒有的可以自己動手制作。力爭達到人人都有活動用具。

③各校藝體教師組織建立各種運動隊和活動小組,建立健全活動制度并張貼上墻。制度要細,執行要嚴密做到萬無一失。

2、活動期活動

①各校藝體教師要嚴格按照計劃認真執行工作程序,認真組織好學生上好每一節冰雪活動課,對學生做到因材施教、結合學生的身體狀況個人意愿做活動。力爭做到每個人都得到最大限度的運動量,同時也要抓好運動隊和活動小組的活動。真正使學生感受到活動的益處與樂趣、積極地參加各種活動,在活動中滲透德育、在活動中體現素質。

②活動期間各校領導要認真布置、精心安排、精心安排、嚴格管理及時檢查。保證各種活動的安全、有序地開展。并做好檔案的整理與存檔工作,及時從中總結經驗,及時改進,更好地開展各種活動。

③中心校在活動期間將不定期的到各校了解情況,查看活動的開展情況。各校在活動中認為有開展好的較為成型的、有特色的可向中心校申請成果展示,有特色的可作為今后評選藝術教育先進集體與先進個人的重要指標。

3、總結期活動

個任課教師應認真總結此次活動開張的情況,可從藝術教育和課外活動兩個方面總結并及時總結材料并附帶照片材料上報中心校(12月30日)

1、學校對各項活動要心中有數,及時與家長取得聯系、取得家長的支持、實現學校、家長、學生三統一。

2、各種活動一定要注意安全第一、不安全因素一定要及時發現及時解決,對于高危項目要注意與家長溝通必須都參加意外傷害保險。

3、活動期間教師要認真上好每一節課,開展好每一項活動,及時總結上報校領導,形成一事一報制度。

4、對于教師一定有一套較為適用的處理緊急事件的方法,以備不時之需。保證此次活動的順利開展。

冰雪節策劃方案篇四

北京冬奧會是我國重要歷史節點的重大標志性活動,是展現國家形象、促進國家發展振奮民族精神的重要契機。為大力發展我省冰雪運動,推動冬季運動廣泛深入開展,夯實冰雪運動基礎,根據《體育總局關于組織開展20xx-20xx年全國群眾冬季運動推廣普及活動的通知》(體群字〔20xx〕191號)要求,按照“三億人參與冰雪活動”、“北冰南展西擴東進”發展戰略,結合我省實際,制定本實施方案。

認真貫徹落實黨的十九大精神,深刻認識和全面把握冰雪運動對體育強國建設的重要意義。按照《關于青海省推動冰雪運動發展實施方案》(青政辦〔20xx〕193號),動員和引導各級體育部門和社會力量廣泛組織開展推廣普及冰雪運動賽事活動,助力北京冬奧會,實現“帶動三億人參與冰雪”,夯實我省冰雪運動基礎,推動冰雪運動發展,促進冰雪產業和冰雪事業協調發展,推進全民健身和全民健康深度融合,為建設高原體育強省和健康青海注入生機和活力。

以人為本、因地制宜、注重實效、廣泛參與、安全有序。

歡樂冰雪,健康青海,發展高原冰雪,傳遞冬奧夢想。

“發展體育運動 增強人民體質”“燃情冰雪 共迎冬奧”“好體魄好生活”“天天健身 天天快樂”“全民健身 你我同行”“純潔的冰雪 激情的約會”“冰雪夢 健康夢 中國夢”“全民健身促健康 同心共筑中國夢”“激揚中國夢 快樂冰雪行”等。各地區、各行業、各單位可結合實際,提出有地區特色、行業特點、積極向上,具有廣泛感召力的其他宣傳口號。

集體活動,分散活動。

自20xx年12月至20xx年3月,各地區、各行業、各單位可以結合大眾冰雪季、冰雪旅游節和第十四屆全國冬季運動會、青少年冬令營等冰雪運動賽事活動,拓展群眾冬季運動推廣普及系列活動的時空范圍。

(一)“全省大眾冰雪季”嘉年華啟動儀式

時間:12月中旬。

地點:海東市互助縣滑雪場。

(二)20xx長安福特國際冰壺精英賽(中國青海)

時間:20xx年12月5日至10日。

地點:多巴國家高原體育訓練基地。

(三)20xx世界雪日暨國際兒童滑雪節

時間:20xx年1月19日

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(四)青海省冬季冰雪體育旅游啟動儀式

時間:20xx年12月14日。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(五)青海省首屆雪雕藝術旅游節

時間:20xx年春節期間。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(六)青海省第二期(滑雪)初級社會體育指導員國家職業資格認證培訓班

時間:20xx年12月13日至19日。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(七)青海省第五屆全民健身滑雪大賽

時間:20xx年1月中下旬。

地點:海東市樂都區瞿曇滑雪場。

(八)20xx年迎新年登高健身大會

時間:20xx年1月1日。

地點:海北州門源縣崗什卡雪峰。

(九)20xx年青海省登山技術培訓及初級高山向導培訓班

時間:20xx年2月28日至3月2日。

地點:海北州門源縣崗什卡雪峰。

(十)青海西北城冬季冰雪節

時間:20xx年11月20日至20xx年2月28日(暫定)。

地點:青海西北城項目東北側冰雪場。

(十一)20xx全國青少年體育冬夏令營(青海站)冬令營系列活動

1.海晏縣文體旅游廣電局(海晏縣冰上樂園)

