為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

兒童節尋寶活動方案篇一

（一）

一、活動目的1、豐富學校校園文化生活，培養學生拼搏向上、團結奮進的精神。增強學生健身意識。

2、增加學生會之間的交流，促進團委以及各部聯系。

3、增加學生會團委的凝聚力。

4、促進學生與學校的交流。

二、組織機構：學校團委

三、活動地點與時間：滿頂界植物園，時間另定。

四、活動項目：本次活動為學生會、團委登山尋寶活動

五、領隊：李永勝、袁龍

六、組長：袁文平、徐華波、唐彩云

七、成員：

第一組：學生會主席、副主席、秘書長

第二組：學習部全體成員

第三組：體育部全體成員

第四組：衛生部全體成員

第五組：紀檢部全體成員

第六組：文藝部全體成員

第七組：生活部全體成員

第八組：校團委全體成員

八、活動要求：

1、參加本次活動的同學必須聽從老師的安排和指揮，按要求行事，不搞特殊和個人主義。

2、在本次活動過程中，每個同學需增強安全防患意識，確保本次活動不出任何安全事故。

九、尋寶規則：

1、寶藏在4個不同的地點，寶藏號分別為：民、族、中、學4個字組成。分別集齊這4個字且速度最快到達裁判席的為第一名，依次類推。

2、活動開始后，要求活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂涼亭處。

3、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個印有“好運”標記的標貼（運氣貼），找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。

4、藏寶點說明：藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。

5、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，登山環節要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄，應立即報告組長，由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。

6、登山中途每退出一名隊員，該組扣一分，每找到一個幸運帖，加一分。

十、獎設置：

一、二、三名各組成員發給不同獎品，所有參加活動的成員發紀念品一份。

十

一、開餐

十

二、經費預算

1、獎品100元。

2、開餐費用500元。

3、水100元

綏寧民族中學校團委

（二）

一、活動目的通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會，同時增進同學們對肇慶學院的了解，喚醒同學們對肇慶學院美景的保護意識，也給同學們提供一個相互交流、培養默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能，培養了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時，還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。

二、舉辦單位：旅游學院、化學化工學院、計算機學院

三、活動對象：旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業班。

四、報名方式和時間

即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規定時間統一把名單交到律委會環管部成員手中（其中，每隊選出一個隊長）

活動時間暫定于**年5月19日下午。

五、比賽形式

1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。

2、每組參賽者統一在出發點集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發點，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準。）

3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后，經過10個線索的整理，寶藏的最終位置就會找出來。

5、在整條路線10個“寶藏”線索中，會有相應的關卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索，答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。

6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點。（起點與終點都在三飯前的空地。）

六、獲勝標準

本次比賽采用時間計算法，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達，則按每組在過關卡時所答問題的正確率，若一樣則現場答問，答對者則獲勝。以此類推。

七、獎項設置

1、設第一名1隊獎金50元，頒發獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發獎狀。

2、優秀獎7隊，頒發獎狀。

3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。

八、注意事項

1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。

2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。

3、活動全程約一個半個小時，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發點集中。到時現場公布結果與頒獎。

4、比賽時要注意防曬、自備水等，以防中暑。

（三）

這是一個充滿生機的季節，隨處一看都是枝繁葉茂的大樹，綠意昂然的小草！

清晨一起來，一股清涼沁入心脾，沒有中午或是下午的悶熱。此時的你是否渴望這股清涼永遠定格呢？城市里是很難得的，在金井胡茶園，有著這樣一股清涼，一種綠意，讓我們神清氣爽。茶園被譽為天然的氧吧，讓孩子在茶園，happy一天，享受茶園的樂趣，也上我們的心肺接受大自然的洗禮，清新自我。

在美麗的茶園享受自然的同時，尋找我們人生之寶，尋找自然的瑰寶，在尋寶過程中歡樂，在尋寶過程中體會自己的人生，感悟自己的行為、思維方式。

一、茶園人生之寶——領袖風采

讓孩子更好的領導自己，領導身邊的小伙伴（設置屬于自己本隊茶博士風格造型，茶博士生產隊隊名、隊歌等）

二、茶園人生之寶——茶趣

1、茶科普知識大pk

隨著時代的發展，國人越來越注重待客禮儀，而茶，國人待客必備飲品，茶文化知識成為生活中不可或缺的常識。美好的踏春時節，讓孩子們告別學校單調式的學習，來到大自然，親自觀看茶，傾聽農民伯伯淳樸的語言，心靈陽光教練獨特的學習方式，一起感悟茶和了解茶的科普知識。

