小孩練字打卡說說【100句文案】
一、兒子堅(jiān)持每天打卡練字說說
1、為了對(duì)他們表示感謝與鼓勵(lì),我們投個(gè)票吧,票數(shù)最高的我再發(fā)點(diǎn)小獎(jiǎng)品聊表心意:
2、最近開始認(rèn)真練正楷,漸漸向行楷過度,越練越不會(huì)寫字了。
3、過早開始讓孩子練字,會(huì)形成錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),而且錯(cuò)的握筆姿勢(shì)一旦形成,想要糾正過來難上加難。
4、雖然我沒有堅(jiān)持打卡30天,但是我慢慢學(xué)會(huì)了硬筆書法的基礎(chǔ),以后也會(huì)繼續(xù)努力,比心各位老師。
5、一旦你離開了凹槽帖自己寫的時(shí)候,就會(huì)不自覺地用力寫,因?yàn)闆]有凹槽給你“引導(dǎo)”方向,字就很更容易跑偏了。
6、讓我們一起來參加挑戰(zhàn)吧
7、成功連續(xù)打卡21天的學(xué)員/親子
8、在后臺(tái)回復(fù)“5”可以看《九成宮》單字分析、書法視頻、打卡群、書法用品推薦、硬筆書法等等。
9、再者,不要相信什么速成法,寫字是沒有速成的。網(wǎng)絡(luò)上不乏那種鼓吹幾節(jié)課下來,孩子的字就突飛猛進(jìn)的提高的案例。但是我得說這都是為了吸引初學(xué)者的糖衣炮彈,方法再正確也要一些時(shí)間才能見成效,三五節(jié)課就能看見改變的,那就是忽悠你。
10、通過繪畫把自己對(duì)生活和周邊事物的體驗(yàn)
11、其實(shí)很久很久以前就有練字的打算,可是每次都是三分鐘熱度沒有堅(jiān)持下來,所以我特別感激遇到了舒文姐也感謝遇到了你們讓我堅(jiān)持下來了。
12、還有每天準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)布作業(yè)的阿卿,記錄考勤的陳青,微課管理員小蘇,都辛苦啦!
13、但是又一想,我們姥姥奶奶們,沒有上過學(xué)寫過字的老太太,你讓她寫個(gè)“一”,她也一樣歪歪扭扭直不了,按理說老太太們已經(jīng)是發(fā)育成熟到不能再成熟了不是?練穿針引線這些都能行云流水,為啥寫字不行?
14、加入訓(xùn)練營既是提高自己,也是給孩子樹立一個(gè)榜樣。練字已成習(xí)慣,必將繼續(xù)堅(jiān)持!希望大家都能堅(jiān)持!
15、每晚學(xué)委或點(diǎn)評(píng)老師輪班點(diǎn)評(píng)。
16、首先是讓自己堅(jiān)定要堅(jiān)持練字的決心,因?yàn)槟軐懸皇制恋臐h字和寫一手漂亮的文章一樣讓人欣賞,甚至從直觀角度分析更為重要。
17、我覺得自己很幸運(yùn)能夠和一群熱愛書法的朋友去練習(xí)書法,這段時(shí)間從大家身上也學(xué)習(xí)到很多東西,很感謝舒文老師給的這次機(jī)會(huì)。
18、來自“016cathy”
19、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
20、一開始的幾天確實(shí)是雄心壯志,但是畢竟是零基礎(chǔ),字寫起來不好看,很打擊人的積極性。
二、小孩練字打卡說說
1、練那么多也記不住,找中宮格五天速成練字吧,就不必那么辛苦了,只要練會(huì)108個(gè)字就會(huì)寫所有的字了
2、總感覺剛開始練字,但就這樣結(jié)束了心里有點(diǎn)不舍。可能人總是后知后覺的吧,回顧一下這30天,收獲挺大的。
