小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè)。
弘揚(yáng)民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào): 張麗東
20xx年4月中旬——5月下旬
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
(一)四個(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)
要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);
(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節(jié)徽的寓意等)
形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)
負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師
完成時(shí)間:三月——五月
2、第二個(gè)“一” 了解一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用
要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛(ài)好,利用音樂(lè)課,向?qū)W生介紹一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師
完成時(shí)間:四月——五月
3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示
要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師
完成時(shí)間:四月——五月
4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌
要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂(lè)老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師
完成時(shí)間:四月——五月
(二)學(xué)生專場(chǎng)演出
利用每周中午的時(shí)間,開(kāi)設(shè)低、中、高三個(gè)專場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間:五月下旬
(三)“六一”匯演
要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;
2、六一文藝匯演,邀請(qǐng)音樂(lè)行家與學(xué)生同臺(tái)演出。
負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東
時(shí)間:6月1日
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),展示我校師生良好的.精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹(shù)立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與,共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
(一)開(kāi)幕式
z副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,z校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間:12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
(二)唱響系列活動(dòng)
1、校園歌手大獎(jiǎng)賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位,人人參與第一輪選拔,年級(jí)處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔,每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂(lè)比賽
學(xué)生志愿報(bào)名,班級(jí)、年級(jí)層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位全部參加,各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次,各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級(jí)處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組
(三)創(chuàng)美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書(shū)法大賽(名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫(huà)作品大賽(國(guó)畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。)
評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動(dòng)
1、“舞之星”大賽 (個(gè)人舞、團(tuán)體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組
(五)伶牙俐齒系列活動(dòng)
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì);各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委、語(yǔ)文組、音樂(lè)組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力,注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,受到到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與,共享好時(shí)光”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。
八、評(píng)比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分,二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分,三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分,累計(jì)總分,每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
教師獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
20xx年5月——6月。
1、組 長(zhǎng):張xx
2、副組長(zhǎng):黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、書(shū)畫(huà)展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下:
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新
一至六年級(jí)學(xué)生
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目:
(1)書(shū)法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫(huà)類:國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開(kāi)展以"放歌夢(mèng)想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題:"放歌夢(mèng)想,活力綻放".
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況,組織以下活動(dòng):
(一)集體比賽項(xiàng)目大合唱:以班級(jí)為單位,無(wú)特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂(lè)器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術(shù)比賽:包括書(shū)法和繪畫(huà),每班各上交三份作品,形式不限。繪畫(huà)畫(huà)種不限,畫(huà)幅為4開(kāi)紙,國(guó)畫(huà)為四尺宣紙對(duì)裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(zhǎng)廊內(nèi)展出。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
音樂(lè)組和美術(shù)組全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(一)班級(jí)合唱比賽:
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
(二)"三獨(dú)"比賽:20xx年5月中旬。
(三)美術(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):
在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí),學(xué)校還對(duì)各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核。按照以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行:
(一)班級(jí)大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余班級(jí)為三等獎(jiǎng)。
(二)"三獨(dú)"比賽:分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人 、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(三)美術(shù)比賽:書(shū)法和繪畫(huà)的評(píng)比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和學(xué)年組第一名。
(四)綜合以上三項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出藝術(shù)節(jié)最佳班級(jí)。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng):孫春鎖
副組長(zhǎng):張戈王克耀
成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦
20xx年4月28日至5月18日
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開(kāi)展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:
時(shí)間:20xx年4月28日前
具體工作:
召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
第二階段:組織、實(shí)施:
時(shí)間:20xx年5月7日——20xx年5月18日
具體工作:
(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前,各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
(3)各班于5月15日之前,上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
(4)七、八年級(jí)于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段:總結(jié)、深化:
時(shí)間:20xx年5月18日
具體工作:
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
