人人說說它小是什姓錦集5篇
五年級語文下學期第七單元考試題
學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是小編整理的五年級語文下學期第七單元考試題，希望能幫助你們。
【第1句】：看拼音，規范正確地寫詞語。（10分）
【第2句】：讀下面的這個謎語，先猜出四種姓，然后按音序將其重新排列。（4分）
“天下第一家．出門先用它，人人說它小。三月開白花。”
這四種姓是：_________。按音序（大寫字母）重新排列：________。
【第3句】：選擇正確的字打上“√”。（4分）
手（ 怕 帕 ）
（ 幽 悠 ）然
通（ 容 融 ）
（ 摩 魔 ）力
（ 朗 郎 ）中
刷（ 漿 槳 ）
發（ 怔 征 ）
（ 熔 溶 ）巖
【第4句】：根據要求寫句子。（10分）
（1）大地一片綠色。（改為比喻句）
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（2） 屋子里很靜。（改成夸張句）
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（3）我的思路把清脆的歌聲打斷了。（改病句）
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（4）生活在2I世紀，我們很幸福。（改為感嘆句）
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（5）在班會上，王新說，他負責幫助小冬，讓他把學習趕上去。（改為第一人稱）
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【第5句】：補充下列成語。（4分）
放（ ）無禮
轉（ ）為喜
半信半（ ）
（ ）不可言
手（ ）眼快
精神抖（ ）
（ ）大腰粗
斂聲（ ）氣
【第6句】：根據本單元學過的課文，判斷下面每句話描寫的是哪篇文章？哪個人物？各抓住了人物的什么特點描寫的？寫在橫線上。（12分）
（1）起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。
_________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
（2）這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著……
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
（3）“您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒——我送您出去，先生。好吧——再見，先生，再見。”
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
（4）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點……
________中的 。抓住了人物________特點進行描寫。
【第7句】：請在空白處填寫《水滸傳》中相應的人物。（7分）
（1） 拳打鎮關西、________風雪山神廟、________智取生辰綱、________三打祝家莊。
（2）《三國演義》中蜀國的“五虎上將”指________、________、________、________、________。
（3）古典文學名著《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節是________，再寫出一個有關孫悟空的故事名稱________。
（4）《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是________，最有反叛性格的丫環是________，性格最剛烈的丫環是________。
【第8句】：課內閱讀。（19分）
成與功
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的，成是功的積累，叫做功到自然成。
晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦奮斗，這個過程也就是功的`積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人成，倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章，都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者的身上。
【第1句】：填空：成和功有著密切的關系，成是功的_________，功是成的________。成功對于懶漢來說是________的，對于奮斗者來說又是________的。（4分）
【第2句】：“水滴石穿”最恰當的解釋是：（ ）（2分）
A．水滴能穿透石頭。
B．比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。
【第3句】：文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？（4分）
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【第4句】：“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合學習和生活，說一說并寫下來。（5分）