3、這里只是起點(diǎn)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)
4、一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生(限30個(gè)名額)
5、必須要和要求寫的字打卡才能生效。
6、從第三還是第四天開始一直到中后期,心態(tài)跟狀態(tài)就時(shí)好時(shí)壞。中間有好幾次差點(diǎn)就堅(jiān)持不下去了,然后我就去看小打卡里小伙伴們當(dāng)天的打卡,就這樣一天天的寫下去了,真的很感激群里一直堅(jiān)持的學(xué)員給我的激勵(lì);
7、背誦古詩也有助于孩子記憶力的發(fā)展。英國班戈大學(xué)曾做過一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們朗讀古詩時(shí),大腦中會(huì)出現(xiàn)一種特定的腦電波,這種腦電波可以促進(jìn)孩子與閱讀、相關(guān)的腦區(qū),促進(jìn)孩子大腦在信息加工方面和記憶力方面的發(fā)展。因此,從小背誦古詩的孩子往往比其他學(xué)生在記憶、理解等方面表現(xiàn)得更為優(yōu)越。
8、由于他教的是初中英語,他教他兒子朗讀的也是七年級(jí)上冊(cè)的英語,主要是教的單詞和課文。
9、這個(gè)能力沒有別的辦法,只能靠練。
10、雖說什么時(shí)候開始練字都不晚,但是呢有一說三四年級(jí)之后,學(xué)習(xí)就緊迫了,如果沒有在一二年級(jí)養(yǎng)成良好的練字習(xí)慣的話,孩子是很難堅(jiān)持長期的練字的,哪怕只是擠出十幾二十分鐘時(shí)間,都不可能。有那個(gè)時(shí)間,孩子還想玩一會(huì)兒呢不是嗎?
11、感謝各位不管多晚都認(rèn)真負(fù)責(zé)任指導(dǎo)的老師,你們辛苦啦!謝謝你們這段時(shí)間的指導(dǎo)。
12、●(團(tuán))春節(jié)前囤貨團(tuán)咯!馬油、牙膏、面膜、唇膏……全部日本直郵現(xiàn)貨!
13、心浮氣躁,干什么都不能讓你靜心,只有你心里有寄托,專心致志做某種讓你覺得有希望的事情才會(huì)讓你靜心。
14、很幸運(yùn)遇到舒文。參加了舒文兩期的訓(xùn)練營對(duì)我來說收獲很多。
15、每早發(fā)每日一字,學(xué)員練完曬圖發(fā)群里,并在小打卡程序打卡。
16、經(jīng)過4個(gè)月左右的訓(xùn)練,他的兒子能夠把七年級(jí)上冊(cè)的所有單詞和課文流利的背出來。和他聊天之后,我都由衷的佩服他,單是一點(diǎn)堅(jiān)持每天6點(diǎn)起床,這一點(diǎn)對(duì)多少家長來說都是一種挑戰(zhàn),更何況是一個(gè)6歲的孩子。兒子一邊讀,他一邊聽和監(jiān)督,然后一邊給孩子做早飯。
17、初學(xué)硬筆書法不建議臨古帖,可以選擇常用規(guī)范字字帖來臨習(xí)
18、最終解釋權(quán)歸藝點(diǎn)兒美術(shù)繪館所有
19、6月跟著舒文老師開始練字,從簡(jiǎn)單的橫豎撇捺開始,很感謝舒文組織的這次訓(xùn)練營,原來我也可以寫出好看的字。
20、這都得益于有這么多一起的小伙伴們激烈我。老師們那么用心的點(diǎn)評(píng),也讓我不好意思敷衍。小花花送給所有點(diǎn)評(píng)的老師們!