2、茶園幽徑，靜享茶園幽香

久違的春天，久違的清馨，讓我們一起在幽香的茶園，深深地呼吸清新空氣，吐出城市呼吸的廢棄，讓我們的肺部好好休憩一日。

3、我是茶博士——小茶農采茶樂趣pk，獲取藏寶圖

認識它、懂它，我們親近它，親自動手采茶，體驗爸爸媽媽當年童年的趣味，與爸爸媽媽同樂。

4、茶博士diy造型秀

各種歡笑、各種童趣，讓我們留下永恒的記憶，感謝爸爸媽媽的愛，讓爸爸媽媽和我一起重回童年，一起年輕，一起幸福快樂。

5、制茶工藝流程觀光

三、茶園尋寶

小伙伴們順利通過上午的活動后，意外在茶園獲得一份藏寶圖，但是藏寶圖不是完整的，需要發揮我們小伙伴們的智慧，拼齊藏寶圖，拼好后，我們的尋寶旅就開始了，路上會有那些關卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你來揭秘。

四、活動特色

1、寓教于樂的團體動力學活動，讓孩子自主、快樂、發現自我；

2、把戶外拓展和心理輔導溶于一體，充分引爆親子的無限潛能；

3、讓孩子學會感恩，培養孩子的情感表達，拉近孩子與父母、孩子與社會的心理距離。同時也讓家長感受孩子的成長，充分理解孩子、正確引導孩子。

五、活動時間：**年7月9日8點——16:30

六、活動地點：長沙縣金井鎮

七、活動流程：

8:15在學院

教學

8:30——9:15快樂出發，快樂旅途

9:15——9:30熱身小活動，稍做休息

9:30——10:00成立茶博士科普隊——領袖風采

10:00——10:30茶科普知識大pk

10:30——11:15采茶樂趣pk、茶博士diy造型秀，尋找藏寶圖

11:15——11:30制茶工藝流程參觀

11:30——13:00農家特色午餐

13:30——14:00茶園尋寶關卡一：玉龍擺尾

14:00——14:30茶園尋寶關卡二：袋鼠賽跑

14:30——15:30茶園尋寶關卡三：無敵風火輪

15:30——16:00茶園尋寶關卡四：口口相傳

16:00——16:30茶園尋寶寶物發放合照留影、返程

八、注意事項：

1、必須要樹立高度的安全意識。在此特向家長們再強調一下：活動前請提前和孩子溝通，整個活動期間，嚴禁孩子單獨行動。

2、樹立文明形象。活動期間，請孩子，注重自身形象，做到文明游玩，舉止得當，做一個文明人。每人都必須準備一個垃圾袋，沿途不亂丟垃圾，凡活動或休息的地方，離開后必須做到片紙不留。在欣賞美景同時，要愛護環境，愛護公物，不踐踏草地、不攀折花草，不破壞公共設施。

3、請參加的活動的孩子及家長穿適合運動的著裝以及舒適的旅游鞋。

兒童節尋寶活動方案篇二

四月風和日麗，欣欣向榮，是個外出游覽的好時節

二、活動目的與主題

目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；

主題：開闊眼界；團結協作；發揮智慧；體驗歡樂。

三、活動時間地點

20xx年4月x日重慶園博園

四、活動主要負責人及任務

總負責人：

后勤部負責人：。活動所需物品的準備，聯系檔案部和財務部共同準備。宣傳部負責人：。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。007部負責人：。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。站點負責人：。共設立4個分站點，1個總站；各負責人分別負責4個站點。一個總站.