為了活躍我校學(xué)生的.文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí),培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽,有關(guān)事宜如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
全體學(xué)生
20xx年月日
學(xué)校操場(chǎng)
隊(duì)列比賽
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽,各班級(jí)學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范,進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng),下口令,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì),按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí),站四路縱隊(duì),人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
說(shuō)明:在指定地點(diǎn)集合整隊(duì),齊步走通過(guò)主席臺(tái),排頭同學(xué)到達(dá)主席臺(tái)后,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號(hào),到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場(chǎng),隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過(guò)程中,班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)跟音樂(lè)一致,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級(jí)口號(hào)整齊洪亮(10分)按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)(5分)。口令清晰準(zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律(5分)按5、3、1三個(gè)等次記分。
一至八年級(jí)組,每個(gè)年組分別評(píng)選優(yōu)秀班集體一名。
1、場(chǎng)地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào):
1、班主任需要充分利用時(shí)間,按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入年終考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。
(一)個(gè)人項(xiàng)目:
1.聲樂(lè):表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;伴奏帶自備。
2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3.器樂(lè): 節(jié)目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
(二)集體項(xiàng)目:
每個(gè)班級(jí)選送1--2個(gè)節(jié)目
(一)個(gè)人項(xiàng)目:3月17日?qǐng)?bào)名截止,班主任填寫(xiě)報(bào)名表,上傳電子稿報(bào)名表。
(二)集體項(xiàng)目:3月18號(hào)報(bào)名,班主任填寫(xiě)節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表
初賽時(shí)間安排:3月21日起,具體時(shí)間另行通知。大件樂(lè)器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件,時(shí)間為3月15日之前。
決賽時(shí)間安排:4月上旬。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排,決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級(jí)拔河比賽。
團(tuán)委、政教處、藝體組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
裁判員:
一組:七年級(jí)z
記錄
二組:六年級(jí)z
記錄
八年級(jí)由一、二組共同完成
場(chǎng)地、器材
組織協(xié)助:各教學(xué)班班主任
六、七、八年級(jí)各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,在聽(tīng)到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。
1、比賽為班級(jí)組隊(duì)對(duì)抗,分為六年級(jí)組、七年級(jí)組、八年級(jí)組,采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊(duì)推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學(xué))。
3、比賽過(guò)程中班主任進(jìn)行場(chǎng)上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則:團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。
6、比賽順序按對(duì)陣表順序,請(qǐng)班主任提前組織好上場(chǎng)隊(duì)員,節(jié)省時(shí)間順利完成比賽。
1、比賽取一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。
2、對(duì)獲勝各隊(duì)分別給予班級(jí)獎(jiǎng)分、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,比賽時(shí)間一到,參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動(dòng)棄權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決
拔河繩2條、口哨4個(gè)。
比賽時(shí)間安排
年級(jí)時(shí)間輪次備注
六年級(jí)
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級(jí)
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級(jí)
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
二、:5月16日——20日為藝術(shù)周
三、
延用五(4)班陸渲怡設(shè)計(jì)的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品
四、:四月份啟動(dòng),利用小燕子電視平臺(tái)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造氛圍。
(1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌
(2)欣賞、觀摩我校歷年來(lái)藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂(lè)等錄像
(3)4月初通過(guò)小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。
(4)4月26日小主持人通過(guò)廣播向全校介紹活動(dòng)安排,各班在春假期間準(zhǔn)備。
五、:
1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。
2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。
3、所有上交作品將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級(jí)以上參評(píng)。
5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。
時(shí)間:5月19日
地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂(lè)教室2
負(fù)責(zé)人:zzz
活動(dòng)操作細(xì)則:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
附節(jié)目表:
首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表
班級(jí)節(jié)目形式舞蹈名稱姓名
注明:
1、表演時(shí)用磁帶還是光盤,請(qǐng)打勾。磁帶()光盤()
2、是否自編節(jié)目,請(qǐng)打勾。是()否()
備注:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),
2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
3、比賽時(shí)間:5月19日(周四上午8:30——11:30)
4、參賽選手準(zhǔn)備:
5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級(jí)選拔上傳到ftp音樂(lè)組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請(qǐng)打勾注明。)
時(shí)間:初定5月17日12:30——4:30
地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂(lè)教室1
負(fù)責(zé)人:z
活動(dòng)操作細(xì)則:
1、在班級(jí)開(kāi)展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上,各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。
2、比賽分2個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。
3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級(jí)名額,可直接申報(bào)獨(dú)唱。
附報(bào)名表:
05-5-10
班級(jí)姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤
注明:
表演時(shí)用磁帶還是光盤,請(qǐng)打勾。要求必須是伴奏帶。
備注:
1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限),
2、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤,注明第幾首。
3、報(bào)名表于5月10日前以班級(jí)為單位上傳到ftp音樂(lè)組的文件夾里。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
堅(jiān)持育人為本,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng),遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)(5月28日)
合唱:國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)(5月29日)
(原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目,其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加)
(1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)唱:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨(dú)舞:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人,節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。