三、每天練字打卡的勵(lì)志句子
1、控筆能力練不好,字必然是寫不好的。很多人都以為練字的伊始是筆畫和筆順,其實(shí)在它之前還有一步——畫線條。
2、孩子,你這次的字寫得非常好看,而且坐姿也很端正,這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)保持下去,你會(huì)更加優(yōu)秀的。
3、朝氣蓬勃的一天由此開始:
4、而且,上了小學(xué),語文的書寫也是要求精確筆順的,不如從一開始就養(yǎng)成良好的筆順意識(shí)。
5、每天對(duì)孩子練的字,要進(jìn)行分析評(píng)判。好的字要說說好在哪里,并用紅筆畫上圈,完美的字,可以畫雙圈,以資區(qū)別鼓勵(lì);對(duì)那些不好看的字,要耐心地指出毛病在哪里,便于改進(jìn)。
6、102阿西:練字體會(huì)·沒有掌握正確的書寫,重復(fù)多遍依然不滿意。找到一本合適的字帖很重要,我買了盧中南字帖,比較中意,反復(fù)臨摹練習(xí)一篇。比盲目寫效果要好很多。
7、安靜的下午,孩子們慢慢寫書法,慢慢看到進(jìn)步。
8、挺喜歡這里,感覺在上學(xué),每天不寫完作業(yè),怕老師批評(píng)。其實(shí)我挺希望再開個(gè)軟筆書法班,能夠繼續(xù)學(xué)下去。
9、練字自然要買字帖,但是呢,給小朋友的字帖也是有講究的,字帖買不好,很可能還會(huì)適得其反。
10、巴拉巴拉巴拉,這樣的場(chǎng)景幾乎每天都在我家上演幾遍,睿媽很清楚問題的根源在哪里。
11、到了后面的幾天,心態(tài)穩(wěn)定下來,字感覺也能真正靜下來寫了。30天過去了,僅僅是書法的一個(gè)簡(jiǎn)單的入門,要繼續(xù)走下去需要付出更多,但我并不怕,因?yàn)榇_實(shí)是喜歡呀!
12、水果商城在6月底取消了每日打卡領(lǐng)水果的活動(dòng),在6月底的時(shí)候已經(jīng)出了公告,以后賺水果沒那么容易了。
13、希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭礁嗟娜耍@樣的干貨文雖然枯燥,但是它很有用。你們還有什么困惑的,也可以留言告訴我,能解答的一定知無不言。
14、來自“075雨過采蘋”
15、一切的顧慮,都是因?yàn)闆]有實(shí)踐。真正去嘗試,驚喜不斷。每個(gè)家長都很配合,每個(gè)孩子都很認(rèn)真。短短的寒假,每個(gè)孩子都在進(jìn)步。
16、每個(gè)想把字寫好的人,都關(guān)注了“一只笨蛋學(xué)書法”。
17、只是我想這些東西,對(duì)大家還是有一定的幫助的吧。
18、放寒假之前,我在路上碰上了大榮軟筆的老師,他竟語重心長地跟我說:“孩子的軟筆不要放松,硬筆也要接著練啊!”
19、兒子上一年級(jí)時(shí),他們的美術(shù)老師是個(gè)愛好書法的老教師,一個(gè)帶著眼睛,頭發(fā)帶點(diǎn)自來卷,日常打扮都有一些藝術(shù)氣息,雖然步入中年,但這個(gè)美術(shù)老師還是氣質(zhì)很好,給人感覺很瀟灑。
20、到了寒假,對(duì)于雞娃家庭來說,就是進(jìn)入了練字旺季。怎奈,今年的疫情來勢(shì)洶洶,寒假還沒開始,培訓(xùn)班就停課了,所以練字這事兒,不能指望老師了,還是得家長自己來handle。
四、孩子練字打卡的說說
1、首先感謝各位老師每天的指導(dǎo),收獲很大,一個(gè)想去練習(xí)寫字,這是第一次這樣正式的訓(xùn)練,自己想做的事終于付諸行動(dòng),以前練習(xí),也不知道自己錯(cuò)在哪里。
2、連續(xù)打卡21天,每天晚上十點(diǎn)之前,分享朋友圈
3、孩子在直接描字帖時(shí),很容易變成機(jī)械地寫,沒有觀察和思考,但是如果孩子是在模仿字帖自己寫時(shí),他就會(huì)用心觀察,去分析這個(gè)字,每一個(gè)筆畫在橫中線或豎中線的哪里,臨摹的越多,對(duì)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫的位置就理解的越透徹。
4、起初,我很是猶豫。對(duì)一年級(jí)的孩子來說,假期練字,無疑是每天給家長布置作業(yè),需要監(jiān)督,需要按時(shí)打卡。寫,也只是希望每個(gè)孩子能夠?qū)竟P畫的書寫掌握得更加熟練。倘若變成孩子的負(fù)擔(dān),甚至是家長的負(fù)擔(dān),確實(shí)沒必要。
5、所以文章的最后,我特別想說的是,學(xué)寫字跟學(xué)走路是一樣的,年齡不到,怎么都會(huì)不了,即使會(huì)走了,肯定也經(jīng)常摔,走不好的。但是寫字跟走路又有點(diǎn)不一樣。
6、心浮氣躁,干什么都不能讓你靜心,只有你心里有寄托,專心致志做某種讓你覺得有希望的事情才會(huì)讓你靜心,孩子加油!