項目:滑雪、滑冰、冰壺

時間:20xx年12月25日至31日

2.青海言一體育文化傳播有限公司(多巴基地),

項目:冰壺、游泳

時間:20xx年1月15日至19日,

3.西寧市體育局(城北滑雪場)

項目:滑雪

時間:20xx年12月至20xx年2月

4.青海彩虹部落文化旅游發展公司(互助縣滑雪場)

項目:滑雪

時間:20xx年12月15日至20xx年2月25日

5.省自行車運動協會(海湖體育中心)

項目:雪地平衡車

時間:20xx年1月7日至1月11日

6.省鐵人三項運動協會(互助滑雪場)

項目:滑雪、自行車、跑步

時間:20xx年1月16日至20日

7.省武術運動協會(多巴基地)

項目:滑冰、武術

時間:20xx年1月8日至18日

(一)各級體育部門要高度重視全國群眾冬季冰雪運動推廣普及系列活動,要與元旦、春節期間組織的群眾體育文化活動統籌安排。組織開展系列活動時要崇尚簡樸、厲行節約、務實求效,力戒形式主義、奢華浪費。

(二)利用各級各類媒體,創新宣傳方式,進行廣泛深入地宣傳,加強對冰雪體育文化、冰雪運動健康知識和賽事活動的宣傳和展示,積極引導廣大人民群眾形成冰雪運動習慣和消費觀念。

(三)按照屬地化管理原則,切實做好賽事活動的安全防范工作,根據活動規模、參與人群特點等,制定出切實可行的安保預案,落實安全責任人,認真排查各種不安全隱患,確保活動安全順利舉行。

冰雪節策劃方案篇五

根據某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求,省教育廳《關于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》,本著實事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學生在校園的學習生活,增強學生的身體素質,培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導思想,制定冬季戶外體育活動方案。

20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會,20xx年11下旬—12月組織冰雪系列活動,迎接我校冬季運動會。

為了切實加強“上冰雪”活動的組織領導,組織成立“上冰雪”活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

我校將根據地理位置,充分利用現有的條件,積極努力創建各種冰雪活動項目,大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開,大力開展冬季體育活動。

1、課間操。本年度的.“上冰雪活動”,我校課間操堅持冬季長跑活動,今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”,鍛煉學生的身體素質,培養吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號,彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩,展現班與班之間班風班貌、團結精神的比賽。

2、課間活動、午休。認真組織好學生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動,利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動,如:抽冰尜、滑冰等。并做好對學生的安全教育工作。

3、組織競賽。

(1)首先營造冰雪文化的氛圍,通過上網、上課、查資料,讓學生了解有關冰雪的由來,冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文”活動,提高對冰雪的熱愛和興趣。

(2)開展一次“冬季運動會”比賽。

運動會競賽項目:

集體項目:十人跳大繩、二十人拔河個人項目:踢毽子、跳繩、壘球。

1、為保障冰雪活動的開展,學校各部門高度重視安全工作,班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑,提高學生安全防范措施。

2、放學前后時間內的冰上活動,學校要派專人負責,強化管理,杜絕意外傷害事故的發生,保證活動安全有序進行。

3、總務處要協助體育教師澆建好學校冰場,為學生提供良好活動場所。

冰雪節策劃方案篇六

盼望已久的雪終于來了,冰雪文化是北方特有的文化,當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統,會碰撞出怎樣的火花呢?為了讓幼兒了解新年傳統節日的習俗,感受濃郁的中國傳統文化,同時為進一步提高幼兒身體素質,培養幼兒對冰雪活動的興趣,增強其抗寒能力和意志品質,我園依據《3~6歲兒童學習與發展指南》精神,結合本地氣候特點及課程理念,定于20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節及新年系列活動,方案如下:

玩轉冰雪過大年

20xx年12月21—31日

全體師幼及家委會成員

1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統節日的習俗,感受濃郁的.新年傳統文化。

2、通過主題活動培養幼兒對冰雪活動的興趣,通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶,了解體驗80年代新年傳統習俗及冰雪游戲活動。

1、經驗準備:了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪游戲。(各班教師)

2、課程準備:各班級根據幼兒的興趣開展關于新年或冰雪的主題活動。(各班教師)

3、環境準備:

(1)各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環境,打造“紅紅火火過大年”的環境渲染。(班級為輔廊道為主,不改變班級現有環境)

(2)門廳環境打造,體現主題及師幼互動。(保教處及楊建青老師)

(3)戶外環境打造:冰場、雪山(后勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與);冰燈、紅燈籠(年級組長通過教研確定大方向,各班結合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛;冰雪雕(建議中大班結合班級課程制作)

1、前期策劃準備(20xx年12月14—18日)人員:保教處及各年齡段年級組長制定詳細活動方案、環境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

2、環境渲染(20xx年12月21—25日)人員:各班教師、保教處及后勤人員

3、班級主題活動進行中(20xx年12月14—25日)通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議,各班級按計劃開展主題活動,注意主題活動廣度(家長、幼兒)

4、開幕式(20xx年12月28日上午)冰雪相關活動(滑冰、冰雪表演等)

5、小時候的味道(20xx年12月29日上午)(烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會(20xx年12月30日)

7、閉幕式及新年活動(20xx年12月31日)

8、活動總結(20xx年1月1周)

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