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【第5句】：王羲之，20年臨池學書；李時珍，數十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請你補充完整下列有關時間的格言。（4分）
①時間給________者留下智慧的力量，給_________者留下空虛和懊悔。
②不愧對今天的人。時間會對你________；丟失了今天的人，明天會給你________。
【第9句】：習作。（30分）
以《我熟悉的人》為題，抓住任人物特點寫一篇作文，注意運用學到的描寫人物的方法。
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語文S版五年級下冊第七單元考試題
學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是小編整理的語文S版五年級下冊第七單元考試題，希望能幫助你們。
【第1句】：看拼音，寫詞語。
【第2句】：下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。
A、嚴陣以侍 自強不息 深情厚意 語重心長
B、堅貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 巧舌如黃
C、建步如飛 文質彬彬 滿面春風 身強力壯
D、繁花似錦 完好無損 完璧歸趙 了如指掌
【第3句】：用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音。
【第1句】：這來者系（jì xì）誰，只見她頭戴珠釵，裙邊系（jì xì）著玫瑰玉佩。
【第2句】：小松鼠翹（qiào qiáo）起尾巴，翹（qiào qiáo）望遠處。
【第4句】：選詞填空。
制造 創造 鼓勵 鼓舞
【第1句】：我國自己（ ）的神州六號成功發射，大大（ ）了一切愿為祖國建設作貢獻的人們。
因為……所以
不但……而且
不是……而是
【第2句】：（ ）周瑜妒忌諸葛亮的才能，（ ）想設計陷害他。
【第3句】：我也過來澆水，但（ ）往菜上澆，（ ）拿著水瓢，把水往天空一揚。。
【第5句】：換要求，改寫句子。
【第1句】：之所以會做錯，是因為他不認真。（不改變原意，換一種說法）
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【第2句】：王熙鳳很美麗。 王熙鳳美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠。（用恰當的關聯詞合并成一句話。）
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【第3句】：我們從小要養成講衛生的好風氣。
修改病句：___________________。
【第6句】：下列句子說法正確的劃“√”，錯誤的劃“ × ”。
【第1句】：“你做完作業沒有”？“沒有。”這是反問句 。 （ ）
【第2句】：“兩個人走馬燈似的轉了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。“這句話中的人物是運用了神態描寫的方法。（ ）
【第3句】：嚴監生是世界四大吝嗇鬼之一。（ ）
【第4句】：《金錢的魔力》選自英國著名作家馬克？吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。（ ）
【第7句】：請把下面的詞語補充完整，再按要求分類。
虎背（ ）腰
巧舌如（ ）
活（ ）活跳
（ ）步如飛
目（ ）口呆
（ ）聲細語
垂頭（ ）氣
文質（ ）（ ）
描寫人物外貌的詞語：___________。
描寫人物說話時的情態的詞語：
____________________________。
描寫人物動作的詞語：___________。
【第8句】：填空。
通過本單元的學習，我們認識了_________的小嘎子；________的嚴監生；________的王熙鳳。
【第9句】：閱讀積累與運用。
自此，嚴監生的病一日重似（sì shì）一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫家都不下藥了，把管莊的家人都從鄉里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道 二叔 你莫不是還有兩個親人不曾見面 他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑（tiāo tiǎo）掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
【第1句】：請在文中的括號里選擇正確的音節，畫上“√”。
【第2句】：在文中的“____”加上標點符號。
【第3句】：畫出三個描寫嚴監生臨死前的動作和神態的句子，并說說你從中體會到什么。
我從中體會到__________________。
【第4句】：假如嚴監生能說的話，他可能對他的侄子（或奶媽、趙氏）說些什么呢？
他也許會對_________說：_______。
【第5句】：在這個片斷里，作者主要是通過對嚴監生_________、________的'描寫來刻畫出一個守財奴的形象。
【第10句】：閱讀短文，回答問題。
我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。
靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們為什么會整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大、發光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。
靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了，等大雨一落，聯歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。
湖是美的……
【第1句】：“畔”字用音序查字法查字母_________，用部首查字法應查________，它在短文的意思是________（①田地的界限②邊）。
【第2句】：作者從_________和________兩個方面生動具體地描寫了雨中的湖，全文記敘了________，表達了________。
3．文中的“禮花”指的是________，“禮炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌聲”指的是________。
【第4句】：根據短文的中心給短文命個題目《________》。
【第5句】：“湖是美的……”一句中省略號所表達的意思是（ ）。
A、表示語言的省略。
B、表示話語被打斷。
C、表示意味深長語言未盡。
【第6句】：用“___”畫出文中你喜歡一句的比喻句，并仿寫一句。
_____________________________。
【第7句】：通過閱讀你有什么感受？請你幾句話，抒發自己的閱讀感受。
_____________________________。
_____________________________。
【第11句】：習作。
本單元的幾篇課文，作者都是抓住人物的特點來寫，你也學會了好些描寫人物的方法了，本次習作就寫你熟悉的一個人，要通過具體事例，人物的外貌、動作、語言、神態等，表現人物的特點。題目自擬，內容要具體，語句要能順，注意不寫錯別字。（400字以上）
_____________________________。
_____________________________。
有關語文五年級下學期第七單元測試題
第七單元測試題一
【第1句】：拼音。
【第1句】：看拼音，寫字詞。
【第2句】：用畫出下列帶點字的正確讀音。
【第2句】：字詞。
【第1句】：比一比，再組詞。
鈞( ) 詭( ) 撤( ) 僵( )
均( ) 桅( ) 撒( ) 疆( )
【第2句】：按一定的順序把下面的詞語重新排列。
(l)發芽 含苞 播種 結果 開花
(2)汽車 車 公共 汽車 運輸工具
(3)端午節 中秋節 重陽節 元宵節
(4)宇宙 地球 太陽系 銀河系 太陽
【第3句】：寫出下列詞語的反義詞。
嚴厲( ) 鎮定( ) 誠懇( ) 熱鬧( )
【第3句】：句子。
【第1句】：改成把字句和被字句。
閃電撕碎了烏云。
【第2句】：修改病句。
(1)我們要養成勤儉樸素。
(2)讀了《愛我中華》一書，受到了深刻的教育。
【第4句】：寫出下列句子的修辭方法。
【第1句】：勝利不屬于這樣的隊伍，還屬于誰?( )
【第2句】：春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。( )
【第3句】：他紅著眼睛，像一頭發怒的豹子，樣子十分可怕。( )
【第4句】：桂子開花，十里飄香。( )
【第5句】：如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有這用石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。
【第5句】：閱讀短文，完成文后練習。
我的爸爸
我的爸爸是個普普通通的'工人，也是一個熱愛學習，愛搞技術革新的好工人。
爸爸平時最大的愛好是觀看足球比賽，然而為了設計一張圖紙，他竟放棄了一場由意大利和巴西隊決冠亞軍的精彩球賽。只見他在臺燈下專心致志地寫著，畫著，不時地翻閱著厚厚的《機械手冊》，有時甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開了幾天的夜車，他的設計圖得到了上級技術部門的嘉獎。
記得一次，將近一個星期還不見爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來我從媽媽那兒才了解到了秘密。原來為了使廠里的印花機提高生產效率、提高生產質量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時刻注意機器的性能，熟悉機器的工作原理，仔細琢磨每一個零件的作用。功夫不負有心人。爸爸的心血沒有白費，印花機器改裝的任務終于完成了。看著爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。
我的爸爸年年被評為廠先進工作者和革新標兵，家里的獎狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎狀，我仿佛看見爸爸正在運轉的機器旁認真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。
【第1句】：想一想，用√標出正確的答案。
(1)短文是( )的文章。
a.寫人 b.記事 c.寫景 d.狀物