7、大家認(rèn)為呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言~~·
8、而到了大班,孩子開始接觸寫漢字之后,別著急上難度,讓孩子寫一堆堆的字,先從畫線條和筆畫開始練,然后練一些簡(jiǎn)單的字就可以了,磨刀不誤砍柴工。
9、堅(jiān)持60天返60元,并送禮物,堅(jiān)持30天返20元(以小打卡程序的數(shù)據(jù)為準(zhǔn))。挑戰(zhàn)營結(jié)束后統(tǒng)一返還。
10、最后感謝舒文老師組建了這樣一個(gè)訓(xùn)練營,碰到一群愛練字的伙伴,希望每個(gè)人都越來越好!加油!
11、睿爸打卡第二天:“老婆,你給我說說人字怎么寫?我為什么總是寫的不好看?”
12、前期堅(jiān)持也很難,但隨著時(shí)間推移,他逐漸喜歡上了練字,也能夠平心靜氣下來練習(xí),做其他事情慢慢也有耐心起來,當(dāng)然也提升了學(xué)校上課的專注力。在對(duì)待其他事情如閱讀、學(xué)英語等也能如法炮制,取得很好的效果。
13、對(duì)于很多父母來說,他們都沒有盡到做孩子榜樣的責(zé)任,他們可能覺得督促孩子自己學(xué)習(xí)是他們自己的事情,父母做自己就好,其實(shí)并不是這樣的,如果父母真的想讓孩子好好學(xué)習(xí),喜歡練字的話,父母必須要做出榜樣,榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。
14、感謝感謝,特別要感謝各位老師,每天那么晚還在一個(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng),為我們所有人點(diǎn)贊,也謝謝自己不離不棄的堅(jiān)持,我知道這只是個(gè)開始,希望自己在書法路上加強(qiáng)練習(xí),虛心學(xué)習(xí),砥礪前行,最后說一句:認(rèn)識(shí)大家真好!
15、來自“033海洋夢(mèng)之源”
16、后來他上了小學(xué),硬筆初級(jí)也學(xué)完了,他的硬筆老師不建議他繼續(xù)學(xué)中級(jí)(因?yàn)樽值慕Y(jié)構(gòu)更難,不適合他這個(gè)年齡),所以我就開始讓他學(xué)軟筆。所以去年9月份以后,他的硬筆就沒有持續(xù)練習(xí),轉(zhuǎn)而每天練軟筆了。
17、所以這個(gè)寒假反正也出不去,硬筆的小枷鎖也加上吧,好在有榮爸陪他一起。
18、舒文訓(xùn)練營三期都結(jié)束了
19、那在我看來,神仙老師也教不好你的孩子,這個(gè)書法班不如不報(bào),浪費(fèi)錢,還浪費(fèi)時(shí)間,有這一個(gè)多小時(shí),帶著孩子去吃頓好的或者干脆刷套題,都比這個(gè)有效率。
20、最早教兒子“堅(jiān)持”是“練字”。兒子從小好動(dòng)、坐不住,很難安靜地去做一件事情,這自然也會(huì)影響他學(xué)習(xí)上的專注力。為了鍛煉他的堅(jiān)持力和專注力,我們讓他學(xué)習(xí)硬筆書法,每天臨摹多少、寫多少。
五、練字每日一練說說
1、比如讓孩子堅(jiān)持閱讀這件事,以擴(kuò)大孩子眼界,增強(qiáng)語言表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備量等,就得從小實(shí)施,培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣、制定閱讀計(jì)劃、分享閱讀心得,讀哪類書,一年讀多少書,多久讀一本書?等等。
2、父母是孩子的榜樣,我相信這是人盡皆知的事情,還是他本身的能力就是模仿,而她每天接觸最多的人就是父母,父母是什么樣的人,孩子幾乎也會(huì)成為什么樣的人,如果父母想讓孩子培養(yǎng)練習(xí)寫字的好習(xí)慣,最好的方法就是父母當(dāng)著孩子的面,每天花一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)寫字,久而久之孩子就會(huì)模仿父母的行為。
3、我以前做事都只有三分鐘熱度,這次訓(xùn)練營我覺得不止是寫字有進(jìn)步,這對(duì)心性、行動(dòng)力也是一種鍛煉。
4、思來想去,還是決定要寫一寫,練一練。于是,5~6天為一個(gè)周期,每期按照基本筆畫順序,分別錄制一個(gè)書寫指導(dǎo)小視頻,統(tǒng)一發(fā)到“班級(jí)小管家”,要求家長督促孩子每天按照計(jì)劃完成,統(tǒng)一提交。
5、在堅(jiān)持的過程中,切記不能三分鐘熱度,每件事都淺嘗輒止,略微嘗試一下就停下來,連最簡(jiǎn)單的事情都堅(jiān)持不下去,那么在其他事情上還能再堅(jiān)持嗎?