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

五、活動安排流程

六、尋寶活動流程

5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。

七、獎品設置：

八、財務預算：

九、活動補充：

本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規則：

1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。

2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱(分別為a(挑戰智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心))，每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據信封中的提示信息到達下一關點，繼續通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

十二、安全預案：

活動前，活動組織者應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決

根據可能出現的安全事故現場備好應急藥品，并請醫生在場以防突發事故。活動過程中一旦出現傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治組織方要及時報告總負責人。

十三、注意事項：

1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。

2、參賽者不得違背比賽規則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。

3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。

4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。

兒童節尋寶活動方案篇三

共青團代表大會學委員會

xx大學學生會

xx大學各院系團委、學生會

夢的探索

4月20日至4月21日

xx大學新校區

xx大學全日制在校本科生

校園尋寶

隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

1、活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報)。

2、校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下；將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3、于網絡嘉年華啟動前三天開始在xx大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

4、讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在xx大學學生會官方微博(微博名"xx大學學生匯")#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

5、憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

6、4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

1、尋寶者必須是xx大學在校學生。

2、尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

3、一個尋寶者只能領取一份獎品。

4、如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

1、活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。

2、安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3、微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。

4、安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。

5、根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

根據情況進行采購

兒童節尋寶活動方案篇四

真相，只有一個……

二、活動背景

春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。

三、活動目的

本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的思維能力以及團隊協作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。

四、活動時間、地點及對象

時間：待定

地點：學院內部

對象：在校學生

五、承辦單位

主辦方：學生會

策劃承辦方：辦公室

六、活動內容

首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規定時間內，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優秀團隊組合獎”。

七、具體措施

1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;

2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;

3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4-5人;

4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;

5、經費預算：

一等獎：200元二等獎;150元三等獎：100元特等獎：50元

辦公室成員：楊露

兒童節尋寶活動方案篇五

真相，只有一個??????

二、活動背景

春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經過一個寒假的時間，同學們都有了新的變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。

三、活動目的

本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質，強化同學們的`思維能力以及團隊協作精神，調動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。

四、活動時間、地點及對象

時間：待定

地點：學院內部

對象：在校學生

五、承辦單位

主辦方：學生會

策劃承辦方：辦公室

六、活動內容

首先，我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內)，然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規定時間內，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優秀團隊組合獎”。

七、具體措施

1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名;

2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳;

3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4-5人;

4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作;

5、經費預算：

一等獎：200元 二等獎;150元 三等獎：100元 特等獎：50元

兒童節尋寶活動方案篇六

11年10月22星期六早上8：30校園內

在這秋高氣爽的季節，我們協會完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會。我們社里的每一個人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅，我們決定開展一個尋寶游戲。

新成員見面會剛剛結束，各個成員之間的聯系還不夠密切。這個活動是為了加強各成員之間的親密感，消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅，度過一個愉快而有意義的一天。活動的主要內容：

a：由每個大家長聯系自己的家人，確定參加的人數。

b：確認分組，分組的原則上以自己的家庭為主，人數不協調可以稍做調整。c：活動由會長來動員。

d：副會長準備材料清單及策劃。

e：組織部部長購買材料。

f：宣傳部準備相機，拍下精彩的瞬間。

a.分組。共分6組。每個對都有自己的。隊號。（預設為紅橙綠青藍紫，也可自己決定）

b.每對分派5個信封。每個信封分別標上12345的編號。

c.給每個組45分鐘的時間去把信封藏起來。第一個信封寫的內容是第二個信封的藏匿地點，信封里有張小紙張，各組可以發揮自己的聰明才智，在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個信封藏匿處的信息。提示不主張太難，但可以有新意。

d.45分鐘后，在教學前集中。各隊把自己表注1號的信封交給會長，e.每個組選出一名代表抽簽，抽中那個組就要尋找哪個組的所有信封。

f.回所有信封的組，回到教學樓處。把信封交給到時的負責人。用的時間最短，5個信封都在手的隊出勝。

g.集合所有人員進行頒獎。

a.注意分工合作，發揮自己的智慧。

b加強聯系，各抒己見。找到最有效的解決方法。

c密切注意周圍的情況。

a要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。

b切忌注意安全，太危險的地方不要去，太危險的動作不要做。安全第一

兒童節尋寶活動方案篇七

青格達湖冰雪定向尋寶徒步比賽。

健康讓生活更美好、環保讓青格達湖更美。

2024年1月15日

2024年1月15日（車輛統一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛）。

9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統一集合。

9：30出發，謝絕遲到，過時不侯！請各位準時到達！

10：30左右抵達青格達湖景區。

11：00開賽儀式后，各隊隊長領取任務書。

11：30開始比賽。

14：30比賽結束，各隊休息。

15：00頒布成績，給獲勝隊頒獎。

16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束！

1、方法：

（1）每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長。

（2）各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟。

（3）各個領隊可自己組隊參加比賽。

（4）個人組隊滿十人方可報名參賽。

2、報名費用：30元/人（參賽隊員自帶午餐）。

3、聯系咨詢電話：東東13639907870。

1、本次活動由三個環節組成：

a、分組領取每隊任務書；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運氣賽。

2、具體規則如下：

任務點聯絡人（不參與本次活動者）事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長發放任務書，各組參加活動的'隊各持有本組任務書一份。