(2)功夫不負有心人中的負字的意思是( )。
a.擔負 b.遭受 c.享有 d.違背 e.依靠
【第2句】：解釋詞語。
專心致志：
憔悴：
【第3句】：短文寫了幾件事?主要寫了哪件事?
【第4句】：概括短文的主要內容。
答案：
【第1句】：【第1句】：援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷
【第2句】：【第1句】：千鈞一發、平均;詭計、桅桿;撤退、撒網;凍僵、邊疆 【第2句】：(1)播種、發芽、 含苞、開花、結果 (2)運輸工具、車、汽車、公共汽車 (3)元宵節、端午節、中秋節 重陽節 (4)宇宙、銀河系、太陽系、太陽、地球 【第3句】：慈祥、慌張、虛偽、冷清
【第3句】：【第1句】：閃電把烏云撕碎了;烏云被閃電撕碎了。【第2句】：(1)我們要養成勤儉樸素的習慣。 (2)讀了《愛我中華》一書，我受到了深刻的教育。
【第4句】：【第1句】：反問 【第2句】：擬人 【第3句】：比喻 【第4句】：夸張 【第5句】：排比
【第5句】：【第1句】：(1)a 寫人 (2)d違背 【第2句】：專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉色不好，精神欠佳。 【第3句】：寫了兩件事：繪圖和改裝印花機器;主要寫了改裝印花機器這件事。 【第4句】：本文主要通過繪圖和改裝印花機這兩件事，表現了父親是一個愛搞技術革新的人。
語文五年級下學期第七單元測試題
第七單元測試題一
【第1句】：拼音。
1．看拼音，寫字詞。
2．用“——”畫出下列帶點字的正確讀音。
【第2句】：字詞。
1．比一比，再組詞。
鈞（ ） 詭（ ） 撤（ ） 僵（ ）
均（ ） 桅（ ） 撒（ ） 疆（ ）
2．按一定的順序把下面的詞語重新排列。
（l）發芽 含苞 播種 結果 開花
（2）汽車 車 公共 汽車 運輸工具
（3）端午節 中秋節 重陽節 元宵節
（4）宇宙 地球 太陽系 銀河系 太陽
3．寫出下列詞語的反義詞。
嚴厲（ ） 鎮定（ ） 誠懇（ ） 熱鬧（ ）
【第3句】：句子。
1．改成“把”字句和“被”字句。
閃電撕碎了烏云。
2．修改病句。
（1）我們要養成勤儉樸素。
（2）讀了《愛我中華》一書，受到了深刻的 教育。
【第4句】：寫出下列句子的修辭方法。
1．勝利不屬于這樣的隊伍，還屬于誰？（ ）
2．春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。（ ）
3．他紅著眼睛，像一頭發怒的豹子，樣子十分可怕。（ ）
4．桂子開花，十里飄香。（ ）
5．如果沒有他們的辛勞，沒有他們的犧牲，就沒有這用石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。
【第5句】：閱讀短文，完成文后練習。
我的爸爸
我的爸爸是個普普通通的工人，也是一個熱愛學習，愛搞技術革新的好工人。
爸爸平時最大的愛好是觀看足球比賽，然而為了設計一張圖紙，他竟放棄了一場由意大利和巴西隊決冠亞軍的精彩球賽。只見他在臺燈下專心致志地寫著，畫著，不時地翻閱著厚厚的《機械手冊》，有時甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開了幾天的“夜車”，他的設計圖得到了上級技術部門的嘉獎。
記得一次，將近一個星期還不見爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來為了使廠里的印花機提高生產效率、提高生產質量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時刻注意機器的性能，熟悉機器的工作原理，仔細琢磨每一個零件的作用。功夫不負有心人。爸爸的心血沒有白費，印花機器改裝的任務終于完成了。看著爸爸熬紅的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。
我的爸爸年年被評為“廠先進工作者”和“革新標兵”，家里的獎狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎狀，我仿佛看見爸爸正在運轉的`機器旁認真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。
1．想一想，用“√”標出正確的答案。
（1）短文是（ ）的文章。
a．寫人 b．記事 c．寫景 d．狀物
（2）“功夫不負有心人”中的“負”字的意思是（ ）。
a．擔負 b．遭受 c．享有 d．違背 e．依靠
2．解釋詞語。
專心致志：
憔悴：
3．短文寫了幾件事？主要寫了哪件事？
4．概括短文的主要內容。
答案：
【第1句】：1．援、妄、覆、劣、詭、瘋、塑、酷
【第2句】：1．千鈞一發、平均；詭計、桅桿；撤退、撒網；凍僵、邊疆 2．（1）播種、發芽、 含苞、開花、結果 （2）運輸工具、車、汽車、公共汽車 （3）元宵節、端午節、中秋節 重陽節 （4）宇宙、銀河系、太陽系、太陽、地球 3．慈祥、慌張、虛偽、冷清
【第3句】：1．閃電把烏云撕碎了；烏云被閃電撕碎了。2．（1）我們要養成勤儉樸素的習慣。 （2）讀了《愛我中華》一書，我受到了深刻的 教育。
【第4句】：1．反問 2．擬人 3．比喻 4．夸張 5．排比
【第5句】：1．（1）a 寫人 （2）d違背 2．專心致志：形容非常專心的樣子。憔悴：形容臉色不好，精神欠佳。 3．寫了兩件事：繪圖和改裝印花機器；主要寫了改裝印花機器這件事。 4．本文主要通過繪圖和改裝印花機這兩件事，表現了父親是一個愛搞技術革新的人。