6、閱讀紙質(zhì)書籍,是因?yàn)槲液秃⒆影置刻煲蚕矚g看書,所以每天晚上,一家三人都會(huì)捧著自己的書,很安靜地閱讀,那是一種享受。
7、在這30天里,感謝舒文老師的認(rèn)真教學(xué),各位大咖老師的耐心指點(diǎn),辛勤付出。
8、雖然結(jié)束了,但是我認(rèn)為它是另一種方式的開始,因?yàn)闊釔鬯詧?jiān)持,同樣的因?yàn)閳?jiān)持,它才格外的可貴。
9、第父母一定要督促孩子經(jīng)常練習(xí)寫字。
10、快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通過“快而不好”獲得,而須通過“慢而好”來獲得。
11、人貴在堅(jiān)持,不能堅(jiān)持則廢,而常言“世上無難事,只怕有心人”。人貴有恒,堅(jiān)持才有可能抵達(dá)成功的彼岸做事,最忌三天打魚、兩天曬網(wǎng),堅(jiān)持才有可能抵達(dá)成功的彼岸。蘇聯(lián)作家車爾尼雪夫斯基說過“只有毅力才會(huì)使我們成功,而毅力的來源又在于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段”。
12、李大榮是中班下開始學(xué)寫字的,那個(gè)時(shí)候的我沒有在意寫字姿勢(shì)的問題,導(dǎo)致他直到現(xiàn)在都改不過來錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),這一點(diǎn)大家一定引以為戒。
13、30天的訓(xùn)練營,強(qiáng)度其實(shí)是蠻大的,特別是后期,每天的作業(yè)可以寫上2個(gè)小時(shí)。但是堅(jiān)持下來了也特別有成就感。
14、從小背古詩,增強(qiáng)記憶力
15、比起寫作業(yè),李大榮更喜歡我陪他練毛筆字,因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷懙牟磺宄⒉还鸱甲屗貙懀P字不能重寫,而且更多時(shí)候我都會(huì)表現(xiàn)出贊賞。
16、審美意識(shí)的培養(yǎng)也稱為美感教育。審美能力不僅是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和動(dòng)力,還是健康人格培養(yǎng)的一部分。隨著社會(huì)的對(duì)人才的要求不斷變化,審美能力也慢慢地成為了孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。啟發(fā)孩子審美意識(shí),升華孩子審美體驗(yàn)的最好方式就是讓他在美的環(huán)境中生活,潛移默化地受到影響。
17、如果你讓我簡(jiǎn)單地概括一下如何給孩子做練字啟蒙的話,那么我認(rèn)為就是:
18、首先,特別感謝群里的老師:舒文老師,候鳥老師,六念老師,小野老師,小柯老師,幼明老師,每一次老師的點(diǎn)評(píng)都很細(xì)致,無論是晚上私發(fā)還是群作業(yè)點(diǎn)評(píng),每一位老師都很耐心的指導(dǎo)我,讓我一次又一次更有方向感地前進(jìn)!
19、頭痛欲裂,唯有吃冰欺凌寫書法得以緩解既滿足了嘴又靜了心。
20、不重要,中班而已,不必?fù)屌埽m然對(duì)于妹妹來說,隨心所欲的時(shí)間也沒有很多了。