2024年1月15日

1、冠軍獎1個

2、亞軍獎1個

3、季軍獎1個

4、參與獎：若干個

1、冠軍獎：（按人數頒發）

2、亞軍獎：（按人數頒發）

3、季軍獎：（按人數頒發）

4、參與獎：（按人數頒發）

活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

每隊允許使用對講機（400mz業余頻道）。

所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。

1、活動總策劃：東東（不參與尋寶活動）

2、總指揮：

3、后勤負責：

4、環保負責：

5、活動裁判：東東

6、活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。

7、活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統計、車隊來回路程和整個活動的管理和調度。

8、后勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。

9、環保負責人職責：負責監管本次活動的各人環保行為。

10、活動裁判的職責：負責宣布活動規則和裁判勝負。

1、本次活動為自發、自愿參與的一次業余生活戶外活動，活動過程各人發生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。

2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監護責任。

活動期間有可能出現滑倒、凍傷或扭傷等狀況。

風險預案：

1、每隊隊長負責隊員統一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽，建議隊員攜帶保溫壺和熱飲。

2、所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告！

3、如有條件配備120急救車一輛待命。

兒童節尋寶活動方案篇八

新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。

破碎的藏寶圖

20xx年11月23日

重慶科技學院校內

組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事

參與者：重慶科技學院全校同學

總負責人：史學猛、張瑩瑩。

組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯系外聯部和財務部共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。

宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。

站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

1、20xx年11月16日晚九點，協會所有干部干事召開會議，落實工作。

2、20xx年11月16日至20xx年11月19日報名。在容園食堂下設立報名點及咨詢點，分為：現場報名、電話短信報名方式（姓名，聯系電話）。

3、20xx年11月20日，王悅負責活動相關的所有申請（經費審批，活動地點審批，素質拓展認證申請），海報、橫幅、臂章、藏寶圖、隊伍小旗制作完成。

4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報和展板。

5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內踩點進行站點的選擇，確定站點后通知各站點的負責人進行站點位置的確認。強調：007部人員嚴禁向任何人透露題目。所有站點的負責人，嚴禁事先向任何人透露自己所在站點的位置。

6、20xx年11月21日中午停止報名，下午秘書處整理人數并分組。晚9點，在教室（借）召集所有參與活動的同學進行動員大會，進行活動過程的詳細講解和活動注意事項的講解。把分組的情況發布下去，確定能夠到場參加活動的人數，做分組的確定工作，選出組長，留下無錯誤的聯系方式。

7、20xx年11月21日，007落實題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協會”字樣，然后在信封表面寫上標題，以便區別。晚上九點召集所有站點負責人開會，詳細講解尋寶過程。

8、20xx年11月23日下午一點，所有活動組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準備工作，站點負責人需攜帶書包，007部發給各個負責人站點信封（強調：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點半至兩點，參與者到場，進行簽到工作，佩戴臂章。兩點，在容園食堂下面，舉行尋寶活動啟動儀式，由會長盧振中講話，然后宣布活動開始。在講話的時候，各站點負責人迅速到達各自站點。總站負責人協助維護現場秩序。講話完成后，在總站領取第一封提示題目，然后尋寶活動正式展開。

9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點負責人只需做好各自的本職工作即可。總站負責處理咨詢、突發狀況的處理。尋寶完成以后，前三強獲得獎勵，其他的隊伍獲得參與獎。組織部人員靈活跑動進行照片的拍攝。

10、20xx年11月23日下午五點，尋寶完成后，現場發獎，宣布活動圓滿結束。全體人員收拾活動現場。各個部門進行活動總結，三日內交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動。

1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站。

2、當到達下一關卡，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。

3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。

兒童節尋寶活動方案篇九

書香中起飛，陽光下成長

1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。

2、展示沙小教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。

4、本次活動節目少，要求質量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

(略)

1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節目一個。

(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。